đẳng mà HS đã biết , viết CTPT của một số đồng đẳng của etilen, viết CTTQ dãy đồng đẳng, nêu định nghĩa dãy đồng đẳng của etilen Hoạt động 2 HS viết CTCT của một số đồng đẳng của etilen
Trang 1Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 39, 40
ANKEN
I - Mục tiêu bài học
HS biết :
Cấu trúc electron và cấu trúc không gian của anken
Phương pháp điều chế và ứng dụng của anken
HS hiểu:
Viết đồng phân cấu tạo, đồng phân hình học và gọi tên anken
Tính chất hoá học của anken
II - Chuẩn bị
Mô hình phân tử etilen, mô hình đồng phân hình học Cis-trans của but-2-en
ống nghiệm, nút cao su kèm ống dẫn khí, kẹp ống nghiệm, đèn cồn, bộ giá
thí nghiệm
Hoá chất : H2SO4 đặc, C2H5OH, cát sạch, dd KMnO4, dd Br2
III -Tổ chức hoạt động dạy học
GV sử dụng linh hoạt các phương pháp suy diễn, qui nạp, hướng dẫn HS tìm
ra kiến thức mới
Hoạt động 1
Từ công thức của etilen và khái niệm đồng
I- ĐỒNG ĐẲNG VÀ DANH PHÁP
1 Dãy đ/đẳng và tên thông thư
Tên của một số anken đơn giản lấy từ t
Trang 2đẳng mà HS đã biết , viết CTPT của một số
đồng đẳng của etilen, viết CTTQ dãy đồng
đẳng, nêu định nghĩa dãy đồng đẳng của etilen
Hoạt động 2
HS viết CTCT của một số đồng đẳng của
etilen Gọi tên một số anken
Lưu ý: Cách đánh số thứ tự mạch chính
gần đầu nối đôi hơn
Hoạt động 3
HS nghiên cứu mô hình phân tử etilen rút rta
nhận xét
Hoạt động 4
Trên cơ sở các CTCT đã viết trong phần danh
pháp yêu cầu HS khái quát về loại đồng phân
cấu tạo của các anken
HS tiến hành phân loại các đồng phân trên
nhưng đổi đuôi an thành đuôi ilen
VD: propilen, butilen
2 Tên thay thế
Số chỉ vị trí + tên nhánh + Tên mạch chính + số chỉ vị trí nối đôi + en
II- CẤU TRÚC VÀ ĐỒNG PHÂN
1 Cấu trúc
a) Cấu trúc electron + Nguyên tử C nối đôi ở trạng thái lai hoá sp + Liên kết đôi gồm 1 liên kết bền v
b) Cấu trúc không gian + Hai nguyên tử C và 4 nguyên t phẳng
+ Góc liên kết HCH , HCC gần bằng nhau v
2 Đồng phân
a) Đồng phân cấu tạo
- Đồng phân mạch C
- Đồng phân về vị trí liên kết đôi
b) Đồng phân hình học
C R1
R2
Trang 3thành hai loại
Hoạt động 5
HS quan sát mô hình phân tử cis- but-2-en rút
ra khái niệm về đồng phân hình học
Hoạt động 6
HS nghiên cứu bảng 7.1 trong SGK và rút ra
nhận xét
Điều kiện: R1 # R2 , R3 # R4
Đồng phân cis khi mạch chính nằm c C=C
Đồng phân trans khi mạch chính nằm khác phía của li
III TÍNH CHẤT VẬT LÍ
1 Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối l
- Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối l không khác nhiều so với các ankan t
so với xicloankancó cùng số nguyên t
- Trạng thái từ C2 C4 ở trạng thái khí
- Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi tăng theo phân tử khối
- Các anken đều nhẹ hơn nước
2 Tính tan và màu sắc
Là chất không màu và không tan trong nư
IV- TÍNH CHẤT HOÁ HỌC
Liên kết đôi của anken kém bền vững n đứt ra để tạo thành liên kết với các nguy kết đôi C=C là trung tâm gây ra các ph cho anken: P/ư cộng, p/ư trùng hợp, p/
1 Phản ứng cộng H 2 ( phản ứng hiđro hoá)
CH2=CH2 + H2
CnH2n + H2 CnH
Trang 4Hoạt động 7
HS phân tích đặc điểm cấu tạo của phân tử
anken, dự đoán trung tâm phản ứng
Hoạt động 8
HS viết phương trình phản ứng của etilen với
H2 từ đó viết phương trình tổng quát của anken
với H2
Hoạt động 9
GV hướng dẫn HS nghiên cứu H 7.3 trong
SGK , rút ra kết luận và viết phương trình
phản ứng anken cộng clo
HS quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng, giải
thích bằng phương trình phản ứng
Hoạt động 10
GV gợi ý để HS viết được ptrình phản ứng của
anken với HX, axit H2SO4 đặc
2 Phản ứng cộng halogel (p/ứ halogel hoá)
SGK
3 Phản ứng cộng axit và cộng n
a) Cộng axit
CH2=CH2 + HCl (khí) CH3CH2Cl (etyl clorua)
CH2=CH2+H2SO4CH3CH2OSO3H(etylhiđrosunfat) Chú ý: Phân tử H-A bị phân cắt dị li
Cacbocation là tiểu phân trung gian kém bề Phần mang điện dương tấn công tr
Cơ chế phản ứng cộng axit vào anken
Xảy ra 2 giai đoạn liên tiếp:
- Phân tử H-A bị phân cắt dị li H thành cacbocation, còn A- tách ra
- Cacbocation là tiểu phân trung gian không bền, kết hợ với A- tạo sản phẩm
b) Cộng nước (phản ứng hiđrát hoá)
ở nhiệt độ thích hợp, có xúc tác axit, anken có thể cộng với H c) Hướng của phản ứng cộng axit v
Qui tắc Mac-côp-nhi-côp
Trong phản ứng cộng axit và nư anken, H (phần tử mang điện tích d
H hơn ( cacbon bậc thấp hơn), còn A ( phàn t
Trang 5HS viết phương trình phản ứng của etilen với
H2O , sơ đồ phản ứng của propen với HCl,
isobutilen với H2O GV nêu sản phẩm phụ và
chính
Hoạt động 11
GV viết sơ đồ phản ứn trùng hợp etilen, HS
nhận xét, viết sơ đồ phản ứng trùng hợp các
anken khác
Hướng dẫn HS rút ra các khái niệm : phản ứng
trùng hợp, polime, monome, hệ số trùng hợp…
âm) cộng vào C mang ít H hơn ( C b
4 Phản ứng trùng hợp
nCH2=CH2 (-Phản ứng trùng hợp là quá trình cộng hợp nhỏ giống nhau hoặc tương tự nhau tạo th
là polime
Số lượng mắt xích monome trong một phân tử polime gọi l trùng hợp, kí hiệu n
5 Phản ứng oxi hoá
a) Phản ứng cháy b) Oxi hoá bằng kali pemanganat Anken làm mất màu dung dịch KMnO 3CH2=CH2 + 2KMnO4 +4H2O 3 HOCH 2KOH
V- ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG
1 Điều chế
- Trong công nghiệp anken được điều chế bằng phản ứng tách hiđro từ ankan tương ứng hoặc bằng phản ứng crắcking
- Trong phòng thí nghiệm, etilen đư etanol với axit sufuric đậm đặc
CH3CH2OH CH (đk H2SO4 đặc, 1700)
2 Ứng dụng
Trang 6Hoạt động 12
HS viết phương trình phản ứng cháy tổng quát,
nhận xét về tỉ lệ số mol nH2O : nCO2 sau phản
ứng cháy là 1:1
GV làm TN, HS nhận xét hiện tượng, GV viết
phương trình phản ứng, nêu ý nghĩa của phản
ứng
Lưu ý : nên dùng dung dịch KMnO4 loãng
Hoạt động 13
Dựa vào kiến thức đã biết yêu cầu HS nêu
cách điều chế ankan qua phản ứng tách H2,
phản ứng crắckinh
Hoạt động 14
Nghiên cứu SGK nêu ứng dụng cơ hbản của
anken
Tổng hợp polime Tổng hợp các hoá chất khác
IV - Củng cố bài học
Bài tập về nhà/ SGK
Trang 7CÁC TH Y CÔ HÃY C NG NHAU CHIA S NGÂN HÀNG CÂU H I , GIÁO ÁN , KINH NGHI M