Mục tiêu: - HS nắm định nghĩa, cấu tạo, cách phân loại và tính chất chung của các polime.. - Nắm được các khái niệm chất dẻo, tơ, cao su và ứng dụng chủ yếu của các loại vật liệu này..
Trang 1POLIME
I Mục tiêu:
- HS nắm định nghĩa, cấu tạo, cách phân loại và tính chất chung của các polime
- Nắm được các khái niệm chất dẻo, tơ, cao su và ứng dụng chủ yếu của các loại vật liệu này
- Từ CTCT của 1 số polime viết cơng thức tổng quát, từ đĩ suy ra cơng thức của monome và ngược lại
II Chuẩn bị:
- Mẫu polime: túi P.E, cao su, sợi dây điện, săm lốp xe đạp
- Tranh vẽ: sơ đồ mạch của các polime trong SGK
III Tiến trình dạy – học:
Hoạt động 1: Khái niệm chung
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài ghi
- Đưa ra 1 số ví dụ về
polime: (- CH2 – CH2
Quan sát cơng thức các chất và rút ra nhận
I Khái niệm chung: 1) Polime là gì?
Trang 2)n, (-C6H10O5-)n
- Yêu cầu HS nhận xét
các hợp chất trên
- Hãy cho biết phân tử
khối các hợp chất trên
- Rút ra kết luận chung
về polime
- Dựa vào nguồn gốc
polime được chia làm
mấy loại?
- Cho ví dụ
- Yêu cầu HS đọc sgk
- Quan sát cơng thức
chung và mắc xích của 1
số polime rồi rút ra cấu
xét: P.E và tinh bột do nhiều mắc xích cấu tạo nên
- Cĩ phân tử khối rất lớn
- Nêu khái niệm chung
về polime
- Chia làm 2 loại
- Kể 1 số ví dụ
- Đọc sgk về cấu tạo của polime
- Quan sát cơng thức rồi rút ra kết luận
- Đọc thơng tin sgk
- Polime là những chất cĩ phân tử khối rất lớn do nhiều mắc xích liên kết với nhau tạo nên
- Polime chia làm 2 loại: + Polime thiên nhiên: tinh bột, xenlulozơ…
+ Polime tổng hợp: do con người tổng hợp từ các chất đon giản: polietilen,
tơ nilon, cao su buna…
2) Cấu tạo và tính chất của polime:
a- Cấu tạo: Tuỳ đặc điểm
các mắc xích cĩ thể liên kết với nhau tạo thành
Trang 3tạo của polime
- Yêu cầu HS đọc thơng
tin về tính chất của
polime
- Hãy nêu 1số tính chất
cĩ thể cĩ của các polime?
- Dựa vào thơng tin và trả lời
nhánh…
b- Tính chất:
- Polime thường là chất rắn khơng bay hơi
- Hầu hết các polime khơng tan trong nước hoặc các dung mơi thơng thường
- Một số polime tan được trong axeton
Tiết : 66
( Tiếp theo )
Hoạt động 2: Ứng dụng của polime
Trang 4Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nơi dung bài ghi
- Thơng báo 1số ứng
dụng của polime trong
đời sống dưới các
dạng: chất dẻo, tơ sợi,
cao su
- Yêu cầu HS đọc thơng
tin sgk về chất dẻo
- Thảo luận nhĩm để trả
lời các câu hỏi:
+ Thế nào là chất dẻo,
tính dẻo?
+ Thành phần của chất
dẻo?
+ Ưu nhược điểm của
chất dẻo?
- Kết luận chung về chất
- HS lắng nghe
- Đọc thơng tin
- Thảo luận nhĩm và trả lời các câu hỏi
- Rút ra kết luận chung
về cao su
- Quan sát sơ đồ và trả lời các câu hỏi
II Ứng dụng:
1) Chất dẻo: là 1 loại
vật liệu cĩ tính dẻo được chế tạo từ polime
- Thành phần của chất dẻo gồm: polime, chất dẻo hĩa chất độn, chất phụ gia
- Chất dẻo bền, nhẹ, cách điện, cách nhiệt,
dễ gia cơng
2) Tơ sợi: là những
polime cĩ cấu tạo mạng thẳng và cĩ thể kéo sợi
Trang 5dẻo
- Yêu cầu HS quan sát sơ
đồ phân loại tơ sợi sgk và
cho biết:
+ Những vật dụng sx từ
tơ?
+ Những địa phương sx
tơ nổi tiếng?
- Kết luận chung về tơ
sợi
- Gọi HS đọc sgk
+ Cao su là gì?
+ Cao su cĩ đặc điểm
gì?
+ Cao su được phân
loại như thế nào?
- Kết luận chung về cao
- Rút ra kết luận chung
về tơ sợi
- Đọc sgk và trả lời câu hỏi
- Rút ra kết luận chung
Gồm 2 loại: tơ tự nhiên và tơ hĩa học
3) Cao su: là vật liệu
polime cĩ tímh đàn hồi
- Gồm cao su tự nhiên
và cao su tổng hợp
- Cĩ tính đàn hồi, khơng thấm nước, khơng thấm khí, chịu mài mịn, cách điện
Trang 6su
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dị
- Yêu cầu HS lập bảng so sánh chất dẻo, tơ sợi, cao su về thành phần
và ưu điểm
- Bài tập về nhà 5/ 194/ sgk
- Chuẩn bị tốt nội dung thực hành lấy điểm thực hành