Giáo án địa lý 12 - Bài 19: Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân đầu người giữa các vùng I.. Kiến thức: - Nhận xét và hiểu được sự phân hóa về thu nhập bì
Trang 1Giáo án địa lý 12 - Bài 19: Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự
phân hóa
về thu nhập bình quân đầu người giữa các vùng
I Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu:
1 Kiến thức:
- Nhận xét và hiểu được sự phân hóa về thu nhập bình quân đầu người giữa các vùng
- Biết được một số nguyên nhân dẫn đến sự khác biệt về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng
2 Kĩ năng:
- Vẽ biểu đồ và phân tích bảng số liệu
- So sánh và nhận xét mức thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng
II phương tiện dạy học:
- Bảng số liệu về thu nhập bình quân theo đầu người của các vùng nước ta
- Các dụng cụ để vẽ (Com pa, thước kẻ, bút chì, )
III Hoạt động dạy và học:
A ổn định tổ chức:
Trang 2
B Kiểm tra miệng:
Câu 1: Trình bày đặc điểm đô thị hóa ở nước ta
Câu 2: Phân tích những ảnh hưởng của quá trình đô thị hóa ở nước ta đối với phát triển kinh tế- xã hội
Khởi động: GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học
sinh
Nội dung chính
Hoạt động 1: Xác định yêu cầu
của bài thực hành
Hình thức: Cả lớp
- GV yêu cầu HS đọc nội dung
bài thực hành, sau đó nêu yêu
Trang 3cầu của bài thực hành
GV nói: Như vậy bài thực hành
có 2 yêu cầu:
+ Một là: Chọn và vẽ biểu đồ thể hiện thu nhập bình quân theo đầu người các vùng nước ta, năm
2004
+ Hai là: Phân tích bảng số liệu
để rút ra nhận xét mức thu nhập bình quân đầu người/ tháng giữa các vùng qua các năm 1999,
2002, 2004
Hoạt động 2: Xác định loại biểu
đồ thích hợp yêu cầu của bài thực hành và vẽ biểu đồ
Hình thức: Cá nhân
Bước 1:
- GV gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1 (Vẽ biểu đồ thu nhập bình quân đầu người/tháng giữa các vùng của nước ta, năm
Trang 42004)
- GV nói: Bảng số liệu có 3 năm,
nhưng bài tập chỉ yêu cầu vẽ một
năm 2004
? Loại biểu đồ nào là thích hợp
nhất với số liệu và bài tập?
- 1- 2 HS trả lời (Biểu đồ cột,
mỗi vùng một cột)
GV: Chúng ta đã xác định được
loại biểu đồ cần vẽ, bây giờ mỗi
em sẽ vẽ nhanh biểu đồ vào vở
Cố gắng trong 10 phút phải vẽ
song biểu đồ, sau đó chúng ta sẽ
phân tích bảng số liệu
- GV yêu cầu 1- 2 HS lên vẽ
biểu đồ ở trên bảng
Bước 2: HS vẽ biểu đồ vào vở
Bước 3: cả lớp cùng quan sát
biểu đồ đã vẽ ở trên bảng, nhận
xét, chỉnh sửa những chỗ chưa
chính xác, chưa đẹp, mỗi cá
* Kết luận:
+ Mức thu nhập bình quân đầu người/ tháng của các vùng đều
Trang 5nhân HS tự nhận xét, chỉnh sửa
biểu đồ mà đã vẽ
Hoạt động 3: Phân tích bảng số
liệu
Hình thức: cặp
Bước 1:
- Các cặp HS làm bài tập 2 (so
sánh, nhận xét mức thu nhập
bình quân theo đầu người/tháng
giữa các vùng qua các năm)
- Gợi ý:
+ So sánh các chỉ số theo hàng
ngang để biết sự thay đổi mức
thu nhập bình quân đầu
người/tháng của từng vùng qua
các năm, cần tính tốc độ tăng để
biết sự khác nhau về tốc độ tăng
+ So sánh các chỉ số theo hàng
dọc để tìm sự khác nhau về mức
thu nhập bình quân theo đầu
người/ tháng giữa các vùng cao
tăng (trừ Tây Nguyên có sự biến động theo chiều hướng giảm vào giai đoạn 1999- 2002 Tốc độ tăng không đều (dẫn chứng)
+ Mức thu nhập bình quân đầu người/ tháng giữa các vùng luôn
có sự chênh lệch (dẫn chứng) + Nguyên nhân chênh lệch: Do các vùng có sự khác nhau về phát triển kinh tế và số dân
Trang 6nhất và thấp nhất chênh nhau
bao nhiêu lần
+ Tìm nguyên nhân sự chênh
lệch về mức thu nhập bình quân
đầu người/ tháng giữa các vùng
Bước 2:
- HS trinh bày kết quả, GV giúp
HS chuẩn kiến thức
IV Đánh giá:
Căn cứ vào bảng 19 SGK Địa lí 12, chọn các ý đúng trong các câu sau:
Câu 1: Năm 1999 những vùng nào có thu nhập bình quân cao hơn thu nhập bình quân của cả nước?
A Trung du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên
B Bắc Trung Bộ, Duyên hải Nam Trung Bộ
C Tây Nguyên, Đông Nam Bộ, Đồng bằng sông Cửu Long
D Duyên hải Nam Trung Bộ, Đồng bằng sông Hồng
Câu 2: Thứ tự từ cao xuống thấp của ba vùng có thu nhập bình quân cao nhất của năm 1999 là:
Trang 7A Đồng bằng sông Cửu Long, Tây Nguyên, Đông Nam Bộ
B Đông Nam Bộ, Đồng bằng sông Cửu Long, Tây Nguyên
C Tây nguyên, Đồng bằng sông Cửu Long, Đông Nam Bộ
D Đông Nam Bộ, Đồng bằng sông Cửu Long
Câu 3: Vùng luôn có vị trí số 1 về thu nhập bình quân đầu người là:
A Đồng bằng sông Hồng C Đông Nam Bộ
B Đồng bằng sông Cửu Long D Duyên hải Nam Trung Bộ Câu 4: Từ năm 1999 đến năm 2004 , vùng nào có thu nhập bình quân đầu người giảm sau đó lại tăng?
Câu 5: Từ năm 1999 đến năm 2004, vùng nào có tốc độ tăng thu nhập bình quân đầu người cao nhất?
A Đông Bắc C Duyên hải Nam Trung Bộ
B Đồng bằng sông Hồng D Đông Nam Bộ
V Hoạt động nối tiếp:
Hoàn thiện biểu đồ nếu vẽ chưa song
