1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Vật lý 11 chương trình nâng cao: 4-5. ĐIỆN TRƯỜNG docx

5 615 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 159,59 KB

Nội dung

2.Kĩ năng: - Xác định được vectơ cường độ điện trường của một điện tích điểm và nhiều điện tích điểm gây ra tại một điểm trong không gian II.. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo v

Trang 1

4-5 ĐIỆN TRƯỜNG

I MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

A Định nghĩa điện trường và tính chất cơ bản của điện trường

B Phát biểu định nghĩa cường độ điện trường

C Hiểu được định nghĩa đường sức điện và ý nghĩa của đường sức điện

D Hiểu được khái niệm điện phổ, quy tắc vẽ đường sức điện

E Hiểu được nội dung nguyên lý chồng chất điện trường

2.Kĩ năng:

- Xác định được vectơ cường độ điện trường của một điện tích điểm và nhiều điện tích điểm gây ra tại một điểm trong không gian

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên:

- Thí nghiệm điện phổ

- Một số hình vẽ biểu diễn đường sức điện trường do điện tích gây ra

- Phiếu học tập

2.Học sinh:

- Ôn lại khái niệm điện trường đã học ở THCS

III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 2

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Báo cáo tình hình lớp

- Trả lời câu hỏi

- Nhận xét câu trả lời của bạn

- Kiểm tra tình hình HS

- Nêu câu hỏi

- Nhận xét câu trả lời và cho điểm

Hoạt động 2: Điện trường, vectơ cường độ điện trường

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Đọc SGK

- Thảo luận nhóm, nêu khái niệm điện

trường

- Trình bày khái niệm điện trường

- Nhận xét câu trả lời của bạn

- Đọc SGK

- Thảo luận nhóm

- Tìm hiểu các tính chất của điện trường

- Trình bày các tính chất của điện

trường

- Nhận xét câu trả lời của bạn

- Đọc SGK

- Yêu cầu HS đọc phần 1.a

- Tổ chức hoạt động nhóm

- Yêu cầu HS trình bày về điện trường

- Nhận xét, tóm tắt

- Yêu cầu HS đọc phần 1.b

- Tổ chức hoạt động nhóm

- Nhận xét, tóm tắt

- Nhận xét và kết luận chung

- Nêu câu hỏi C1

Trang 3

- Thảo luận nhóm

- Tìm hiểu khái niệm cường độ điện

trường

- Nhận xét câu trả lời của bạn

- Trả lời câu hỏi C1

Hoạt động 3: Đường sức điện

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- thảo luận nhóm

- Trình bày định nghĩa đường sức điện

- Nhận xét câu trả lời của bạn

- thảo luận nhóm

- Tìm hiểu các tính chất của đường sức

điện

- Trình bày các tính chất của đường sức

điện

- Nhận xét câu trả lời của bạn

- Đọc SGK

- thảo luận nhóm về khái niệm điện phổ

- Tìm hiểu khái niệm điện phổ

- Tổ chức hoạt động nhóm

- Yêu cầu HS trình bày định nghĩa

- Nhận xét, tóm tắt

- Yêu cầu HS đọc phần 3.b

- Tổ chức hoạt động nhóm

- Yêu cầu HS trình bày kết quả hoạt động nhóm

- Nhận xét, tóm tắt

- Yêu cầu HS đọc phần 3.c

- Làm thí nghiệm điện phổ cho HS quan sát

Trang 4

- Xem hình ảnh điện phổ và rút ra nhận

xét

- Nêu nhận xét về điện phổ

- Trả lời câu hỏi C2

- Yêu cầu HS quan sát và nhận xét

- Nhận xét, tóm tắt

- Nêu câu hỏi C2

Hoạt động 4: Điện trường đều, điện trường của một và nhiều điện tích gây ra

trong không gian

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Đọc SGK

- Thảo luận nhóm về điện trường đều

- Tìm hiểu điện trường đều

- Trình bày điện trường đều

- Nhận xét phần trình bày của bạn

- Đọc SGK

- Thảo luận nhóm về cường độ điện

trường của một điện tích điểm

- Tìm điện trường của một điện tích

điểm

- Trao đổi kết quả các nhóm

- Yêu cầu HS đọc phần 4

- Tổ chức hoạt động nhóm

- Yêu cầu trình bày kết quả

- Nhận xét, tóm tắt

- Yêu cầu HS đọc phần 5

- Tổ chức hoạt động nhóm

- Yêu cầu trình bày kết quả hoạt động nhóm

- Nhận xét, tóm tắt

Trang 5

- Nhận xét bạn trình bày

- Đọc SGK

- Thảo luận nhóm về điện trường do

nhiều điện tích gây ra tại một điểm

- Trình bày nguyên lý chồng chất điện

trường

- Yêu cầu HS đọc phần 6

- Nhận xét, kết quả

Hoạt động 5: Vận dụng, củng cố

Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên

- Đọc bài tập

- Trả lời câu hỏi

- Ghi nhận kiến thức

- Cho Hs làm bài tập trong phiếu học tập

- Trả lời câu hỏi C3, câu hỏi 1,2 SGK

- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy

o0o

Ngày đăng: 14/08/2014, 21:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w