TRANG TRÍ HỘI TRƯỜNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh hiểu một số kiến thức sơ lược về trang trí hội trường. - Học sinh vẽ được phác thảo trang trí hội trường. - Học sinh thấy được vẻ đẹp và sự cần thiết của trang trí hội trường. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học Giáo viên: + Tranh, ảnh về trang trí hội trường. + Một số bài vẽ trang trí hội trường. + Bài vẽ trang trí hội trường của HS lớp trước. + Hình gợi ý cách trang trí hội trường. Học sinh: + SGK + Tranh ảnh và bài vẽ trang trí hội trường. + Giấy vẽ hoặc vở thực hành. + Màu vẽ. 2. Phương pháp dạy học. - Phương pháp trực quan - Phương pháp thuyết trình. - Phương pháp vấn đáp gợi mở. - Phương pháp luyện tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát - nhận xét. - Những ngày lễ ngày hội, ngày kỉ niệm ta thấy được trình bày như thế nào.? GV giao bài tập cho HS thảo luận. - Trình bày đẹp, gồm cờ hoa, bảng biểu, hội trường… HS xem hình ảnh về trang trí hội trường. + HS thảo luận về ? Hội trường là gì. ? ở trường ta có hội trường không ? Em đã thấy ở đâu có hội trường ? Trang trí hội trường gồm có những gì. ? Hình ảnh nào chiếm diện tích lớn nhất. ? Em hãy nêu 1 vài nội dung trang trí hội trường. VD: Lễ kỉ niệm 50 năm ngày thành lập trường hoặc lễ phát động phòng chống tệ nạn xã hội. ? Tiêu đề phải được trình bày như thế nào. trang trí hội trường. - là nơi diễn ra các buổi toạ đàm, nói truyện, hội thảo… - Phông, khẩu hiệu, cờ hoa, cây cảnh, bục nói chuyện, Bàn ghế - Phông bạt. - Lễ kỉ niệm, hội thảo, lễ kết nạp đoàn, mít tinhvề các hoạt động xã hội - Súc tích ngắn gọn, đúng nội dung ngày lễ hoặc hoạt động . - Chữ, cờ, ảnh, cây ? Hình ảnh cần cho nội dung. ? Màu sắc hội trường. ? Cách trang trí hội trường. GV giới thiệu tranh trang trí khẩu hiệu và trang trí hội trường. ? Em hãy nhận xét về các bài trang trí hội trường trên. Hoạt động 2. Hướng dẫn học sinh cách trang trí hội trường. - GV cho HS xem một số VD khác nhau về cách trang trí hội trường, nội dung trang trí hội trường. + Tìm tiêu đề. + Tìm các hình ảnh cần cho nội dung. + Phác thảo mảng. cảnh - Tuỳ thuộc vào nội dung( màu sắc trang nhã nhẹ nhàng…) + Trang trí đối xứng. + Trang trí không đối xứng. - Chữ, cờ, ảnh… - Cờ chữ, huy hiệu, ảnh,bàn bục, chậu hoa - Tìm hình cụ thể các chi tiết trang trí, chỉnh sửa hình và vẽ màu. * Những điểm cần chú ý khi trang trí hội trường. - Sắp xếp vị trí của cờ , ảnh, tượng, khẩu hiệu theo đúng quy định và phải vừa tầm mắt ( không quá cao, không quá thấp) * Chuẩn bị: - Cần nắm vững thể loại hội trường cần trang trí vì mỗi nơi có 1 kiến trúc hội trường riêng. - Thông thường cần có phần cao để làm lễ đài, chỗ đứng của người nói, chủ toạ, phía sau là nền trang trí, trình bày khẩu hiệu. - Xác định nội dung buổi lễ để trình bày các hình tiêu ngữ cho phù hợp. + Xác định nội dung ( tên buổi lễ hoặc + Cờ tổ quốc, cờ Đảng. + ảnh tượng chân dung lãnh tụ. + Khẩu hiệu. HS thảo luận về cách trang trí hội trường. Chú ý: Tỉ lệ chiều hội thảo ) + Chuẩn bị chữ ( chọn kiểu chữ phù hợp ) và các hình ảnh cần thiết cho trang trí ( Quốc kì, ảnh, tượng lãnh tụ, biểu trưng ) +Sắp xếp hoàn thiện các hình ảnh và mảng chữ ( bố cục có trọng tâm ) Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài. - HS làm bài trên khổ giấy A3. - GV gợi ý cách tìm mảng, hình ảnh, màu sắc. - GV quan sát giúp đỡ học sinh làm bài. Hoạt động 4: dài, chiều rộng, chiều cao, chọn kiểu chữ phù hợp với nội dung, đủ dấu dễ đọc, tránh sắp xếp chữ quá cao, qua thấp. - Màu phông. HS treo bài vẽ lên bảng theo nhóm. + Nhận xét và tự xếp loại. Đánh giá kết quả học tập. - Giáo viên lựa chọn một số bài vẽ để nhận xét, đánh giá và tìm ra bài vẽ đẹp. - GV đánh giá - xếp loại Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: Sưu tầm tranh ảnh về mĩ thuật các dân tộc ở Việt Nam . của trang trí hội trường. II. CHUẨN B : 1. Đồ dùng dạy học Giáo viên: + Tranh, ảnh về trang trí hội trường. + Một số bài vẽ trang trí hội trường. + Bài vẽ trang trí hội trường của HS lớp. dung. ? Màu sắc hội trường. ? Cách trang trí hội trường. GV giới thiệu tranh trang trí khẩu hiệu và trang trí hội trường. ? Em hãy nhận xét về các bài trang trí hội trường trên. Hoạt. TRANG TRÍ HỘI TRƯỜNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh hiểu một số kiến thức sơ lược về trang trí hội trường. - Học sinh vẽ được phác thảo trang trí hội trường. - Học sinh