Ngày soạn: Lớp dạy: 6A Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: Tiết 62: luyện tập I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Củng cố quy tắc nhân hai số nguyên. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng t/hiện phép nhân hai số nguyên, bình phơng hai số nguyên, sử dụng MTBT để t/hiện phép nhân. 3. Thái độ: Tích cực trong các hoạt động học tập. II. Chuẩn bị 1. Ph ơng tiện GV: Bảng phụ, giáo án, SGK, MTBT. HS: Bảng nhóm, nháp, MTBT. 2. Ph ơng pháp: Thảo luận, vấn đáp, trực quan. III. Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (8 phút) - Phát biểu quy tắc nhân 2 số nguyên khác dấu, cùng dấu, nhân với số 0. Chữa bài tập 82 (92 SGK). - So sánh quy tắc dấu của phép nhân và phép cộng 2 số nguyên. Chữa bài tập 83 (92 SGK). - Chỉ đạo HS nhận xét, bình điểm. - Nhận xét, xác nhận. - HS1 lên bảng t/hiện. - HS2 lên bảng t/hiện. - Nhận xét, đánh giá. I. Chữa bài tập - Bài tập 82 (92 SGK) a) (-7) . (-5) > 0 b) (-17) . 5 < (-5) . (-2) c) (+19).(+6) < (-17).(-10) Phép cộng: (+) + (+) = (+) (-) + (-) = (-) (+) + (-) = (+) hoặc (-) Phép nhân: (+) . (+) (+) (-) . (-) (+) (+) . (-) (-) - Bài tập 83 (92 SGK) ý B. Hoạt động 2: Luyện tập (30 phút) II. Luyện tập Dạng 1: áp dụng quy tắc và tìm thừa số cha biết. - Bài tập 84 (92 SGK): yc HS trả lời miệng. Gợi ý: điền cột 3 trớc. + Căn cứ vào cột 2 và 3 điền dấu cột 4. - Bài tập 86 (93 SGK): Hoạt động theo nhóm lớn (3). - Yc các đại diện nhóm báo cáo kết quả. - Các nhóm khác nhận xét. - Kiểm tra bài 1số nhóm khác. - Nhận xét, xác nhận. - Mở rộng: Biểu diễn các số 25, 36, 49, 0 dới dạng tích 2 số nguyên bằng nhau. - Bài tập 87 (93 SGK) - Bài tập 88 (93 SGK): ? x có thể nhận những giá trị nào. Dạng 2: Sử dụng MTBT - yc HS đọc nội dung bài tập 89 (93 SGK) (2). - Nêu cách đặt số âm trên máy. - Yc HS dùng MTBT để tính: hoạt động các nhân ghi kết quả lên bảng con. - HS trả lời miệng. - Nhận nhiệm vụ, hoàn thành yc. - Đại diện nhóm báo cáo. - Các nhóm khác cùng chia sẻ. - 1HS lên bảng. HS dới lớp làm vào vở. - Trả lời miệng. - Đọc đề bài. - Suy nghĩ, trả lời. - Nghiên cứu SGK. - Trả lời. - t/ hiện yêu cầu. Dạng 1: áp dụng quy tắc và tìm thừa số cha biết. - Bài tập 84 (92 SGK). Dấu của a Dấu của b Dấu của a.b Dấu của a.b 2 + + + + + - - + - + - - - - + - - Bài tập 86 (93 SGK). a -15 13 -4 9 -1 b 6 -3 -7 -4 -8 a.b -90 -39 28 -36 8 25 = 5 2 = (-5) 2 49 = 7 2 = (-7) 2 36 = 6 2 = (-6) 2 0 = 0 2 - Bài tập 88 (93 SGK) x có thể nhận các giá trị: nguyên âm, nguyên dơng, 0. + x nguyên dơng: (-5) . x > 0 + x nguyên âm: (-5) . x < 0 + x = 0: (-5) . x = 0 Dạng 2: Sử dụng MTBT Bài tập 89 (93 SGK). a) (-1356). 7 = -9492 b) 39. (-152) = -5928 c) (-1909) .(-75) = 143175 Hoạt động 3: Củng cố toàn bài (6 ) ? Khi nào tích 2 số nguyên là số dơng, là số âm, là số 0? - Đa ra bài tập: Đúng hay sai lên bảng phụ. - Suy nghĩ, trả lời. - Quan sát và trả lời. - Bài tâp: Đúng hay sai a) (-3).(-5) = (-15) b) 6 2 = (-6) 2 c) (+15).(-4) = (-15). (+4) d) (-12).(+7) = -(12.7) e) Bình phơng của mọi số đều là số dơng. Hoạt động 4: Hớng dẫn về nhà (1 ) - Ôn lại quy tắc nhân 2 số nguyên. - Ôn lại t/c phép nhân trong N. - BTVN: 126 131 (70 SBT). - Nhận xét giờ học. . + + - - + - + - - - - + - - Bài tập 86 (93 SGK). a -15 13 -4 9 -1 b 6 -3 -7 -4 -8 a.b -90 -39 28 - 36 8 25 = 5 2 = (-5) 2 49 = 7 2 = (-7) 2 36 = 6 2 = ( -6) 2 0 = 0 2 - Bài tập 88 (93 SGK) x. Ngày so n: Lớp dạy: 6A Tiết (theo TKB): Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: Tiết 62 : luyện tập I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Củng cố quy tắc nhân hai. 0 Dạng 2: Sử dụng MTBT Bài tập 89 (93 SGK). a) (-13 56) . 7 = -9492 b) 39. (-152) = -5928 c) (-1909) .(-75) = 143175 Hoạt động 3: Củng cố toàn bài (6 ) ? Khi nào tích 2 số nguyên là số dơng, là số