giáo án 12 NC

Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỷ xx Số tiết:2.Từ tiết: 1-2.Ngày soạn: 9/8/2009 I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nắm đợc một số nét tổng quát về các giai đoạn phát triển; những thành tựu chủ yếu và đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến hết thế kỷ XX. Hiểu đợc mối quan hệ giữa văn học với thời đại, hiện thực đời sống và sự phát triển của lịch sử văn học. 2.Kỹ năng: Có năng lực tổng hợp khái quát và hệ thống hoá các kiến thức đã học về văn học Việt Nam từ 1945 đến hết thế kỷ XX. II.Phơng tiện: SGK, SGV,Tài liệu tham khảo III.Cách thức tiến hành: Trao đổi, thảo luận IV. Tiến trình lên lớp: bzxr Tiết 1: Hoàn cảnh lịch sử xã hội và quá trình phát triển của văn học 1945-1975 1. Kiểm tra bài cũ: (T:5p) Hãy cho biết tại sao văn học từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng tám lại đợc xem là nên văn học hiện đại 2. Bài mới: Để nắm đợc đặc điểm và những thành tựu cơ bản của nền văn học từ cm tháng tám đến hết thế kỷ XX, hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu bài kháI quát Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: HS tìm hiểu văn học giai đoạn 1945-1975 (T: 10p) Nờu nhng nột chớnh v tỡnh hỡnh lch s, vn hoỏ, XH cú nh hng n s sinh thnh, phỏt trin ca VHVN t 1945 1975. !"#$%& &'( Trong hon cnh t nc b xõm lc, t ra cho dõn tc v mi ngi dõn iu gỡ? Hoạt động 2: HS nắm đặc điểm cơ bản của văn học 45-75 (T:25p) VH t 19451975 phc v CM, phc v chin u nh th no? )*+&,-./012 3$33$243 A. VN HC VIT NAM GIAI ON 1945 1975: * Vi nột v hon cnh lch s, xó hi: ú l mt giai on cú hon cnh lch s c bit: - 30 nm chin tranh liờn tc ( chng Phỏp, chng M), t nc chia ct, kinh t nghốo nn, chm phỏt trin, giao lu quc t hn hp, giao lu vn hoỏ ch yu gii hn trong cỏc nc XHCN Liờn Xụ (c), Trung Quc. -ng li lónh o ca ng Cng sn Vit Nam v vn ngh ó to nờn nn vn hc thng nht v t tng, t chc v quan nim nh vn kiu mi (nh vn - chin s.). I. NHNG C IM C BN: 1. Nn vn hc phc v cỏch mng, c v chin u: - Vn hc t 19451975 phc v CM, c v chin u, khi dy tinh thn cụng dõn, t li ớch súng cũn ca cng ng, vn mnh ca dõn tc lờn hng u. Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI 563/7 )*638&, 9 -:;+:<$=>?2 @ &5@<$= &$25ABC D<& $=&$>?. ->3EF$8GHI . J$-$".J238G BK$".@'7 ) 'LMNO3/P$ Q.RST8UQGI /V0437W3 $&8GI$-C 5$D7 ( G/v ly VD t th ca, truyn ký v kiu nhõn vt ny trong VH ( B i, du kớch, thanh niờn xung phong ) Trong chiờn tranh gii phúng dõn tc, lc lng XH no úng vai trũ quyt nh? Vn hc vit cho i chỳng thỡ phi nh th no? M=2X8.D8=Y Z9292[\7+381 VD: - M9$? (Nam Cao) Tuyờn ngụn ngh thut cho cỏc nh vn trong bui u i theo CM v xỏc nh i tng mi ca VH l nhõn dõn lao ng - ,]6% (Tụ Hoi) Ca ngi s i i nh cỏch mng. õy l nn vn hc mi thuc v nhõn dõn, nh vn l nhng ngi gn bú xng tht vi nhõn dõn, nh Xuõn Diu ó núi: QO9^E_8DX1X %&92 - Th gii nhõn vt trong VH t 19451975 l cỏc tng lp nhõn dõn trờn mi min t nc mang lý tng t do, c lp, tinh thn chin u chng xõm lc v XDCNXH.Trung tõm l ngi chin s quõn i nhõn dõn anh hựng. - VH cao kiu con ngi ca lch s, ca s nghip chung, ca i sng cng ng. - Tỡnh cm thm m c th hin m nột trong VH t 19451975 l tỡnh ng bo, ng chớ, ng i, tỡnh quõn dõn, tỡnh cm vi ng, lónh t, vi t quc. 2/ Nn vn hc hng v i chỳng: - i chỳng va l i tng phn ỏnh, va l ngi c, va l ngun cung cp lc lng sỏng tỏc cho vn hc. - VH t 19451975 ca ngi phm cht, tinh thn, sc mnh ca qun chỳng lao ng. ú l nhng con ngi kt tinh nhng phm cht tt p ca giai cp, ca nhõn dõn, dõn tc ng thi phờ phỏn t tng coi thng qun chỳng. - VH19451975 khng nh s i i ca nhõn dõn nh cỏch mng - Ngụn ng trong sỏng, bỡnh d, ni dung d hiu, ch rừ rng - VH t 19451975 chỳ ý phỏt hin v bi dng i ng sỏng tỏc t i chỳng qua cỏc phong tro vn ngh qun chỳng (Vừ Huy Tõm, H Phng, Nguyn Khi). 3/ Nn vn hc mang khuynh hng s thi v cm hng lóng mn: * Khuynh hng s thi: - VH t 19451975 phn ỏnh nhng s kin, s phn ton dõn, cỏch mng v anh hựng - Nhõn vt trong tỏc phm phi l nhng con ngi gn bú s phn ca mỡnh vi t nc, i din chi giai cp, dõn tc v thi Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI +^`$9^E9H$3 O958D -R@ %&I R'K 1@ a&S Z!K$ X\7 Th no l khuynh hng s thi? Phõn tớch nhng phng din th hin khuynh hng s thi ca VH t 1945 -1975? Vd: QR3I&$3 $8B +b$-H$3 _b./$ W9/F$7+c/K R + K_F$7+` 52 RdS ZR3I&$)O5! \7 )Q;^/53'1'OR e_2f/,0 12-./SZ>3\ VH mang cm hng lóng mn l VH nh th no? Ngun cm hng lóng mn c th hin thụng qua cỏc tpvh t 1945 - 1975 nh th no? GV củng cố chuyển sang tiết 2 (T:5p) Hết tiết 1 i, kt tinh nhng phm cht cao quớ ca cng ng. - Nh vn nhõn danh cng ng m ngng m, ngi ca nhng ngi anh hựng v nhng chin cụng ln. - Ngụn ng s thi l ngụn ng trang trng, trỏng l, ngi ca. * Cm hng lóng mn: VH mang cm hng lóng mn luụn hng v lớ tng, v tng lai. ú l ngun sc mnh to ln khin con ngi thi k ny cú th vt mi gian lao th thỏch vn lờn lm nờn nhng chin thng phi thng ( Mnh trng cui rng Nguyn Minh Chõu, Nhng ngụi sao xa xụi - Lờ Minh Khuờ, Du chõn ngi lớnh - Nguyn Minh Chõu, giú lng, Ra trn T Hu ) )Q:g1HR_C D7 Ab/_/D1.'_&S7 ZO5! \ MR&.$^&&'h/?$d (Phm Tin Dut) +T! -&'TR?i7 O_3&7 (Nguyn M) )Q+T!'8 &2DK R2E&E '[RF2j5 VdSZ+k! \ Khuynh hng s thi kt hp vi cm hng lóng mn lm cho vn hc giai on ny thm nhun tinh thn lc quan, ng thi ỏp ng c yờu cu phn ỏnh hin thc i sng trong quỏ trỡnh vn ng v phỏt trin cỏch mng. Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI Khái quát văn học Việt Nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỷ xx Tiết:2. (Tiết PPCT: 2).Ngày soạn: 9/8/2009 IV. Tiến trình lên lớp: Tiết 2: một số nét về văn học sau 75 1. Kiểm tra bài cũ: (T:5p) Yếu tố lịch sử xã hội nào đã chi phối đến sự phát triển của văn học 1945-1975? 2. Bài mới: Để nắm đợc đặc điểm và những thành tựu cơ bản của nền văn học từ cm tháng tám đến hết thế kỷ XX, chúng ta tiếp tục cùng tìm hiểu bài kháI quát Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: HS nắm thành tựu cơ bản của văn học 45-75 (T:15p) Nờu nhng thnh tu c bn ca VH t 19451975? Hon cnh lch s t ra nhim v gỡ cho VH t 19451975? M+e33*&' EC3C8fK /%&!=8GHI .5 5R '&'Z>++O2MMlG$ mn\ CN anh hựng c phỏt huy cao trong mi th h ngi VN cm sỳng tham gia chin u. c im ca ch ngha nhõn o II. NHNG THNH TU C BN V MT S HN CH CA VN HC GIAI ON 1945 -1975: 1/ Thc hin xut sc nhim v lch s: - tuyờn truyn, c v tinh thn chin u v hi sinh ca nhõn dõn. - l ting kốn xung trn, l ting trng gic quõn. Cuc chin thng v i ca dõn tc cú mt phn úng gúp khụng nh ca VH. 2/ Nhng úng gúp v t tng: K tha, tip ni v phỏt trin cỏc truyn thng quớ bỏu ca dõn tc: a. Truyn thng yờu nc v ch ngha anh hựng: - Ch t nc Nhõn dõn c lp t do.Ch ngha anh hựng tp th nhõn dõn trong chin u chng xõm lc. - Trong khỏng chin chng Phỏp: Ca ngi quờ hng, ca ngi t nc: I>?%& O5! 2+jI>?2+4 '& %&+kAo - Trong khỏng chin chng M: Hỡnh nh t nc, con ngi VN p , kiờn cng trong gian lao, vt v, phi phi trong nim vui chin thng. - Yờu nc phi hnh ng, phi chuyn thnh ch ngha anh hựng. C nc tr thnh chin s. VH ó phn ỏnh thc t cuc sng ú. b. Truyn thng nhõn o: Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI trong VHCM l gỡ? Ch ra nhng thnh tu ln v ngth ca VH t 19451975 qua mt s nhng chng ng phỏt trin? K tờn nhng tỏc gi tiờu biu m em bit trong giai on ny? +33/P$[N8G2/Xk /3I .8G* O&2pKMNW2: X ;I o VHVN 1945 1975 cú nhng hn ch gỡ? Vỡ sao?Nờu nhng hn ch ú ca VH giai on ny? ;*T= .,_4T - Hng v nhõn dõn lao ng, din t ni kh ca h di ỏch ỏp bc bt cụng trong XH c v phỏt hin nhng c tớnh tt p, c bit l kh nng cỏch mng ca h. (VD: ,]6%)O97\ - Ca ngi v p ca con ngi trong lao ng trong cụng cuc xõy dng CNXH. A^&) 'LW O q[Ye9M) 'LO X7 - Khai thỏc v i t, i thng, v quỏ kh, v thiờn nhiờn, v tỡnh yờuTuy nhiờn nhng riờng t thm kớn y phi gn lin vi nhim v chung ca ngi cỏch mng. _a$6&OO&7 Cu c chia li m u - Nguy n M 3/ Nhng thnh tu v ngh thut: - Phỏt trin phong phỳ v khỏ cõn i v th loi vi cỏc th: Th, vn xuụi (truyn, kớ), kch, kch phim, lớ lun phờ bỡnh. -Th tr tỡnh, truyn ngn, kớ l 3 th loi t thnh tu ngh thut cao hn c: - Cao tro vn ngh phc v cuc khỏng chin chng M 1965 1975 lm Xut hin hng lot nh th, nh vn tr: - tiu thuyt: Nhỡn chung tiu thuyt ó dng lờn c nhng bc tranh honh trỏng v lch s cỏch mng VN, song cht lng cha cao. - Kch núi giai on 1945 1975 ngy cng phỏt trin mnh, nhng nhỡn chung cht lng ngh thut cũn hn ch. - Lớ lun phờ bỡnh: phỏt trin mnh vo khong nm 1960 tr i. Lớ lun ch yu lm nhim v biu dng, bo v VH cỏch mng, phờ phỏn cỏc biu hin b coi l lch lc. Nhỡn chung cht lng cng cha cao. 4. Mt s hn ch: - Mt s tỏc phm ni dung cũn n gin, xuụi chiu, phin din, cụng thc Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI 4G2= ?_@ [2= k_`@2 = =$8 _r[ 2= _<V2o +R_2_,1 3N2.C@ B*R& ^49TX$k/C/2 RsTk&@/249# TkX/`[7 Hoạt động 2:HS nắm đợc văn học sau 75 (T;20p) G/v hng dn cho h/s nm c nhng nột chớnh ca b phn VH ny. i thng mựa xuõn 1975 cú ý ngha nh th no i vi t nc v vn hc Vit Nam? Trong nhng nm cui thp k 70 nhng nm 80 t nc ta ó gp nhng khú khn to ln nh th no? Cỏch khc phc khú khn ca ng v nh nc ta ? - Cỏ tớnh, Phong cỏch riờng ca nh vn cha c phỏt huy mnh m, ch chỳ ý nhiu n ni dung t tng tuyờn truyn kp thi m phm cht ngh thut b h thp. - Lý lun, phờ bỡnh ch yu da vo tiờu chun chớnh tr Nng v phờ bỡnh quan im, t tng, ớt coi trng nhng khỏm phỏ ngh thut B. VN HC VIT NAM GIAI ON T NM 1975 N HT TH K XX: * Hon cnh lch s xó hi, vn húa: - Cuc khỏng chin chng M ton thng, t nc thng nht. Lch s sang trang mi: t nc c lp, thng nht, hũa bỡnh, xõy dng CNXH. - t nc gp nhng khú khn mi: Hai cuc chin tranh mi biờn gii Tõy Nam v biờn gii phớa Bc (1978 1979). - Hu qu ca hn 30 nm chin tranh: kinh t lm phỏt, i sng nhõn dõn rt khú khn, c ch bao cp khụng cũn tỏc dng - ng v nh nc ta tin hnh i mi ton din ( Ngh quyt i hi ng VI 1986) - Vn hc cng phi i mi ton din phự hp vi nguyn vng ca nh vn, ngi c v hp vi quy lut phỏt trin khỏch quan ca nn VH. * NHNG CHUYN BIN U TIấN CA NN VN HC TRấN NG I MI : + ti c ni rng. c bit l i vo nhng mt tiờu cc trong xó hi (Kch Lu Quang V, tiu thuyt ca Nguyn Mnh Tun) + Nhỡn thng vo nhng tn tht nng n ca chin tranh (M@? - Nguyn Trng Oỏnh) + cp n nhng bi kch cỏ nhõn v xó Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI Trong hon cnh nh vy,VH ó cú nhng chuyn bin nh th no? )Wp t &f*O98Y &2O_>&1&o )# '%& 'LA O @*+^p&+$2MCD [#77 í thc v quan nim ngh thut c biu hin nh th no? )uC8= &I$I0* I049/3N_ 2E 9= 7 )t &I$8=R* R$-#//Y /C/2= [kP7 )8G/./ -[v <2N$b349s 10&K4I$-$ bK4I$[X$N !&78G49/R [2C&_-$ /[Nw#58D9 Y7 )M-49/5,# '3$#& 25 8D8G7 hi thi quan liờu, bao cp (Truyn ngn ca Nguyn Minh Chõu, ORE&8? ca Lờ Lu, A^&3V8R ca Ma Vn Khỏng) - Sau H ng ln VI, 1986: Ct mc thay i ln trong VH. C th: + Nhng cõy bỳt chng tiờu cc ngy cng sụi ni, tiờn phong l th phúng s - iu tra: +3K$9$@'K$N((P.G.Lc), +X 'I98 &p5/ (Nht Minh), pR 4&%&[& (T.Huy Quang), R [ q (Trn Khc), - Cui nhng nm 80, nhng nm 90 l thi kỡ i mi thc s mnh m, sõu rng v t tng thm m, h thng th loi, thi phỏp v phong cỏch ngh thut. * NHNG THNH TU CH YU V MT S HN CH CA VN HC GIAI ON T 1975 N HT TH K XX : - i mi v ý thc ngh thut: + Nh vn nhn thc c s phc tp ca cuc sng v con ngi tim hiu v khỏm phỏ. +í thc cỏ nhõn ngi cm bỳt c cao i hi nh vn phi tỡm tũi, sỏng to theo bỳt phỏp, phong cỏch riờng. - c gi l ngi bn nh vn giao lu, i thoi bỡnh ng. - Nhng thnh tu cỏc th loi: + Vn xuụi: nhy cm vi nhng vn ca i sng, i mi cỏch vit v chin tranh v phn ỏnh hin thc. + Th ca: xut hin nhiu bn trng ca, nhiu tp th ln + Sõn khu: khai thỏc cỏc ti chin tranh, lch s, xó hi. Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI Phõn tớch nhng thnh tu cỏc th loi VH t 1975 n ht TK XX? OR&a 3#/T024 [X4@ /3#$1 a [CEY5K 07= & 2I .,4_< 'I?8# '8D0 E @I<= 3/P$ Lý lun, phờ bỡnh vn hc: )OK k33&'`*+H3 X8G2xB&X[2C GP$$y%&7 )M33&8&b38 kk0/.7 )A-5/_/3/4&H ,8.1V8D!43I$ 9V$D7 )= R/3k . /_OX',18D I 7 )p5/K[NE-H1 V $@w7 So sỏnh thy c s khỏc nhau gia vn hc t 1745 n 1975 v vn hc t 1975 n ht TK XX? +$C0G2$U &X$= _D5/.3 X! ' ./C/ %&RR7 >Y/3/D-,/3 '2 49X1R,Yx2R &X$k',$< -7 Cho bit mt s hn ch. + 3-%&z$"k08 K 0%&==4 R2%&3NI . +Lý lun, phờ bỡnh vn hc: chỳ ý nhiu n giỏ tr nhõn vn, ý ngha nhõn bn, chc nng thm m ca VH. Nghiờn cu VH cú nhiu diu kin phỏt trin mnh m bng s ra i ca nhiu cụng trỡnh kho cu dy dn cú giỏ tr - Nhng i mi v ni dung v ngh thut: +. Ni dung: i mi trong quan nim v con ngi. Con ngi c nhỡn nhn quan h cỏ nhõn, i thng, nhu cu bn nng, t nhiờn v i sng tõm linh So sỏnh: Trc 1975 : - Con ngi lch s. - Nhn mnh tớnh giai cp. - Ch c khc ho phm cht tinh thn. - c mụ t i sng ý thc Sau 1975 - Con ngi cỏ nhõn trong quan h i thng. (A^&3V 8R- Ma Vn Khỏng, ORE&8?- Lờ Lu, OD8= - Nguyn Huy Thip ) - Nhn Mnh tớnh nhõn loi. (+&8 8 Nguyn Khi, r[ &- Bo Ninh ) - Cũn c khc ho phng din t nhiờn, bn nng - Con c th hin i sng tõm linh. (A@?$R = $&ca Nguyn Khc Tng, Thanh minh tri trong sỏng ca Ma Vn Khỏng ) +. Ngh thut: khai thỏc sõu ni tõm, bỳt phỏp hng ni, khụng gian i t, thi gian tõm lý c chỳ ý, phỏt huy, phng Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI '=58IZO82 FFo\8GH7O_$ T&2$-5I,8Go thc trn thut a dng, ging iu phong phỳ, ngụn ng vn hc gn vi hin thc i thng - Mt s hn ch: Vn hc cũn b tỏc ng bi nn nn kinh t th trng bin sỏng tỏc vn hc thnh hng hoỏ thiu tớnh lnh mnh V.Củng cố,hớng dẫn về nhà (T:5p) -Học bài cũ - Chuẩn bị bài mới NGH LUN X HI V NGH LUN VN HC S tit:1.Tit:3.Ngy son:12/8/2009 I. Mc tiờu cn t: Giỳp HS: - Phõn bit c ngh lun xó hi v ngh lun vn hc cỏc phng din: c im, yờu cu v cỏc dng quen thuc. - Bit cỏch nhn din, phõn tớch mt bi vn ngh lun theo c im v yờu cu nờu trờn. - Phng phỏp: S dng kt hp cỏc phng phỏp hng dn HS c, trao i, tho lun, GV túm tt, iu chnh, khc sõu kin thc, kt lun II. Phng tin: SGK, SGV, cỏc vn ngh lun, nghiờn cu ti liu, son ging. III.Cỏch thc: Tho lun nờu vn IV. Tin trỡnh dy hc: 1. kim tra bi c: Hin thc cỏch mng v vn hc 2. bi mi: Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI phõn bit c ngh lun xó hi v ngh lun vn hc, hụm nay chỳng ta cựng tỡm hiu vn bn Ngh lun xó hi v ngh lun vn hc Hot ng ca GV v HS Yờu cu cn t Hot ng 1: HS phõn bit ngh lun xó hi v ngh lun vn hc T:15p) GV cho HS tỡm hiu vai trũ v tỏc dng ca vn ngh lun i vi lch s dng nc v gi nc. G .T8&b 1X-( '4#$-83/P$8G .T8&b10D 1X-( Nj=T#&8G .$@'( I. Ngh lun xó hi v ngh lun vn hc: 1. Vai trũ ca vn ngh lun trong lch s dõn tc: Vn ngh lun ó tng tn ti v cú tỏc dng vụ cựng to ln trong lch s dng nc v gi nc. &7O!D* Th hin: + Lũng yờu nc nng nn (DB- Trn Quc Tun) + Tinh thn t ho, t tng nhõn ngha (M3[N9 - Nguyn Trói) + í chớ t lp, t cng, khỏt vng ho bỡnh v tinh thn quyt t cho T quc quyt sinh (O 'K9-./2pR4K H 543 - H Chớ Minh) Phn ỏnh t tng yờu nc, chng xõm lng [7O10D* Th hin : + Khỏt vng mun xõy dng mt quc gia hựng cng, c lp (+ 1R9 Lý Cụng Un) + T tng coi trng ngi hin ti (>4k #1&B4&X$O @KI M>C[& Thõn Nhõn Trung son tho, 1484; + a = Ngụ Thỡ Nhm) + Phn ỏnh nhn thc thm m v quan nim ca cha ụng v vn chng ngh thut (O0&Ok1L$./ Hong c Lng; OXI&$ Hoi Thanh) Phn ỏnh tinh thn v ý chớ ca ụng cha ta trong cụng cuc xõy dng t nc. 2. Phõn loi vn ngh lun: a dng v phong phỳ. Tuy nhiờn nu [...]... đẹp bi tráng của hình tợng ngời lính Tây Tiến trong bài thơ - Nắm đợc những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ: Bút pháp lãng mạn, những sáng tạo về hình ảnh, ngôn ngữ và giọng điệu II Phơng tiện thực hiện SGK, SGV, Thiết kế bài học, giáo án Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I -HKI Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao III Cách thức tiến hành GV tổ chức giờ dạy theo sự kết hợp giữa các phơng pháp đọc sáng tạo,... trong sáng của Tiếng Việt Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: HS tìm hiểu sự trong 1 Sự trong sáng của Tiếng Việt -Trong sáng thuộc về bản chất của ngôn sáng của Tiếng Việt (T:20p) -Giáo viên hớng dẫn học sinh học bài ngữ nói chung và Tiếng Việt nói riêng mới: +"Trong có nghĩa là trong trẻo, không có +Em hiểu nh thế nào là sự trong tạp chất, không đục" sáng của ngôn ngữ? +"Sáng có nghĩa... Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I -HKI Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -Giáo viên giới thiệu thêm về tập "Nhật kí trong tù": Bác làm chủ yếu trong thời gian bốn tháng đầu Tập nhật kí bằng thơ ghi lại một cách chính xác những điều mắt thấy tai nghe của chế độ nhà tù Trung hoa dân quốc Tởng Giới Thạch Tập thơ thể hiện sự phê phán sâu sắc *Thơ nghệ thuật: -Thơ tứ tuyệt viết bằng chữ Hán -"Thơ Bác đã giành cho thiên... nào là sự trong tạp chất, không đục" sáng của ngôn ngữ? +"Sáng có nghĩa là sáng tỏ, sáng chiếu, sáng chói, nó phát huy cái trong nhờ đó nó phản ánh đợc t tởng và tình cảm của ngời Việt Nam ta, diển tả sự trung thành và sáng tỏ những điều chúng ta muốn nói" (Phạm văn Đồng -Gĩ gìn sự trong -Nêu các yếu tố chung của ngôn ngữ sáng của Tiếng Việt) nớc ta? a Tiếng Việt có những chuẩn mực và hệ thống chung... +Binh lun cõu Ung nc nh ngun V Cng c,hng dn v nh: (T:5p) - Nm vng c im v i tng ca hai loi vn ngh lun - Cỏc dng v c im ca mi dng Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I -HKI Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao Tuyên ngôn độc lập (Hồ Chí Minh) Số tiết: 2.Tiết:4-5.Ngày soạn: 15/8/2009 I Mục tiêu: Giúp học sinh: -Nắm đợc quan điểm sáng tác của Hồ Chí Minh, hoàn cảnh ra đời và đặc trng thể loại -Phân tích, đánh giá bản tuyên... các dân tộc đều có quyền tự do và bình đẵng Vì dới chế độ TB quyền mu cầu hạnh phúc thực ra là tự do cạnh tranh -ý nghĩa của việc so sánh với 2 nớc lớn trên 3 nớc ngang hàng nhau Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -Là một một văn kiện to lớn -Là một tác phẩm văn học có giá trị áng văn chính luận xuất sắc II Đọc hiểu: 1 Cơ sở pháp lí của bản Tuyên ngôn +Tuyên ngôn nớc Mĩ (1776): Nhân dân thuộc địa Bắc Mĩ đấu... +Phải giao tiếp đúng vai, đúng tâm lí, tuổi tác, đúng chỗ Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I -HKI Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao +Phải biết điều tiết âm thanh khi giao tiếp 2 Trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt Hoạt động 2: HS thấy đợc trách -Mỗi cá nhân nói và viết cần có ý thức nhiệm giữ gìn sự trong sáng của tôn trọng và yêu quý Tiếng Việt -Có thói quen cẩn trọng,cân nhắc, lựa lời Tiếng Việt... giả:(1906- 2000) - Quê quán: Mộ Đức- Quảng Ngãi HS đọc SGK, GV dẫn dắt HS trả lời câu - Quá trình tham gia cách mạng: tham hỏi gia cách mạng từ năm 1925 Ông giữ nhiều chức vụ quan trọng trong bộ máy Phần tiểu dẫn giới thiệu nội dung gì? chính trị của Đảng và nhà nớc Nêu tóm tắt những nội dung cơ bản? - Các sáng tác tiêu biểu: Tổ quốc ta, Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I -HKI Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao nhân dân... *Bố cục: chia làm ba đoạn: - Đoạn 1: từ đầu đến "một trăm năm" Cách nêu vấn đề: Ngôi sao Nguyễn Đình Chiểu, một nhà thơ lớn của nớc ta, đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nữa trong bầu trời văn nghệ của dân tộc, nhất là trong Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I -HKI Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao lúc này - Đoạn 2: tiếp đó đến "Còn vì văn hay của Lục Vân Tiên" Tác giả trình bày những đặc điểm về con ngời và thơ văn Nguyễn... văn tế ca ngợi ngời anh hùng, than khóc ngời liệt sĩ + So sánh Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc với Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I -HKI Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao Nhóm 3: Luận điểm 3 là gì? cách triển + Trong thơ văn yêu nớc của NĐC còn khai luận điểm? có những đoá hoa, hòn ngọc rất đẹp (Xúc cảnh) + Phong trào kháng Pháp ở nam Bộ lúc bấy giờ làm nảy nở nhiều nhà văn, nhà . Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI lớn trên 3 nớc ngang hàng nhau -Bác đã tố cáo những tội ác gì của giặc Pháp? -Em có nhận xét gì về giọng v nc u văn? -Giáo viên bình: sự. viết ra không chỉ bằng trí tuệ sáng suốt, sắc sảo mà bằng cả một tấm lòng yêu ghét phân Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI -Điều đáng lu ý ở tập thơ Nhật kí trong. Phạm Thị Yến THPT Cẩm Thuỷ I Giáo án Ngữ văn 12 Nâng cao -HKI -Giáo viên giới thiệu thêm về tập "Nhật kí trong tù": Bác làm chủ yếu trong thời gian bốn tháng đầu Tập nhật kí bằng thơ