1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

DÂN SỐ VÀ SỰ TĂNG DÂN SỐ pot

5 805 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 111,14 KB

Nội dung

Hiểu và trình bày được tình hình gia tăng dân số, nguyên nhân và hệ quả 2.. Rèn kỹ năng phân tích biểu đồ và thống kê dân số II - Chuẩn bị - Biểu đồ biến đổi dân số - Một số tranh minh

Trang 1

Tiết 2

DÂN SỐ VÀ SỰ TĂNG DÂN SỐ

I - Mục đích yêu cầu

1 Giúp học sinh biết được dân số nước ta vào năn 2002 là 78 triệu người (Có thể thêm các số liệu mới) Hiểu và trình bày được tình hình gia tăng dân số, nguyên nhân và hệ quả

2 Xu thế chuyển dịch dân số và sự thay đổi cơ cấu dân số

3 Rèn kỹ năng phân tích biểu đồ và thống kê dân số

II - Chuẩn bị

- Biểu đồ biến đổi dân số

- Một số tranh minh họa cho hậu quả của bùng nổ dân số

III - Tiến trình lên lớp

A - Ổn định tổ chức:

B - Kiểm tra bài cũ:

? Qua bản đồ em hãy nhận xét về sự phân bố các dân tộc ở nước ta?

C - Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

? Theo thống kê, hiện nay nước ta

có bao nhiêu triệu người?

I Số dân

- Năm 2002 dân số nước ta là 79.7 triệu người

Trang 2

? Với số lượng ấy em có nhận xét

gì?

? Kể tên một số nước có dân số

đông trên thế giới?

GV treo biểu đồ biến đổi dân số

của nước ta giai đoạn 1954 - 2003

? Nhận xét tình hình tăng dân số

của nước ta? (Làm phép tính trung

binh tăng dân số từ 1954 - 2003, tỉ

lệ tăng tự nhiên tăng giảm như thế

nào)

? Sự ổn định thể hiện như thế

nào?

- Với một diện tích chỉ hơn 330.000km2 (đứng thứ 58 trên thế giới) nhưng dân số nước ta lại quá đông, xếp thứ 14 trên thế giới, gây ra nhứng khó khăn cho nền kinh tế

và đời sống

- HS tìm: Trung Quốc, Ân Độ, Nhật Bản,

Mỹ, Nga, Bra-xin, Ni-giê-ri-a, Băng-la-đét

II Gia tăng dân số

- Nước ta bắt đầu bước vào giai đoạn bùng

nổ dân số từ nửa sau thế kỷ 20, từ 23.8 triệu chỉ trong 50 năm đến năm 2003 dân số nước

ta đã làg 80 triệu Trung bình mỗi năm tăng hơn 1.1 triệu người Tuy nhiên những giai đoạn sau này đang có xu thế giảm dần đi đến ổn định

- Tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm nhanh trong giai đoạn 1989 - 2003, hiện ổn định ở mức 1.4%/năm

Trang 3

? Cho biết một số nguyên nhân và

hậu quả của sự gia tăng dân số?

Quan sát bảng 2.1: Nhận xét tỉ lệ

gia tăng tự nhiên giữa các vùng?

? Xác định các vùng miền có tỉ lệ

gia tăng tự nhiên cao và thấp?

- Giải thích lý do vì sao có sự

- Tỉ suất sinh thấp và tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm là do những cố gắng về y tế, tuyên truyền trong hơn 30 năm qua

+ Nguyên nhân:

- Số người trong độ tuổi sinh đẻ nhiều

- Tỉ lệ tử giảm

- Còn tồn tại nhứng quan niệm phong kiến

- Nhận thức về vấn đề dân số còn chưa cao + Hậu quả:

- Bình quân lương thực giảm, đói nghèo

- Kinh tế chậm phát triển

- Khó khăn trong giải quyết việc làm

- Mất trật tự an ninh

- Cạn kiệt tài nguyên và ô nhiễm môi trường

+ Không giống nhau: Thành thị thấp, nông thôn cao

- Các vùng núi và cao nguyên tỉ lệ gia tăng

tự nhiên cao hơn đồng bằng -> Do nhận thức và công tác tuyên truyền về

Trang 4

khác biệt như vậy?

Quan sát bảng số liệu 2.2

GV đưa ra những thuật ngữ: Tuổi

dưới tuổi lao động, tuổi lao động

và trên tuổi lao động

? Theo dõi sự thay đổi tỉ lệ các

nhóm tuổi qua các giai đọan từ

1979 - 1999, Em có nhận xét gì?

? Thể hiện tình hình tăng dân số

như thế nào?

? Theo dõi sự thay đổi về tỉ lệ của

giới tính., em có nhận xét gì?

? Nêu nguyên nhân dẫn tới sự

khác biệt ấy?

dân số chưa cao III Cơ cấu dân số

1 Cơ cấu theo nhóm tuổi + Nhóm tuổi 0 - 14 giảm dần + Nhóm tuổi 15 - 59 tăng nhanh + Nhóm tuổi trên 60 tăng nhưng chậm -> Nước ta có dân số trẻ, khó khăn cho công tác y tế giáo dục

- Tỉ lệ sinh đang giảm dần

2 Cơ cấu về giới

- Nam giới ít hơn nữ giới, tuy nhiên sự chênh lệch về giới thay đổi theo hướng giảm dần từ 3% vào năm 1979 xuống còn 1.6% năm 1999

- Do chiến tranh và do đặc điểm giới tính

- Sự thay đổi cũng ảnh hưởng từ những luồng nhập cư (di chuyển nguồn lao động

Trang 5

? Những đặc điểm ấy có ảnh

hưởng như thế nào đến sự phát

triển kinh tế xã hội?

đến những khu công nghiệp và đô thị từ các vùng nông thôn)

- HS trình bày

D - Củng cố:

E - Hướng dẫn học bài: Bài tập 3/10 Vẽ biểu đồ và tính tỉ lệ gia tăng tự nhiên giai

đoạn 1979 - 1999 (Vẽ biểu đồ hình cột hoặc đồ thị)

IV/ Rút kinh nghiệm

Ngày đăng: 10/08/2014, 22:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w