1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Từ ngữ về nghệ thuật. Dấu phẩy ppsx

5 4,2K 8

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 148,16 KB

Nội dung

b Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT.. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng.. - Gv yêu cầu từng HS làm bài cá nhân.. Hs đọc yêu cầu của đề bài.. a Chỉ những người

Trang 1

Luyện từ và câu Từ ngữ về nghệ thuật

Dấu phẩy

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Củng cố mở rộng vốn từ ngữ về nghệ thuật

- Oân luyện về dấu phẩy

b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT

c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng lớp viết BT1

Bảng phụ viết BT2

Ba băng giấy viết 1 câu trong BT3

* HS: Xem trước bài học, VBT

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát

Trang 2

2 Bài cũ: Nhân hoá Oân cách đặt và trả lời câu hỏi “

Như thế nào?”

- Gv gọi 2 Hs lên làm BT2 và BT3

- Gv nhận xét bài của Hs

3 Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài + ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động

* Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập

- Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng

Bài tập 1:

- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài

- Gv yêu cầu từng HS làm bài cá nhân Sau đó

trao đổi theo nhóm

- Gv dán lên bảng lớp hai tờ phiếu khổ to, chia

lớp thành 2 nhóm lớn, mời 2 nhóm lên bảng thi

tiếp sức

- Gv cho Hs trao đổi bài theo cặp

- Gv nhận xét, chốt lại:

PP:Trực quan, thảo

luận, giảng giải, thực hành

Hs đọc yêu cầu của đề bài

Hs làm bài

Hai nhóm lên bảng chơi tiếp sức

Cả lớp đọc bảng từ của

Trang 3

a) Chỉ những người hoạt động nghệ thuật:

diễn viên, ca sĩ nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, biên đạo múa, đạo diễn, họa sĩ, kiến trúc sư, nhà tạo mốt ………

b) Chỉ các hoạt động nghệ thuật: đóng phim,

ca hát, múa vẽ, biểu diễn, ứng tác, làm thơ, làm văn, viết kịch, nặn tượng, quay phim

c) Chỉ các môn nghệ thuật: điện ảnh, kịch

nói, chèo, tuồng, cải lương, ca vọng

cổ, hát, xiếc, âm nhạc, hội họa, kiến trúc, điêu khắc……

*Hoạt động 2: Trò chơi

- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs về dấu phẩy

Bài tập 3:

mỗi nhóm

Hs cả lớp nhận xét

PP: Luyện tập, thực

hành, trò chơi

Hs đọc yêu cầu của đề bài

Trang 4

- Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài

- Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân

- Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp làm

bài vào VBT

- Gv nhận xét, chốt lại

Mỗi bản nhạc, mỗi bức tranh, mỗi câu

chuyện, mỗi vở kịch, mỗi cuốn phim, ………

đều là một tác phẩm nghệ thuật Người tạo

nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, họa

sĩ, nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn

Họ đang lao động miệt mài, say mê để đem

lại cho chúng ta những giờ giải trí tuyện vời,

giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm

cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn

Hs cả lớp làm bài cá nhân

5 Hs lên bảng thi làm bài

Hs nhận xét

Hs chữa bài đúng vào VBT

4 Tổng kết – dặn dò

- Về tập làm lại bài:

- Chuẩn bị : Nhân hóa Oân cách đặt và TLCH “ Vì

sao?”

- Nhận xét tiết học

Trang 5

Bổ sung :

-

Ngày đăng: 06/08/2014, 00:22

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w