1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tôi yêu em ( A.X. Pu-skin )

16 1,5K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tôi Yêu Em
Tác giả A.X. Pu-skin
Năm xuất bản 1829
Thành phố Matxcơva
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 2,51 MB

Nội dung

-Đóng góp lớn nhất của Puskin là thơ trữ tình.Nội dung sáng tác : thể hiện tâm hồn khao khát tự do và tình yêu của nhân dân Nga.. II-Đọc- hiểu chi tiết1Khổ 1:Lời giã biệt và giãi bày

Trang 1

T«i yªu

em

a.x.pu-skin

Trang 2

I-Tìm hiểu chung

1)Tác giả Puskin (1799-1837).

-Puskin xuất thân trong một gia

đình quý tộc ở Matxcơva.

-Ông là một trong những ng ời

đặt nền móng cho văn học hiện

thực Nga thế kỉ XIX.

-Đóng góp lớn nhất của Puskin

là thơ trữ tình.Nội dung sáng

tác : thể hiện tâm hồn khao

khát tự do và tình yêu của nhân dân Nga.

Tóm tắt vài nét về tác giả ?

a.x.puskin

Trang 3

Mét sè h×nh ¶nh vÒ Puskin vµ vî cña nhµ th¬

Trang 4

I-Tìm hiểu chung

1)Tác giả Puskin (1799-1837).

2)Tác phẩm.

-Bài thơ đ ợc sáng tác năm 1829.

-Đây là một trong những bài thơ

tình hay nhất của Puskin viết về

đề tài tình yêu.

-Nhan đề là của ng ời dịch đặt.

Hoàn cảnh ra

đời của bài thơ?

Một số tác phẩm

của Puskin

Trang 5

II-Đọc- hiểu chi tiết

1)Khổ 1:Lời giã biệt và giãi bày một tình yêu

vô vọng.

Tôi yêu em : đến nay chừng có thể

Ngọn lửa tình ch a hẳn đã tàn phai ;

Trang 6

II-Đọc- hiểu chi tiết

1)Khổ 1:Lời giã biệt và giãi bày một tình yêu vô vọng.

B ài th m đ u : ơ ở ầ Tôi yêu em

ngắn gọn ,giản dị bày tỏ

tình cảm cùa nhân vật trữ tình.

Tâm thế và cách x ng hô :

giống nh lời từ biệt đơn ph ơng.

Ngọn lửa tình tình yêu cháy

bỏng, nồng ấm ch a phai tàn.

Tác dụng nghệ thuật của từ

“Tôi yêu em?

Trang 7

II-Đọc- hiểu chi tiết

1)Khổ 1:Lời giã biệt và giãi bày một tình yêu

vô vọng.

Tâm trạng:dùng dằng,day dứt,

phân vân.

Khẳng định:Tình yêu vẫn còn

mạnh mẽ,hăm hở và say đắm.

Nhân vật trữ tình:kìm nén,tự

v ợt lên và đấu tranh với mình.

Tâm trạng nhân vật trữ tình?

Trang 8

II-Đọc- hiểu chi tiết

1)Khổ 1:Lời giã biệt và giãi bày một tình yêu vô vọng.

Nh ng không để em bận lòng thêm nữa,

Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.

Quan niệm của tác giả :

Mong cho ng ời mình yêu

đ ợc hạnh phúc

một lời thề trang nghiêm

dứt khoát.

Quan niệm của tác giả

về tình yêu ?

Trang 9

II-Đọc- hiểu chi tiết

1)Khổ 1:Lời giã biệt và giãi bày một tình yêu

vô vọng.

Khổ thơ không chỉ là lời từ giã một mối

tình

đ a nó trở thành kỉ niệm mà còn là

lời bày tỏ và khẳng định của một tâm hồn chân thực ,tự trọng và vị tha.

Trang 10

II-Đọc- hiểu chi tiết

2)Khổ 2 :Lời cầu nguyện cho ng ời mình

yêu.

Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,

Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,

Tôi yêu em :- Lí trí nh kìm nén

-Cảm xúc vẫn dâng trào.

Khẳng định,giãi bày tâm trạng của một tình

yêu đơn ph ơng.

Nhớ về quá khứ :tâm trạng đau khổ,giày vò,

hậm hực hờn ghen.

Nỗi niềm và cảm xúc của tác giả?

Trang 11

II-Đọc- hiểu chi tiết

2)Khổ 2 :Lời cầu nguyện cho ng ời mình

yêu.

-Nỗi niềm âm thầm, thất vọng.

-Tình cảm : Yếu mềm mà cháy bỏng, đắm

đuối trong lo âu ,thổn thức trong đau khổ.

Trang 12

II-Đọc- hiểu chi tiết

2)Khổ 2 :Lời cầu nguyện cho ng ời mình

yêu.

Tôi yêu em,yêu chân thành,đằm thắm,

Cầu em đ ợc ng ời tình nh tôi đã yêu em.

Trang 13

II-Đọc- hiểu chi tiết

2)Khổ 2 :Lời cầu nguyện cho ng ời mình

yêu.

Điệp ngữ Tôi yêu em

-Khẳng định tình cảm,

chuyển h ớng cảm xúc.

-Giữ lại những khổ đau tuyệt

vọng,dâng lên ng ời thiếu nữ

tình cảm chân thành say đắm

nhất

Tình cảm và cảm xúc của nhân vật

trữ tình?

Trang 14

II-§äc- hiÓu chi tiÕt

2)Khæ 2 :Lêi cÇu nguyÖn cho ng êi m×nh

yªu C©u kÕt Lêi cÇu mong cña

chµng trai :Em ph¶i ® îc h¹nh phóc (dï kh«ng ® îc

em yªu ).

-T©m tr¹ng :nuèi tiÕc ,xãt xa

nh ng hÕt søc tù tin ,kiªu

h·nh.

-Nh©n c¸ch chµng trai : vÞ tha

cao th îng.

Trang 15

iii-tổng kết

Nội dung

-Nỗi buồn của mối

tình vô vọng

nh ng trong sáng

của một tâm hồn

yêu đ ơng chân

thành mãnh liệt ,

nhân hậu ,vị tha.

Nghệ thuật

-Lời lẽ đằm thắm,dịu dàng.

-Ngôn ngữ giản dị , tinh tế.

Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của bài thơ ?

Trang 16

bài học đến đây

đã kết thúc xin kính chào toàn thể các thầy cô giáo và các em.

Ngày đăng: 14/07/2014, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w