Báo cáo kết quả nghiêm cứu tham vấn hiện trường các vấn đề về giới trong lâm nghiệp

Báo cáo kết quả nghiêm cứu tham vấn hiện trường các vấn đề về giới trong lâm nghiệp

B NÔNG NGHI P VÀ PHÁT TRI N NÔNG THÔN CHƯƠNG TRÌNH H TR NGÀNH LÂM NGHI P VÀ I TÁC BÁO CÁO K T QU NGHIÊN C U THAM V N HI N TRƯ NG CÁC V N V GI I TRONG LÂM NGHI P làm s vi c l ng ghép gi i chi n lư c phát tri n ngành lâm nghi p giai o n 2006 - 2020 Thành viên nhóm nghiên c u: Hồng Th Dung Hồng Th B ng Bùi M Bình Ph m Minh Thoa Ph m Th Ngân Hoa Hà Th Lĩnh ng Kim Khánh Chu Th H o Nguy n Văn Ti n Ph m Th Phúc Tô Th Kim Vân Tr n Th Thu Thu Tr n Văn Công T công tác v gi i lâm nghi p - B Nông nghi p PTNT Hà n i, tháng năm 2006 L i c m ơn Báo cáo k t qu nghiên c u c a nhóm nghiên c u gi i lâm nghi p thu c B Nông nghi p PTNT (MARD) v v n v gi i m t s lĩnh v c ngành lâm nghi p làm s cho vi c l ng ghép gi i chi n lư c lâm nghi p qu c gia giai o n 2006 – 2010 M t s v n v gi i lĩnh v c mà nhóm nghiên c u ã ti n hành bao g m: (1) Quy ho ch s d ng t ai, giao t lâm nghi p phát tri n b n v ng; (2) Vai trò c a ph n phát tri n s n xu t, khai thác, ch bi n lâm s n quy mô v a nh ; (3)Vai trò c a ph n ho t ng tr ng r ng vư n ươm; (4) Vi c ph bi n lu t sách lâm nghi p, s tham gia c a ph n ho t ng khuy n lâm, giáo d c t o lâm nghi p; (5) Qu n lý b o v r ng d a vào c ng ng, b o v r ng, b o t n d ch v môi trư ng; (6) M t s v n gi i lâm trư ng qu c doanh tác ng c a sách i m i lâm trư ng qu c doanh n i s ng c a i ngũ cán b công nhân viên lâm trư ng Nhóm nghiên c u chân thành cám ơn s tr giúp quý báu v m t k thu t tài c a Qu U thác Lâm nghi p thu c Chương trình h tr ngành lâm nghi p nhóm nghiên c u hồn thành nghiên c u Trong trình th c hi n nghiên c u nhóm nghiên c u ánh giá cao nh ng nh n xét, góp ý xây d ng c a ng nghi p, chuyên gia, báo cáo c hoàn thi n c bi t nhóm nghiên c u chân thành cám ơn bà Paula J Williams, C v n trư ng chương trình h tr ngành lâm nghi p, ã có nh ng h tr tích c c cho nhóm nghiên c u su t trình th c hi n nghiên c u Nhóm nghiên c u trân tr ng c m ơn Ban ngành, a phương, a bàn nghiên c u, lâm trư ng, doanh nghi p ã t o i u ki n cho nhóm nghiên c u hồn thành cơng tham v n hi n trư ng Xin chân thành cám ơn t t c ng nghi p, c bi t cán b thu c Văn phòng i u ph i h tr ngành Lâm nghi p ã tr giúp ng viên nhóm nghiên c u hồn thành nghiên c u Do th i gian ngu n l c h n ch , v n gi i lâm nghi p bao hàm nhi u lĩnh v c, ch c ch n báo cáo nghiên c u cịn có nh ng thi u sót h n ch r t mong ti p t c nh n c ý ki n óng góp c a b n c Hà n i, tháng năm 2006 Nhóm nghiên c u ii M cl c L i c m ơn M cl c Danh m c b ng Danh m c t vi t t t Tóm t t báo cáo 1.1 1.2 Ph n gi i thi u Lý nghiên c u tham v n hi n trư ng M c tiêu k t qu nghiên c u tham v n hi n trư ng i ii v vi vii 1 1 2.1 2.2 2.3 Phương pháp t ch c nghiên c u Phương pháp tham v n Dung lư ng m u tham v n hi n trư ng: Phương pháp làm vi c thu th p s li u: 3 3.1 3.2 Nh ng phát hi n ánh giá t tham v n hi n trư ng Gi i v n l p QHSD , G LN phát tri n b n v ng Vai trò c a ph n phát tri n s n xu t, khai thác, ch bi n lâm s n quy mô v a nh 3.2.1 S n xu t, khai thác lâm s n g , c i thi n i s ng c a ng bào a phương 3.2.2 Khai thác, ch bi n lâm s n lâm trư ng, nhà máy, xí nghi p 3.3 Vai trò c a ph n ho t ng tr ng r ng vư n ươm 3 7 15 3.4 3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.4.4 3.4.5 3.5 3.5.1 3.5.2 3.6 3.6.1 V n gi i vi c ph bi n lu t sách lâm nghi p, s tham gia c a ph n ho t ng khuy n lâm, giáo d c t o lâm nghi p Các sách liên quan n ti p c n ngu n l c, qu n lý/ki m soát ngu n l c, hư ng l i Kh tham gia nghiên c u c a ph n lĩnh v c lâm nghi p Cơ h i c t o c a ph n lĩnh v c lâm nghi p M t s khó khăn ti n hành tham v n hi n trư ng v công tác ph bi n lu t M t s khó khăn vi c nâng cao vai trò ch em lĩnh v c tham v n V n gi i QLBVR d a vào c ng ng, b o v r ng, b o t n d ch v môi trư ng Hi n tr ng c a vi c l ng nghép gi i b o v r ng Hi n tr ng v gi i lĩnh v c d ch v môi trư ng, Tác ng c a sách i m i LTQD t i ph n M t s khác bi t v gi i công vi c i s ng c a cán b công 17 17 21 23 24 25 26 26 28 32 iii viên lâm trư ng qu c doanh 3.6.2 S nh hư ng c a m t s sách n i s ng cán b , công nhân viên n c a lâm trư ng 3.6.3 Lao ng dôi dư sau s p x p, chuy n i l i lâm trư ng theo Ngh nh 200/2004/N -CP c a Chính Ph v s p x p, i m i phát tri n lâm trư ng qu c doanh 3.6.4 M t s sách xã h i c a doanh nghi p lâm trư ng 37 39 40 xu t n i dung l ng ghép gi i vào chi n lư c qu c gia giai o n 2006 2020 4.1 N i dung l ng ghép gi i vào chương trình qu n lý r ng b n v ng 4.1.1 i u tra hi n tr ng s tham gia c a ch em, c bi t ph n dân t c thi u s công tác quy ho ch s d ng t: 4.1.2 Xác nh rõ quy n s d ng t có s tham gia c a t t c bên, c bi t ph n 4.1.3 Tăng cư ng s ph i h p vi c qu n lý b o v r ng g n v i gi m nghèo 4.1.4 Nâng cao l c v th c thi sách, phát tri n t ch c th ch a phương: 4.1.5 Nâng cao l c v phương pháp ti p c n, giám sát qu n lý k ho ch có s tham gia: 4.1.6 T ng k t kinh nghi m truy n th ng v qu n lý r ng c a ngư i dân a phương có k ho ch nhân r ng nh ng kinh nghi m t t v i s tham gia tích c c c a ch em 4.1.7 B trí cơng vi c h p lý phát huy t i a th m nh c a ch em 4.2 N i dung l ng ghép gi i vào s n xu t, ch bi n lâm s n 4.2.1 B trí úng vi c phát huy l c, s trư ng c a ch em 4.2.2 Có k ho ch khơi ph c l i ngh truy n th ng c a ch em 4.2.3 Xây d ng chương trình t o thêm h i vi c làm cho ch em 4.2.4 Xác nh c u tr ng tăng cư ng h tr k thu t 4.2.5 Tăng cư ng l c ch em có th tìm ki m m r ng th trư ng tiêu th s n ph m, d ch v 4.2.6 Nghiên c u l i ch ngh hưu, thai s n cho ch em làm vi c n ng nh c, c h i ngành lâm nghi p 4.2.7 Xây d ng th c hi n chương trình gi m nh s v t v cho ph n 4.2.8 Nâng cao hi u qu chương trình d án: 4.2.9 C n có quy ho ch, t o cán b n c th dài h n 4.2.10 Tăng cư ng quán tri t cách ti p c n có s tham gia l ng ghép gi i vào t t c ho t ng lâm nghi p 4.2.11 Tăng cư ng t p hu n, c bi t t p hu n v gi i lâm nghi p 4.2.12 L ng ghép gi i chương trình gi ng d y trư ng sư ph m, trư ng ph thơng chương trình t p hu n 4.1.13 Xây d ng ch quy trình giám sát ánh giá 4.3 L ng ghép gi i vào ho t ng tr ng r ng, vư n ươm 4.4 L ng ghép gi i ph bi n Lu t sách lâm nghi p, s tham 32 36 40 40 40 41 41 42 42 42 42 43 43 43 43 44 44 44 45 45 45 46 46 47 iv gia c a ph n ho t ng khuy n lâm, giáo d c t o lâm nghi p 4.4.1 Nh ng gi i pháp c i thi n bình ng gi i lĩnh v c tham v n 4.4.2 C i thi n bình ng gi i vi c tham gia ho t ng tín d ng 4.4.3 C i thi n bình ng gi i b ng vi c t o l p sách t o nơng thơn 4.4.4 C i thi n bình ng gi i vi c tham gia ho t ng nghiên c u khoa h c ngành lâm nghi p 4.5 Gi i pháp l ng ghép gi i LTQD 4.6 L ng ghép gi i v n th ch , t ch c lâm nghi p qu c gia 5.1 5.2 5.3 5.4 K t lu n Phát tri n b n v ng i v i ho t ng v vư n ươm, b o t n d ch v môi trư ng i v i v n v ph bi n Lu t sách lâm nghi p, s tham gia c a ph n ho t ng khuy n lâm, giáo d c t o lâm nghi p Các y u t nh hư ng n i s ng lao ng n LTQD Danh m c tài li u tham kh o 49 49 49 50 50 51 54 55 55 56 57 57 59 v Danh m c b ng B B B B B B ng 1: ng 2: ng 3: ng 4: ng 5: ng 6: B ng 7: B ng 8: B ng 9: B ng 10: B ng 11: B ng 12: B ng 13: B ng 14: B ng 15: B ng 16: B ng 17: B ng 18: B ng 19: B ng 20: B ng 21: B ng 22: Dung lư ng m u tham v n hi n trư ng Phân công lao ng c a ph n nam gi i M’nông Phân công lao ng lâm trư ng, doanh nghi p t nh T l lao ng tham gia vào khai thác ch bi n LTQD Trình h c v n c a cán b , công nhân viên lâm trư ng Phân công công vi c gi a ph n nam gi i ho t ng s n xu t nông lâm nghi p Phân công lao ng m t s ho t ng tr ng r ng vư n ươm S tham gia khoá t p hu n/ t o c a cán b c a lâm trư ng X p h ng m c nh hư ng c a y u t Phân chia lao ng ho t ng lâm, nông nghi p c a h gia ình nh n t giao khốn, giao t lâm nghi p Trình chun mơn c a cán b giáo viên trư ng Công nhân k thu t lâm nghi p trung ương Bi u th ng kê phân cơng lao ng c a phịng “Giáo d c môi trư ng du l ch sinh thái Th ng kê phân công lao ng c a Ban du l ch: X p h ng m c quan tr ng ngu n thu nh p c a h gia ình cán b , cơng nhân viên lâm trư ng S khác bi t gi i vi c phân chia lao ng công vi c gia ình Quy n quy t nh c a v , ch ng thành viên gia ình Phân chia lao ng ho t ng lâm, nông nghi p c a h gia ình lâm trư ng viên nh n t giao khoán c a lâm trư ng phát tri n s n xu t S khác v gi i v vi c s d ng tài s n gia ình c a v , ch ng thành viên gia ình S tham gia c a v , ch ng thành viên gia ình h cán b , công nhân viên c a lâm trư ng vào ho t ng xã h i X p h ng m c nh hư ng c a m t s sách nh hư ng n i s ng c a n cán b , công nhân viên S lao ng dơi dư c tính sau chuy n i, s p x p l i theo tinh th n Ngh nh 200 v s p x p, i m i phát tri n lâm trư ng qu c doanh S lư ng lao ng dôi dư theo nguyên nhân khác sau chuy n i (s p x p l i lâm trư ng theo Ngh nh 200/2004/N -CP v s p x p, i m i phát tri n lâm trư ng qu c doanh) 8 9 13 15 16 16 17 23 29 30 32 33 33 34 35 35 36 38 39 vi Danh m c t vi t t t BTTT BVR & PTR CNKT CIDSE DSH HG KHKT KTXH LTQD MRDP NN & PTNT NGO’s PCCCR PNVN PTNT QHSD QLBVR SNV TKTD UBDT UBND VSTBPN VQG B o t n thiên nhiên B o v r ng Phát tri n r ng Công nhân k thu t a d ng sinh h c H gia ình Khoa h c k thu t Kinh t xã h i Lâm trư ng qu c doanh Chương trình phát tri n nơng thơn mi n núi phía B c Nơng nghi p Phát tri n nơng thơn Các T ch c phi ph Phịng cháy ch a cháy r ng Ph n Vi t Nam Phát tri n nông thôn Quy ho ch s d ng t Qu n lý b o v r ng T ch c phát tri n Hà Lan Ti t ki m tín d ng U ban dân t c U ban nhân dân Vì s ti n b c a ph n Vư n qu c gia vii Tóm t t báo cáo Nghiên c u nh m cung c p s cho vi c h tr xây d ng l ng ghép gi i Chi n lư c lâm nghi p qu c gia giai o n 2006 – 2020 c a Vi t Nam ây k t qu nghiên c u c a nhóm cơng tác gi i c a B Nơng nghi p PTNT Chương trình H tr ngành lâm nghi p, B Nông nghi p PTNT h tr Các n i dung nghiên c u: - Gi i v n l p quy ho ch s d ng t, giao t lâm nghi p phát tri n b n v ng Vai trò c a ph n phát tri n s n xu t, khai thác, ch bi n lâm s n quy mơ v a nh Vai trị c a ph n ho t ng tr ng r ng vư n ươm V n gi i vi c ph bi n lu t sách lâm nghi p, s tham gia c a ph n ho t ng khuy n lâm, giáo d c t o lâm nghi p V n gi i qu n lý b o v r ng d a vào c ng ng, b o v r ng, b o t n d ch v môi trư ng V n gi i lâm trư ng qu c doanh tác ng c a sách i m i LTQD n i s ng c a lao ng n M c tiêu nghiên c u: - Phân tích hi n tr ng v n v gi i lâm nghi p Cung c p thông tin u vào l ng ghép v n v gi i vào Chi n lư c lâm nghi p qu c gia giai o n 2006 – 2020 Phương pháp nghiên c u: Công tác n i nghi p: - Các ti u nhóm chu n b cương nghiên c u, b câu h i i u tra i th c a, thu th p tài li u liên quan n ch nghiên c u, liên h v i a phương n i u tra - T ch c cu c th o lu n gi a ti u nhóm chuyên gia có liên quan góp ý ki n v v n nghiên c u b câu h i i u tra óng Cơng tác ngo i nghi p: - i th c a t i t nh Ngh An, Tuyên Quang, L ng Sơn, Gia Lai, Hà Tây, Hồ Bình Các tiêu chí l a ch n t nh nghiên c u bao g m: (i) Các t nh thu c vùng sinh thái khác i di n cho t nh mi n B c, Trung Tây nguyên; (ii) Có di n tích r ng t nhiên l n; (iii) Th c hi n t t ho t ng giao t giao r ng, ó t nh Hồ Bình t nh có ho t ng s m nh t; (iv) Có khu b o t n t nhiên và; (v) Có viii lâm trư ng nhà máy ch bi n lâm s n, nông dân tham gia vào tr ng r ng nguyên li u ph c v cho nhà máy, phát tri n nhanh di n tích r ng s n xu t i tư ng t p trung tham v n thôn/ b n lâm trư ng, doanh nghi p ch bi n lâm s n Trong m i t nh thôn/b n lâm trư ng c l a ch n không b trùng l p gi a nhóm tham v n T i c p huy n c p s xã, thơn lâm trư ng nhóm làm vi c c l p riêng bi t Tuy nhiên, c p t nh, nhóm s có bu i tham v n chung v i n i dung khác nhau, quan tham v n c p t nh g m s nông nghi p PTNT, Chi c c lâm nghi p, Chi c c ki m lâm - Th o lu n nhóm: Các cán b ồn i u tra, kh o sát ti n hành th o lu n nhóm v i h nông dân s ng ph thu c vào r ng v v n liên quan n dân t c d a vào tình hình th c t c a a phương M i nhóm g m 25 ngư i tham gia, s c chia thành nhóm nh : m t nhóm tồn ph n , m t nhóm tồn nam gi i m t nhóm bao g m c nam gi i ph n (theo d ki n).Trên th c t s cán b tham gia th o lu n nhóm tr l i ph ng v n lâm trư ng qu c doanh 221 ngư i - Ph ng v n bán c u trúc tr c ti p: T p trung vào ph ng v n i tư ng c nam n , c c p qu n lý c p h nơng dân, hình th c ph ng v n c l p Câu h i ph ng v n c p qu n lý b câu h i c chu n hoá dành cho ph ng v n h gia ình c thi t k d a vào yêu c u n i dung c n thu th p Các phát hi n nghiên c u khuy n ngh : a Gi i v n l p QHSD , G LN phát tri n b n v ng Các phát hi n: - a phương chưa có cách ti p c n úng quy ho ch s d ng t giao hư ng n cu c s ng c a ph n ; - Dân s tăng nhanh gây s c ép lên tài nguyên nh hư ng l n bào dân t c ngư i, ó có ph n ; n i s ng c a t, nh ng - S ph i k t h p gi a quan ch c a phương v i c ng ng ngư i dân a phương, ó có ph n , chưa th t t t Vi c chưa huy ng c ngư i dân a phương, c bi t ch em ph n tham gia tích c c vào công tác qu n lý r ng b n v ng m t ph n chưa có ch sách h p lý b o m i s ng áp ng nhu c u hàng ngày c a ngư i dân, c bi t quy n s d ng t ch hư ng l i Khuy n ngh : - i u tra hi n tr ng s tham gia c a ph n , c bi t ph n dân t c thi u s công tác quy ho ch s d ng t; - Xác nh rõ quy n s d ng t có s tham gia c a t t c bên, c bi t ph n ; - Tăng cư ng s ph i h p vi c qu n lý b o v r ng g n v i gi m nghèo; - Nâng cao l c v th c thi sách, phát tri n t ch c th ch a phương; - Nâng cao l c v phương pháp ti p c n, giám sát qu n lý k ho ch có s tham gia; ix - T ng k t kinh nghi m truy n th ng v qu n lý r ng c a ngư i dân a phương có k ho ch nhân r ng nh ng kinh nghi m t t v i s tham gia tích c c c a ph n ; - B trí cơng vi c h p lý phát huy t i a th m nh c a ph n b Vai trò c a ph n phát tri n s n xu t, khai thác, ch bi n lâm s n quy mô v a nh (s n xu t ch bi n th trư ng) Các phát hi n: - S n xu t, khai thác lâm s n g , c i thi n i s ng c a ng bào a phương Quy n s d ng t không rõ ràng, t canh tác thi u nghiêm tr ng, ch hư ng l i chưa rõ ràng, quy n c a ph n h n ch Nhu c u i s ng không c b o m d n n phá r ng Ph n , c bi t ph n dân t c thi u s thi u h i ti p c n ngu n l c Gánh n ng ki m s ng v n ch t vai ngư i ph n Thi u cán b a phương có kh ki n th c v l ng ghép gi i ho t ng lâm nghi p Ph n m ương công vi c n ng c h i v i t l cao t i xí nghi p ch bi n lâm s n Ph n h i c b nhi m v trí lãnh o Khuy n ngh : - B trí úng vi c phát huy l c, s trư ng c a ch em - Có k ho ch khơi ph c l i ngh truy n th ng c a ch em - Xây d ng chương trình t o thêm h i vi c làm cho ch em - Xác nh c u tr ng tăng cư ng h tr k thu t: - Tăng cư ng l c ch em có th tìm ki m m r ng th trư ng tiêu th s n ph m, d ch v - Nghiên c u l i ch ngh hưu, thai s n cho ch em làm vi c n ng nh c, c h i ngành lâm nghi p - Xây d ng th c hi n chương trình gi m nh s v t v cho ph n - Nâng cao hi u qu chương trình d án: - L ng ghép gi i chương trình gi ng d y trư ng sư ph m, trư ng ph thơng chương trình t p hu n - Xây d ng ch quy trình giám sát ánh giá c V n gi i vi c ph bi n lu t sách lâm nghi p, s tham gia c a ph n ho t ng khuy n lâm, giáo d c t o lâm nghi p Các phát hi n: i v i cơng tác tín d ng - Ph n c ti p c n ngu n tín d ng cịn h n ch , th t c vay v n ph c t p x i v i làng du l ch văn hoá (thu c d án b o t n DSH d a sinh thái c nh quan) kinh doanh cịn t phát, hình th c kinh doanh ơn gi n (ch y u ph c v ăn u ng, ngh nhà sàn, nghe ca nhác…vv) cá bi t m t s h gia ình cịn chưa th ng nh t v i ch hư ng l i 5.3 i v i v n v ph bi n Lu t sách lâm nghi p, s tham gia c a ph n ho t ng khuy n lâm, giáo d c t o lâm nghi p H th ng quan t ch c kênh phân ph i tín d ng n ph n c n ph i c c ng c Các ngu n tín d ng không áp ng y yêu c u vay v n c a ph n , c bi t ph n không tho mãn i u ki n vay v n qua kênh th c v y, c n có bi n pháp m b o khác thay th vi c th ch p tài s n nh m t o i u ki n thu n l i cho ph n ti p c n tín d ng thương m i i v i tín d ng phi thương m i, t ch c tham gia vào ho t ng qu n lý phân ph i v n vay Ban xố ói gi m nghèo xã, H i ph n Ngân hàng ngư i nghèo c n c c ng c m b o vi c cung c p tín d ng n nh v i nh ng th t c, trình t rõ ràng ph m vi c nư c Các quy nh nh m m b o vi c s d ng có hi u qu v n vay c a ph n t o nh ng h tr khác c n c ưa vào m t ph n c a chương trình tín d ng Ti p c n c a ph n i v i khuy n nông khuy n lâm, d ch v c n tr c ti p hư ng t i ph n quan i m truy n th ng h n ch s tham gia c a ph n vào ho t ng t o, c ho t ng ó có s n t i a phương Các d ch v khuy n nông khuy n lâm c n c tăng cư ng tính nh y c m gi i cán b khuy n nông khuy n lâm làng, xã (nh ng ngư i ã c t p hu n t t) th c hi n Các chương trình khuy n nơng khuy n lâm qu c gia linh ho t chưa linh ho t t ch c v th i gian, n i dung, t ch c ngư i a phương t ch c th c hi n chương trình s có nh hư ng l n t i ph n nông thôn áp ng t t yêu c u c a h C i thi n tình tr ng bình ng gi i ti p c n ngu n l c s n xu t làm tăng giá tr s n xu t nông nghi p lên kho ng 20% (Ngân hàng th gi i 2000) Nh ng l i ích ti m c a vi c tăng cư ng ti p c n c a ph n v i tín d ng, t o, d ch v khuy n nông khuy n lâm vô to l n cho b n thân h cho c t nư c Vi c u tư cho n nơng dân d n n tăng cư ng bình ng gi i khu v c nông thôn, ng th i, t o i u ki n cho ph n óng góp cho s phát tri n c a khu v c kinh t nông nghi p a d ng, hi u qu b n v ng Nh ng l i ích ti m tàng có th t c thông qua vi c tăng ti p c n c a ph n t i ngu n l c t ai, tín d ng, khuy n nơng vô to l n không ch i v i b n thân h mà cho c qu c gia 5.4 Các y u t nh hư ng n i s ng lao ng n LTQD Nh ng nh ki n c a cán b , công nhân viên lâm trư ng v vai trò trách nhi m c a ngư i ph n v n ti m n suy nghĩ hành vi c a c nam n , 57 gây nên s khác bi t v gi i s m t công b ng lâm trư ng, gia ình h lâm trư ng viên xã h i Nam gi i chi m ưu th ngư i ch y u i u hành ho t ng lâm trư ng, xã h i gia ình Gánh n ng v cơng vi c gia ình trình h c v n nh hư ng n s tham gia c a ph n ho t ng công vi c lâm trư ng xã h i Lao ng n lâm trư ng thư ng m nhi m cơng vi c n ng nh c ho t ng vư n ươm, r ng tr ng lý s c kho Nam gi i ki m soát ch y u ngu n l c lâm trư ng gia ình Vì v y, ph n thư ng roi vào v th b t l i b thua thi t ti p c n qu n lý ngu n l c c hư ng l i nam gi i t thành qu c a ho t ng phát tri n nói chung ho t ng phát tri n lâm nghi p nói riêng tăng cư ng s tham gia c a ph n vào ho t ng phát tri n lâm nghi p nh ng năm t i, v n gi i ph i c l ng ghép chi n lư c phát tri n lâm nghi p t nh ng công o n u tiên 58 Danh m c tài li u tham kh o Andrea Esser, Georgina Houghton (1999), “Gender assessement report”, Hanoi Action Aid Vietnam (1999), “ ánh giá nghèo ói Hà Tĩnh”, Hà N i, WB FI (Anh) B Nông nghi p PTNT (2006), “D th o chi n lư c lâm nghi p qu c gia giai o n 2006-2020” C c Lâm nghi p, Hà N i B Nơng nghi p & PTNT Chính ph Ph n Lan – Chương trình phát tri n nơng thơn (1998), “Gi i v i ho t ng khuy n nông t i xã H i Th , H i Sơn H i An - t nh Qu ng Tr ” B Nông nghi p PTNT (1999), “H i áp v sách Nơng nghi p PTNT, Hà N i t nông thôn”, B B Nông nghi p & PTNT (2002), “Ngu n l c m b o cu c s ng c a gia ình n ch h , kh o sát th c t c th c hi n t i Tuyên Quang, Qu ng Bình B n Tre.”, Hà N i Chương trình nghiên c u Vi t Nam – Hà Lan (2003), “Cơ s lý thuy t phát tri n nông thôn b n v ng” Nhà xu t b n Nông nghi p, Hà N i Desai, Jaikishan (2001), “Vi t Nam v n v th gi i năm sau, K t qu t cu c i u tra m c s ng c a Vi t Nam l n 2” BangKok: FAO, Văn phòng khu v c Châu Á Thái Bình Dương Dung Dai Pham (1998), “ Tóm t t tham gia c a ph n chương trình tín d ng ti t ki m”, Chương trình phát tri n nơng thơn mi n núi Vi t Nam - Thu i n Th L c Ph m Th H ng (1998), “Nghiên c u y u t v gi i khuy n nơng khuy n lâm”,Chương trình h p tác Lâm nghi p Vi t Nam - Ph n Lan., Hà N i Hà Th Lĩnh (2005), “M t s nét v gi i b o v r ng d ch v môi trư ng t i t nh Ngh An, Tuyên Quang L ng Sơn”, Hà N i Lê Thi Thuy et al (1999), “Báo cáo tóm t t v ph n n Vi t Nam, UNICEF ơn thân Vi t Nam”, H i ph Ngơ Bá Thành (2000), “Bình ng h i kinh t cho ph n b lu t th c thi lu t c a Vi t Nam” Hà N i - H i Lu t sư Vi t Nam 59 Merkell, Birgitt (2000), “Nâng cao l c d ch v thú y Vi t Nam”, Báo cáo c a chuyên gia v gi i phát tri n Hanoi, SVSV EU Phùng Th H ng Hà (2000), “Nh ng gi i pháp ch y u t o vi c làm tăng thu nh p cho ph n nông thôn t nh Qu ng Tr - Lu n án ti n sĩ kinh t ”, Trư ng i h c Kinh t Qu c dân Qu c hôi nư c c ng hoà xã h i ch nghĩa Vi t Nam (2004), “Lu t B o v Phát tri n r ng 2004” Sapin, Valerie and Stefan Nachuk (1997),” ánh giá tác ng hi u qu c a chương trình tín d ng ti t ki m Vi t Nam”, Hanoi: Oxfam UK/Ireland and Save the Children/UK Tara rao (2005), “Phát tri n gi i lâm nghi p t i Vi t Nam: T ng quan tài li u làm u vào cho chi n lư c lâm nghi p qu c gia”, Hà N i Tr n Băng Tâm Stefan Nachuk (1997), “Ph n tín d ng vi mơ: d án, sách quy n h n”,Báo cáo tóm t t s tài li u H i th o Hà N i: Oxfam UK/Ireland T ng Công ty lâm nghi p Vi t Nam (2005), “ án s p x p, i m i phát tri n lâm trư ng qu c doanh T ng Công ty Lâm nghi p Vi t Nam”, T ng Công ty Lâm nghi p Vi t Nam, Hà N i Trung tâm nghiên c u gi i, môi trư ng phát tri n b n v ng, (1999) “Nh ng khái ni m b n v gi i v n gi i Vi t Nam”, Nhà xu t b n th ng kê, Hà N i UBND t nh Ngh An (2005), “ An”, Ngh An án s p x p, UBDN t nh Tuyên Quang (2005), “ Tuyên Quang”, Tuyên Quang i m i phát tri n LTQD t nh Ngh án s p x p, i m i phát tri n LTQD t nh UBND t nh Hồ Bình (2005), “ Bình”, Hồ Bình án s p x p, i m i phát tri n LTQD t nh Hoà UBDN t nh L ng Sơn (2005), “ Sơn”, L ng Sơn án s p x p, i m i phát tri n LTQD t nh L ng UBND t nh Gia Lai (2005, “ Gia Lai án s p x p, i m i phát tri n LTQD t nh Gia Lai”, 60 U Ban Dân t c (1998), “K y u H i th o V n gi i sách liên quan t i ph n dân t c thi u s mi n nam Vi t Nam” U ban Dân t c mi n núi, Hà N i 61 Ph l c: Tóm t t k t qu nghiên c u a phương Tín d ng Th c tr ng: - Ph n có h i c ti p c n ngu n tín d ng - Ph n m i ch c ti p c n ngu n tín d ng qua d án - Khi c ti p c n ngu n tín d ng ph n l m r t t t KNKL - M i t ch c c l p nâng cao l c cho cán b KNKL i ngũ cán b KNKL (xã xóm b n) khơng n nh, - Chưa có riêng ho t ng khuy n lâm - Chưa t o i u ki n cho ph n tham gia ho t ng KNKL Ngh An Nguyên nhân - Chưa t o i u ki n cho ph n tham gia ho t ng tín d ng - Năng l c i ngũ cán b làm công tác qu n lý qu tín d ng cịn h n ch Tun Quang L ng Sơn Nguyên nhân - Chưa phân c p rõ ràng ch c nhi m v - Năng l c chuyên môn.cán b KNKL h n ch - Cán b KNKL chưa có ki n th c v gi i Th c tr ng - Thành viên tham gia l p t p hu n KNKL a s nam gi i, ph n ch chi m t 15% - 45% - Ho t ng KNKL h u h t cho lĩnh v c nông nghi p - Lâm nghi p chưa c tr ng ưa vào gi ng c a l p t p hu n Th c tr ng - Ngu n cung c p tín d ng: Qu h tr phát tri n, Ngân hàng u tư, Ngân hàng Nơng nghi p & PTNT Ngân hàng sách xã h i i tư ng c tham gia vay v n c a qu h tr phát tri n lâm trư ng ho c d án i tư ng c vay v n t Ngân hàng sách xã h i h nghèo - H n ch cho ph n vi c ti p c n ngu n tín d ng Nguyên nhân Nguyên nhân - Chưa t o i u ki n cho ph n c - Cán b KNKL chưa có ki n th c v ti p c n ngu n tín d ng gi i - Lâm nghi p chưa c coi tr ng Th c tr ng Th c tr ng - Ngu n tín d ng g m: Ngân hàng - M i t p trung vào nâng cao nghi p v Nông nghi p & PTNT Ngân hàng cho cán b KNKL sách xã h i.và d án - Ch y u t p hu n lĩnh v c nông - Ph n ã c ti p c n ngu n v n nghi p tín d ng thơng qua tín ch p (H i ph - Tham gia l p t p hu n ch y u nam n làm trung gian) gi i 62 Ngun nhân: - ã có s bình ng v gi i V n c m n i - Ph n c ti p c n ngu n tín d ng h n ch - Ph n m i ch c ti p c n ngu n tín d ng qua d án ho c tín ch p ( m t s t nh) xu t - Ngân hàng Nông nghi p c n: ơn gi i pháp gi n hoá th t c vay v n; s a i sách vay v n; tăng d ch v h tr cho ngư i vay v n nông thôn - Tăng lư ng v n vay dài h n cho s n xu t lâm nghi p c a Ngân hàng nông nghi p, Ngân hàng ngư i nghèo t ch c khác - t o v gi i cho cán b Ngân hàng c p huy n - H i ph n thư ng xuyên cung c p thông tin v nhu c u vay v n c a ph n Ngân hàng ngư i nghèo c p huy n t nh - Cung c p t o k qu n lý tài t o khuy n nông, khuy n lâm cho ph n k t h p v i kho n vay cho ch em - Nhà nư c b trí v n cho HG vay phát tri n kinh t tr ng r ng, chăn nuôi, phát tri n ngành ngh v i lãi su t ưu ãi, phù h p v i chu kỳ c a t ng loài lâm nghi p c tr g c lãi sau ã thu ho ch Tóm t t k t qu nghiên c u Th c tr ng Nguyên nhân: - Cán b KNKL chưa có ki n th c v gi i - Lâm nghi p chưa c coi tr ng - Chưa có a phương m l p h c khuy n lâm - Chưa có l p khuy n nơng dành riêng cho ph n hay ưu tiên cho ph n - C n tăng ngân sách cho ho t ng khuy n nông, khuy n lâm c p huy n c p xã - B sung s cán b khuy n nông khuy n lâm xã - Tăng cư ng n cán b làm công tác t o khuy n nông khuy n lâm - Cung c p d ch v khuy n nông khuy n lâm c p thôn, b n i tư ng c tham gia l p t p hu n khuy n nông khuy n lâm ph i h dân - B sung ki n th c v gi i cho ngũ cán b KNKL - B sung, ưa thêm n i dung v ho t ng s n xu t lâm nghi p ch bi n, b o qu n lâm s n gi ng khuy n nông khuy n lâm - T o i u ki n cho ph n ti p c n d ch v khuy n nông khuy n lâm: b trí cho ph n tham gia th c hi n mơ hình trình di n, khố t o c a khuy n nông trư ng, Vi n nghiên c u lâm nghi p t o - Ph n có h i ti p c n giáo d c, t o nam gi i - Khi có d án nâng cao l c v gi i tri n khai l ng ghép gi i bình ng v gi i v n c trì Nghiên c u - Ph n có h i tham gia nghiên c u làm ch nhi m tài - Vi n chưa có k ho ch quy ho ch cán b n làm qu n lý - Cơ quan quan tâm n v n gi i khơng có chi n lư c t o v gi i 63 Nguyên nhân - Do có cán b n làm cơng tác lãnh - Khơng có n làm v trí lãnh o o - Ki n th c v gi i th c hi n bình ng v gi i quan h n ch V n n i - Ph n có h i c tham gia - Ph n v n nhi u h n ch c m khố t o nâng cao trình nghiên c u lâm nghi p h c v n nam gi i + Năng l c nghiên c u c a ph n h n ch so v i nam gi i + Ph n có h i tham gia nghiên c u khoa h c xu t gi i - Chính sách n d ng b t nên - Chính sách n d ng b t nên pháp tr ng t i công b ng gi i t t c tr ng t i công b ng gi i t t c c p c p - Truy n bá ki n th c v gi i - Truy n bá ki n th c v gi i quan quan - Có sách rõ ràng nh m ưa v n - Tăng cư ng t o v phương pháp công b ng gi i quan nghiên c u cho ph n - Có cán b chuyên trách ho c b - T o i u ki n m l p b i dư ng ki n ph n chuyên trách cho v n v th c dành riêng cho ph n , ng th i, gi i Ngư i ng u b ph n ph i có t o h i cho ph n c tham gia v trí kh phù h p có th cơng tác nghiên c u khoa h c ho c lãnh o t t nh ng quy t nh làm ch nhi m tài c l p úng n, k p th i - Khuy n khích ph n phát minh - T o i u ki n m l p b i dư ng ki n sáng ki n hay ý tư ng cho công th c dành riêng cho ph n tác nghiên c u khoa h c 64 Ph l c: Các n i dung nghiên c u S tham gia c a ph n h n ch vi c l p QHSD G LN - - Vai trò c a ph n l p QHSD G LN th nào? Nh ng ho t ng ph n tham gia trình l p QHSD G LN? Lý do? H i Ph n có vai trị m b o quy n l i c a ph n QHSD G LN? Bên c nh quy n s d ng t ph n có nh ng h i ti p c n v i d ch v , tín d ng, t o Nh ng v n gây c n tr s tham gia c a ph n QHSD G LN? Có s khác v ý ki n c a nam gi i ph n trình l p QHSD G LN khơng? n u có khía c nh ý ki n c a ph n c ch p nh n? Làm th c hai gi i nam n tham gia vào L p QHSD G LN? Trình nh n th c v gi i s quan tâm v gi I c a nh ng ngư i l p QHSD Giao t lâm nghi p (G LN) th nào? Chính sách giao t lâm nghi p lu t t c ph bi n cho ngư i dân nói chung ph n nói riêng b ng cách nào? Quan i m c a ph n v vi c theo lu t m i h s có tên s th nào? H có thơng tin v sách quy n s d ng t không? n u khơng t i sao? n u có t ngu n nào? Ý ki n c a ph n vi c quy t nh s d ng t lâm nghi p th nào?, có c ch p nh n không? t l bao nhiêu? Ph n có mong mu n c tham gia vào q trình l p QHSD G LN khơng? Làm th nâng cao i s ng c a ph n thông qua phát tri n lâm s n ngồi g ? Vai trị c a ph n phát tri n công nghi p ch bi n quy mô nh v a, làng ngh …(s n xu t, ch bi n th trư ng) - Ph n nam gi i thư ng tham gia vào nh ng ho t ng nâng cao thu nh p t vi c thu hái c i LSNG? Ph n dành th i gian cho ho t ng liên quan n LSNG? Quan i m v vi c t o h i cho ph n tham gia ti p c n thông tin, th trư ng, t o, v n, k thu t … liên quan n s n ph m LSNG? Nh ng kinh nghi m c a ph n vi c khai thác s d ng b n v ng LSNG? Vai trò kinh nghi m c a ph n phát tri n du l ch sinh thái, b o v môi trư ng, b o t n a d ng sinh h c lâm nghi p c ng ng Vai trò c a ph n vi c phát tri n ngh ph th (hàng th công, an lát, làng ngh , dư c li u…)? … 65 - Ph n có tham gia vào công nghi p ch bi n quy mô nh v a ho c làng ngh không? C th th nào? thư ng làm ho t ng gì? Dành th i gian cho ho t ng ó? - Trình chung c a ph n tham gia ho t ng ch bi n g /làng ngh gì? - Lo i cơng vi c mà ph n thư ng làm gì? Nên c th - Khó khăn thu n l i c a ph n tham gia vào ho t ng s n xu t gì? - Ph n dành th i gian cho ho t ng (bao nhiêu gi /ngày; /tu n)? - Có nh ng sách xã h i lao ng c bi t cho ph n s ch bi n không? lương, b o hi m xã h i, b o hi m s c kho , c h i, thai nghén, phép … - Ph n có nh ng h i tham gia t o, t p hu n, ti p c n th trư ng, thông tin, v n d ch v khác Có nh ng ki n ngh lĩnh v c này? - - Nh n th c quan tâm v c a nh ng ngư i lãnh o th nào? Nh ng ngư i lãnh o có ý ki n v vai trò c a ph n qu n lý s d ng LSNG? T l ph n tham gia vào công nghi p ch bi n quy mô nh v a/ làng ngh bao nhiêu? Ph n bi t c sách b o v r ng, qu n lý r ng b n v ng d a vào ngu n thông tin nào? âu? Ph n ang làm nh ng ngh ph liên quan n lâm s n g ? C th th nào? Vai trò c a ph n ho t ng tr ng sóc, qu n lý, giám sát hư ng l i) - vư n ươm (tr ng, chăm Lo i công vi c ph n thư ng làm gì? Ph n dành th i gian cho ho t ng này? Khó khăn thu n l i tham gia vào cơng vi c này? Trình chung c a ph n th nào? Chính sách xã h i lao ng c th tác ng n lao ng n ho t ng này: lương, b o hi m xã h i, b o hi m s c kho , c h i, thai nghén, ngh phép… Ph n có nh ng h i tham gia t o, ti p c n thông tin, công ngh , v n, th trư ng d ch v khác Lãnh o lâm trư ng/các ơn v s n xu t có gi i pháp khuy n khích ph n óng góp vào vi c phát tri n s n xu t c a ơn v ? Vai trò c a cơng ồn, h i ph n vi c t o i u ki n thu n l i cho ph n tham gia s n xu t? Ph n có nh ng ki n ngh gì? Nh n th c quan t m v gi i c a nh ng ngư i lãnh o th nào? T l ph n tham gia bao nhiêu? 66 Vi c ph bi n lu t sách lâm nghi p cho ph n chưa y Làm th nâng cao s tham gia c a ph n vào ho t ng khuy n lâm, giáo d c t o lâm nghi p - Nh n th c c a ph n v lu t t ai, lu t b o v phát tri n r ng, tín d ng…như th nào? - Ph n thư ng ti p nh n thông tin t ngu n nào? Nh ng lo i hình ph bi n thơng tin có hi u qu nh t i v i ph n ? - Ph n có quy n quy t nh vi c áp d ng nh ng thông tin ph c p m i vào s n xu t khơng? N u có, có áp d ng không? kho ng %? Tránh dùng lo i câu h i “yes or no “ - Vai trò c a H i ph n , h i nông dân t ch c xã h i khác vi c ph bi n thông tin, k thu t … - Nh ng n i dung t p hu n thư ng thu hút ph n tham gia nhi u nh t? - Ph n g p nh ng khó khăn tham gia ho t ng khuy n lâm, t o? - Gi i tính c a ph c p viên có nh hư ng n hi u qu vi c ph c p thông tin không? - T l ph n tham gia vào nghiên c u, giáo d c/ t o lâm nghi p? c thù c a ngành lâm nghi p có nh hư ng th v i s tham gia c a ph n ? - Nh n th c v gi i c a nh ng nhà qu n lý v khuy n lâm, nghiên c u, giáo d c, t o - T l ph n tham gia vào l p t p hu n c a khuy n lâm bao nhiêu? - Nh ng n i dung t p hu n thư ng thu hút ph n tham gia nhi u nh t? th i gian a i m t p hu n thích h p nh t cho ph n ? - Nh ng ki n ngh c a ph n ho t ng khuy n lâm, nghiên c u, giáo d c/ t o? Quy n l i nghĩa v c a ph n nơng thơn cịn h n ch qu n lý b o v r ng d a vào c ng ng, b o v r ng, b o t n d ch v mơi trư ng - Ph n có tham gia xây d ng quy ch qu n lý r ng c a thơn b n khơng? N u có s tham gia ó d ng nào, giai an nào? - N i dung c a quy ch có m b o s bình ng v quy n l i ích c a nam gi i ph n không? - Nh ng n i dung c a quy ch qu n lý c p n vai trò c a ph n ? n u có nh ng ho t ng c th nào? - Ph n có h i tham gia t o, t p hu n, ho t ng nâng cao s hi u bi t v pháp lu t d ch v khơng? Có th trùng l p chung chung quá? - Ph n tham gia vào qu n lý r ng c ng ng, b o v r ng thư ng g p ph i nh ng khó khăn gì? H i ph n có vai trị vi c m b o l i ích m i quan tâm c a ph n tham gia qu n lý r ng c ng ng ho t ng b o v , b o t n r ng - Nh n th c v gi i c a trư ng thơn xóm, xã ho c nh ng nhà qu n lý khu b o t n th nào? 67 - Nh ng ki n ngh c a ph n qu n lý r ng d a vào c ng b n v ng ng? qu n lý r ng 6.Nh ng khó khăn mà n cán b cơng nhân viên lâm trư ng qu c doanh ang ph i ương u.Tác ng c a sách i m i LTQD t i i s ng n công nhân? Các gi i pháp gi m thi u tác ng ? - T l n làm vi c LTQD, cơng ty lâm nghi p? trình chun mơn nghi p v c a cán b nam, n ; c p b c c a công nhân? - T l nam, n công cán b lâm trư ng, công nhân LTQD ã tham gia khoá t p hu n v chuyên môn nghi p v ? - Nh ng y u t c n tr n công nhân lâm trư ng tham gia ho t ng t p hu n, t o v chuyên môn nghi p v : trình văn hố, gánh v cơng vi c gia ình, th i gian a i m t p hu n, n i dung t o chưa phù h p, phương pháp chưa phù h p, c n tr v ngôn ng - S lư ng lao ng dôi dư c a lâm trư ng, công ty theo phương án i m i LTQD, t l lao ng dôi dư nam, n - Nh ng lý d n n dơi dư lao ng: khơng có trình chun mơn, s c kho , thay i ch c nhi m v … - Trong trình xây d ng phương án i m i LT có t ch c l y ý ki n óng góp c a cán b công nhân viên LT không? t i sao? - Ý ki n óng góp c a n cán b công nhân lâm trư ng v phương án i m i s p x p c a LT c ban lãnh o ghi nh n ưa vào trình quy t nh m c nào? - Ban n cơng, cơng ồn c a LT óng vai trị vi c b o v quy n l i/các m i quan tâm c a n cán b công nhân viên? c th ch ưu tiên s p x p vi c làm cho n công nhân viên Hàng năm ban n công, công oàn c a LT có t nguy n v ng m i quan tâm c a n cán b công nhân viên t i ban lãnh o không? n u có c ghi nh n gi i quy t m c nào? S lư ng/t l cán b công nhân nam n c a LTQD tham gia vào ho t ng sau ây: tr ng r ng, qu n lý b o v , khai thác r ng, ch bi n lâm s n, vư n ươm, công vi c qu n lý văn phịng Chính sách xã h i lao ng c th ã tác ng n n công nhân viên lâm trư ng: lương, b o hi m, y t , c h i, thai nghén, phép… Nh ng khó khăn c a n cơng nhân viên lâm trư ng? Nh n th c/quan tâm v gi i c a nhà qu n lý LTQD? S lư ng lãnh o LTQD ã tham gia khoá t p hu n v gi i? T l lãnh o nam, n LTQD, công ty lâm nghi p? Nh ng ki n ngh c a n công nhân viên lâm trư ng? 68 Ph l c: Các ơn v Th i gian T 3/12/2005 n 8/12/2005 T 9/12/2005 – 13/12/2005 oàn ã n làm vi c trình i th c a t i t nh Tên ơn v T i Ngh An - S NN PTNT - Chi c c Lâm nghi p - H i ph n t nh - TT khuy n lâm t nh - Lâm trư ng Con Cuông, Tương Dương, Anh Sơn - H i Ph n huy n Con Cuông, Tương Dương, Anh Sơn, - Huy n Con Cuông, Tương Dương Anh Sơn - H t Ki m Lâm Con Cuông, Tương Dương Anh Sơn - Khu B o t n thiên nhiên Pù Hu ng; vư n Qu c gia Pù Mát - D án EU - Các xã Vĩnh Sơn, c Sơn, Trư ng Sơn huy n Anh Sơn - Xã Th ch Ngân huy n Con Cng - Xã Hồ Sơn huy n ô Lương - Xã Kh i huy n Quỳ H p - Xã a Kim huy n Tương Dương T i Tuyên Quang - S NN PTNT - Chi C c Ki m lâm, chi c c Lâm nghi p - Lâm trư ng Na Hang, Chiêm Hoá Yên Sơn - H t Ki m lâm Yên Sơn, Na Hang, Thác Mơ, Chiên Hoá - Khu B o t n thiên nhiên Na Hang khu v c d án Thu i n (MRDP) - Các xã Thanh Tư ng, Na Hang, Côn Lôn, Khau Tinh, Côn Phú - D án PARC T 14/12/2005 – 19/12/2005 T i L ng Sơn - S NN PTNT - Chi c c Lâm nghi p - Chi c c Ki m Lâm - H i ph n t nh - TT Khuy n lâm huy n Cao L c - H t Ki m Lâm ình L p, L c Bình - TT Khuy n lâm ình L p, L c Bình - Lâm trư ng ình L p, L c Bình - Trư ng CNKT H u Lũng L ng Sơn 69 T 2/6/2005 – 7/6/2005 Th i gian T ngày 20/12/2005 – 23/12/2005 - Xã Cư ng L i, Kiên M c huy n ình L p T i Gia Lai - S NN PTNT - Chi C c Lâm nghi p - Chi C c Ki m Lâm - H i Ph n t nh - TT khuy n lâm t nh - Phòng NN PTNT huy n KBang - Lâm trư ng Sơ Pai, Lơ Cu huy n K’Bang - M t s s ch bi n tư nhân Pleiku - Nhà máy MDF - Mơ hình qu n lý r ng c ng ng Mang Yang Ajunpa - Các xã Song An, C u An huy n An Khê Các quan nhóm nghiên c u ã T i Hồ Bình n làm vi c - S NN PTNT - Chi C c Lâm nghi p - Chi C c Ki m Lâm - H i Ph n t nh - TT Khuy n lâm - Các xư ng ch bi n g tư nhân - Cơ s ch bi n g c a Nhà nư c t i th xã Hồ Bình; huy n Kim Bơi Mai Châu - H t Ki m lâm Kim Bôi, Tân L c, B n lác - C ng ng xung quanh khu du l ch Kim Bôi, huy n Mai Châu, Kim Bôi - Lâm trư ng Mai Châu, Kim Bôi Tân L c - Các xã Lâm Sơn, Tân Vinh huy n Lương Sơn -Các xã Dân H , Mơng Hố, Phúc Ti n huy n Kỳ Sơn - Các xã Tân Minh, oàn K t, Trung Thành, Tu Lý huy n B c - Các xã c L p, Yên Thư ng huy n Cao Phong - Các xã Ba Khan, Tân Mai, V n Mai - Các xã Thanh H i, T Nê - Huy n Cao Phong T ngày 25/12 /2005– 27/12/2005 Ta t nh Hà Tây - S NN PTNT 70 - Chi c c Lâm nghi p - Chi c c Ki m Lâm - H i Ph n t nh - TT khuy n lâm t nh - Các xư ng ch bi n g - Trư ng i h c Lâm nghi p; vư n qu c gia Ba Vì - Vư n qu c gia Ba Vì - Xã Ninh S huy n Thư ng Tín 71 ... u sâu v gi i lâm trư ng qu c doanh xiv 1.1 Ph n gi i thi u Lý nghiên c u tham v n hi n trư ng Các v n v gi i lâm nghi p m t b ph n quan tr ng Chi n lư c lâm nghi p Vi t Nam Báo cáo nghiên c u... kê xác s lư ng ch em ph n tham gia khai thác lo i lâm s n, v y theo m t s báo cáo nghiên c u g n ây t l ch em tham gia vào khai thác lâm s n g chi m kho ng 70% K t qu tham v n hi n trư ng sau:... n c a 14 lâm trư ng (lâm trư ng Yên Sơn trư ng h p, lâm trư ng Chiêm Hoá trư ng h p, lâm trư ng Kim Bôi trư ng h p, lâm trư ng L c Bình trư ng h p, lâm trư ng Tương Dương trư ng h p, lâm trư ng