1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 mở rộng vốn từ gia đình; ôn tập câu ai là gì

11 14,5K 49

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 90,5 KB

Nội dung

Bài soạn là kế hoạch của giáo viên để dạy từng tiết học, nó thể hiện một cách sinh động mối liên hệ hữu cơ giữa mục tiêu, nội dung, phương pháp và điều kiện học tập. Vì vậy đề nâng cao chất lượng đào tạo dạy học cho giáo viên, cần hình thành kỹ năng soạn bài cho họ. Kỹ năng soạn bài gồm nhiều kỹ năng bộ phận, có mối quan hệ mật thiết với nhau bao gồm: Kỹ năng xác định mục tiêu bài dạy. Kỹ năng xác định loại bài dạy, nội dung và cấu trúc bài. Kỹ năng xác định nguồn gốc thông tin phục vụ cho hoạt động dạy học(tài liệu tham khảo). Kỹ năng xác định chiến lược hoạt động dạy học cho phù hợp(phương pháp dạy học).

Trang 1

Câu1 Bài: Mở rộng vốn từ: Gia đình

Ôn tập câu : Ai là gì?

Phân môn : Luyện từ và câu – lớp 3 Tiếng Việt tập 1

I Mục tiêu:Giúp học sinh(HS)

1 Kiến thức :Mở rộng vốn từ về gia đình.

- Tiếp tục ôn kiểu câu Ai ( cái gì ; con gì) là gì?

2 Rèn kỹ năng :

- Tìm được một số từ ngữ từ chỉ gộp những người trong gia đình; xếp được các thành ngữ , tục ngữ vào nhóm thích hợp

- Đặt được câu theo mẫu câu Ai là gì ?

3 Thái độ:

- Thêm yêu quý gia đình của mình

- Tự hào về ngôn ngữ Việt Nam thêm Yêu thích môn Tiếng Việt

II Tài liệu và phương tiện:

1 Chuẩn bị của giáo viên(GV)

-SKG; Sách giáo viên, bảng phụ, phấn mầu

- máy chiếu đa năng

2 Chuẩn bị của học sinh(HS)

- Vở Tiếng Việt, SGK Tiếng Việt , đồ dùng học tập

III Các Hoạt động dạy - học

1 Ổn định tổ chức:

Nội dung: Cho HS hát bài Bàn tay mẹ có lời và hình ảnh

Trang 2

Mục tiêu: Ổn định lớp , tạo tâm thế thoải mái cho HS.

2 Tiến trình tiết dạy.

T/g Nội

dung

Hoạt động của GV Hoạt động

của HS

Trang 3

3-5

/

P

2.1

Kiểm

tra bài

cũ:

Bài tập:

Tìm các

hình ảnh

so sánh

có trong

các câu

sau:

a, Ngọn

đèn

sáng tựa

trăng

rằm

b, Quê

hương

là chùm

khế ngọt

cho con

trèo hái

mỗi

ngày

- Gọi HS đọc to

- Gọi 2 HS lên bảng làm bài ( mỗi em làm 1 phần)

- Gọi HS nhận xét ( NX) → GV chốt đúng

- NX cho điểm

- GVNX chung phần kiểm tra

- HS đọc -HS lên bảng gạch chân

HS NX , lắng nghe

Trang 4

Mục

tiêu:

2-

3ph

2.2 Bài

mới

1 P a, Giới

thiệu bài

Mục

tiêu:

Hỏi : Trong tuần vữa qua các con được học những bài tập đọc chủ điểm gì?

Giới thiệu: Dưới mỗi mái ấm là

cả gia đình với những người thân yêu, ruột thịt với bao tình cảm

ấm áp, thâ thương Giờ LTVC hôm nay, cô sẽ giúp các em mở rộng vốn từ về gia đình đồng thời ôn tập kiểu Câu Ai là gì ?

GV ghi đầu bài lên bảng ( bằng phấn màu) →

GV gọi Hs nêu lại tên bài Yêu cầu HS mở SGK Tr.64

HS trả lời ( HSTL): chủ điểm Mái ấm

- HS Ghi

vở

- ! Hs nhắc lại

26-28

p

b,

Hướng

dẫn HS

làm bài

tập

8-9

P

* Bài 1

Mục

- Gọi Hs đọc yêu cầu ( YC)

- Gv giúp HS tìm hiểu mẫu

- 1 HS đọc

Trang 5

tiếu:

Tìm

được 1

số từ

ngữ chỉ

gộp

những

người

trong

gia đình

+ Ông bài là từ chỉ gộp những ai?

+ Thế còn từ chú chấu là từ chỉ gộp những người nào?

- YCHSNX

- GV khẳng định

HSTL: ông

và bà Chú và cháu HSNX

- YCHS dựa vào mẫu thaỏ luận nhóm đôi và ghi ra nháp những

từ chỉ gộp những người trong gia đình

HSTL và làm bài

- Chữa bài: ( hình thức thi tiếp sức)

+ Phổ biến luật chơi + Tổ chức cho Hs chơi ( Viết trên bảng lớp)

- NX đánh giá → Gv gọi đại diện nhóm đọc kết quả phần thi của mình

- YCHSNX ( nếu nhóm tìm sai

→ chữa vì sao sai?)

- 2 nhóm mỗi nhóm 5 HS

- HS lắng ngh

- Hs chơi

- Đại diện nhóm đọc

- HS lắng nghe

Trang 6

- GV chốt kết quả đúng, khen đội

thắng

- Cho Hs quan sát bảng tổng hợp

những từ chỉ gộp những người

trong gia đình

- cho cả lớp đọc đồng thanh

* Giúp Hs hiểu nghĩa 1 số từ ngữ

( trong quá trình chơi)

VD như:

+ Con hiểu từ chỉ gộp " chú

cháu" là từ chỉ rõ những ai?

+ Cụm từ cô dì chú bác có ý

nghĩa như thế nào?

+ Ngoài các từ các nhóm tìm

được, nhóm nào tìm được các

nhóm từ khác? ( từ con tìm được

chỉ gộp những ai?)

- Hãy đặt câu với từ:

- HS quan sát đọc đồng thanh

chú và cháu

từ chỉ gộp 4 người cô,

dì, chú, bác

- Hs nêu

- HS đặt câu

- Sau trò chơi GV hỏi HS cả lớp:

Qua bài tập trên, con hiểu tà chỉ

gộp những ngời trong gia đình là

như thế nào?

- Các từ cả lớp tìm được thuộc

là những từ chỉ 2 ngời trong gia đình trở lên

Trang 7

chủ điểm nào?

* Chốt: các từ trên thuộc chủ điểm Gia đình các em cần ghi nhở để sử dụng trong giao tiếp

và học tập cho đúng Vậy những ngời trong gia đình đối xử và có tình camrntn với nhau? chumngs ta cần tìm hieur qua bài tập 2

- Chủ điểm Gia đình

* Bài

tập 2

Mục

tiêu: xếp

được

các từ

ngữ vào

các

nhóm

thích

hợp

- Gọi 1 Hs đọc YC bài tập 2

- GV hướng dẫn Hs làm

- Em hiểu câu: Con hiền cháu thảo có nghĩa là già?

- Vậy câu này càn xếp vào cật nào?

- GV gọi HSNX

- GV khẳng định và YC HS thảo luạn làm bài theo nhóm 4

( Hướng dẫn HS chỉ ghi SGK và chỉ ghi a,b, hay c vào cột )

* Chữa bài:

- 1HS đọc HSTL : con cháu phải thảo hiền ngoan ngoãn với ông bà

- Xếp vào cột 2

- HSNX

- HS thảo luận nhóm

4 và làm bài tập vào

Trang 8

+ Chiếu bài của 1 nhóm lên

bảng, YCHS đọc bài làm

+ YCHS đối chiếu với bài của

nhóm mình NX ( sửa sai nếu cho

là sai)

- GVNX, chốt kết quả đúng

SGK

HS quan sát

HS đối chiếu NX

HS lắng nghe

* GV giúp Hs hieur:

+ Vì sao điền câu " b" vào cột 2

+ Con hiểu câu " c" và câu " d"

có ý nghĩa ntn?

Vì con cái ngoan ngoãn, giỏi giang sẽ làm mẹ tự hào, vẻ vang

+ Con có cha sẽ được cha bảo vệ, che chở khỏi bị bắt nạt, con có

mẹ sẽ được

Trang 9

mẹ ôm ấp, chăm sóc, yêu thương

- GV chốt ý nghĩa của 2 câu tục

ngữ trên: Hai câu trên nói lên

tầm quan tringh của cha mẹ đối

với con cái Con cái có cha mẹ là

niềm hạnh phúc lớn lao

HS lắng nghe

- Để làm đúng các bài tập này,

con cần chú ý điều gì?

Hiểu nội dung , ý nghĩa của câu tục ngữ, thành ngữ

- Qua các câu thành ngữ, tục ngữ

tren con hiểu được điều gì?

- HS liên hệ:

+ Có cha

mẹ sẽ rất hạnh phúc + Con cái phải hiếu thảo với cha mẹ + Anh chị

Trang 10

em phải thương yêu đoàn kết

- Ngoài các câu thành ngữ, tục ngữ trên, ai tìm được các câu tực ngữ, ca dao, thành ngữ khác nói

về tình cảm gia đình?

( GV có thể hỏi thêm ý nghĩa của các câu thành ngữ, tục ngữ tìm được YCHS đặt câu với các từ ngữ, thành ngữ đó)

10-

12

ph

Ngày đăng: 24/07/2014, 16:36

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình ảnh - Giáo án Tiếng Việt   lớp 3 mở rộng vốn từ   gia đình; ôn tập câu ai là gì
nh ảnh (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w