Kiến thức: - Biết được 1 số phương pháp chế biến chè, cà phê - Biết được phương pháp sản xuất chè xanh quy mô công nghiệp - Biết được 1 số sản phẩm chế biến từ lâm sản 2.. Bước7 -Chuẩn b
Trang 1Bài 48 : Chế biến sản phẩm cây công nghiệp và lâm sản
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết được 1 số phương pháp chế biến chè, cà phê
- Biết được phương pháp sản xuất chè xanh quy mô công nghiệp
- Biết được 1 số sản phẩm chế biến từ lâm sản
2 Thái độ;
Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường
II Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị nội dung
-Nghiên cứu sgk
2 Đồ dùng dạy học: Sơ đồ quy trình chế biến chè
Bước1:
Bước2
Trang 2
Bước3
Bước4
Bước5
Bước6
Trang 3Bước7
-Chuẩn bị 1 số sản phẩm chế biến từ cây công nghiệp
- Tranh, ảnh có liên quan tới nội dung bài học
III Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ:
1, Hoàn thành sơ đồ sau về quy trình cônmg nghệ chế biến gạo từ thóc:
2, Hoàn thành sơ đồ quy trình bảo quản lạnh đối vơí thịt:
Trang 42 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TIỂU KẾT
Hoạt động1: Tìm hiểu
về chế biến chè:
Hỏi: Chè có tác dụng
gì?
gv y/c hs đọc sgk và
trả lời câu hỏi:
- Hãy cho biết các
phương pháp chế
Hs trả lời
Hs trả lời
1 Phương pháp chế biến chè:
Trang 5biến chè và nêu
tên các phương
pháp đó
- ở nước ta hay sử
dụng loại chè
nào?
Gv hướng dẫn và
giảng giải về sử
dụng các loại chè ở
nước ta và thế giới(
VN dùng chè xanh,
Châu Âu dùng chè
đen)
GV: Tất cả các loại
chè đều được chế
biến theo quy trình
GV đưa sơ đồ câm
Hs trả lời
2 Quy trình chế biến chè xanh:
Trang 6quy trình chế biến
chè
y/c hs đọc sgk và
lên bảng điền vào
- gv giải thích cho
hs sự khác nhau
giữa chế biến
theo quy mô
công nghiệp và
quy mô hộ gia
đình
Hoạt động2: Tìm
hiểu về chế biến cà
fê nhân
Gv nêu câu hỏi:
-Cà phê có tác dụng
1 phương pháp chế bién cà phê:
Trang 7gì? hãy kể tên các
loại cà phê mà em
biết?
(Gv y/c hs liên hệ
thực tiễn để trả lời)
người ta thường sử
dụng phương pháp
nào để chế biến cà
fê?
- Nước ta thường
hay sử dụng loại
cà phê nào?
Gv: Các loại cà phê
đều được chế biến
theo quy trình
Gv dùng sơ đồ câm về
quy trình chế biến cà
2 Quy trình chế biến cà phê nhân:
1 nguyên liệu
Trang 8phê, y/c hs đọc sgk và
lên bảng điền vào
Gv đưa đáp án sơ đồ
các bước chế biến cà
phê
Hoạt động3: Tìm hiểu
1 số sản phẩm chế
biến từ lâm sản:
Gv y/c hs đọc sgk,
quan sát H48.2, 48.3
và trả lời các câu hỏi
- ở nước ta sản
phẩm của lâm
sản được sản
xuất chủ yếu từ
nguyên liệu
nào?vì sao?
2 sản phẩm:
Trang 9- Ngoài nguyên
liệu gỗ còn loại
lâm sản nào
được sử dụng để
chế biến các loại
sản phẩm tiêu
dùng khác?
Gv hướng dẫn hs đọc
phần thông tin bổ
sung để biết thêm về
quy trình chế biến
giấy
- Hãy kể tên các
sản phẩm trong
Trang 10gia đình, trong trường được chế biến từ lâm sản? Hoạt động4: Tổng kết đánh giá giờ học:
Gv gọi hs trả lời các câu hỏi trong sgk, nhận xét giờ học về các mặt, ý thức học tập, tiếp thu bài giảng
- y/c hs vận dụng kiến thức của bài học để áp dụng trong thực tế đời sống
- y/c hs học bài và đọc trước phần
Trang 11hệ thống hoá kiến thức chương III