Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o tíi dù giê Trêng : THCS M¹c ThÞ Bëi Gi¸o viªn d¹y : Ph¹m ThÞ Hång kiểm tra bài cũ HS1: Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức ? HS2: iền vào chỗ trống 3 2 ( 1)( 1) ( 1)( 1) ( 1)( 1) : ( 1) x x x x x x x x x + = = = + + + + Trả lời : HS1:Tính chất cơ bản của phân thức : - Nhân : - Chia : . . A A M B B M = (M một đa thức khác đa thức 0 ) : : A A N B B N = (N là một nhân tử chung) HS2: iền vào chỗ trống 3 2 ( 1)( 1) x x x x + = + ( 1)( 1)x x = + ( 1)( 1) : ( 1)x x x = + + (1) (2) TiÕt 24 : Rót gän ph©n thøc ?1 : Cho ph©n thøc : a. Tìm nh©n tö chung cña c¶ tö thøc vµ mÉu thøc . b. Chia c¶ tö thøc vµ mÉu thøc cho nh©n tö chung . 3 2 4 10 x x y ?2 Cho phân thøc: a. Ph©n tÝch tö vµ mÉu thµnh nh©n tö råi tìm nhân t chung c a chử ủ úng b. Chia c t và m u cho nhả ử ẫ ân t chung . ử 2 5 10 25 50 x x x + + ( ) 2 2x Tiết 24 : Rút gọn phân thức 1. Nhận xét : Muốn rút gọn một phân thức ta có thể : -Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu cần )để tỡm nhân tử chung -Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . Ví dụ 1 : Rút gọn phân thức sau : 3 2 2 4 4 4 x x x x + Giải : 3 2 2 4 4 4 x x x x + 2 ( 4 4) ( 2)( 2) x x x x x + = + 2 ( 2) ( 2)( 2) x x x x = + ( 2) 2 x x x = + ?3 .Rút gọn phân thức 2 3 2 2 1 5 5 x x x x + + + Ví dụ 2 . Rút gọn phân thức 1 ( 1) x x x Giải . 1 ( 1) x x x ( 1) ( 1) x x x = 1 x = 2.Chú ý : Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu ( lu ý tính chất A=-(-A)) ?4. Rút gọn phân thức 3( )x y y x Tiết 24 : Rút gọn phân thức 3. Bài tập Bài 8 ( SGKT40) Trong tờ của một bạn có ghi một số phép rút gọn nh sau : 3 . 9 3 xy x a y = 3 3 . 9 3 3 xy x b y + = + 3 3 1 1 . 9 9 3 3 6 xy x x c y + + + = = + + 3 3 . 9 9 3 xy x x d y + = + Theo em câu nào đúng , câu nào sai ? Em hãy giải thích 2 2 5 4 6 3 . 8 4 x y xy e xy y = Hoạt động nhóm : N1 : a,e N2 :b N3:c N4:d Bài làm : N1 : ỳng vỡ 3 3 : 3 9 9 : 3 3 xy xy y x y y y = = e. Sai vỡ 2 2 2 2 2 5 5 2 3 6 6 : 2 3 8 8 : 2 4 x y x y xy x xy xy xy y = = N2: b sai vỡ 3 3 3( 1) 1 9 3 3(3 1) 3 1 xy xy xy y y y + + + = = + + + N3 : c sai vỡ 3 3 3( 1) 1 9 9 9( 1) 3( 1) xy xy xy y y y + + + = = + + + N4: d ỳng vỡ 3 3 3 ( 1) 9 9 9( 1) 3 xy x x y x y y + + = = + + Tiết 24 : Rút gọn phân thức ? Cách rút gọn phân thức có giống cách rút gọn phân số hay không ? So sánh cách rút gọn phân số và phân thức : Phân số Phân thức B1 : Phân tích tử số và mẫu số ra thừa số nguyên tố cln B1 : Phân tích tử thức và mẫu thức thành nhân tử Tỡm nhân tử chung B2 : Chia tử số và mẫu số cho ƯCLN B2 : Chia cả tử thức và mẫu thức cho nhân tử chung : : a a n b b n = (n là ƯCLN tử số và mẫu số) ( M là nhân tử chung của tử và mẫu ) : : A A M B B M = Hớng dẫn bài tập về nhà 1. Học thuộc các tính chất cơ bản của phân thức , quy tc đổi dấu . 2. Cách rút gọn phân thức đại số 3. Làm bài 7,9,10 (SGKTr40) bài 9,10,12( SBTTr 17) . + Tiết 24 : Rút gọn phân thức ? Cách rút gọn phân thức có giống cách rút gọn phân số hay không ? So sánh cách rút gọn phân số và phân thức : Phân số Phân thức B1 : Phân tích tử số và mẫu. xét : Muốn rút gọn một phân thức ta có thể : -Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu cần )để tỡm nhân tử chung -Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . Ví dụ 1 : Rút gọn phân thức sau : 3 2 2 4. tính chất cơ bản của phân thức ? HS2: iền vào chỗ trống 3 2 ( 1)( 1) ( 1)( 1) ( 1)( 1) : ( 1) x x x x x x x x x + = = = + + + + Trả lời : HS1:Tính chất cơ bản của phân thức : - Nhân : -