Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 138 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
138
Dung lượng
838 KB
Nội dung
Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà Tuần 19 Ngày soạn : 12 – 1 – 2006 Tiết 19 Bài 16: HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM (1919 – 1925) I – Mục tiêu bài học : 1 . Kiến thức : Học sinh cần nắm được: • Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất ở Pháp, (1911 – 1920) • Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại, người đã tìm thấy chân lý cứu nước, sau đó người tích cực chuẩn bò về tư tưởng chính trò và tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam. 2 .Tư tưởng : Giáo dục cho học sinh lòng khâm phục, kính yêu lãnh tụ Nguyễn i Quốc và các chiến só cách mạng. 3 . Kó năng : • Rèn luyện kó năng quan sát tranh ảnh và trình bày một vấn đề lòch sử bằng bản đồ. • Bước đầu rèn luyện cho học sinh cách phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lòch sử. II . Chuẩn bò của thầy và trò 1. Thầy : - Soạn giảng - Tham khảo tư liệu : + Hoạt động của Bác Hồ ở nước ngoài – Sách NXB chính trò quốc gia – tr 32 + Hoạt động của Bác Hồ sđd – tr 41, 47 2. Trò: Chuẩn bò nội dung bài: Tìm hiểu tiểu sử Nguyễn Ái Quốc, Họat động của Nguyễn i Quốc ở Pháp ( 1917 – 1923 ) III . Các hoạt động dạy và học : 1 . Kiểm tra bài cũ : 2 . Giới thiệu bài mới : Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX cách mạng Việt Nam rơi vào tình trạng khủng hỏang về lãnh đạo và bế tắc về đường lối, nhiều chiến só ra đi tìm đường cứu nước nhưng không thành. Nguyễn i Quốc rất khâm phục nhưng người ra đi tìm đường cứu nước (5 – 6 1911) không theo con đường mà các tiền bối đã chọn. Người đã tìm ra con đường cách mạng đúng đắn , cứu dân tộc thóat khỏi vòng nô lệ. 1919 – 1923 tại Pháp Nguyễn i Quốc đã có những họat động cách mạng như thế nào ? chúng ta 3 . Hoạt động dạy và học Trang 1 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức cơ bản 10’ Tìm hiểu họat động của Nguyễn i quốc tại Pháp (1917 – 1923) I. Nguyễn i Quốc ở Pháp (1917 – 1923) H: Em hãy nêu vài nét về Nguyễn i Quốc Gv: Năm 1911 xuất phát từ lòng yêu nước thương dân, Người ra đi tìm đường cứu nước. Từ 1911 – 1918 Người đi khắp Châu Á – u Phi – Mó, thâm nhập vào phong trào quần chúng kiếm sống và họat động cách mạng. Người đã rút ra kết luận quan trọng đầu tiên về bạn và thù. H: Cho biết họat động của Nguyễn i Quốc ở Pháp 1917 – 1919 H: Trong 1920 Nguyễn i Quốc có những họat động gì ? Gv: Đọc luận cương (SGV – 78) →Trong đó khẳng đònh lập trường của Quốc tế Cộng sản là kiên quyết ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc ở các nước phương Đông H: Sự kiện này có ý nghóa gì ? Hs: Trình bày theo hiểu biết Hs: Sau khi chiến tranh thế giới kết thúc, các nước đế quốc thắng trận họp nhau tại Vécxai để chia phần → Tuy không được chấp nhận nhưng bản yêu sách đó có tiếng vang lớn đối với nhân dân Việt Nam, Pháp và nhân dân thuộc đòa Hs: Người hòan tòan tin theo Lê Nin, dứt khóat đứng về Quốc tế thứ 3 - 18 – 6 – 1919 Nguyễn i Quốc gửi đến Hội nghò Vécxai bản yêu sách đòi quyền tự do, bình đẳng, tự quyết của dân tộc Việt Nam - 7 – 1920, Người đọc sơ thảo Luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc đòa của Lê Nin. Người nhận biết ngay đó là chân lý của cách mạng - 12 – 1920 Người tham gia Đại hội lần thứ 18 của Đảng xã hội Pháp ở Tua + Người bỏ phiếu tán thành Quốc tế thứ 3 +Gia nhập Đảng Cộng sản Pháp Hs: Đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong họat động cách mạng của người 1 người yêu nước trở thành 1 người Cộng sản, từ chủ nghóa yêu nước đến với chủ nghóa Mác Trang 2 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà 20’ Gv: Giới thiệu hình 28 (SGK - 62) →Quan cảnh của Đại hội lần thứ 18 Đảng xã hội Pháp họp tại thành phố Tua từ 25→30 – 12 – 1920, gồm 285 đại biểu. Nguyễn i Quốc tham gia với tư cách là đại biểu chính thức của Đảng (SGV – 76) H: Sau khi tìm thấy chân lý cứu nước, 1921 – 1923 Nguyễn Ái Quốc đã có những hoạt động gì ? H: Nhằm mục đích gì ? →Trong đó có Việt Nam Gv: Năm 1922 Hội liên hiệp các dân tộc thuộc đòa cho ra đời tờ báo “Le Paria” – “người cùng khổ” do Nguyễn Ái Quốc làm chủ nhiệm (kiêm chủ bút) H: Nhằm mục đích gì ? Báo “LeParia” – “Người cùng khổ” là cơ quan ngôn luận của Hội liên hiệp các dân tộc thuộc đòa, số báo đầu tiên phát hành ngày 1–4– 1922→1926 đã phát hành trước 38 số, mỗi số in 1000 →5000 bản, trong đó 1 nữa số báo gửi đi thuộc đòa Pháp ở Châu Phi, Đông dương Lê Nin, đi theo con đường cách mạng vô sản Hs: Trả lời: Vạch trần chính sách đàn áp, bóc lột dã mang của chủ nghóa đế quốc (Pháp), thức tỉnh các dân tộc bò áp bức đứng lên đấu tranh - Năm 1921, Người sáng lập ra Hội liên hiệp các dân tộc thuộc đòa ở Pari →Nhằm đoàn kết lực lượng đấu tranh và truyền bá chủ nghóa Mác Lê Nin vào thuộc đòa - Năm 1922, + Người sáng lập ra báo (người cùng khổ) →Truyền bá những tư tưởng cách mạng mới vào thuộc đòa, trong đó có Việt Nam Trang 3 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà Gv: Nguyễn Ái Quốc đóng góp nhiều cho tờ báo. - Là người sáng lập chủ nhiệm, kiêm chủ bút tờ báo Le Paria - Đóng tiền điều đặng hằng tháng cho quỹ báo, - Tham gia bán báo và tặng cho mỗi độc giả 1 tấm ảnh khi vận động được 25 người mua báo dài hạn - Vận động Việt kiều ở pháp dành dụm tiền ủng hộ báo Gv: Mặc dù bò ngăn cấm, các sách báo tiến bộ vẫn được truyền về trong nước. H: Nhằm mục đích gì ? Gv: Thảo luận H: Theo em con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì mới và khác với lớp người đi trước H:Tại sao Nguyễn Ái Quốc sang phương Tây tìm đường cứu nước? Hs: - Hầu hết các chiến só đương thời (Phan Bội Châu) sang các nước phương Đông (Nhật bản, Trung quốc) đối tượng ông gặp là chính khách Nhật bản với chủ trương đấu tranh bạo động. Nhưng không tìm thấy con đường cứu nước chân chính cho dân tộc - Nguyễn Ái quốc sang phương Tây (Pháp) rồi đi vòng quanh thế giới tìm đường cứu nước Hs: Người trân trọng, khâm phục các chiến só tiền bối nhưng không tán thành con đường của bất kỳ ai +Nguyễn Ái Quốc viết bài cho báo “Nhân đạo”, “Đời sống công nhân” và cuốn Bản án chế độ thực dân Pháp. →Những sách báo này được truyền về trong nước nhằm thức tỉnh quần chúng đứng lên đấu tranh Trang 4 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà 5’ Gv: Người nhận thức: Muốn đánh Pháp thì phải hiểu Pháp, Người sang Pháp để tìm hiểu: Nước Pháp có thực sự “Tự do, bình đẳng, bác ái” hay không ? nhân dân Pháp sống như thế nào ? sau đó Người sang Anh, Mó, đi vòng quanh thế giới tìm hiểu, tìm ra con đường cách mạng chân chính cho dân tộc Vì Người hiểu rằng: Chân lý cách mạng là ở phương Tây, nơi có tư tưởng tự do bình đẳng, có khoa học kó thuật phát triển. Người bắt gặp chân lý cứu nước là chủ nghóa Mác - Lê nin và xác đònh con đường cứu nước theo cách mạng tháng Mười Nga. Đây là con đường cứu nước duy nhất đúng đắn đối với dân tộc ta Hoạt động 2: Rèn luyện kó năng làm bài tập Bài tập Gv: Treo bảng phụ (bài tập sơ kết) Hs: Lên bảng trình bày 4. Củng cố – dặn dò: - Trình bày hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Pháp (1917 –1923) - Vì sao Nguyễn Ái Quốc không sang phương Đông mà sang phương Tây tìm đường cứu nước Dặn dò: - Học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK - Tìm hiểu: + Nguyễn Ái quốc ở Liên Xô (1923 – 1924) + Nguyễn ái quốc ở Trung Quốc (1924 – 1925) 5. Rút kinh nghiệm: Tuần 19 Ngày soạn : 16 – 1 – 2006 Tiết 20 Bài 16: HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM (1919 – 1925) Trang 5 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà (Tiếp theo) I – Mục tiêu bài học : 1 . Kiến thức : Học sinh cần nắm được: • Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất ở Liên Xô Trung Quốc (1923 – 1925) • Hiễu được chủ trương và hoạt động của Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên. • Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại, người đã tìm thấy chân lý cứu nước, sau đó người tích cực chuẩn bò về tư tưởng chính trò và tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam. 2 .Tư tưởng : Giáo dục cho học sinh lòng khâm phục, kính yêu lãnh tụ Nguyễn i Quốc và các chiến só cách mạng. 3 . Kó năng : • Rèn luyện kó năng quan sát tranh ảnh và trình bày một vấn đề lòch sử bằng bản đồ. • Bước đầu rèn luyện cho học sinh cách phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lòch sử. II . Chuẩn bò của thầy và trò 1. Thầy : - Soạn giảng - Tham khảo tư liệu : + Hoạt động của Bác Hồ ở nước ngoài – Sách NXB chính trò quốc gia – tr 32 + Hoạt động của Bác Hồ sđd – tr 41, 47 2. Trò: Chuẩn bò nội dung bài: Họat động của Nguyễn i Quốc ở Liên Xô, Trung Quốc ( 1923 – 1925 ) III . Các hoạt động dạy và học : 1 . Kiểm tra bài cũ : Hỏi: Theo em con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì mới và khác với lớp người đi trước Đáp án: Vì các chiến só đương thời (Phan Bội Châu) sang phương Đông còn Nguyễn Ái Quốc sang phương Tây rồi đi vòng quanh thế giới đi tìm đường cứu nước 2 . Giới thiệu bài mới : Sau khi hoạt động ở Pháp, Người sang Liên xô, trở về Trung Quốc và thành lập hội Việt Nam cách mạng thanh niên – tiền thân của Đảng cộng sản Việt Nam 3 . Hoạt động dạy và học TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Liên Xô (1923 – 1924) II. Nguyễn Ái Quốc ở Liên Xô (1923 – 1924) H: Trong Đại hội V quốc tế cộng sản Người đã làm gì ? Gv: Người đọc bản tham luận về vò trí chiến lược của cách mạng Hs: Người được bầu vào ban chấp hành, sau đó Người ở lại Liên Xô 1 thời gian, vừa làm việc vừa nghiên cứu học tập, viết bài cho báo Sự thật, tạp chí Thư tín quốc tế Tháng 6 – 1923 Nguyễn Ái Quốc từ Pháp đi Liên Xô dự Hội nghò quốc tến nông dân Năm 1924, Người dự Đại hội V của Quốc tế cộng sản Trang 6 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà thuộc đòa. Người nhấn mạnh mối quan hệ giữa phong trào công nhân, chính quốc và thuộc đòa Gv: Nguyễn Ái Quốc đã tiếp nhận những quan điểm cách mạng mới (quan điểm chủ nghóa Mác – Lê Nin về cách mạng giải phóng thuộc đòa trong thời đại đế quốc chủ nghóa và cách mạng vô sản) đã truyền về trong nước sau chiến tranh thế giới thứ nhất H: Vậy nó có vai trò như thế nào đối với cách mạng Việt Nam ? Như vậy, sau khi tìm thấy con đường cách mạng chân chính cho dân tộc – cách mạng vô sản Nguyễn Ái Quốc chuyên tâm hoạt động theo hướng đó. 1920 – 1924 Người chuẩn bò về tư tưởng chính trò cho sự ra đời của ĐCS Việt Nam. Là nhân tố quyết đònh mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam Hs: Là bước chuẩn bò về tư tưởng chính trò cho sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam Nguyễn Ái Quốc đã chuẩn bò về tư tưởng chính trò cho sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam Hoạt động 2: Tìm hiểu hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Trung Quốc (1924 – 1925) III. Nguyễn Ái Quốc ở Trung Quốc (1924–1925) H: Để thành lập Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên Nguyễn Ái Quốc đã có những hoạt động chủ yếu gì ? Hs: Sau 1 thời gian ở Liên Xô học tập kinh nghiệm xây dựng Đảng kiểu mới và thành lập chính quyền Xô Viết Trang 7 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà 20’ Gv: Tháng 12 – 1924, Nguyễn Ái Quốc đã cải tổ tổ chức Tâm tâm xã thành tổ chức Việt Nam cách mạng Thanh niên, có hạt nhân là Cộng sàn đoàn gồm 7 đồng chí (Lê Hồng Phong, Lê Hồng Sơn, Hồ Tùng Mậu, Lưu Quốc Long, Trương Văn Lónh, Lê Quang Đạt, Lâm Đức Thụ) Lúc đầu Hội gồm 90% là tiểu tư sản trí thức, 10% là công nhân H: Nhằm mục đích gì ? Gv: Như vậy nền tảng tư tưởng chính trò của Hội chính là Chủ nghóa Mac – Lê Nin H: Hãy cho biết những hoạt động chủ yếu của tổ chức Việt Nam cách mạng Thanh niên ? Về nước đi vào quần chúng để thức tỉnh họ, tổ chức họ, đoàn kết họ, huấn luyện họ, đưa họ ra đấu tranh Hs: Lãnh đạo những cán bộ cách mạng, đem chủ nghóa Mác – Lê Nin truyền bá vào trong nước, chuẩn bò điều kiện thành lập chính đảng vô sản Hs: Nguyễn Ái Quốc trực tiếp mở các lớp huấn luyện chính trò để đào tạo những cán bộ nòng cốt cho cách mạng 1. Hoàn cảnh ra đời của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên: Cuối 1924 Nguyễn Ái Quốc từ Liên Xô về Trung Quốc thành lập Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên 2. Chủ trương thành lập Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên là tiền thân của ĐCS Việt Nam, trong đó cộng sản đoàn là nòng cốt (6 – 1925) 3. Hoạt động : a. Huấn luyện: - Hội chú ý công tác huấn luyện cán bộ cách mạng - Nguyễn Ái Quốc mở các lớp huấn luyện, sau đó đưa cán bộ về hoạt động trong nước Trang 8 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà Gv: Từ 1925 – 1927 Hội đã tổ chức được trên 10 lớp huấn luyện, trên 200 hội viên, đào tạo 2 đến 3 tháng, giảng viên chính là Nguyễn Ái Quốc, giảng viên phụ là Hồ Tùng Mậu và Lê Hồng Sơn. Gv: Cuối 1928 phong trào “vô sản hoá” Hội Việt Nam cách mạng thanh niên tích cực đưa hội viên vào các đồn điền nhà máy hầm mỏ truyền bá chủ nghóa Mác – Lê Nin vào phong trào cách mạng Mặc khác hội viên được huấn luyện trong đấu tranh, ý thức giai cấp nâng cao. Nhờ vậy cách mạng trong nước phát triển mạnh H: Ngoài công tác huấn luyện, Hội Việt Nam cách mạng thanh niên còn chú ý đến công tác gì ? H: Bao gồm nội dung gì ? Gv: Đây là nhưng luồng gió mới thúc đẩy phong trào cách mạng phong trào mạnh hơn Hs: Là cơ quan ngôn luận của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên Hs: Đường cách mệnh của Nguyễn Ái Quốc tập hợp tất cả các bài giảng của Người ở Quãng Châu - Nguyễn Ái Quốc vạch ra phương hướng cơ bản của cách mạng giải phóng dân tộc - Một số người được chọn đi học trường đại học phương Đông và trường quân sự ở Liên Xô – Trung Quốc b. Tuyên truyền: - Báo thanh niên xuất bản tháng 6 – 1925 - Năm 1927 tác phẩm “Đường cách mệnh xuất bản” - Báo thanh niên và cuốn “Đường cách mệnh” Bí mật truyền về trong nước, thúc đẩy nhân dân đứng lên đấu tranh - Đầu 1929 Hội Việt Nam cách mạng thanh niên đã có cơ sở khắp toàn quốc, các tổ chức quần chúng xuất hiện: Công hội, Nông hội H: Hội đóng vai trò như thế nào ? - Hội Việt Nam cách mạng thanh niên có vai trò quan trọng chuẩn bò tư tưởng chính trò và tổ chức cho sự ra đời của Đảng Trang 9 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà Gv: Sơ kết Nguyễn Ái Quốc có vai trò to lớn trong việc sáng lập và lãnh đạo Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên 4. Củng cố : ( 2’ ) Tại sao nói Nguyễn Ái Quốc trực tiếp chuẩn bò tư tưởng chính trò và tổ chức cho sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam Việc thành lập Cộng sản đoàn làm nòng cốt cho Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên có ý nghóa gì →Đó là hạt nhân nòng cốt cho sự ra đời của Đảng , Là tổ chức yêu nước , khuynh hướng vô sản Dặn dò: - Học bài , trả lời các câu hỏi trong SGK - Sưu tầm hình ảnh về Tân việt cách mạng Đảng, Việt Nam Quốc dân đảng và 3 tổ chức cộng sản. - Chân dung Ngô Gia Tự, Nguyễn Thái Học. 5. Rút kinh nghiệm. Tuần 20 Ngày soạn : 21 –1 - 2006 Tiết 21 Bài 17: CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI I – Mục tiêu bài học : 1 . Kiến thức : Học sinh nắm được: - Bước phát triển mới của phong trào cách mạng Việt Nam – là hòan cảnh lòch sử dẫn tới sự ra đời của các tổ chức cách mạng ở trong nước - Chủ trương và họat động của hai tổ chức cách mạng – sự khác biệt giữa hai tổ chức cách mạng này với hội Việt Nam cách mạng thanh niên Trang 10 [...]... hỏang kinh tế thế giới ( 192 9- 193 3) Giáo án: Lòch Sử 9 Gv: Cuộc khủng hỏang kinh tế thế giới ( 192 3 – 193 3) là cuộc khủng hỏang thừa (cung vượt cầu) 10’ từ các nước tư bản lan nhanh sang các nước thuộc đòa Việt Nam là thuộc đòa của Pháp, kinh tế phụ thuộc vào chính quốc, nên chòu nhiều hậu qủa nặngnề H: Cuộc khủng hỏang kinh tế thế giới ( 192 9- 193 3) tác động đến kinh tế Việt Nam như thế nào ? GV: Võ Thanh... năm 193 6 – 193 9 - Chủ trương của Đảng và phong trào đấu tranh trong những năm 193 6 – 193 9, ý nghóa của phong trào 2 Tư tưởng : Trang 27 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà Giáo dục cho học sinh lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng 3 Kó năng : - Tập dượt cho học sinh so sánh các hình thức tổ chức đấu tranh trong những năm 193 0 – 193 1 với 193 6 – 193 9 để thấy được sự chuyển hướng của phong trào đấu tranh -... dân dấu tranh dưới sự lãnh đạo của Đảng +Kinh tế: * Công nông nghiệp suy sụp * Xuất nhập khẩu đình đốn * Hàng hóa khang hiếm, đắt đỏ Sơ kết: (SGV- 95 ) Họat động 2: Tìm hiểu phong trào cách mạng ( 193 0 – 193 1), đỉnh cao Xô viết Nghệ – Tónh Trang 24 II Phong trào cách mạng ( 193 0- 193 1) với đỉnh cao Xô viết Nghệ – Tónh Giáo án: Lòch Sử 9 Gv: Phong trào cách mạng ( 193 0 - 193 1) phát triển mạnh mẽ t an quốc,... đảng (6/ 192 9) ngôn và điều lệ Đảng, ra - Sau khi bỏ đại hội ra báo “búa liềm” cơ quan về, đoàn đại biểu thanh ngôn luận của Đảng niên Bắc kì tuyên bố thành lập Đông Dương cộng sản Đảng: Ngày 17-6- 192 9 tại số nhà 312 phố Khâm thiên Hà nội b An Nam cộng sản H: Trình bày sự ra đời của An đảng (8/ 192 9) Hs: Sau khi Đông dương nam cộng sản đảng ? cộng sản đảng tuyên bố thành lập: Tổng bộ thanh Trang 16 Giáo... cộng đản đảng ra đời 192 9 IV Ba tổ chức cộng sản đảng nối tiếp nhau ra đời trong năm 192 9 1 Hoàn cảnh Hs: Với mục tiêu chống đế Cuối 192 8 – Đầu 192 9 phong trào cách mạng quốc, chống phong kiến trong nước phát triển mạnh - Yêu cầu thành lập ngay 1 đảng cộng sản lãnh đạo cách mạng Hs: Xem hìnhh 30 (SGV – 84) H: Hoàn cảnh ra đời của 3 tổ chức cộng sản ở Việt Nam cuối 192 9 Gv: Tháng 3/ 192 9 chi bộ cộng sản... dã man Nguyên nhân chủ yếu sau khởi nghóa Yên Bái của phong trào ( 193 0 →khóat sâu mâu thuẩn giữa – 193 1) t an thể dân tộc Việt Nam + nh hưởng cuộc H: Nguyên nhân nào dẫn đến với đế quốc Pháp Đảng cộng khủng hỏang kinh tế bùng nổ phong trào cách mạng sản có tổ chức thống nhất, thế giới( 192 9 – 193 3), Việt Nam ( 193 0 – 193 1) cương lónh rõ ràng lãnh đạo Pháp tăng cường bóc lột thuộc đòa nhân dân đấu tranh... và các hội viên thanh niên Nam kì tuyên bố Tháng 8/ 192 9 An Nam thành lập cộng sản Đảng ra đời ở Hương Cảng Trung quốc c Đông Dương cộng sản Liên Đ an - Đông Dương cộng sản đảng và An Nam cộng sản Đảng ra đời đã tác động mạnh mẽ đến tân việt cách mạng đảng→ tháng 9/ 192 9 Đông dương cộng sản liên đoàn thành lập tại Hà Tỉnh 4 Củng cố: - Trình bày về phong trào cách mạng Việt Nam 192 6- 192 7 - Sự ra đời và... lập Đảng 3/2/ 193 0 - Nội dung luận cương của Trần Phú - Ý nghóa lòch sử thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Dặn dò: - Tìm hiểu nguyên nhân , diễn biến, ý nghóa của phong trào cách mạng 193 0 – 193 1 - Quá trình hồi phục lực lượng 193 1 – 193 5 5 Rút kinh nghiệm: Tuần 21 Tiết 23 Bài: 19 Ngày soạn : 5 – 2 – 2006 PHONG TRÀO CÁCH MẠNG Trang 22 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh Hà TRONG NHỮNG NĂM 193 0 - 193 5 I – Mục... - H an cảnh thế giới và trong nước của phong trào dân chủ 193 6 – 193 9 - Chủ trương của Đảng - Phong trào dân chủ 193 6 – 193 9 - Ý nghóa lòch sử Dặn dò: - Tình hình thế giới và Đông Dương, tìm hiểu những cuộc khởi nghóa Bắc Sơn , Nam Kì và binh biến Đô Lương Tuần 22 Tiết 25 Ngày soạn : 11 – 2 – 2006 Chương III CUỘC VẬN ĐỘNG TIẾN TỚI CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 194 5 Bài: 21 VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 193 9 – 194 5... Khủng hỏang kinh tế thế giới ( 192 9 – 193 3) đã ảnh hương nặng nề đến kinh tế xã hội Việt Nam Phong trào Xô viết Nghệ – Tónh bùng nổ và bò thực dân thẳng tay đàn áp Nhưng phong trào cách mạng nhanh chóng phục hồi, chuẩn bò cho 1 cao trào mới 3 Hoạt động dạy và học TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Họat động 1: Tìm hiểu Việt Nam trong thời kỳ khủng hỏang kinh tế thế giới ( 192 9 – 193 3) Trang 23 Kiến . thanh niên Bắc kì tuyên bố thành lập Đông Dương cộng sản Đảng: Ngày 17-6- 192 9 tại số nhà 312 phố Khâm thiên Hà nội b. An Nam cộng sản đảng (8/ 192 9) Trang 16 Giáo án: Lòch Sử 9 GV: Võ Thanh. cộng đản đảng ra đời 192 9 IV. Ba tổ chức cộng sản đảng nối tiếp nhau ra đời trong năm 192 9 H: Hoàn cảnh ra đời của 3 tổ chức cộng sản ở Việt Nam cuối 192 9 Gv: Tháng 3/ 192 9 chi bộ cộng sản đầu. trào cách mạng Việt Nam ( 192 6 - 192 7) I.Bước phát triển mới của phong trào cách mạng Việt Nam ( 192 6- 192 7) H: Phong trào dấu tranh của công nhân trong những năm 192 6– 192 7 diễn ra như thế nào ?