Khả năng định dạngtrang VBin: Xem SGK trang 94 hình 45định dạng trang d Một số chức năng - Cách soạn thảo văn bản trên máy tính có gì khác so với cách soạn thảo thông thường.. Bài
Trang 1 Bài 14 Khái Niệm Về Soạn Thảo Văn Bản
+ Hiểu và nắm được một số quy ước trong soạn thảo văn bản
+ Làm quen và bước đầu học thuộc 1 trong 2 cách gõ văn bản
Về kỹ năng :
+ Làm việc với phần mềm ứng dụng thông qua giao diện bảngchọn,hộp thoại,biểu tượng
+ Gõ văn bản chữ việt
+ Trình bày văn bản rõ ràng và hợp lí
Về thái độ :
+ Rèn các đức tính:Cẩn thận,ham học hỏi,có tinh thần tương trợbạn,làm việc trong nhóm
II/- Chuẩn bị :
GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đếnbài dạy
+ Có thể lấy 1 hệ soạn thảo bất kỳ để trình diễn sau mỗi
đặc điểm của hệ soạn thảo được nêu,để cho học sinh quan sátvà hiểu rõ vấn đề hơn
+ Có thể liên hệ 1 phần mềm khác có chức năng soạn thảo
giống như Word(nếu có)
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà
PP : + Diễn giảng ,phát vấn và các hình vẽ trực quan
III/- Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :(4’)
- Em hãy nêu 1 số đặt trưng chung của HĐH Windows ?
- Em hãy nêu 1 số đặt trưng cơ bản của HĐH UNIX?
3 Nội dung bài mới :
+ Đặt vấn đề : Trong
cuộc sống có rất
nhiều việc liên quan
đến soạn thảo văn
bản.
báo,đơntừ,làm báocáo
1/- Các chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản :
Khái niệm : Hệ soạn
thảo văn bản là 1 phần
Tin Học 10
Trang 2 Bài 14 Khái Niệm Về Soạn Thảo Văn Bản
? Em nào có thể
kể tên 1 số công
việc?
Những công việc
đó chính là soạn thảo
văn bản hoặc khi
viết bài trên lớp
cũng là soạn thảo
văn bản
? Vậy soạn thảo
văn bản trên máy
tính là gì?
- Thông thường khi
nhập văn bản vào
máy tính khi hết dòng
thì nó tự động xuống
dòng, chứ ta không
cần ấn enter
?Em hãy cho biết có
nhất thiết phải vừa
soạn thảo văn bản
vừa trình bày văn
bản hay không?
? Để sửa đổi văn
bản trên máy tính
cho phép chúng ta
có thể thực hiện
những công việc
nào?
- Đây là điểm mạnh và
ưu việt của hệ soạn
thảo VB so với các
công cụ soạn thảo
truyền thống,nhờ nó
mà ta có thể lựa chọn
và trình bày 1 đoạn hay
1 trang VB đẹp mắt
? Em hãy cho biết
các khả năng trình
bày văn bản bao
gồm các dạng nào?
- Bao gồm 3 khả
năng,ta đi vào khả
năng thứ 1: Khả năng
định dạng kí tự
+ Nhanh,sạchđẹp, không chỉcó chữ màcòn có thêmhình ảnh,chữnghệ thuật, lậpcông thức
+ Việc soạnthảo văn bảnbằng máy tínhcho phép tatách rời việcgõ văn bản vàviệc trình bàyvăn bản
+ Thực hiệc cáccông việc :Xoa,ù chèn, thaythế di chuyển,sao chép
+ Khả năngđịnh dạng kí tự
Khả năng địnhdạng đoạn văn
Khả năng địnhdạng trang VB(in)
mềm ứng dụng cho phép thực hiện các thao tác liên quan đến công việc soạn thảo văn bản : gõ (nhập) văn bản,sửa đổi,trình bày,lưu trữ và in văn bản
a) Nhập và lưu trữ
văn bản :
b) Sửa đổi văn bản :
Sửa đổi kí tự, từ :bằng các công cụ: Xoá, chèn thêm, thay thế
Sửa cấu trúc văn bản : Xoá, sao chép, di chuyển, chèn hình ảnh vào văn bản
c) Trình bày văn
bản :
- Ta có thể lựa chọn cáchtrình bày phù hợp và đẹpmắt cho văn bản ở mức
kí tự, đoạn văn hay trang Khả năng định dạng kítự :
- Phong chữ (Vni –Time, TimeNew Roman )
- Cỡ chữ(kích cỡ 12,18, )
- Kiểu chữ(đậm, nghiêng,gạch chân)
- Màu sắc(đỏ, xanh, vàng)
- Vị trí tương đối so vớidòng kẻ
- Khoảng cách giữa các kítự trong 1 từ và giữa cáctừ với nhau
- Tuỳ theo các loại văn
bản mà ta có thể định
dạng kí tự cho phù
hợp.Ta sang khả năng
Font :Vni-Ariston
Khả năng định dạngđoạn văn :
(Xem SGK trang 93 hình 44định dạng đoạn) Tin Học 10
Trang 3 Bài 14 Khái Niệm Về Soạn Thảo Văn Bản
hiện như thế nào ?
- Tuỳ theo trang văn
bản được thể hiện như
thế nào mà ta có
những định dạng khác
nhau :định dạng đoạn
văn hay định dạng đoạn
thơ.Ta sang khả năng
thứ 3 : Khả năng định
dạng trang VB(in)
? Em hãy cho biết
khả năng định dạng
của 1 trang in là thế
nào?
- Có thể chuẩn bị 1 số
VB trình bày đẹp, tốt
nhất là Word để cho
các HS so sánh
Các hệ soạn thảo
còn cung cấp 1 số
công cụ giúp tăng
hiệu quả của việc
STVB Ta sang phần d.
Một số chức năng
khác.
- Khi khoa học ngày
càng phát triển, sẽ ra
đời nhiều phần mềm
STcó chức năng phong
phú hơn, đẹp mắt hơn
và ngày càng thân
thiện với nhiều người
hơn, có nhiều công cụ
trợ giúp hơn sẽ làm
giảm thời gian soạn
thảo
đoạn,
+ Lề trên, lềdưới, lề trái,lề phải củatrang, hướnggiấy, kích thướctrang giấy, tiêuđề trang,
- Tìm kiếm vàthay thế: 1 từhay cụm từ trong
1 phần hay toànbộ VB
Khả năng định dạngtrang VB(in):
(Xem SGK trang 94 hình 45định dạng trang)
d) Một số chức năng
- Cách soạn thảo văn
bản trên máy tính có
gì khác so với cách
soạn thảo thông
thường? Ta sang phần 2 :
Một số quy ước trong
việc gõ văn bản
- Kí tự (Character) : Đơn vị
nhỏ nhất tạo thành
văn bản
Vd : a,b,c,1,2,3,+,-,*,/
- Từ (Word) : Là tập hợp
các kí tự nằm giữa hai
dấu cách và không
chứa dấu cách
Vd : Văn bản
- Dòng văn bản (Line) :
+ Trình bày trênmáy đẹp và lạmắt hơn cách
thông thường
văn(Paragraph) :Là tập hợp cáccâu có liênquan với nhauhoàn chỉnh vềngữ nghĩa.Cácđoạn được phâncách nhau bởi
dòng(xuống
2/- Một số quy ước trong việc gõ văn bản :
Trang 4 Bài 14 Khái Niệm Về Soạn Thảo Văn BảnLà tập hợp các từ theo
chiều ngang trên cùng
một dòng
- Câu(sentence) : Là tập
hợp các từ và kết
thúc bằng dấu
chấm(.),dấu chấm
than(!)
Ngày nay, chúng ta
tiếp xúc nhiều với các
văn bản,trong đó cũng
có những văn bản
không tuân theo các
quy ước chung của việc
soạn thảo ,không tôn
trọng người đọc và gây
khó chịu cho người đọc
Một yêu cầu quan trọng
khi bắt đầu học soạn
thảo văn bản là phải
tôn trọng các quy định
chung này, để văn bản
soạn thảo ra được nhất
quán và khoa học hơn
dòng bằng phímEnter)
- Trang(Page) :Làphần văn bảnđược thiết kếđể in ra trên 1trang giấy
- Trang mànhình(Page
Screen) : Làphần văn bảnhiển thị trênmàn hình tại 1thời điểm
b) Một số quy ước
trong việc gõ văn bản :
(Xem SGK trang 95)
- Các dấu ngắt câu như :(.),(,), (:), (;) , (!), (?), phải đặtsát từ đứng trước nó,tiếptheo là 1 dấu cách nếu saunó còn nội dung
- Giữa các từ chỉ dùng 1 kítự trống để phân cách,giữacác đoạn cũng chỉ xuốngdòng bằng 1 lần Enter
- Các dấu mở hoặc(gồm”(“,”{“,”[“, ”<”) và cácdấu mở nháy(gồm ‘‘ “” )
Phải được đặt sát vào bêntrái kí tự đầu tiên của từtiếp theo và cách kí tự trước
1 dấu cách
- Tương tự với các dấu
đóng ngoặc,dấu đóng
nháy phải được đặt
sát vào bên phải kí tự
cuối cùng của từ ngay
trước nó
- Có thể sử dụng 1
đoạn VB trình bày sai,để
máy tính cần phân biệt
1 số công việc chính
? Có mấy cách gõ
tiếng việt?
Người dùng nhập VB
chữ việt vào máy tính
thông qua bàn phím và
chương trình điều
khiển,nhưng trên bàn
phím không có 1 kí tự
tiếng việt,vì vậy cần
có các chương trình hỗ
trợ Các chương trình hỗ
trợ tiếng việt được sử
-Truyền vănbản tiếng việtqua mạng máytính
+ Có 2 cáchgõ tiếng việt:
Vni và Telex
3/- Chữ việt trong soạn thảo văn bản :
a) Xử lí chữ việt trong máy tính :
Để nhập văn bản chữ Việt vào máy tính cần sử dụng chơng trình hỗ trợ gõ chữ Việt
Cách gõ Vni :
Cách gõ bằng Vni thì sửdụng các phím số kết hợpvới các ký tự 1
2 3 4 5 6 7 8
9 sắc huyền hỏi ngã nặng ô ơ ă đ
Vd : Nước chảy đá mòn
Nu7o7c1 cha3y d9a1 mo2n
Tin Học 10
Trang 5 Bài 14 Khái Niệm Về Soạn Thảo Văn Bảndụng phổ biến hiện nay
là : Vietkey2000,Unikey
- Có thể đưa ra 2 cách
gõ tiếng việt để cho
HS tự nhận dạng,từ đó
rèn luyện cho HS cách
sử dụng chữ việt.(xem
SGK trang 97 về 2 cách
gõ tiếng việt)
? Bộ chữ việt bao
gồm các bộ nào?
Hai bộ mã sử dụng
phổ biến hiện nay dựa
trên bộ mã ASCII là
TCVN3 và VNI, ngoài ra
còn có bộ mã Unicode
dùng chung cho mọi
ngôn ngữ của mọi
quốc gia trên thế giới
- TCVN3(hayABC)
- VNI
- Bộ mãUnicode
Cách gõ Telex :
Cách gõ bằng Telex sử dụngcác ký tự
S F R X J W
Sắc huyền hỏi ngã nặng ơ
c) Bộ mã chữ việt :
Bộ mã chữ việt dựatrên bộ mã ASCII :
-TCVN3(hay ABC)-VNI
Bộ mã dùng chung cho cácngôn ngữ và quốcgia :Unicode
- Bộ mã Unicode đã
được quy định để sử
dụng trong các VB hành
chánh quốc gia
? Em hãy cho biết
các bộ phông chữ
việt mà em biết?
Để hiển thị và in
được chữ việt,chúng ta
cần có các bộ phông
chữ việt tương ứng với
từng bộ mã.Có nhiều
bộ phông với nhiều
bộ chữ khác nhau
- VB chữ việt soạn từ
máy tính này gởi sang
máy tính khác có thể
không hiển thị đúng,do
dùng bộ mã không
đúng .Hiện nay người
tathống nhất chuyển
sang dùng bộ kí tự
kiểm tra chính tả,sắp xếp cho một số ngôn ngữ nhưng chưa có tiếng việt.
Để làm đượcviệc này thìcần phải dùngcác pmềm tiệních riêng
d) Bộ phông chữ việt :
Có nhiều bộ phông vớinhiều kiểu chữ khác nhauđược xây dựng để hiển thịvà in chữ việt
+ Phông dùng bộ mãTCVN3 :
- Phông chữthường : VnTime
- Phông chữ hoa : VnTimeH+ Phông dùng bộ mã VNI:Vni-Times
+ Phông dùng bộ mãUnicode : Times new roman
e) Các phần mềm hỗ
trợ chữ việt :
Hiện nay,đã có 1 sốphần mềm tiện ích như :kiểm tra chính tả,sắpxếp,nhận dạng chữviệt
Trang 6 Bài 14 Khái Niệm Về Soạn Thảo Văn Bản
5 Dặn dò :(1’)
- Học bài và chuẩn bị Bài Tập trong SGK trang 98
Hoà Lợi , ngày……Tháng ……Năm 20
Tin Học 10
Trang 7 Bài 14 Bài Tập
+ Ôn lại các kiến thức đã học trong bài trước
+ Hiểu và nắm được một số quy ước trong soạn thảo văn bản
Về kỹ năng :
+ Rèn luyện kĩ năng cho học sinh
+ Củng cố lại 2 cách gõ tiếng việt
+ Trình bày văn bản rõ ràng và hợp lí
Về thái độ :
+ Rèn các đức tính :Cẩn thận,ham học hỏi,có tinh thần tươngtrợ bạn,làm việc trong nhóm
II/- Chuẩn bị :
GV : + Phải có giáo án ,bài tập và sử dụng thiết bị liênquan đến bài tập
+ Chuẩn bị trước nhiều câu hỏi để làm cho học sinh
hiểu rõ hơn
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà
PP : + Làm việc theo nhóm
+ Diễn giảng và phát vấn
III/- Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :(4’)
- Tại sao các chữ tiếng việt không có trên bàn phím máytính?
- Trong 1 văn bản hành chánh,có nên sử dụng nhiều loạiphông chữ,kiểu chữ khác nhau hay không?
3 Nội dung bài mới :
văn bản
+ Một sốchức năngkhác
1/- Hãy mô tả các chứcnăng chung của hệ soạnthảo văn bản ?
+ Nhập và lưu trữ văn bản.+ Sửa văn bản
+ Trình bày văn bản
+ Một số chức năng khác 2/- Vì sao cần tuân thủ cácquy ước khi gõ vănbản,chẳng hạn vì sao cácdấu phẩy,dấu chấm,haichấm,chấm phẩy,
Tin Học 10
Trang 8 Bài 14 Bài Tập
phải gõ sát vào kí tự cuốicùng của từ trước đó?
?Vì sao cần tuân thủ
các quy ước khi gõ
văn bản, chẳng hạn
vì sao các dấu
phẩy,dấu chấm,hai
phẩy,phải gõ sát
vào kí tự cuối cùng
của từ trước đó?
? Để có thể soạn
thảo văn bản chữ
việt trên máy tính
cần có những gì?
?Hãy viết dãy kí tự
cần gõ theo kiểu
Telex(hoặc VNI) để
nhập câu “Trong
đầm gì đẹp bằng
bằng sen”?
?Hãy chuyển sang
tiếng việt đoạn gõ
kiểu Telex sau : Mays
tinhs laf mootj thieets
bij khoong theer
thieeus trong coong
vieecj vawn phongf
thowif nay?
?Hãy chuyển sang
tiếng việt đoạn gõ
kiểu VNI sau : Chie61n
tha81ng d9ie65n bie6n
phu3 lu7ng2 la6y4
na8m cha6u,cha6n1
d9o65ng d9ia5 ca6u2?
+ Để văn bản
tránh trườnghợp câu vănvà dấu ngắtcâu ở 2 dòngkhác nhau
- Trong ddaamfgif ddejp bawngfsen (Telex)
văn phòngthời nay
+ Chiến thắng
Phủ lừng lẫynăm châu,chấn động địacầu
Để văn bản được nhấtquán và tránh trường hợpcâu văn và dấu ngắt câu
ở 2 dòng khác nhau(cơ chếngắt dòng của Word)
3/- Để có thể soạn thảovăn bản chữ việt trênmáy tính cần có những gì? Chương trình gõ chữviệt,bộ phông chữ tiếngviệt(cần bật chức nănggõ tiếng việt).Ngoài rangầm định là đã phải cóbộ mã tiếng việt
4/- Hãy viết dãy kí tự cầngõ theo kiểu Telex(hoặc VNI)để nhập câu “Trong đầm gìđẹp bằng bằng sen”
Trong ddaamf gif ddejpbawngf sen (Telex)
Trong d9a6m2 gi2 d9ep5ba8ng2 sen ( VNI)
5/- Hãy chuyển sang tiếngviệt đoạn gõ kiểu Telex sau :Mays tinhs laf mootj thieets bijkhoong theer thieeus trongcoong vieecj vawn phongf thowifnay
Máy tính là thiết bịkhông thể thiếu trong côngviệc văn phòng thời nay.6/- Hãy chuyển sang tiếngviệt đoạn gõ kiểu VNI sau :Chie61n tha81ng D9ie65n Bie6nPhu3 lu7ng2 la6y4 na8mcha6u,cha6n1 d9o65ng d9ia5ca6u2
Chiến thắng Điện BiênPhủ lừng lẫy nămchâu,chấn động địa cầu
Trang 9 Bài 14 Bài Tập
- Học bài và làm thêm các bài tập trong sách bài tập
- Về chuẩn bị trước Bài 15 Làm Quen Với Microsoft
Word SGK trang 99. HoàLợi, ngày……Tháng ……Năm 20
Tin Học 10
Trang 10 Bài 15 Làm Quen Với Microsoft Word
+ Nắm được cách khởi động và thoát khỏi Word
+ Biết cách tạo VB mới và biết được ý nghĩa của các đối tượngtrên màn hình làm việc của Word
Về kỹ năng :
+ Làm quen với bảng chọn và các thanh công cụ
+ Biết cách gõ văn bản chữ việt và các thao tác biên tập vănbản đơn giản,biết lưu văn bản và mở tệp văn bản đã lưu
+ Trình bày văn bản rõ ràng và hợp lí
Về thái độ :
+ Rèn các đức tính:Cẩn thận,ham học hỏi,có tinh thần tương trợbạn,làm việc trong nhóm
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà
PP : + Diễn giảng ,phát vấn và các hình vẽ trực quan
III/- Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :(4’)
- Em hãy mô tả các chức năng chung của hệ soạn thảo vănbản?
- Để có thể soạn thảo văn bản chữ việt,trên máy tính cầncó những gì?
3 Nội dung bài mới :
+ Đặt vấn đề : Trước
hết chúng ta tìm hiểu 1
trong số các hệ soạn
thảo thông dụng nhất
hiện nay là Microsoft
Word (gọi tắt là Word)
của hãng Microsoft Được
thiết kế dựa trên nền
của Windows nên Word
tận dụng được các tính
năng mạnh của Windows
+ Cách 1 : Nháy đúp chuột
lên biểu tượng của Word trên màn hình nền.
+ Cách 2 : Vào Start Program
Microsoft Word.
a) Các thành phần chính trên màn hình :
( Xem SGK hình 47 trang99)
Tin Học 10
Trang 11 Bài 15 Làm Quen Với Microsoft Wordbộ phông chữ đẹp,kết
hợp được với cả phông
chữ việt
? Để khởi động Word
có mấy cách? Và 2
cách đó là gì?
- Cách khởi động Word
cũng giống như các
phần mềm khác trong
Windows
? Sau khi khởi động
Word thành công thì
trên màn hình xuất
hiện các thanh nào?
- Chúng ta tiếp tục tìm
hiểu các thành phần
trong Word, ta sang thành
phần b) thanh bảng
chọn(thanh trình đơn)
? Em hãy cho biết
thanh bảng chọn bao
gồm các lệnh nào?
- File : Chứa các lệnh liên
quan đến tệp VB,in ấn,
- Edit : Chứa các lệnh liên
quan đến biên tập văn
bản.
- View : Chứa các lệnh
hiển thị văn bản trên
màn hình.
- Insert : Chứa các lệnh hổ
trợ chèn thêm các đối
tượng,hình ảnh vào VB.
- Format : Chứa các lệnh
định dạng văn bản.
- Để tiếp tục tìm hiểu
các thanh trong Word,ta
sang phần tiếp theo c)
thanh công cụ
- Các thanh công cụ bao
gồm : Thanh công cụ
chuẩn,thanh công cụ
định dạnh,thanh công cụ
vẽ,
? Vậy thanh công cụ
bao gồm các biểu
tượng gì?
- Như vậy để thực hiện
lệnh trong Word có thể
dùng nhiều cách khác
nhau : Bảng chọn,nút
lệnh trên thanh công cụ
đúp chuột lên biểu tượng
của Word trên màn hình nền.
+ Cách 2 : Vào
Start Program Microsoft Word.
+ Trên mànhình xuất hiệncác thanh :
đề,thanh trìnhđơn,thanh côngcụ chuẩn,thanhđịnh dạng
- Tools : Chứa các lệnh tiện ích của Word.
- Table : Chứa các lệnh làm việc với bảng biểu.
- Window : Chứa các lệnh liên quan đến hiển thị cửa sổ.
- Help : Chứa các hướng dẫn trợ giúp.
+ Các biểu tượng :cái đĩa mềm,máy in,chuổi quét
Word cho phép người dùng
thực hiện các thao táctrên văn bản bằng nhiềucách : Sử dụng lệnh trongcác bảng chọn, biểu tượnghay tổ hợp phím
b) Thanh bảng chọn :
(Xem SGK trang 100)
c) Thanh công cụ :
Thanh công cụ chứa cácbiểu tượng của 1 số lệnhthường dùng.Để thực hiệnlệnh,chỉ cần nháy chuộtvào biểu tượng tương ứngtrên thanh công cụ
Chú ý : Clipboard là
bộ nhớ tạm thời trong windows
2/- Kết thúc phiên làm việc với Word : + Cách 1 : Vào File Save + Cách 2 : Nháy chuột vào
nút lệnh Save trênthanh công cụ chuẩn
+ Cách 3 : Aán tổ hợp phím Ctrl+ S
Sau khi chọn Save trênmàn hình xuất hiện hợpthoại: ( Xem SGK H49 trang 102)
Tin Học 10
Trang 12 Bài 15 Làm Quen Với Microsoft Wordvà cả phím tắt.
- Sau khi soạn thảo văn
bản xong hoặc không
muốn làm việc trên
Word nửa thì ta sẽ thoát
ra khởi Word.Ta sang
phần 2 kết thúc phiên
làm việc với Word :
- Thông thường,sau mỗi
phiên làm việc với
Word,chúng ta phải lưu
văn bản.Văn bản có
thể lưu trữ để sử dụng
lại
? Vậy để lưu trữ văn
bản có mấy cách
và thực hiện ra sao?
Khi đặt tên tệp,chỉ
cần gõ phần đầu của
tên,còn phần mở rộng
là ngầm định là Doc
- Nếu vb đã được lưu và
đặt tên thì khi lưu lần 2
sẽ không xuất hiện
cửa sổ mà sẽ được lưu
và tên tệp cũ
+ Vào File Save.
+ Nháy chuột
vào nút lệnh
Save trênthanh công cụchuẩn
+ Aán tổ hợp
phím Ctrl+ S
Tie
át
43
- Muốn lưu văn bản với
tên tệp khác thì vào
File Save As.
- Sau khi khởi động,Word
mở một văn bản trống
với tên tạm là
- Kích vào biểu
tượng New
- File Open (chọn
tên tập tin cần
mở) Open
Chú ý : Tên các tệp
vb trong Word có phầm mở
rông ngầm định là Doc
- Khi kết thúc phiên làmviệc với Word, ta chọn File Exit hoặc nháy chuột vàobiểu tượng hình chữ ởgóc bên phải của màn hình
3/-Soạn thảo văn bản đơn giản:
a) Mở tệp văn bản :
Tạo một văn bản mới:
- Vào File New(Blank Document)
Ok
- Nháy chuột vào nút lệnh
New trên thanh công cụ
chuẩn
- Nhấn tổ hợp phím Ctrl + N
Chọn thư mục chứa
Trang 13 Bài 15 Làm Quen Với Microsoft Word
cần mở
Chọn tên tệp cần
mở
? Để mở tệp đã có
trên đĩa ta thực hiện
như thế nào?
? Em hãy cho biết con
trỏ văn bản và con
trỏ chuột có dạng
như thế nào?
- Con trỏ soạn thảo có
dạng 1 vệt thẳng đứng
nhấn nháy,cho biết vị
trí soạn thảo hiện
thời.còn con trỏ chuột
thường có dạng mũi
tên hoặc chữ I
- Muốn chèn kí tự hay đối
tượng vào văn bản,phải
đưa con trỏ vào vị trí cần
chèn.
- Có thể dùng chuột hay
bàn phím để di chuyển con
trỏ văn bản.
+ Dùng chuột : Nháy
chuột vào vị trí cần đặt
con trỏ văn bản.
- Nhắp chuột vào biểu tượng
- File Open (chọn
tên tập tin cần
+ Con trỏ chuộtcó dạng hìnhmũi tênhoặc chữ I
+ Dùng bàn phím: Nhấn các phím mũi tên , Home, End,Page, Down và kết hợp với phím Ctrl
Xuất hiện hộp thoại open
sau :
Nháy nút này để mở
* Có thể nháy đúp vàobiểu tượng hoặc tên tệpvăn bản để mở
b) Con trỏ văn bản
và con trỏ chuột :
- Con trỏ văn bản có dạngluôn nhấp nháy trên mànhình.Khi gõ văn bản, con trỏsẽ di chuyển từ trái sangphải và từ trên xuốngdưới.( )
- Ở trong vùng soạn thảo,
con trỏ chuột có dạng I vaø
ngoài vùng soạn thảo códạng
Tin Học 10
Trang 14 Bài 15 Làm Quen Với Microsoft Word
- Con trỏ vb không thay
đổi vị trí khi ta di chuyển
con trỏ chuột
-Để xem các vb khác 1
cách nhanh chóng ta có
thể sử dụng t/cuộn
ngang và thanh cuộn
dọc
- Trong hki gõ văn
bản,con trỏ soạn thảo
đến vị trí cuối dòng sẽ
dòng,văn bản bao gồm
nhiều đoạn,mỗi đoạn
có nhiều dòng.Nhấn
Enter để kết thúc 1
đoạn và sang đoạn mới
- Nếu đang làm việc ở
chế độ đè,cụm chữ
OVR sẽ hiện rõ nét
trên thanh trạng thái.Để
chuyển đổi giữa 2 chế
độ,ấn phím Insert hoặc
nháy đúp chuột vào
nút đó.
? Em hãy cho biết các
thao tác biên tập
văn bản bao gồm
các thao tác nào?
- Muốn thực hiện 1 thao
tác với phần văn bản
nào thì trước hết cần
chọn phần văn bản đó
Sử dụng bàn phím :
- Di chuyển con trỏ tới
đầu VB cần chọn,ấn
Shift kết hợp với các
- Để xoá 1 kí tự hay 1
khối văn bản ta dùng
phím Backspace ( ) hoặc
Delete.
? Để sao chép 1 phần
văn bản đến 1 vị trí
khác,ta thực hiện?
- Nhấn phím Enter để kết thúc 1 đoạn văn bản và chuyển sang đoạn văn bản mới.
- Trong khi gõ văn bản cần chú ý 2 chế độ sau :
+ Chọn vănbản,xoá vănbản,sao chép,dichuyển
- Đặt con trỏ văn bản vào vị trí bắt đầu chọn.
- Nhấn giữ phím Shift rồi đặt con trỏ văn bản vào vị trí kết thúc.
+ Cách khác :
- Nháy chuột tại
vị trí bắt đầu chọn.
- Kéo rê chuột đến
vị trí cuối.
- Khi thực hiệnlệnh Cut thìngoài việc xoáphần VB nàymà còn được
Clipboard
+ Chọn phần văn bản cần sao chép.
+ Vào Edit Copy + Đưa con trỏ đến vị trí cần sao chép
+Vào Edit Paste
c) Gõ văn bản :
+ Chế độ chèn(Insert) : Nội dung văn bản gõ từ bàn phím sẽ được chèn vào trước nội dung đã cótừ vị trí con trỏ văn bản + Chế độ đè(Overtype) :Mỗi kí tự gõ vào từ bànphím sẽ ghi đè,thay thế kítự đã có ngay bên phảicon trỏ vb
Chế độ chèn ấn phím Insert chế độ đè
d) Các thao tác biên
tập văn bản :
Chọn văn bản :
Xoá văn bản :
- Chọn phần văn bản cần xoá
- Nhấn phím Delete / Backspacehoặc vào File Cut hoặc nháynút
Trang 15 Bài 15 Làm Quen Với Microsoft Word
- Kết thúc phiên làm việc với Word
- Soạn thảo văn bản đơn giản : Mở văn bản,con trỏ văn bản và contrỏ chuột,gõ văn bản,các thao tác biên tập văn bản(chọn vănbản,xoá văn bản,sao chép,di chuyển)
Trang 16Bài Tập Và Thực Hành 6
Tuần : 21,22 Ngày soạn: 13/12/09
Tiết : 44,45 Ngày dạy : / /
Bài Tập Và Thực Hành 6
LÀM QUEN VỚI WORD I/- Mục đích – yêu cầu :
Về kiến thức :
+ Khởi động và kết thúc Word
+ Phân biệt các bảng chọn chính trên màn hình Word
+ Sử dụng tốt các lệnh biên tập của Word : cắt,dán,xoá,sao chép
Về kỹ năng :
+ Rèn luyện kĩ năng cho học sinh
+ Biết soạn thảo một văn bản chữ việt(sử dụng 1 trong 2 cách gõVNI và Telex)
+ Rèn luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phím trong soạnthảo văn bản
Về thái độ :
+ Rèn các đức tính:Cẩn thận,ham học hỏi,có tinh thần tương trợbạn,làm việc trong nhóm
II/- Chuẩn bị :
GV : + Phải có giáo án và bài thực hành
+ Sử dụng phòng máy tính có phần mềm Word
+ Có thể cài thêm 1 số phông Unicode,ABC,
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà để chuẩn bị cho bài thưchành
+ Có thể chia nhóm ra để thực hành
PP : + Diễn giảng và phát vấn
III/- Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Nội dung bài thực hành :
+ Trước tiên chúng ta
khởi động máy tính
xong,sau đó thực hiện
lần lượt các câu hỏi
trong sách giáo khoa.
? Để khởi động máy
tính ta làm gì?
? Để khởi động Word
ta thực hiện như thế
nào?
? Phân biệt thanh tiêu
đề, thanh bảng chọn,
thanh trạng thái, các
thanh công cụ trên
+ Aán vào nút
Power
+ Vào Start Program
Microsoft Word
+ Thanh tiêu đề+ Thanh trình đơn+ Thanh công cụchuẩn
+ Thanh địnhdạng
+ Thanh vẽ
1/- Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word :
a) Khởi động Word
- Cách 1 : Nháy đúp chuột
lên biểu tượng củaWord trên màn hình nền
- Cách 2 : Vào Start
Program Microsoft Word.b) Phân biệt thanh tiêuđề,thanh bảng chọn,thanhtrạng thái,các thanh côngcụ trên màn hình
Tin Học 10
Trang 17Bài Tập Và Thực Hành 6
màn hình?
1.Thanh tiêu đề:(Title Bar)
“cho biết tên tập tin
hiện hành”
2.Thanh trình đơn :( Menu
Bar) có 9 mục chọn như
sau : File Edit View Insert
Format Tools Table
Window Help
+ Thanh trangthái
3.Thanh công cụ chuẩn:
(standard toolbar)
“Chứa các biểu
tượng”(Icon)
4.Thanh định dạng:
(Formating Toolbar) “chứa
các phần định dạng về
VB”
Để thực hiện các
lệnh trên màn hình của
Word ta dùng chuột kích
vào các biểu tượng
hoặc có thể dùng
thanh bảng chọn để chọn
một đối tượng nào đó
mà mình muốn thực
hiện
Để tìm hiểu 1 số
chức năng trong bảng
- Hiển thị các thanh công
cụ : Vào View
toolbars (standard,
Formatting ,Drawing)
Để tìm hiểu 1 số chức
năng trong bảng chọn ta
thực hiện :
- Mở : Kích vào biểu tượng
- Đóng : Kích vào biểu
tượng
- Lưu tệp : Kích vào btượng
5.vùng soạn thảo vb.
6.Thanh cuộn : ( Scroll Bar )
7.Thanh vẽ:Drawing Bar
8 Thanh trang thái : ( status Bar )
- Để thực hiệncác lệnh trênmàn hình củaWord ta dùngchuột kích vào
hoặc có thểdùng thanhbảng chọn đểchọn 1 đ/tượngnào đó mình
hiện
-Hiển thị thước đo:Vào View Ruler
- Hiển thị các thanh công cụ : Vào View
toolbars (standard, Formatting ,Drawing )
Để trình bày 1 trang văn bản chuẩn nên chọn chế độ : View Print Layout
c) Tìm hiểu các cáchthực hiện lệnh trong Word
d) Tìm hiểu 1 số chức năngtrong các bảng chọn : nhưmở,đóng,lưu tệp,hiển thịthước đo,hiển thị các thanh
dạng,vẽ hình)
e) Tìm hiểu các nútlệnh trên 1 số thanhcông cụ
Tin Học 10
Trang 18Bài Tập Và Thực Hành 6
Tiế
t
4
5
? Các nút lệnh lệnh
trên 1 số thanh công
cụ chuẩn bao gồm
những gì?
Để tìm hiểu các nút
lệnh trên thanh công cụ
chuẩn ta tiến hành kích
chuột vào từng biểu
tượng để xem quá trình
thay đổi như thế
nào.Đặt biệt là biểu
tượng (Print Preview)
dùng để hiển thị toàn
bộ trang văn bản lên
màn hình trước khi in ra
giấy
? Để thực hiện với
thanh cuộc dọc và
thanh cuộn ngang khi di
chuyển đến các phần
khác nhau của văn
bản ta thực hiện như
thế nào?
Sau khi mở máy tính
xong,ta vào Word và chọn
Font :VNI-Times,Size : 12
Vietkey2000.và nhập
đoạn văn bản sau :
- P/biệt con trỏ vb và con
trỏ chuột
- Phân biệt được chế độ
chèn và chế độ đè,ý
nghĩa của từng loại
- Phân biệt tính năng
cảu các phím Delete và
Backspace
? Để lưu văn bản trên
ta thực hiện như thế
nào?
Để sửa lỗi chính tả ta
tiến hành xem kỹ lại
từng đoạn văn ,nếu có
sai sót thì đặt vị trí con
trỏ vb vào chổ sai để
xoá và gõ lại chổ sai,
cứ thế mà thực hiện
cho đến hết phần văn
bản còn lại
+ Gồm cácbtượng :
+ Để cuộnngang :Ta kíchchuột vào Scrollbar(nằm sátthanh vẽ) đểcuộn văn bảnqua trái hoặcqua phải khicần
b) Lưu văn bản với tên
Don xin nhap hoc
Ta vào Menu File Save
(Ctrl + S) hoặc kích vào
biểu tượng Nháy chuột vào
nút lệnh Save trênthanh công cụ chuẩn
c) Hãy sửa các lỗi chínhtả (nếu có) trong bài
? Để thực hiện với
cả 2 chế độ : chế độ
chèn và chế độ đè
ta thực hiện như thế
+ Chế độ chèn + Aán phím Insert chế độ đè
d) Thử gõ với cả 2 chếđộ : chế độ chèn và chếđộ đè
Tin Học 10
Trang 19Bài Tập Và Thực Hành 6
nào?
Chế độ chèn(Insert) :
Nội dung vb gõ từ bàn
phím sẽ được chèn vào
trước nội dung đã có từ
vị trí con trỏ vb.
Chế độ đè(Overtype) :
Mỗi kí tự gõ vào từ bàn
phím sẽ ghi đè,thay thế kí
tự đã có ngay bên phải
con trỏ vb.
Chế độ chèn ấn phím
Insert chế độ đè
- Để thử các chức năng
lệnh trên màn hình : ta
thực hiện từng lệnh và
sau đó quay trở lại bằng
lệnh Edit Undo(Ctrl +
Khi kết thúc phiên
làm việc với Word,ta
chọn File Exit (Alt + F4)
hoặc nháy vào btượng
hình chữ ở góc bên
phải của màn hình
Sử dụnglệnh trong 3cách : Lệnhtrong bảng chọn,nút lệnh trênthanh công cụvà tổ hợp phímđều giống nhaunhưng cách thựchiện lệnh trênthanh công cụnhanh hơn vàdễ thực hiệnlệnh hơn, vì các
trên màn hình,khi ta thực hiệnlệnh nhanh vàlẹ
+ kích chuộtvào btượng(Ctrl + S)
+File Exit (Alt+F4)
e) Tập di chuyển,xoá,saochép phần văn bản,dùngcả 3 cách : Lệnh trongbảng chọn,nút lệnh trênthanh công cụ và tổ hợpphím tắt
f) Lưu văn bản đã sửa Để lưu văn bản đãsửa lại ta kích chuột vàobiểu tượng (Ctrl + S)
g) Kết thúc Word
3/-Bài thực hành gõ tiếngviệt :
HỒ HOÀN KIẾM
Xưa kia,hồ có tên là Lục thuỷ vì nước hồ xanhsuốt bốn mùa.thế kỉ XV hồ được đổi tên thành hồ Hoàn Kiếm(còn gọi là hồ Gươm),gắn liền với truyền thuyết trả gươm thần cho Rùa vàng,ghi lại thắng lợi của cuộc chiến đấu 10 năm của nhân dân Việt Nam chống lại giặc Minh dưới sự lãnh đạo của Lê Lợi.Truyền thuyết kể rằng Rùa vàng đã cho Lê Lợi mượn kiếm thần để chống giặc,sau chiến thắng Ông lên làm vua(vua Lê Thái Tổ)và trả lại kiếm thần cho Rùa vàng ở hồ Gươm
4 Củng cố :(4’) - Cho HS thực hành với tất cả các thao tác : Mởtệp,tạo tệp,lưu tệp
- Xác định con trỏ văn bản và con trỏ chuột
- Chế độ chèn ,chế độ đè và các thaotác :chọn,xoá,sao chép,di chuyển
- Hướng dẫn cho những HS các câu hỏi tổng hợp
5 Dặn dò :(1’) Về nhà học sinh nào có máy vi tính thì tiếp tục
thực hành và chuẩn bị trước bài 16 Định Dạng Văn Bản trong SGK trang
Trang 20 Bài 16 Định Dạng Văn Bản
+ Thực hiện được định dạng kí tự,định dạng đoạn văn bản
Về kỹ năng :
+ Biết cách gõ vb chữ việt và các thao tác biên tập vb đơn giản,biết lưu vb và mở tệp vb đã lưu
+ Trình bày văn bản rõ ràng và hợp lí
Về thái độ :
+Rèn các đức tính :Cẩn thận,ham học hỏi,có tinh thần tương trợbạn,làm việc trong nhóm
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà
PP : + Diễn giảng ,phát vấn và các hình vẽ trực quan
III/- Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :(4’)
- Hãy cho biết các thành phần chính trên màn hình bao gồmcác thành phần nào?
- Để soạn thảo một văn bản đơn giản có thể bao gồm cáccông việc nào?
3 Nội dung bài mới :
+ Đặt vấn đề : Chúng
ta đã học xong bài làm
quen với Word và cách
soạn thảo 1 văn bản
đơn giản.Vậy các em
hãy cho biết cách trình
bày văn bản trong vở
như thế nào? Ví dụ : tên
bài,các mục lớn,các
mục nhỏ và nội
dung ?
- Những cái đó được gọi
là Định Dạng Văn
Bản và cũng chính là
bài học hôm nay
- Các lệnh định dạng
văn bản được chia
thành ba loại : định dạng
+ Tên bài :thường viết
hoa,giữa trangvà chữ to,cácđề mục thườngviết lùi ra lề
dưới,còn nộidung có thểgạch đầu dòng
Khái niệm : Định dạng
văn bản là trình bày cácphần văn bản nhằm mụcđích cho văn bản được rõràng và đẹp,nhấn mạnhnhững phần quan trọng,giúpngười đọc nắm bắt dễ hơncác nội dung chủ yếu của
văn bản
Tin Học 10
Trang 21 Bài 16 Định Dạng Văn Bản
kí tự,định dạng đoạn văn
bản và định dạng trang
Định dạng kí tự : Xác
định phông chữ,kiểu
chữ,cỡ chữ, màu sắc
văn bản
Định dạng đoạn văn :
xác định khoảng cách
dòng,khoảng cách đoạn
văn,độ thục vào lề
trái và lề phải của
các dòng văn bản
1/- Định dạng kí tự :
Cách 1 : sử dụng menu
- Muốn định dạng cho phầnvăn bản nào,trước hết tacần phải chọn nó
- Vào menu Format Font(xuất hiện hộp thoại)
? Để định dạng kí tự
ta có thể thay đổi 1
ký tự bằng cách gì ?
? Vậy để định dạng kí
Chọn màu sắc
Chọn kiểu gạch chân
Vùng hiển thị văn
bản
Chú ý : nếu muốn
thiết lập mặc định để
lần sau khỏi chọn lại ta
chọn Defauft
- Các phông chữ tiếng
việt (ABC) thường bắt
đầu bằng cụm kí tự
“.Vn” VD : VNtime
- Các phông chữ hoa
thường kết thúc bằng
kí tự “H” hoa
+Màu sắc,kích thước (to, nhỏ) + Chọn phần văn bản cần định dạng.
+Click Format Font
Phông chữ
Chọn kích cỡ
Cách 2 : Sử dụng nút
lệnh trên thanh công cụ địnhdạng
Tiế
t
47
- Trong khi trình bày văn
bản việc định dạng
đoạn văn là công việc
không thể thiếu
? Vậy những nào
của đoạn văn mà ta
thường thay đổi khi
định dạng?
+ Căn lề + Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn.
+ Khỏang cách đoạn văn trước với đoạn văn:
+ Định dạng dòng đầu tiên.
2/- Định dạng đoạn văn :
+ Để định dạng 1 đoạn vănbản, trước hết ta xác địnhđoạn văn bản cần định dạngbằng 1 trong các cách sau :
- Đặt con trỏ văn bản
vào trong đoạn văn bản
- Chọn 1 phần văn bản.
- Chọn toàn bộ văn bản
Cách 1 : Sử dụng menu
Tin Học 10
Trang 22 Bài 16 Định Dạng Văn Bản
? Có mấy cách để
định dạng đoạn văn?
Ngoài ra,còn có thể
sử dụng thanh thước
ngang để điều chỉnh 1
số thuộc tính lề của
đoạn VB 1 cách trực
quan
+ Khoảng cách lề đoạn văn so với lề của trang.
Căn lề
Trái và phải Khoảng cách Đến đoạn trước Và đoạn sau Vùng hiển thị
+ Có 2 cách
- Sử dụng menulệnh
- sử dụng nútlệnh trên thanhđịnh dạng
lệnh
- Vào Format Paragraph(xuất hiện hộp thoại)
Định dạng dòng đầu tiên
Khoảng cách giữa các dòng
Cách 2 : Sử dụng nút
lệnh trên thanh công cụđịnh dạng
Căn trái cănphải Giảm lề
Căn giữa Căn đều 2 lề Tăng lề
- Để hoàn thiện 1 trang
VB thì các bước định
dạng trên là chưa đủ.Ta
có thể xét 2 thuộc tính
cơ bản nhất là kích
thước các lề và hướng
giấy.(H59 SGK)
? Để định dạng trang
in trong văn bản ta
thực hiện như thế
nào?
Chọn thẻ Margin gồm các
lựa chọn :
- Top : Lề trên
- Bottom : Lề dưới
- Left : Lề trái
- Right : Lề phải
+ Click File
(xuất hiện hộpthoại) sau đó tacó thể chọncác thông sốcho trang in
3/- Định dạng trang :
- Vào File Page setup
(xuất hiện hộp thoại)
Chú ý : Để thiết lập
trang in mặc định cho lần
sau, ta chọn nút Default .
Tin Học 10
Trang 23 Bài 16 Định Dạng Văn Bản
- Gutter : Độ rộng để
- Không nên ấn phím Enter để điều chỉnh khoảng cách giữa cácđoạn văn với nhau mà phải dùng lệnh Format -> Paragraph điềuchỉng khoảng cách trước và khoảng cách sau của 1 đoạn văn sẽlàm cho đoạn văn trở nên nhất quán và đẹp mắt hơn
- Nếu chỉ in văn bản để đọc ta sẽ định dạng sao cho cỡ chữ nhỏnhỏ có thể đọc,lề trang gần như không có
Trang 24Bài Tập Và Thực Hành 7
Tuần : 24,25
Ngày soạn: 20/12/09
Tiết : 48,49 Ngày dạy : / /
Bài Tập Và Thực Hành 7
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
I/- Mục đích – yêu cầu :
Về kiến thức : + Aùp dụng được các thuộc tính định dạng văn bảnđơn giản
+ Biết soạn và trình bày 1 văn bản hành chính thôngthường
Về kỹ năng : + Rèn luyện kĩ năng cho học sinh
+ Luyện tập các kĩ năng định dạng kí tự,định dạng đoạnvăn,gõ tiếng việt
+ Rèn luyện các thao tác sử dụng chuột và bàn phímtrong soạn thảo văn bản
Về thái độ :
+ Rèn các đức tính :Cẩn thận,ham học hỏi,có tinh thần tương trợbạn,làm việc trong nhóm
+ Cách sử dụng máy tính cũng như cách bảo quản hệ điều hành
II/- Chuẩn bị :
GV : + Phải có giáo án và bài thực hành
+ Sử dụng phòng máy tính có phần mềm Word
+ Nên dành thời gian để cho HS thảo luận qua các câu hỏi
và bài tập ở cuối bài 16
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà để chuẩn bị cho bài thựchành
+ Có thể chia nhóm ra để thực hành
PP : + Diễn giảng và phát vấn
III/- Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Nội dung bài thực hành :
hiện lần lượt các
câu hỏi trong
sách giáo khoa.
? Để khởi động
-Mở Don xin nghi
+ Aán vào nút
Power
+ Vào Start Program
Microsoft Word
1/- Thực hành tạo văn bản mới,định dạng kí tự và định dang đoạn văn :
a) Khởi động Word và mở tệpDon xin nghi hoc.Doc đã gõ ở bàithực hành trước
b) Aùp dụng những thuộc tính địnhdạng đã biết để trình bày lại đơn xinhọc dựa trên mẫu sau đây
Cộng hoà XH chủ nghĩa việt nam Độc lập – Tự do – hạnh phúc
ĐƠN XIN NHẬP HỌC
-
Kính gởi : Ông hiệu trưởng trường
THPT Hữu nghị
Tin Học 10
Trang 25Bài Tập Và Thực Hành 7
đó định dạng lại
phần văn bản
- 1 giấy khai sinh,
- 1 học bạ Tp.HCM,Ngày tháng Năm Kính đơn
Nguyễn Văn Hùng
c) Lưu văn bản với tên cũ
2/- Gõ và định dạng vb theo mẫu sau :
CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNGVịnh Hạ Long
Các đảo trên vịnh Hạ Long chủ yếu là đảo đá vôi được hình thành cách đây trên năm trăm triệu năm.Aån giấu trong những hòn đảo đá là hệ thống hang động vô cùng phong phú với măng,nhũ đá có quy mô,hình dáng,màu sắc đa dạng, huyền ảo, Một số hang động còn chứa đựng các dấu tích của người tiền sử Hạ Long là điểm hấp dẫn khách tham quan như : Đầu gỗ,Bồ Nâu,Sửng sốt,Soi nhụ,thiên Long, Mê Cung,Tam Cung,
- Nội dung bên
trong dùng phông
Vni-Times và Size
- Hoặc bội đen
phần văn bản
cần định dạng :
Format Paragraph
(chọn các thông
số trước và sau
của đoạn văn
Đà Lạt
- Dùng phông :VNI-Commercevà Size 16
- Nội dung bên
Vni-Times và Size12
Giấu mình trong núi đá vôi,nằm trong khu rừng nguyên sinh Kẻ Bàng,được che chở những cách rừng nhiệt đới,động phong nha có
1 hệ thống hang động thật lộng lẫy với con sông ngầm được xác định là dài nhất thế giới.Động Phong Nha được đánh giá là động vào loại dài và đẹp nhất không chỉ trong khu vực mà còn trên thế giới.Phong Nha đã được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên thế giới.
Đà Lạt
Từ đồng bằng du khách đi bằng 2ngả đường bộ đến Đà Lạt sẽ cảm thấy như leo theo một “chiếc thang” lên trời xanh và sẽ cảm nhận nét độc đáo của thiên nhiên.Khi bước vào thành phố,du khách sẽ thấy ngay những dãy đồi tròn,dốc thoải lượn sóng nhấp nhô, xung quanh được bao phủ bởi các dãy núi cao hùng
Tin Học 10
Trang 26Bài Tập Và Thực Hành 7
năm đỉnh màu xanh thẳm, đỉnh cao nhất 2165m như một đặc trưng của Đà Lạt
4 Củng cố :(4’)
Cho HS thực hành với tất cả các thao tác : Định dạng văn bản
Ngày nay với sự trợ giúp của máy tính thì việc trình bày các loạivăn bản hành chánh trở nên thống nhất và đẹp hơn,tuy nhiên nộidung và cách viết của 1 văn bản hành chánh thì cần phải tuânthủ theo quy ước
Kích thước thụt vào của mỗi đoạn văn so với lề trang giấy là khôngquan trọng lắm.Điều quan trọng là trong mỗi đoạn văn áp dụng địnhdạng “căn điều 2 bên “và đoạn ở giữa thì thục vào so với 2 đoạncòn lại
5 Dặn dò :(1’) - Các em về nhà học các bài 14, 15 và 16 để
“Kiểm Tra 1 Tiết”
Hòa Lợi, ngày……Tháng ……Năm 20
Tin Học 10
Trang 27Bài Tập Và Thực Hành 7
Hiểu Câu : 1,2,6,9,16,17,19,20,27 Vận dụng Câu : 21,22,25,26,28
Câu 1: Chức năng chính của Microsoft Word là gì ?
a Tính toán và lập bảng biểu b Tạo các tệp Đồ hoạ
c Soạn thảo văn bản d Chạy các chương trìnhứng dụng khác
Câu 2: Khi trình bày văn bản, không thực hiện việc nào dưới đây
?
a Thay đổi khoảng cách giữa các đoạn b Sửa chính tả
c Chọn cỡ chữ d Thay đổi hướng giấy
Câu 3: Câu nào đúng trong các câu sau?
a Word là phần mềm ứng dụng b Word là phần mềm hệ thống
c Word là phần mềm tiện ích d Tất cả các câu trên
Câu 4: Muốn lưu văn bản vào đĩa:
a Chọn lệnh Edit Save b Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S
c Nhấn tổ hợp phím Alt + S d Tất cả sai
Câu 5: Để tạo mới một văn bản trống trên Word, ta thực hiện?
a Chọn lệnh File New b Nhấn tổ hợp phím Alt + N
c Nhấn tổ hợp phím Alt + O d Tất cả sai
Câu 6: Theo em giao diện của Word thuộc loại nào ?
c Cả a và b đều đúng d Cả a và b đều sai
Câu 7 : Muốn huỷ bỏ một thao tác vừa thực hiện,chẳng hạn xoá nhầm một kí tự hay một đoạn ta thực hiện :
a Nháy chuột vào nút b Chọn lệnh Edit
Undo
c Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z d Cả ba cách trên a,b
và c
Câu 8: Hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word giúp ta có thể:
a Tạo văn bản mới b Sửa văn bản đã có
c Soạn nhiều văn bản đồng thời d Cả 3 việc trên
Câu 9: Chức năng nào sau đây không thuộc về các hệ soạn
thảo ?
a Định dạng kí tự b Quản lí hệ thống File
c Thay đổi kiểu chữ d Căn lề cho đoạn văn
Câu 10: Phần mềm nào sau đây không có chức năng soạn thảo ?
a Microsoft Word b Microsoft PowerPoint
Tin Học 10
Trang 28Bài Tập Và Thực Hành 7
c BKAV d Notepad
Câu 11: Bộ mã (bảng mã) nào sau đây không chứa các kí tự có dấu tiếng việt ?
a ASCII b Unicode c TCVN3 d VNI
Câu 12: Phần mềm nào sau đây không phải là phần mềm xử lí tiếng Việt:
a Unikey b Vietkey c ABC2.1 d QuickTime
Câu 13 : Để đóng tập tin văn bản đang soạn thảo ta chọn thao tác nào sau đây:
a File / Exit b File / Close
c File / Quit d Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S
Câu 14: Để gõ được chữ cái in hoa, em chọn thao tác nào trong các thao tác sau:
a Giữ Shift rồi gõ phím tương ứng b Giữ Ctrl rồi gõ phím tương ứng
c Giữ Tab rồi gõ phím tương ứng d Giữ Alt rồi gõ phím tương ứng
Câu 15: Để xoá một đoạn văn bản đã được chọn (đã bôi đen), ta làm thế nào ?
a Nhấn phím Delete trên bàn phím b Chọn Edit / Cut
c Nhấn tổ hợp phím Ctrl + X d Cả 3 cách trên
Câu 16: Khi muốn thay đổi định dạng một dòng văn bản, trước tiên ta phải:
a Chọn toàn bộ đoạn văn bản đó b Chọn một dòng
thuộc đoạn văn bản đó
c Chọn một phần văn bản cần định dạng d Đưa con trỏ văn bản đến trước đoạn văn đó
Câu 17: Để căn lề đều hai bên cho đoạn văn bản, sau khi đưa con trỏ đến đoạn văn cần định dạng, ta thực hiện ?
a File Page Setup b Nhấn tổ hợp phím Ctrl + J
c Format Justify d Nhấn tổ hợp phím Ctrl + E
Câu 18: Biểu tượng trên thanh công cụ chuẩn có chức năng gì?
a Căn phải b Căn trái c Căn giữa
d Căn đều hai bên
Câu 19: Việc nào trong những việc dưới đây sẽ không thực hiện được khi ta đánh số trang trong Word bằng lệnh Insert Page
Numbers ?
a Đặt số thứ tự trang ở đầu trang hay phía dưới của trang
b Đặt số thứ tự ở giữa hoặc bên mép trái hay mép phải của trang
c Đặt số thứ tự trang ở các vị trí khác nhau đối với trang chẳn và trang lẻ
d Đánh số trang bằng chữ (một, hai, ba, )
Câu 20: Để thay đổi cỡ chữ của một nhóm kí tự đã chọn, ta thực hiện lệnh
Format Font và chọn cỡ chữ trong ô:
a Font Style b Font c Small caps
Trang 29Bài Tập Và Thực Hành 7
Câu 22 : Khi nháy nút trên thanh công cụ,điều gì sẽ xảy ra?
a Trang hiện thời sẽ được in ra b Trang đang chứa con trỏ
văn bản sẽ được in ra
c Toàn bộ văn bản sẽ được in ra d Phần đang chọn sẽ được
in
Câu 23 : Để xem văn bản trước khi in, ta thực hiện :
a Chọn File Print Preview b Chọn View Print Preview
c Chọn File Page Setup d nháy nút trên thanh
công cụ
Câu 24 : Muốn chèn hình vào văn bản đang soạn thảo ta thực hiện
:
a Ấn tổ hợp phím Ctrl + P b Chọn lệnh Insert
Picture Clip Art
c Chọn lệnh Format Picture From File d Nhấn phím Insert
Câu 25 : Để định dạng cụm từ “Việt Nam” thành chữ đậm “Việt
Nam” sau khi chọn cụm từ đó ta cần dùng tổ hợp phím nào dưới
đây ?
a Ctrl + I b Ctrl + U c Ctrl + B
d Ctrl + E
Câu 26 : Để gạch dưới một từ hay cụm từ (Ví dụ : Chú ý :), sau
khi chọn cụm từ đó ta cần sử dụng tổ hợp phím nào dưới đây ?
a Ctrl + I b Ctrl + U c Ctrl + B
d Ctrl + E
Câu 27 : Để tìm cụm từ “Kiểm Tra” trong đoạn vb và thay thế
thành “Thực hành” ta thực hiện :
a Lệnh File Go To b Lệnh Edit Search
c Lệnh Edit Replace d Nhấn tổ hợp phím Ctrl
+ S
Câu 28: Hãy viết dãy kí tự cần gõ theo kiểu Telex hoặc VNI để
có được câu sau :
“ Nhìn từ xa,cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông
Hồng”
Câu 29 : Cần phải cài đặt những gì để có thể soạn thảo được
văn bản chữ việt?
Trang 30Bài Tập Và Thực Hành 7
Câu 28 : Nhi2n tu72 xa,ca62u Long Bie6n nhu7 mo65t da3i lua5 uo61n lu7o75n
va81t ngang so6ng Ho62ng
Câu 29 : Muốn soạn thảo văn bản chữ việt,ngoài phần mềm soạn thảo
văn bản trên máy tính cần phải cài đặt :
- Phần mềm hỗ trợ gõ chữ việt
- Phông chữ tiếng việt.
Ngoài ra,cần lưu ý bật chế độ gõ chữ việt thích hợp
Câu 30 :
- Phím Delete : Xoá kí tự bên phải con trỏ soạn thảo.
- Phím Backspace : Xoá kí tự bên trái con trỏ soạn thảo.
Hai phím này cùng có chức năng xoá kí tự trong văn bản
Hòa lợi, ngày……Tháng ……Năm 20
Duyệt
Tin Học 10
Trang 31 Bài 17 Một Số Chức Năng Khác
Ngày soạn : 15/01/10
Ngày dạy : / /
§17 MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC(1,0,1)
I/- Mục đích – yêu cầu :
Về kiến thức :
+ Thực hành định dạng kiểu danh sách liệt kê và số thứ tự
+ Ngắt trang và đánh số trang văn bản
+ Chuẩn bị để in và thực hành in văn bản
Về kỹ năng :
+ Rèn luyện kĩ năng cho học sinh về định dạng kiểu danh sách,ngắttrang và đánh số trang,in trang văn bản
Về thái độ :
+Rèn các đức tính :Cẩn thận,ham học hỏi,có tinh thần tương trợbạn,làm việc trong nhóm
II/- Chuẩn bị :
GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bàidạy
+ Một danh sách để HS phân loại
+ Một văn bản tương đối dài để có thể minh hoạ việc điền
số thứ tự trang
+ Minh hoạ các kiểu ngắt trang không mông muốn
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà
PP : + Diễn giảng ,phát vấn và các hình vẽ trực quan
III/- Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :(4’)
- Hãy cho biết thế nào là định dạng văn bản?
- Hãy kể những khả năng định dạng kí tự ? Định dạng đoạnvăn bản?
- Hãy phân biệt lề trang văn bản và lề đoạn văn bản?
3 Nội dung bài mới :
+ Đặt vấn đề : Ngoài
các kiểu định dạng như
chúng ta đã học,
Microsoft Word còn cung
cấp cho chúng ta rất
nhiều kiểu định dạng
khác: định dạng kiểu
danh sách
+ Trong soạn thảo văn
bản, nhiều khi chúng ta
cần trình bày phần văn
bản dưới dạng liệt kê
hoặc dạng số thứ tự
- Dạng liệt kê :(liệt kê kí hiệu)
- Dạng số thứtự :(Liệt kêdạng số thứtự)
1/- Định dạng kiểu danh sách :
Để định dạng kiểu danhsách ta sử dụng 1 trong 2cách sau :
Cách 1 : Vào Format
Bullets and numbering.
(xuất hiện hộp thoại)
Tin Học 10
Trang 32 Bài 17 Một Số Chức Năng Khác
? Để định dạng kiểu
danh sách ta thực
hiện như thế nào?
- Tuỳ theo mục đích sử
dụng mà người dùng
chọn các kiểu định
dạng danh sách.Dạng
liệt kê dùng để liệt
kê những thành phần
như nhau,còn dạng đánh
số thứ tự dùng để liệt
kê các thành phần có
thứ tự nhất định
- Cách trình bày định
dạng kiểu kí hiệu ta chỉ
cần chọn phần văn
bản cần định dạng sau
đó kích chuột vào nút
Bullets.
- Cách trình bày định
dạng kiểu số thứ tự ta
chỉ cần chọn phần văn
bản cần định dạng sau
đó kích chuột vào nút
Numbering.
+ Vào Format
Bullets and numbering.
+ Sử dụng nút lệnh Bullets
hoặc Numbering
Cách 2 : Sử dụng nút
lệnh Bullets hoặcNumbering trên thanhcông cụ định dạng
Để loại bỏ định dạngtrên ta chỉ cần chọn phầnvăn bản đó rồi nháy nútlệnh tương ứng ( hoặc )
Vd :
Các đặc trưng định dạng kí tự
(Định dạng kiểu kí hiệu)
Công việc ngày thứ hai,15/02
1 Học trên lớp
2 lao động giúp gia
đình
3 đá bóng
4 làm bài ở nhà (Định dạng kiểu số thứtự)
- Nhiều khi,trong lúc
soạn thảo văn bản ta
cần phải sang trang mới
khi chưa gõ hết
trang,nếu không biết ta
thường dùng phím Enter
hoài cho đến hết
trang.nhưng cách này thì
rất thủ công,để thực
hiện việc này ta sang
phần a) ngắt trang
? Để ngắt trang ta
thực hiện như thế
nào?
Có thể dùng tổ hợp
- Đặt con trỏ vb
ở vị trí muốnngắt trang
b) Đánh số trang :
- Khi văn bản có nhiều hơn
Tin Học 10
Trang 33 Bài 17 Một Số Chức Năng Khácphím Ctrl + Enter để ngắt
trang tại vị trí con trỏ
văn bản
- Nếu văn bản có
nhiều hơn một trang ta
nên đánh số trang vì
nếu không đánh số sẽ
không phân biệt thứ tự
các trang khi in ra sử
dụng Word cho phép ta
có thể đánh số trang
ở đầu trang hoặc cuối
trang văn bản.Ta thực
hiện như sau :
Căn lề (trái,phải,
giữa)
Chọn (hoặc bỏ) cho
hiển thị hoặc không cho
hiển thị số trang ở
trang đầu tiên
Kích chuột vào nút
Format để chọn số trang
bắt đầu: 1,2, ,I,II
Vị trí (đầu
trang)
Chọn định dạng số Đặt sốtrang
Bắt đầu
một trang,ta có thể đánhsố trang :
Chọn Insert Page
numbers( Xuất hiện hộp
thoại)
Postion : Kích chuột vàođể chọn :
- Top of Page: Đánh số trang
ở đầu trang
-Bottom of Page:Đánh số trang ở cuối trang.
Alignment :Kích chuột vàođể chọn
- Left : Căn trái
- Right : Căn phải
- Center : Căn giữa
Đánh dấu check vào Show
number on first page (chọn
hoặc huỷ bỏ)
- Trước khi in vb nào đó,
thông thường nên thực
hiện việc xem vb trước
khi in để kiểm tra xem
khổ giấy, lề trang, ngắt
trang, việc bố trí nội
dung, các hình vẽ trên
trang có đúng như muôn
muốn chưa.
? Để xem văn bản
trước khi in ta thực
hiện như thế nào ?
Chọn số trang
trên màn hình
Tỉ lệ thu
nhỏ(%)
Vùng hiển thị văn bản
- Văn bản có thể in ra
giấy nếu máy tính có
kết nối(trực tiếp hoặc
qua mạng) với máy in
Cách 1: Vào
File Print Preview
Cách 2 : Nhấn nút lệnh Print
3/- In văn bản : a) Xem trước khi in : Để mở cửa sổ Preview
sử dụng 1 trong 2 cách sau :
Cách 1: Vào File Print
Preview
Cách 2 : Nhấn nút lệnh
Print Preview trên thanh
công cụ chuẩn
Đóng cửa sổ Preview
b) In văn bản :
Cách 1: Vào File
Print(Ctrl+P)
Vd : Để in các trang 1,3,5 ta
gõ vào khung page 1,3,5
Cách 2 : Nhấn nút lệnh
Tin Học 10
Trang 34 Bài 17 Một Số Chức Năng Khác
- Trước khi in cần kiểm
tra xem cách bố trí trang
có hợp lí chưa?và các
văn bản in ra tuân thủ
các quy định về tính
khoa học và thẩm mĩ
-Nếu chưa chắc chắn
đã hoàn chỉnh ,không
nên sử dụng nút lệnh
vì khi dùng lệnh
này thì toàn bộ văn
bản đã được in ra giấy
in 1 vài trang,ngoài ra cáctrang này cóthể 0 phải lànhững trang cósố thứ tự liêntiếp
Print trên thanh công cụchuẩn
4 Củng cố :(4’)
- Hai loại danh sách có tương đương nhau về mặt sử dụng không?phânbiệt khi nào dùng danh sách liệt kê,khi nào dùng danh sách số thứtự
- Trong những trường hợp nào cần ngắt trang bằng tay ?
- Điều kiện để in 1 văn bản là gì?Cần những chuẩn bị gì trước khi ralệnh in một văn bản dài?
- Những kiểu ngắt trang nào nên tránh?
Trang 35 Bài 18 Các Công Cụ Trợ Giúp Soạn Thảo
Về kiến thức :
+ Biết sử dụng 2 công cụ thường được dùng trong các hệ soạn thảo
vb là tìm kiếm và thay thế
+ Hiểu được ý nghĩa của chức năng tự động sửa(Autocorrect) trongWord
+ Có thể lập danh sách các từ gõ tắt và sử dụng để tăng tốcđộ gõ
Về kỹ năng :
+ Rèn luyện kĩ năng cho HS về sử dụng một số chức năng trợ giúpcủa hệ soạn thảo VB
+ Soạn thảo những văn bản đơn giản
Về thái độ :
+Rèn các đức tính :Cẩn thận,ham học hỏi,có tinh thần tương trợbạn,làm việc trong nhóm
II/- Chuẩn bị :
GV : + Phải có giáo án và các đồ dùng dạy học liên quan đến bàidạy
+ Chỉ nên dùng lựa chọn “Replace All” khi đã chắc chắn với
các thay thế là đúng
+ Ngoài ra còn có thể sử dụng nút lệnh Undo để phục hồi lại
1 công việc trước đó
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà
PP : + Diễn giảng ,phát vấn và các hình vẽ trực quan
III/- Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :(4’)
- Hãynêu các bước cần thực hiện để tạo danh sách liệt kê dạng kí
hiệu và dạng số thứ tự ?
- Có thể tạo danh sách kiểu số thứ tự a,b,c, được không? Nếu được
hãy nêu các thao tác cần thiết
- Nêu ưu và nhược điểm khi sử dụng nút lệnh để ra lệnh in?
3 Nội dung bài mới :
+ Đặt vấn đề : Ngoài
việc hổ trợ gõ và trình
bày văn bản,Word còn
cung cấp cho người
dùng nhiều chức năng
giúp tự động hoá 1 số
công đoạn trong quá
trình soạn thảo,với mục
đích làm tăng hiệu
quả,thực hiện nhanh
1/- Tìm kiếm và thay thế :
a) Tìm kiếm :
Để tìm kiếm 1 từ hay cụmtừ,ta thực hiện các bước sau:
Vào Edit Find(Ctrl + F)
xuất hiện hộp thoại
Tin Học 10
Trang 36 Bài 18 Các Công Cụ Trợ Giúp Soạn Thảo
chóng công việc biên
tập văn bản,sau đây
chúng ta sẽ tìm hiểu 1
số chức năng như sau :
-Trong khi soạn thảo, ta
có thể muốn tìm vị trí 1
từ (Cụm từ) nào đó
hay cũng có thể cần
thay thế chúng bằng 1
từ hay cụm từ khác
Công cụ Find(tìm kiếm)
và Replace (thay thế) của
Word cho phép thực hiện
điều đó 1 cách dễ
dàng
? Để tìm kiếm ta thực
hiện như thế nào?
+ Ta có thể thay thế 1
từ hay cụm từ bằng 1
từ hay cụm từ khác
trong văn bản bằng
cách thực hiện theo các
tìm vào ô Find
What(tìm gì)
+ Nháy chuột
vào nút Find
Next (tìm tiếp)
Gõ từ hoặc cụm từ cầm
tìm vào ô Find What(tìm gì)
Nháy chuột vào nút Find
Next (tìm tiếp)
- Nếu tìm được nó sẽ hiểnthị dưới dạng “bôi đen” .Tacó thể ấn nút Find next đểtìm tiếp hoặc nháy nútcancel để huỷ bỏ và kếtthúc hộp thoại
b) Thay thế :
Vào Edit Replace (Ctrl +
H) xuất hiện hộp thoại.( Xem SGK trang 120)
Tin Học 10
Trang 37 Bài 18 Các Công Cụ Trợ Giúp Soạn Thảo
?Để thay thế ta thực
hiện thế nào?
-Chỉ nên dùng lựa chọn
“Replace All” khi đã chắc
chắn với các thay thế
là đúng
Chú ý : Các lệnh tìm
kiếm và thay thế đặc
biệt hữu ích trong trường
hợp vbản có nhiều
trang
- Word cung cấp 1 số
tuỳ chọn để giúp cho
việc tìm kiếm được chính
xác hơn.
- Ta có thể thiết lập
Word tự động sửa lỗi
xảy ra trong khi gõ vb
Ngoài ta cũng có thể
thiết lập cách gõ tắt
để công việc STVB
nhanh hơn Chức năng
Auto Correct của Word
sẽ thực hiện việc tự
động thay thế từ được
gõ vào bằng 1 nội dung
khác Do đó nếu vb có
cụm từ dài,dễ sai chính
tả hoặc lập đi lặp lại
nhiều lần, ta có thể
định nghĩa 1 từ tắt và
Word tự động thay thế
từ tắt bằng cụm từ
đầy đủ
? Để định nghĩa từ gõ
tắt ta thực hiện như thế
nào?
- Để thực hiện được
việc sửa lỗi cũng như
gõ tắt trong tiếng
việt,người dùng phải
định nghĩa cụm từ được
sửa và cụm từ thay thế
trong hộp thoại
AutoCorrect.Phần đầu là
kí tự được gõ vào,phần
sau là nội dung sẽ thay
thế cho dãy kí tự này
+ Vào Edit Replace (Ctrl + H) + Gõ cụm từ cầm tìm kiếm vào ô Find What và gõ cụm từ cần thay thế
vào ô Replace
With(thay thế
bằng) + Nháy chuột
vào nút Find
Next để đến
cụm từ cần tìm tiếp theo(nếu có).
+ Nháy chuột vào nút Replace nếu muốm thay thế từng cụm từ
Gõ từ viếttắt vào cột
Replace và cụm
từ đầy đủ vào
ô With.
Nháy chuột
vào nút Add
để thêm vàodanh sách tựđộng sửa
Vd : Ms là
“Microsft” rồiấn nút Add
Mỗi khi gõ đến
Ms Word sẽ tựđộng thay bằng
“Microst”
+ Vào Tools AutoCorrect(Xhh
t)
- Gõ từ viếttắt vào cột
Replace và cụm
từ đầy đủ vào
ô With.
-Nháy chuột
vào nút Add
để thêm vàodsách tự độngsửa
c) Một số tuỳ chọn trong tìm kiếm và thay thế :
- Nháy chuột lên nút
More để thiết đặt 1 số
tuỳ chọn thường dùng
- Match case : Phân biệt chữhoa và chữ thường.(Hằngkhác hằng)
- Find whole words only : Từcần tìm là 1 từ nguyên vẹn.(vd : nếu tìm từ “ho” thìnhững từ như hoa sẽ khôngđược tìm
2/- Gõ tắt và sửa lỗi :
Nội dung của việc sửanày có thể được chia thành
2 loại : Sửa lỗi : Hệ STVB sẽ tựđộng sửa các lỗi chính tảkhi người dùng gõ văn bản Gõ tắt : Cho phép ngườidùng sử dụng 1 vài kí tự tắtđể tự động gõ được cả cụmtừ dài thường gặp, làmtăng tốc độ gõ.(Vd : Vn viếttắt cho Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam)
AutoCorrect(xhht) (Xem SGK H69 trang 121)
Xoá các đầu mục khôngdùng đến :
Chọn đầu mục cần xoá Nháy chuột vào nút
Delete để xoá đầu mục đang
Trang 38 Bài 18 Các Công Cụ Trợ Giúp Soạn Thảo
- Gõ tắt và sửa lỗi có liên quan gì với nhau không?
5 Dặn dò :(1’)
- Học bài và chuẩn bị trước “Bài Tập Và Thực Hành 8” trong
sách giáo trang 118
Hoà lợi ngày……Tháng
……Năm 20
Tin Học 10
Trang 39Bài Tập Và Thực Hành 8
Tuần : 27 Ngày
soạn: 01/02/10
Ngày dạy : / /
Bài Tập Và Thực Hành 8
SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ
GIÚP SOẠN THẢO
I/- Mục đích – yêu cầu :
Về kiến thức :
+ Định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng kí hiệu và dạng số thứ tự.+ Đánh số trang và in văn bản
Về kỹ năng :
+ Rèn luyện kĩ năng cho học sinh
+ Sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo của Word để nângcao hiệu quả khi soạn thảo văn bản.Đặt biệt là sử dụng gõ tắt đểtăng tốc quá trình gõ văn bản
Về thái độ :
+ Rèn các đức tính :Cẩn thận,ham học hỏi,có tinh thần tương trợbạn,làm việc trong nhóm
+ Cách sử dụng máy tính có hiệu quả và bảo vệ hệ thống cũngnhư bảo vệ hệ điều hành
II/- Chuẩn bị :
GV : + Phải có giáo án và bài thực hành
+ Sử dụng phòng máy có phần mềm Word và 1 văn bản dài
để đánh số trang VB
+ Nên dành thời gian để cho HS thảo luận qua các câu hỏi
và bài tập ở cuối bài 17 và bài 18 trong sách giáo khoa
HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà để chuẩn bị cho bài thực
hành
+ Có thể chia nhóm ra để thực hành
PP : + Diễn giảng và phát vấn
III/- Hoạt động dạy học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số (1’)
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Nội dung bài thực hành :
+ Trước tiên chúng ta
khởi động máy tính
xong,sau đó thực hiện
lần lượt các câu hỏi
a) Đây là 1 bài soạn sử
dụng kiểu định dạng
dsách liệt kê đơn giản
+ Aán vào nút
Power
+Start ProgramMicrosoft Word
a)Hãy gõ và trình bày theo mẫu sau :
Học sinh : Hoàng Kim
Được khen thưởng : Học
Tin Học 10
Trang 40Bài Tập Và Thực Hành 8
Tiế
t
54
b) Với bài này ,do không
yêu cầu sử dụng công
cụ nào nên học sinh có
thể thay thế thủ công
từng tên một.(có thể
khuyến khích HS thử làm
lại và sau đó sử dụng
lệnh undo khi cần thiết.
c) Để làm bài này,cần
- Sau khi khởi máy tính
xong,Chúng ta hãy mở
lại bài thực hành số 8
và thực hành tiếp phần
còn lại.
e)
Dùng bất cứ phương
pháp nào để biến văn
bản vừa gõ thành văn
bản có nhiều trang
Thực hiện chèn số
trang cho văn bản với
các lựa chọn khác
nhau(đầu trang,chân
trang,bên trái,bên
phải,ở giữa)
Sử dụng chức năng
Print Preview để xem văn
bản cùng số trang được
chèn
sinh giỏi học kỳ I
b) Trong đơn xin nhập
học ở các bài thực hành trước,hãy yêu cầu Word thay các tên riêng bằng các tên khác do em tự nghĩ ra
c) Giả sử có một
vb(tương đối dài) do 1 người không có kinh nghiệm soạn ra,trong đó có nhiều lỗi như :
Luôn có 1 dấu cách
trước dấu chấm
Sau dấu phẩy bao giờ
cũng việt liền
Hãy dùng chức năng tìmkiếm và thay thế để sửatự động các lỗi trên
d) Hãy sử dụng chức năng gõ tắt để tạo các từ gõ tắt sau :
Có hay không sự sống trên các hành tinh khác
?
Ý tưởng về việ c tìmkiếm sự sống trên cáchành tinh khác đã có từrất lâu.Ngày nay,các nhàkhoa học trên thế giới đềuđặn gửi những thông báovô 5tuyến lên vũ trụ Họmuốn cho vũ trụ biết rằngcó sự sống trên Trái Đất Có ai nhận được các thôngtin đó không?Thực sựchúng ta cũng không biếtđiều này.Cùng lúc đó,cácnhà khoa học cũng “nghe”những tính hiệu vô tuyến đitới Trái Đất và hi vọng tìmđược dấu hiệu của nền
Tin Học 10