giáo án toán học: hình học 6 tiết 15+16 pdf

Tiết 15 1 NỮA MẶT PHẲNG a A B Nữa mặt phẳng bờ a chứa điểm A mặt phẳng bờ a chứa điểm B hai mặt phẳng đối I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức : - Hiểu mặt phẳng 2./ Kỹ : - Biết cách gọi tên mặt phẳng - Nhận biết tia nằm hai tia qua hình vẽ 3./ Tư : - Làm quen với việc phủ định khái niệm Chẳng hạn : a) Nữa mặt phẳng bờ a chứa điểm M – Nữa mặt phẳng bờ a không chứa điểm M b) Cách nhận biết tia nằm – Cách nhận biết tia không nằm II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra cũ : ( Đã kiểm tra tiết ) 3./ Bài : Giáo viên Học sinh Bài ghi Hoạt động : Hình I.- Nữa mặt phẳng thành khái niệm - Quan sát hình mặt phẳng SGK - Giới thiệu mặt phẳng , Tô màu mặt N phẳng (I) mặt phẳng bờ a , hai mặt phẳng đối bờ a : M (I) - Làm a tập ?1 - Quan sát hình (II) trả lời câu hỏi Thế P mặt phẳng bờ a ? Thế hai mặt phẳng đối nhau? Trang giấy , mặt - Làm tập ?2 bảng hình ảnh mặt phẳng Mặt phẳng khơng bị giới hạn phía - Các cách gọi tên Hình gồm đường mặt phẳng thẳng a Hoạt động : Củng phần mặt phẳng bị cố khái niệm chia bỡi a mặt phẳng - Làm tập / 73 - Làm tập / 73 / Củng cố : gọi mặt phần phẳng bờ a / Dặn dò : - Hai mặt Học làm phẳng có chung bờ tập cịn lại gọi hai Hoạt động : Hình SGK trang 73 mặt phẳng đối thành tia nằm - Bất kỳ đường hai tia - Làm thẳng nằm tập ?2 mặt phẳng - Làm bờ chung hai tập / 73 - Làm tập / 73 mặt phẳng đối II.- Tia nằm hai tia Cho tia Ox ,Oy ,Oz chung gốc M  Ox ,N  Oy x z M z z N y O O x y N M M O N x Tia Oz cắt đoạn thẳng MN điểm nằm M N , ta nói tia Oz nằm hai tia Ox Oy Tiết 16 2 x O y Góc xOy I.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức : GĨC - Biết góc ? Góc bẹt ? 2./ Kỹ : - Biết vẽ góc , đọc tên góc , kí hiệu góc - Nhận biết điểm nằm góc II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra cũ : Thế mặt phẳng bờ a ? Chỉ rõ cách gọi tên mặt phẳng ? Khi tia Ox nằm hai tia Oy Oz 3./ Bài : Giáo viên Học sinh Bài ghi x Hoạt động : x N x Định nghĩa góc - Học sinh quan I.- Góc : Quan sát hình sát trả lời O SGK trả lờ câu O hỏi : O _ Góc ? y M y y - Góc bẹt ? Góc hình gồm hai tia - Làm tập / - Làm tập ? chung gốc Gốc chung hai tia 75 - Học sinh làm đỉnh góc tập SGK Hai tia hai cạnh góc (đứng chổ đọc) Trên hình vẽ  Điểm O đỉnh - Vài học sinh - Vài học sinh khác nhắc lại khác nhắc lại  Ox , OY hai cạnh góc xOy  Ký hiệu : xOy hay yOx hay O II.- Góc bẹt : Hoạt động : Góc bẹt góc có hai Vẽ góc cạnh hai tia đối Vẽ hai tia chung gc số - Học sinh làm trường hợp - tập SGK x O y Đặt tên góc viết ký hiệu góc tương ứng III.- Vẽ góc : Để vẽ góc ta cần vẽ đỉnh hai cạnh góc Khi cần phân biệt góc Hoạt động : chung đỉnh ta vẽ thêm Quan sát hình hay nhiều vòng cung nhỏ trả lời câu hỏi nối hai cạnh đánh số , : - Khi - Vẽ góc tUv > điểm M nằm bên Vẽ điểm N nằm góc xOy bên góc - Làm tập x y tUv Vẽ tia UN SGK O / Củng cố : z phần Ký hiệu : / Dặn dò : O1 Học làm IV.- Điểm nằm bên tập góc : lại SGK trang Khi hai tia Ox , Oy không 75 đối ,điểm M điểm O2 nằm bên góc xOy tia OM nằm Ox ,Oy Khi ta nói tia OM nằm góc xOy x M O y ... dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng III.- Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra cũ : ( Đã kiểm tra tiết ) 3./ Bài : Giáo viên Học sinh Bài ghi Hoạt động : Hình. .. 3./ Bài : Giáo viên Học sinh Bài ghi x Hoạt động : x N x Định nghĩa góc - Học sinh quan I.- Góc : Quan sát hình sát trả lời O SGK trả lờ câu O hỏi : O _ Góc ? y M y y - Góc bẹt ? Góc hình gồm... tập ? chung gốc Gốc chung hai tia 75 - Học sinh làm đỉnh góc tập SGK Hai tia hai cạnh góc (đứng chổ đọc) Trên hình vẽ  Điểm O đỉnh - Vài học sinh - Vài học sinh khác nhắc lại khác nhắc lại 