Nắm được những yêu của kiểu bài phân tích tác phẩm, cách làm bài phân tích Tp.. Phát triển kĩ năng phân tích tác phẩm HS đã được học ở lớp dưới.. Ý thức rõ hơn những yêu cầu của bài phân
Trang 1Ngày soạn: 30 / 12/ 2005
CÁCH LÀM BÀI PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN HỌC
I- Mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh:
1 Nắm được những yêu của kiểu bài phân tích tác phẩm, cách làm bài phân tích Tp
2 Phát triển kĩ năng phân tích tác phẩm HS đã được học ở lớp dưới
3 Ý thức rõ hơn những yêu cầu của bài phân tích Tp VH -> ý thức cẩn thận, sáng tạo
II- Chuẩn bị:
1 Giáo viên: - Giáo án, SGK, tài liệu tham khảo, bài tập
2 Học sinh: Đọc và gạch chân những đơn vị kiến thức cơ bản
Làm các bài tập Sgk
Trang 2III- Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định:
2 Bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị bài
3 Bài mới:
* Giới thiệu bài:
Hoạt động của GV và HS TG Ghi bảng
GV giảng về khái niệm
H: Phương pháp phân tích? (4 phương pháp)
H: Các khâu then chốt?
HS đọc bài Phân tích giá trị nhân đạo trong
truyện ngắn “Vợ nhặt” Để thấy:
- Cách hiểu của tác giả về giá trị nhân đạo (3
ý )
+ Tình cảm của người viết với tác phẩm
+ Nhận xét ưu điểm
+ Không nêu hạn chế
- Dàn bài phân tích Tp (phân tích một khía
I- Khái niệm:(Sgk) II- Cách làm bài:
1 Các bước làm bài: (Sgk)
2 Bố cục:
* Mở bài:
- Giới thiệu tác giả, Tp, hoàn cảnh sáng tác
- Giới thiệu khái quát Tp
* Thân bài:
- Phân tích nội dung
Trang 3cạnh theo các dấu hiệu của tác phẩm)
HS nhận diện cách phân tích Tp đã được vận
dụng vào dàn bài (Bài tập 1)
H: Dàn bài đã hiểu hết và đúng khái niện
nhân đạo, tinh thần sâu sắc của nó chưa?
H: Cách lập ý, lập dàn bài cho một đề bài
phân tích một khía cạnh của tác phẩm như
thế đã hợp lí chưa?
H: Các chi tiết được phân tích đã tiêu biểu
chưa?
H: Đánh giá đúng với yêu cầu về lý thuyết
Sgk chưa?
GV hướng dẫn HS làm dàn bài cho đề bài
Bài tập thực hành
- Phân tích nghệ thuật
- Đánh giá (ưu, khuyết)
* Kết bài:
- Tóm tắt nội dung đã phân tích
- Đánh giá toàn bộ Tp
- Nêu tác dụng của Tp
III- Thực hành:
1 Đề: Phân tích vẻ đẹp cổ
diển và vẻ đẹp hiện đại trong
bài thơ Mới ra tù tập leo núi
2 Dàn bài:
* MB: - Viết ngay sau khi ra
tù
- Cổ điển + hiện đại là nét nổi bật
* TB:
Trang 4- Vẻ đẹp cổ diển:
+ Bút pháp vẽ cảnh: chấm phá
+ Hình ảnh nhân vật trữ tình: ung dung, tự tại, tâm hồn hoà nhập với thiên nhiên
- Vẻ đẹp hiện đại: ý chí CM, tinh thần thép
+ Con người vượt lên trên hoàn cảnh
+ Tình yêu tổ quốc
* KB: Đánh giá chung
4 Củng cố: Các bài tập
Hướng dẫn: * Soạn bài Rừng xà nu Chú ý:
- Đọc và tóm tắt Tp
- Phân tích hình tượng cây xà nu
- Trả lời câu hỏi Sgk