giáo án toán học: hình học 6 tiết 11+12 ppt

Tiết 11  9 . VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI O A B x a cm b cm Khi nào thì A nằm giữa O và B ? I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Trên tia Ox ,có một và chỉ một điểm M sao cho OM = m (đơn vị dài) (m > 0) . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Biết cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 3./ Thái độ : - Cẩn thận trong khi vẽ và đo các đoạn thẳng và khi cộng các độ dài . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : 1 Cho ba điểm A, B , C thẳng hàng . Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu a) AC + CB = AB b) AB + BC = AC c) BA + AC = BC 2 Cho điểm M thuộc đoạn PQ .Biết PM = 2 cm ; MQ = 3 cm . Tính PQ 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi - Vẽ tia Ox tùy ý - Dùng thước có chia khoảng vẽ điểm M trên tia Ox sao cho OM = 2 cm - Dùng compa xác định vị trí điểm M trên tia Ox sao cho OM = 2 cm - Học sinh vẽ và trình bày cách vẽ - Học sinh thực hiện và nhận xét I Vẽ đoạn thẳng trên tia : Ví dụ 1 : Trên tia Ox ,hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2 cm O M x 0 1 2 3 4 5 6 - Mút O đã biết - Đặt thước nằm trên - Hãy trình bày cách thực hiện ví dụ 2 - Có mấy cách làm - Vẽ tia Ox tùy ý - Trên tia Ox vẽ điểm M biết - Học sinh trình bày và vẽ (Có thể dùng thước đo độ dài đoạn AB rồi vẽ đoạn CD theo số đo đã biết hoặc dùng compa) - Học sinh thực hiện tia Ox sao cho mút O trùng với số 0 ,vạch số 2 trên thước cho ta mút M Nhận xét : Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a cm (đơn vị dài) Ví dụ 2 : Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB . A B C x - Vẽ tia Cx bất kỳ - Đặt compa sao cho OM=2cm v ẽ điểm N biết ON = 3 cm - Trong ba điểm O ,M ,N thì điểm n ào nằm giữa hai điểm còn lại - Nhận xét hai mũi nhọn trùng với hai điểm A và B - Giữ độ mở của com pa không đổi ,đặt compa sao cho một mũi trùng với điểm C mũi kia sẽ là điểm D II Vẽ hai đoạn thẳng trên tia Trên tia Ox ,hãy vẽ hai đoạn thẳng OM = 2cm và ON = 3cm .Trong ba điểm O,M,N điểm nào nằm giữa O M N x 0 2 3 Sau khi vẽ ta thấy điểm M nằm giữa hai điểm O và N Vì OM < ON (2 cm < 3 cm) - Có thể nhận xét một cách tổng quát trên tia Ox ,OM = a , ON = b nếu 0 < a < b - Nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N Nhận xét : Trên tia Ox , OM = a ; ON = b , Nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N O a M N x b 4./ Củng cố : Bài tập 58 SGK , bài tập 53 SGK và bài tập 54 SGK 5./ Dặn dò : Bài tập về nhà 55 , 56 , 57 , 59 SGK trang 124 chuẩn bị bài Trung điểm đoạn thẳng Tiết 12  10 . TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG A M B M là trung điểm của đoạn thẳng AB I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Biết cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng 3./ Tư duy : - Biết phân tích trung điểm của đoạn thẳng thỏa mãn hai tính chất Nếu thiếu một trong hai tính chất thì không còn là trung điểm của đoạn thẳng . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : Trên tia Ox hãy vẽ đoạn thẳng AM = 3 cm và AB = 6 cm Trong ba điểm A ,B ,M điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ? Hãy so sánh AM và MB 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi - Dựa vào bài kiểm tra đầu giờ GV giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng AB - Trung điểm của đoạn thẳng AB là gì ? - GV nhấn mạnh ý trung điểm phải thỏa mãn hai điều kiện . - Cho đoạn thẳng AB = 5 cm Dùng thước có chia khoảng vẽ trung điểm đoạn thẳng ấy - Diễn tả trung điểm M của AB - - Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A - Củng cố Làm bài tập 65 và 60 SGK - Làm ? SGK I Trung điểm của đoạn thẳng : A M B Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B (MA = MB) . Trung điểm của đoạn thẳng AB còn được gọi là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB . II Cách vẽ trung [...]... { MA + MB = AB điểm của đoạn Làm bài tập 61 của đoạn AB - Củng cố : thẳng Ví dụ : Cho đoạn , 63 SGK MA = MB thẳng AB = 5 cm * { MA = MB = AB 2 Hãy vẽ trung điểm M 4./ Củng cố : Củng cố của đoạn thẳng ấy từng phần Ta có : MA + MB = 5./ Dặn dò : - Phân AB biệt Điểm nằm giữa , MA = điểm chính giữa , MB trung điểm M Làm bài tập 62 , 64  MA = MB = SGK trang 1 26 AB 5 = 2 2 A B 2,5 cm = 2,5 cm Chú ý : Ta . Phân biệt Điểm nằm giữa , điểm chính giữa , trung điểm Làm bài tập 62 , 64 SGK trang 1 26 - Củng cố : Làm bài tập 61 , 63 SGK điểm của đoạn thẳng Ví dụ : Cho đoạn thẳng AB = 5 cm Hãy. vẽ đoạn thẳng AM = 3 cm và AB = 6 cm Trong ba điểm A ,B ,M điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ? Hãy so sánh AM và MB 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi - Dựa vào bài. xác định vị trí điểm M trên tia Ox sao cho OM = 2 cm - Học sinh vẽ và trình bày cách vẽ - Học sinh thực hiện và nhận xét I Vẽ đoạn thẳng trên tia : Ví