1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 4: TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT potx

5 1,9K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 111,61 KB

Nội dung

Kiến thức: + Hs biết cách tính chu vi HCN.. + Nhận biết được khi tính chu vi của một hình thì tất cả các số đo phải cùng đơn vị 2.. Kỹ năng: Rèn hs kỹ năng tính chu vi HCN.. Thái độ: Giá

Trang 1

TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: + Hs biết cách tính chu vi HCN

+ Nhận biết được khi tính chu vi của một hình thì tất cả các số đo phải cùng đơn vị

2 Kỹ năng: Rèn hs kỹ năng tính chu vi HCN

2 Thái độ: Giáo dục hs tính chính xác, khoa học

II/ Chuẩn bị:

_ Giáo viên: SGK, VBT

_ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập + vở nháp

III/ Hoạt động dạy và học:

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò

2 Kiểm tra bài cũ: (4’) Chu vi

_ Thế nào là chu vi của một hình? Nêu cách tính

_ Sửa bài tập 4, 5

_ GV nhận xét, ghi điểm

3 Bài mới: Chu vi HCN

_ Giới thiệu bài – ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu kiến thức (15’)

Trang 2

a/ Mục tiêu: Nắm công thức -> tính được P

HCN

b/ Phương pháp: Thảo luận, GQVĐ

c/ ĐDDH: Vở nháp

_ Nhóm

d/ Tiến hành:

a/ Tính P HCN theo số đo các cạnh

_ Hãy tính P HCN theo độ dài các cạnh

3cm

_Hs tính vào bảng con

3 + 6 + 3 + 6 = 18 cm

_ Tính tổng 1 chiều dài và 1 chiều rộng HCN 3 + 6 = 9cm

_ GV yêu cầu hs nhắc lại đặc điểm HCN

->Do đó chu vi HCN tính ntn?

(3 + 6) x 2

b/ Lập công thức

Nếu gọi P là chu vi

A: chiều dài HCN

B: Chiều rộng HCN

_ Hs nêu

2 CD bằng nhau, 2 CR bằng nhau

CD = 6cm, CR = 3cm

Trang 3

=> P = (a + b) x 2

+ Kết luận: Muốn tính chu vi HCN ta lấy số đo

chiều dài+ số đo chiều rộng rồi nhân với 2

(cùng đơn vị đo)

Hs nhắc lại (5 em) _ HS nhắc lại

Hoạt động 2: Luyện tập (15')

a/ Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức vừa học

b/ Phương pháp: Cá nhân

c/ ĐDDH: Vở bài tập

Trang 4

d/ Tiến hành:

Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống

Bài 2: Viét tiếp vào chỗ trống cho đúng qui tắc

và công thức

Bài 3: Tóm tắt:

HCN có:

- Chiều rộng: 4m

- Chiều dài: 62dm

- Tính P?

Bài 4:

CD: 220 bước

CR: 180 bước

1 bước = 5dm

_ HS điền, đọc kết quả _ 5 hs nêu qui tắc và công thức-> lớp làm

vở

1 hs đọc đề, tóm tắt

1 hs giải, lớp làm vở Đổi 4m = 40dm

P HCN (62 + 40) x 2 = 204 (dm)

Đs: 204dm Giải:

Chiều dài sân vận động

220 x 5 = 110 dm = 110m

Chiều rộng dân vận động

180 x 5 = 900 (dm) =

90 m

P sân vận động (110 + 90) x 2 =400 (m)

Đs: 400m

Trang 5

4- Củng cố: (4’)

_ Thi đua: tính P HCN

CD: 4m, CR: 4m

_ Em có nhận xét gì về hình này

_ Nêu công thức và qui tắc tính chu vi HCN?

HS tính

_ Hình vuông

5- Dặn dò: (1’)

_ Học bài, làm BT 4, 5/99 SGK

_ Chuẩn bị: Chu vi hình vuông

Nhận xét tiết học:

Ngày đăng: 22/07/2014, 19:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w