Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp
[...]... lực, nguồn nhân lực cho nông nghiệp và nông thôn 3 2.1.1 Nguồn nhân lực 3 2.1.2 Nguồn nhân lực cho nông nghiệp và nông thôn 3 2.1.3 Đào tạo nguồn nhân lực, chủ trương chủ yếu cho đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn 4 III THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN VIỆT NAM 5 3.1 Tình hình lao động nông nghiệp, nông thôn. .. 11/02/2009 - 8:14 AM chính phủ và không tham gia học tập tích cực IV CHỦ TRƯƠNG, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG THÔN, NÔNG NGHIỆP; MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ VỀ CHÍNH SÁCH 4.1 Chủ trương và chính sách chủ yếu về đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp Thực hiện chiến lược đào tạo nguồn nhân lực cho phát triển đất nước, đào tạo nhân lực cho nông nghiệp, nông dân không... vực nông nghiệp, nông thôn 8 3.3 Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam 9 3.3.1 Khó khăn trong phát triển nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp và sức ép của các khó khăn đó cho công tác đào tạo 9 3.3.2 Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp 10 IV CHỦ TRƯƠNG, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN... nông thôn, trong nông nghiệp càng đào tạo thì càng mất đi người giỏi 3.3.2 Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp Như đã nói ở trên, đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn không chỉ đào tạo lao động trong sản xuất, mà cả đào tạo nhân lực cho quản lý; nông thôn không chỉ cần có nhân lực cho nông nghiệp mà cần cả nhân lực cho công nghiệp, thương mại và dịch vụ Đồng thời đào. .. khác Suy rộng ra thì chính sách đào tạo nhân lực cho nông nghiệp nông thôn cũng không thể tách rời ra với các chính sách đào tạo nhân lực cho khu vực đô thị và các ngành công nghiệp, thương mại dịch vụ Căn cứ vào tình hình thực tế của nguồn nhân lực và thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp nông thôn nước ta hiện nay, thì chính sách sách của nhà nước cần tập trung giải quyết một số... đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp V KẾT LUẬN Đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nhiệp là công việc lớn quan trọng không thể xem nhẹ trong chiến lược phát triển đất nước nói chung, cho phát triển nông thôn nói riêng Tình hình nguồn nhân lực ở nông thôn, nông nghiệp hiện nay đang tạo ra sức ép cho công tác đào tạo và định hướng chính sách rất lớn Giải quyết vấn đề việc làm ở nông. .. công nghiệp vào năm 2020 (như mục tiêu mà Đảng và nhà nước đề ra) 4.2 Một số khuyến nghị chính sách Chính sách cho công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp nằm trong hệ thống chính sách phát triển nông nghiệp nông thôn, để phát huy được yêu cầu phải có sự đồng bộ trong việc xây dựng và thực hiện Việc hoàn thiện chính sách đào tạo phải đi liền với việc hoàn thiện các chính sách khác... nghiệp 10 IV CHỦ TRƯƠNG, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG THÔN, NÔNG NGHIỆP; MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ VỀ CHÍNH SÁCH 13 4.1 Chủ trương và chính sách chủ yếu về đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp 13 4.2 Một số khuyến nghị chính sách 14 V KẾT LUẬN 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO 18 21 http://www.ebook.edu.vn... đào tạo nghề, phát triển nguồn nhân lực, đảm bảo hàng năm đào tạo khoảng 1 triệu lao động nông thôn Thực hiện tốt việc xã hội hoá công tác đào tạo nghề” Thực hiện chủ trương này, Chính phủ đã xây dựng “ Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” Đề án này đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại quyết định số 1956/QĐ-TTg, ngày 27 tháng 11 năm 2009 Theo Đề án này, công tác đào tạo nghề cho nông. .. đào tạo phải gắn liền với sử dụng, tạo công ăn việc làm, đào tạo bổ sung đi đôi với giữ lại nhân tài cho nông thôn, nông nghiệp Phần này chúng ta xem xét thực trạng công tác đào tạo, các mặt thuận lợi, khó khăn và yếu kém của nó Sau đó kết hợp với các phân tích về thực trạng nguồn lao động và các xu thế dịch chuyển của lao động ở nông thôn, nông nghiệp để có các khuyến nghị cho chủ trương và chính sách 123doc.vn