1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC pptx

4 6,4K 32

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 158,89 KB

Nội dung

- Bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo.. -Hs quan sát tranh minh hoạ trong SGK để thấy được những đặc điểm hình thức của

Trang 1

Đề bài: CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC

I,Mục tiêu:

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Chú ý các từ ngữ: xiếc, ảo thuật, dí dỏm, thoáng mát

- Đọc chính xác các chữ số, các tử lệ phầm trăm và số điện thoại

2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu nội dung từ quảng cáo trong bài

- Bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ từ quảng cáo trong SGK (tranh phóng to- nếu có)

- Một số từ quảng cáo đẹp, hấp dẫn, dễ hiểu, hợp với tre em

III.Các hoạt động dạy học:

Tiến trình

dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

A.Bài cũ

(5 phút)

B.Bài mới

1.Gt bài

(2 phút)

2.Luyện

đọc

(15 phút)

-Gv kiểm tra 2 em đọc thuộc lòng bài: Em vẽ Bác Hồ

-Trả lời câu hỏi:

+Hình ảnh: Bác Hồ bế hai cháu trên tay có ý nghĩa gì ?

+Hình ảnh: Thiếu nhi theo bước Bác đi có ý nghĩa gì ?

-Nhận xét bài cũ

-Chương trình xiếc đặc sắc

-Gv ghi đề bài

2.1.Gv đọc mẫu bài thơ

-Hs quan sát tranh minh hoạ trong SGK để thấy được những đặc điểm hình thức của tờ quảng cáo:

vui nhộn, hấp dẫn, gây tò mò đối với người đọc

2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ

a.Đọc câu nối tiếp

-Gv viết bảng những con số cho hs luyện đọc: 1-6 (mồng một tháng sáu), 50% (năm mươi phần trăm), 10% (mười phần trăm), 5180360

-2 hs đọc thuộc lòng bài

và trả lời câu hỏi

-Hs chú ý lắng nghe -Quan sát tranh, nhận xét

về hình thức quảng cáo

-Phát âm từ khó

-Đọc câu nối tiếp

Trang 2

3.Tìm hiểu

bài

(8-10

phút)

-Hs đọc nối tiếp nhau từng câu trong tờ quảng cáo (2 lượt)

b.Đọc từng đoạn nối tiếp:

-Chia quảng cáo làm 4 đoạn để luyện đọc:

-Đoạn 1: Tên chương trình và tên rạp xiếc

-Đoạn 2: Tiết mục mới

-Đoạn 3: Tiện nghi và mức giảm giá vé

-Đoạn 4: Thời gian biểu diễn, cách liên hệ và lời mời

-Gv kết hợp nhắc nhở hs ngắt nghỉ hơi đúng, đọc bản quảng cáo với giọng vui nhộn

-1 hs đọc phần chú thích

-Gv giải thích thêm các chỉ số chỉ giờ:

-19 giờ: 7 giờ tối

-15 giờ: 3 giờ chiều

c.Đọc từng đoạn trong nhóm

-4 hs nối tiếp nhau thi đọc 4 đoạn

-2 hs thi đọc cả bài

-Hs đọc thầm bản quảng cáo, trả lời:

+Rạp xiếc in tờ quảng cáo để làm

gì ? -Hs đọc thầm lại tờ quảng cáo, suy nghĩ về nội dung quảng cáo, trả lời:

+Em thích những nội dung nào trong tờ quảng cáo, nói rõ vì sao?

-Hs đọc thầm tờ quảng cáo, trao đổi nhóm và trả lời:

-Đọc đoạn nối tiếp

-1 hs đọc phần chú thíc

-4 hs thi đọc 4 đoạn trong

-Để lôi cuốn mọi người đến rạp xem xiếc

-Đọc thầm quảng cáo

-Ví dụ: Em thích phần quảng cáo những tiết mục mới vì phần này cho biết chương trình biểu diễn rất đặc sắc, nhiều tiết mục lần đâu ra mắt, có cả xiếc thú và ảo thuật là những tiết mục làm em rất thích -Đọc thầm tờ quảng cáo, trao đổi nhóm, trả lời:

Trang 3

4.Luyện

đọc lại

(5 -8 phút)

+Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? (về lời văn, về trang trí)

-Gọi 3,4 hs trả lời

-Gv chốt ý: cách trình bày quảng cáo:

-Về lời văn: ngắn gọn, được tách

ra từng dòng

-Trang trí: Trang trí nhiều hình ảnh, nhiều kiểu chữ, nhiều cỡ chữ,

có tranh minh hoạ làm cho quảng cáo thêm đẹp và thêm hấp dẫn

+Em thường thấy quảng cáo ở đâu?

-Gv giới thiệu thêm một số tờ quảng cáo đẹp, phù hợp với trẻ em -Yêu cầu hs giới thiệu quảng cáo các em sưu tầm được

-1 hs khá, giỏi đọc lại bài

-Gv chọn một đoạn trong tờ quảng cáo, hướng dẫn hs luyện đọc, ví dụ:

-Thông báo những thông tin cần thiết nhất, được người xem quan tâm nhất, tiết mục, điều kiện của rạp, mức giảm giá vé, thời gian biểu diễn, cách liên

hệ mua vé, thông bào ngắn gọn rõ ràng, Các câu văn ngắn gọn, được tách ra thành từng dòng riêng, những từ ngữ quan trọng được in đậm Trình bày bằng nhiều kiểu và nhiều cỡ chữ khác nhau,

có tranh minh hoạ làm cho tờ quảng cáo thêm đẹp và thêm hấp dẫn -Hs lắng nghe

-Ở nhiều nơi: trên ti- vi, trên sân vận động, các nơi vui chơi, giải trí, cửa hàng, công ti, các nóc toà nhà lớn, giăng dây trên đường phố

-Hs quan sát

-Hs giới thiệu các quảng cáo

-1 hs đọc lại bài

Trang 4

5.Củng cố,

dặn dò:

(2-3 ph)

Nhiều tiết mục mới ra mắt lần đầu //

Xiếc thú vui nhộn, / dí dỏm //

Ảo thuật biến hoá bất ngờ / thú

vị //

Xiếc nhào lộn khéo léo / dẻo dai

//

(giọng đọc vui nhộn, rõ từng từ

ngữ, từng câu, ngắt giọng ngắn,

rành rẽ)

-4,5 hs thi đọc đoạn quảng cáo

-2,3 hs thi đọc cả bài

-Gv nhận xét cách đọc của hs

-Nhận xét tiết học

-Gv nhắc hs ghi nhớ những đặc điểm nội dung và hình thức của tờ quảng cáo để thực hành viết thông báo trong tiết ôn tập cuối năm

Chuẩn bị bài sau: Đối đáp với vua

-Hs thi đọc đoạn bài -Nghe, nhận xét bạn đọc

Ngày đăng: 25/07/2014, 16:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w