GIÁ TRỊ VĂN HỌC VÀ TIẾP NHẬN VĂN HỌC... Giá trị nhận thứcHiểu biết mọi mặt Quá trình nhận Thức Không gian, Thời gian BẢN CHẤT CỦA CON NGƯỜI Liên hệ, So sánh, đối chiếu để hiểu bản thâ
Trang 1GIÁ TRỊ VĂN HỌC
VÀ TIẾP NHẬN VĂN HỌC
Trang 2Giá trị nhận thức
Hiểu biết mọi mặt
Quá trình nhận Thức Không gian, Thời gian
BẢN CHẤT CỦA
CON NGƯỜI
Liên hệ, So sánh, đối chiếu để hiểu bản thân
Quá trình
tự nhận Thức
Trang 3Giá trị giáo dục
Thay đổi hoặc nâng cao tư tưởng tình cảm của con người theo chiều hướng tích cực, tốt đẹp, tiến bộ
NHU CẦU HƯỚNG THIỆN THÁI ĐỘ CỦA NHÀ VĂN
CƠ SỞ
TƯ TƯỞNG: LÍ TƯỞNG
TIẾN BỘ, ĐÚNG ĐẮN
TÌNH CẢM: YÊU GHÉT TÂM HỒN LÀNH MẠNH …
ĐẠO ĐỨC: NÂNG ĐỠ NHÂN CÁCH PHÁT TRIỂN
Hoàn thiện con người và hướng tới những hành động thiết thực
cụ thể vì cuộc sống tốt đẹp hơn
Trang 4Ta về mình có nhớ ta
Ta về ta nhớ những hoa cùng ng ời
Rừng xanh hoa chuối đỏ t ơi
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt l ng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ ng ời đan nón chuốt từng sợi giang
Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng một mình
Rừng thu trăng rọi hoà bình Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung
Trang 5Giá trị nhận thức
Người đọc
4 Mối quan hệ giữa ba giá trị
Trang 6Giá trị văn học
Thẩm mĩ Giáo dục
Nhận thức
Cùng lúc tác động tới ng ời đọc
Tri thức, nâng
h ớng tới cái đẹp
Giáo dục, hoàn thiện nhân cách
Sơ đồ tổng
kết baì
