Biết bài hát quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng.. Giới thiệu bài 3’ : Tiết âm nhạc đầu tiên của năm học này chúng ta sẽ học hát bài quê hương tươi đẹp.. Hoạt động 1: Dạy bài
Trang 1Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 1: Học hát bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
- Kiến thức: Hát đúng giai điệu và lời ca
Biết bài hát quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng
- K năng: Hát đồng đều, rõ lời
- Thái độ: Biết yêu quê hương đất nước mình
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp
- Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát)
2 Học sinh:
- Tập bài hát lớp 1
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A Ổn định (2’):
Bắt ®iƯu cho học sinh hát một bài
B Giới thiệu bài (3’) :
Tiết âm nhạc đầu tiên của năm học này chúng ta sẽ học hát bài quê hương tươi đẹp C Các hoạt động dạy học (25’):
1 Hoạt động 1: Dạy bài hát quê hương tươi đẹp (15’):
- Mục tiêu: Biết bài hát quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng
Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp
- Phương pháp: Hát mẫu và luyện hát từng câu theo nhóm, cả lớp, cá nhân
- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa)
Tập bài hát lớp 1
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Giới thiệu bài hát:
Quê hương tươi đẹp là một
trong những bài dân ca của dân tộc
Lắng nghe và ghi nhớ
Trang 2vùng rẻo thấp rừng núi phía Bắc
nước ta Giai điệu bài ca mượt mà,
êm ả, ngợi ca tình yêu quê hương
đất nước và con người Việt Nam
Phần lời ca (tiếng Việt) do tác giả
Anh Hoàng sáng tác
b) Hát mẫu:
Hát mẫu hoặc dùng băng (đĩa
nhạc) cho học sinh nghe
c) Khởi động giọng:
Hướng dẫn học sinh xướng theo
mẫu âm: đô rê mi pha son, son pha
mi rê đô
d) Đọc lời ca:
Đọc mẫu từng câu cho học sinh
nghe và hướng dẫn học sinh đọc lời
ca theo tiết tấu
Chia nhóm và yêu cầu học sinh
đọc lời ca theo từng nhóm, đọc đối
đáp, cả lớp và một vài cá nhân
e) Dạy hát từng câu:
Hát mẫu từng câu
Hướng dẫn học sinh hát câu 1,
câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc
xích cho đến hết bài
Trong quá trình dạy hát, kiểm
tra vài học sinh để điều chỉnh sai
sót cho học sinh
f) Luyện tập:
Cho học sinh hát lại nhiều lần
theo nhóm, cả lớp Nhắc nhở học
sinh hát nhẹ nhàng, không hát quá
to, tốc độ vừa phải, hoà giọng với
Lắng nghe
Xướng theo mẫu âm
Đọc lời ca từng câu theo hướng dẫn của giáo viên
Học sinh đọc lời ca theo yêu cầu của giáo viên
Lắng nghe
Tập hát theo hướng dẫn của giáo viên
Luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên
Trang 32 Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa:
- Mục tiêu: Tập cho học sinh biết hát kết hợp động tác phụ hoạ và vỗ tay theo phách
- Phương pháp: Làm mẫu và luyện tập
- Đồ dùng: Thanh gõ đệm (nếu có)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Vừa hát vừa vỗ tay theo phách:
Giáo viên vừa hát vừa vỗ tay
theo phách làm mẫu cho học sinh
xem
Hướng dẫn học sinh cách vỗ
tay theo phách ở các tiếng như sau:
Ví dụ:
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x
Đồng lúa xanh,núi rừng ngàn cây
x x x x
Yêu cầu học sinh hát và vỗ tay
theo phách theo từng nhóm, cả lớp
và cá nhân
Lắng nghe và sửa lỗi cho học
sinh
b) Vừa hát vừa nhún chân nhịp
nhàng
Làm mẫu cho học sinh xem:
nhấc chân trái trước rồi đến chân
phải theo giai điệu của bài hát
Gọi vài học sinh lên bảng làm
cho cả lớp xem
Lắng nghe và quan sát
Lắng nghe và làm theo hướng dẫn của giáo viên
Hát và vỗ tay theo yêu cầu của giáo viên
Quan sát giáo viên làm mẫu
Vài cá nhân lên thực hiện
D Củng cố, dặn dò:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 4Bạn nào nhắc lại cho thÇy biết
hôm nay chúng ta học hát bài gì do
ai sáng tác?
Nội dung bài hát này ca ngợi
điều gì?
b) Giáo dục tư tưởng:
Trong bài hát, quê hương Việt
Nam ta có những cảnh đẹp gì?
Quê hương chúng ta có rất
nhiều cảnh đẹp phải không Vì vậy
sau khi học bài hát này, thÇy hi
vọng các con sẽ cảm thấy yêu quê
hương đất nước mình hơn nữa nhé
c) Dặn dò:
Nhận xét tiết học
Dặn học sinh về nhà tập lại bài
hát cho thuộc và ôn lại các động tác
đã học
Trả lời
Bài hát ca ngợi tình yêu quê hương đất nước và con người Việt Nam
Trong bài hát, quê hương ta có cánh đồng và có núi, có rừng
Lắng nghe
Lắng nghe
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
-
-
RÚT KINH NGHIỆM: -
-
-
-
-
-
hiệu