Kế hoạch bộ môn sinh học 7

TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG 1 1 Bài 1:Thế giới động vật đa dạng, phong phú CM được sự đa dạng pp của động vật thể hiện số loài MT sống - Trực quan - Nêu g q vấn đề - HĐ nhóm , cá nhân Tranh , ảnh Đ V MT sống Chương1 - Động vật nguyên sinh là động vật có cấu tạo chỉ gồm một tế bào xuất hiện sớm nhất trên hành tinh - Chúng phân bố khắp nơi: đất , nước ngọt, nước mặn, trong cơ thể sinh vật khác . Chương 2 -Ruột khoang là một trong các ngành động vậtđa bào bậc thấp, 1 2 Bài 2:phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật. - Nắm vững đặc điểm cơ bản phân biệt động vật , thực vật - Nêu được Đ Đ C động vật - Cách phân chia giới Đ V - Trực quan - Nêu g q vấn đề - HĐ nhóm , cá nhân Tranh phóng to hình 21 , 22 sgk 2 3 Chương 1: Ngành ĐVNS Bài 3:Thực hành: quan sát một số động vật nguyên sinh Quan sát được ít nhất 2 đại diện của ngành ĐVNS : trùng roi , trùng giày Thực hành GV : kính hiển vi , lamen , … Tranh 1 số ĐV NS HS : Váng nước ao ,hồ , nước ngâm rơm 2 4 Bài 4: Trùng roi - Nắm vững CT , dd , ss . Trùng roi - Nắm được tập đoàn trùng roi Trực quan HĐ nhóm cá nhân Phiếu học tập Tranh phóng to hình 4 1,2,3 sgk 3 5 Bài 5:Trùng biến hình và trùng giày - Nắm vững đ đ , c t , d c , d d , s s phát triển trùng biến hình , trùng giày - Thấy được sự phân hoá chức năng Trực quan HĐ nhóm cá nhân Hình 5 1,2, 3 Sgk Phiếu học tập - Trang 1 - TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG 3 6 Bài 6: Trùng kiết lò và trùng sốt rét . - Nêu được cấu tạo trùng sốt rét và trùng kiết lò - Thấy được tác hại , cách phòng chống - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh 6 1 ,2 , 3 sgk Phiếu học tập 4 7 Bài 7: ĐĐ chung và vai trò thực tiển của ĐVNS Nêu đ đ c ngành Đ V N S . Vai trò thực tiển của ngành - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh vẽ 1 số trùng Tài liệu trùng gây bệnh ở người Đ V 4 8 Chương 2: Ngành ruột khoang Bài 8: Thủy tức - Nêu được đặc điểm , hình dạng , cấu tạo - D dưỡng , cách s s thuỷ tức đại diện đ v đa bào - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh thuỷ tức bắt mồi di chuyển c t trọng HS : kẻ bảng 1 5 9 Bài 9:Đa dạng của ngành ruột khoang Thấy được sự đa dạng ngành ruột khoang , thể hiện cấu tạo lối sống , tổ chức c t , di chuyển - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân - Tranh hình sgk - Tranh sưu tầm - Phiếu học tập 5 10 Bài 10: ĐĐ chung và vai trò của ngành ruột khoang - Nắm vững đ đ c của ngành ruột khoang -Vai trò ruột khoang trong TN – đ sống - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh hình 10.1 sgk Kẻ bảng Đ Đ C 6 11 Chương 3: Các ngành giun Ngành giun dẹp Bài 11: Sán lá - Đ Đ ngành giun dẹp cơ thể đối xứng 2 bên - Đ Đ sán lá gan cấu tạo thích nghi đ s kí sinh - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh sán lông sán lá gan Phiếu học tập - Trang 2 - TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG gan 6 12 Bài 12: Một số giun dẹp khác và đđ chung của giun dẹp - Nắm hình dạng , vòng đời của 1 số giun dẹp kí sinh - Nắm đ đ chung ngành giun dẹp - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh vẽ một số giun dẹp kí sinh HS : kẻ bảng vào bài tập 7 13 Ngành giun tròn Bài 13: Giun đũa Nắm đ đ cơ bản về cấu tạo d c , d d , s s thích nghi đời sống kí sinh - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh ảnh SGK 7 14 Bài 14: Một số giun tròn khác và đđ chung của ngành giun tròn - Giun tròn đặc biệt là nhóm giun tròn kí sinh gây bệnh - Có ý thức phòng tránh , GT KS - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh 1 số giun tròn Tài liệu giun tròn ks 8 15 Ngành giun đốt Bài 15: Giun đất KT : nêu được đ đ , ct , dc , d d , s s của giun đất , đại diện ngành giun đất - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh hình SGK 8 16 Bài 16: Thực hành: mổ và quan sát giun đất - Nhận biết loài giun khoang - Thấy được cấu tạo ngoài đốt , vòng tỏ , đai s d và cấu tạo trong Thực hành GV : bộ đồ mổ Tranh câm hình 16 . 1, 16.3 sgk HS : Chuẩn bò 1 ,2 con giun Hình kẻ bài giun đất 9 17 Bài 17: Một số - Nêu được 1 số đặc điểm của các d - Trực quan Tranh 1 số giun đốt - Trang 3 - TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG giun đốt khác và đđ chung của ngành giun đốt d giun đốt phù hợp lối sống - Nắm đ đ chung của ngành giun đốt vai trò giun đốt - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân phóng to như rươi , giun đỏ róm biển Phiếu học tập 9 18 Kiểm tra 1 tiết : trọng tâm 3 chương đầu Trắc nghiệm 10 19 Chương 4: Ngành thân mềm Bài 18: Trai sông - Biết được vì sao trai sống được xếp vào ngành thân mềm - Giải thích đặc điểm cấu tạo trai sống thích nghi đời sống ẩn mình trong cát - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh phóng to 18 2 , 3 , 4 sgk VM : con trai , vỏ trai 10 20 Bài 19: Một số thân mềm khác - Trình bày được đặc điểm của một số đại diện ngành thân mềm - Giải thích được ý nghóa 1 số tập tính thân mềm - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh ảnh 1 số thân mềm Vật thật : ốc sên , sò , mai mực , ốc nhời 11 21 Bài 20: Thực hành: quan sát một số thân mềm - Quan sát cấu tạo đặc trung 1 số đ d - Phân biệt được các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ , cấu tạo ngoài , cấu tạo trong Thực hành Mẫu trai , mực mổ sẵn Quan sát cấu tạo ngoài Tranh , mô hình 11 22 Bài 21: ĐĐ chung và vai trò của ngành thân mềm - Trình bày được sự đa dạng của thân mềm - Nắm đặc điểm chung , ý nghóa thực tiển - Trực quan - Pháp vấn - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh phóng to hình 21 . 1 s gk Bảng phụ ghi nội dung 1 12 23 Chương 5: - Nắm đ đ , ct tôm sông thuộc ngành chân khóp - Trực quan - Hoạt động nhóm , Tranh , mô hình tôm sông - Trang 4 - TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG Ngành chân khớp Lớp giáp xác Bài 22:Tôm sông - Đ Đ , ct ngoài thích nghi đời sống ở nước - Nắm vững đ đ , dd ,s s của tôm cá nhân Vật thật Bảng phụ 12 24 Bài 23: Thực hành mổ và quan sát tôm sông - Mổ quan sát cấu tạo mang , nhận biết gối , chân ngực , lá mang - Nhận biết nội quan Thực hành Bộ thí nghiệm Mẫu vật : tôm sông 13 25 Bài 24: đa dạng và vai trò của lớp giáp xác - Nêu cấu tạo , lối sống đại diện giáp xác thưỡng gặp - Vai trò thực tiển - Quan sát - Hoạt động nhóm, cá nhân Tranh phóng to hình 24 sgk 1 – 7 Phiếu học tập Bảng phụ 13 26 Lớp hình nhện Bài 25: Nhện và đa dạng của lớp hình nhện - Nêu đặc diểm cấu tạo ngoài nhện 1 số tập tính của chúng - Thấy sự đa dạng vai trò của chúng - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Mẫu vật : con nhện Tranh 1 số đại diện nhện Bảng kẻ 1, 2 bài tập 14 27 Lớp sâu bọ Bài 26: Châu chấu - Nêu cấu tạo ngoài châu chấu liên quan đến di chuyển - Nêu đặc điểm cấu tạo trong , dd , s s phát triển châu chấu - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Mẫu vật: con châu chấu Mô hình phát triển Tranh cấu tạo ngoài , trong 14 28 Bài 27: Đa dạng và đđ chung của lớp sâu bọ - Thấy sự đa dạng châu chấu - Đặc điểm chung sâu bọ - Vai trò thực tiển - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , Tranh 1 số đại diện sâu bọ HS : kẻ bảng 1 , 2 - Trang 5 - TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG cá nhân 15 29 Bài 28: Thực hành xem băng hình về tập tính của sâu bọ Qua băng hình phát hiện tập tính sâu bọ - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Máy chiếu Phiếu học tập 15 30 Bài 29:Đđ chung và vai trò của ngành chân khớp - Nắm đặc điểm chung ngành chân khóp - Sự đa dạng chân khóp - Vai trò thực tiển - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh phóng to Kẻ bảng 1,2,3 sgk tr 96 , 97 16 31 Chương 6:Ngành động vật có xương sống Bài 31: Cá chép - Nắm vững đời sống cá chép - Cấu tạo ngoài thích nghi đời sống ở nước - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Mẫu vật Kẻ bảng 16 32 Bài 32:Thực hành mổ cá Xác đònh vò trí vai trò của 1 số cơ quan cá trên mẫu mổ Thực hành nhóm Bộ đồ mổ Mẩu cá chép Mẫu vật 17 33 Bài 33:Cấu tạo trong của cá chép - Vò trí cấu tạo hệ cơ quan cá chép - Giải thích cấu tạo thích nghi mt - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh cấu tạo cá chép Mô hình não Tranh sơ đồ HTK 17 34 Bài 34: Đa dạng và đđ chung của lớp cá - Đa dạng cá , MT sống - Phân biệt cá sụn , cá xương - Vai trò của cá - Đặc điểm chung của cá - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh một số loài cá Bảng phụ - Trang 6 - TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG 18 35 36 Bài 30:Ôn tập phần I Động vật không xương sống - Tính đa dạng của động vật không xương sống -Sự thích nghi của động vật không xương sống - Tầm quan trọng thực tiễn của động vật không xương sống - bảng phụ ghi nội dung các bảng 1, bảng 2, bảng 3 SGK - bảng tóm tắt ghi nhớ SGK 19 37 Thi học kì I Nội dung trọng tâm trong chương 1,2,3,4,5 20 38 Lớp lưỡng cư Bài 35: Ếch đồng - Nắm vững đặc điểm đời sống ếch đồng - Cấu tạo ngoài ếch thích nghi môi trường sống - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân - Bảng phụ - Tranh cấu tạo ngoài ếch đồng thật 20 39 Bài 36: Thực hành quan sát cấu tạo trong của ếch đồng trên mẫu mổ - Nhận dạng cơ quan của ếch trên mẩu mổ - Thấy được cấu tạo tích nghi môi trường sống Thực hành Bộ mổ Mẩu vật thật Tranh ảnh 21 40 Bài 37:Đa dạng và đđ chung của lớp lưỡng cư - Thấy được sự đa dạng , lưỡng cư , phân loại , môi trường sống , tập tính - Hiểu rõ vai trò , đặc điểm chung lưỡng cư - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh một số loài lưỡng cư Bảng phụ Phiếu học tập 21 41 Lớp bò sát Bài 38: Thằn lằn bóng duôi dài - Nắm vững đặc điểm đời sống thằn lằn bóng - Cấu tạo thích nghi môi trường - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , Tranh cấu tạo ngoài Bảng phụ ghi nội dung tr 125 sgk - Trang 7 - TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG sống ở cạn - Cách di chuyển cá nhân 22 42 Bài 39:cấu tạo trong của thằn lằn - Nắm đ đ cấu tạo trong thằn lằn bóng phù hợp hoàn cảnh sống - Thấy sự hoàn thiên cơ quan - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh cấu tạo trong thằn lằn Mô hình não thỏ 22 43 Bài 40: Đa dạng và đđ chung của lớp bò sát - Thấy được sự đa dạng của bò sát thể hiện số loài , môi trường sống lối sống - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh 1 số loài khủng long Bảng phụ ghi nội dung 23 44 Lớp chim Bài 41: chim bồ câu - Nêu đặc điểm đời sống cấu tạo ngoài chim bồ câu - Cấu tạo thích nghi đời sống bay lượn - Phân biệt bay vổ cánh , lượn - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh cấu tạo ngoài chim bồ câu Bảng phụ Phiếu học tập 23 45 Bài 42:Thực hành quan sát bộ xương và mẫu mổ chim bồ câu - Thấy được bộ xương thích nghi đời sống bay lượn - Xác đònh các cơ quan d d Thực hành nhóm Mẩu chim bồ câu Bộ tranh Bộ đồ mổ Mẩu vật 24 46 Bài 43: Cấu tạo trong của chim bồ câu - Nắm vững hoạt động các cơ quan d d , hệ thần kinh - Điểm sai khác chim bồ câu so thằn lằn - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh cấu tạo chim bồ câu Mô hình não 24 47 Bài 44:Đa dạng và đđ chung của - Thấy sự đa dạng của chim bồ câu - Đặc điểm chung vai trò chim bồ câu - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh phóng to 44 Phiếu học tập - Trang 8 - TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG lớp chim 25 48 Bài 45:Thực hành xem băng hình và tập tính của chim Thấy được tập tính cấu tạo ngoài , trong chim thích nghi đời sống bay lượn - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân Máy chiếu , băng hình Phiếu học tập 25 49 Lớp thú ( lớp có vú ) Bài 46:Thỏ - Nắm vững đặc điểm đời sống , sinh sản thỏ - Cấu tạo ngoài thỏ thích nghi đời sống thỏ - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh 46 . 2 Tranh tập tính thỏ 26 50 Bài 47:Cấu tạo trong của thỏ - Nắm vững đặc điểm cấu tạo chủ yếu BX hệ cơ - Chức năng các cơ quan d đ - Não thỏ tiến hoá - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh bộ xương thỏ , thằn lằn Tranh phóng to 47 . 2 Tranh não thỏ 26 51 Bài 48:đa dạng của thú Bộ thú huyệt bộ thú túi - Thấy sự đa dạng thú - Sự thích nghi cấu tạo với những điều kiện sống khác nhau - Trực quan - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh phóng to hình 48 . 1 sgk Tranh đời sống thú mỏ vòt , thú túi Phiếu học tập 27 52 Bài 49:Đa dạng của thú (tt) Bộ dơi và bộ cá voi - Nắm được đặc điểm cấu tạo dơi , cá voi phù hợp điều kiện sống - Tập tính dơi , cá voi - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh dơi , cá voi 27 53 Bài 50:Đa dạng - Nắm vững cấu tạo thích nghi với - Trực quan Tranh chân , răng - Trang 9 - TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG của thú (tt) Bộ ăn sâu bọ, bộ găm nhắm, bộ ăn thòt đời sống bộ ăn , sâu bọ , bộ thú , gặm nhắm , ăn thòt - Phân biệt từng bộ - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân chuột chù Tranh sói , c đồng , bộ răng , chân mèo 28 54 Bài 51:Đa dạng của thú (tt) Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng - Đặc điểm cơ bản thú móng quốc , bộ quốc chẵn , lẽ - Đặc điểm bộ linh trưởng - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh phóng to chân lợn , bò HS : kẻ bảng 176 28 55 Bài 52 : Thực hành xem băng hình về đời sống và tập tính của thú Mở rộng kiến thức . Môi trường sống của lớp thú - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân Máy chiếu , băng hình , ôn kiến thức lớp thú 29 56 Kiểm tra 1 tiết Ôn lại -Lớp lưỡng cư -Lớp chim - Lớp thú 29 57 Chương 7: Sự tiến hóa của động vật Bài 53:Môi trường sống sự vận động và di - Thấy được các hình thức di chuyển của động vật - Thấy được phức tạp và phân hoá cơ quan di chuyển - Ý nghóa sự phân hoá - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh 53.1 sgk - Trang 10 - [...]... sự đa dạng sinh học thể hiện số loài khả năng thích nghi cao vật và đời sống đối với điều kiện sống con người Bài 57: Đa dạng sinh học Thấy được sự đa dạng sinh học , môi trường nhiệt đới gió mùa , đới Bài 58:Đa dạng lạnh , hoang mạc , chủ yếu môi sinh học (tt) trường nhiệt đới nóng - Nắm vững khái niệm đấu tranh Bài 59:Biện sinh học pháp đấu tranh - Ưu nhược điểm đấu tranh sinh học sinh học Bài 60:... - Rèn kó năng phân - Trang 12 - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ sưu tầm Thông tin Tranh ảnh đ v đã học Bảng thống kê Bộ dụng cụ Bắt động vật TRONG TÂM CHƯƠNG TIẾT TUẦN TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP tích ,tổng hợp kiến thức - Giáo dục ý thức học tập,yêu thích môn học 37 72 Thi học kì II - Trang 13 - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG ... - Hoạt động nhóm , cá nhân Tranh 54 1 HS : kẻ bảng 176 - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm , cá nhân Tài liệu đa dạng sinh học - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân - Trực quan - Hoạt động nhóm , Tranh 59 1 Tài liệu đấu tranh sinh học Tranh 1 số đv quý hiếm - Trang 11 - Tranh SSVT : T Tức Tranh sự chăm sóc trứng , con Sơ đồ 56 1 Cây phát triển sinh động vật Tranh phóng to 58 1 Tài liệu về động vật... triển sinh động vật Tranh phóng to 58 1 Tài liệu về động vật đới lạnh , nóng TRONG TÂM CHƯƠNG TIẾT TUẦN 65 33 66 34 34 35 36 67 68 69 70 71 TÊN BÀI DẠY KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP hiếm - Biện pháp bảo vệ HS tìm thông tin sách giáo khoa , Bài 61:Tìm hiểu sách báo phim ảnh bộ ly KT 1 số một số động vật động vật tầm quan trọng có tầm quan KT : Nêu được sự tiến hoá động vật trọng trong kinh từ thấp... SỐNG ÔN TẬP HỌC KỲ II cá nhân Thuyết trình - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân - Trực quan - Hoạt động nhóm , cá nhân Thực hành Hoạt động nhóm - Hs nêu được sự tiến hoá của giới động vật từ thấp đến cao ,từ đơn giản đến phức tạp - Hs thấy rõ được đđ thích nghi của động vật với môi trường sống - Chỉ rõ giá trò nhiều mặt của động vật - Rèn kó năng phân - Trang 12 - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ sưu tầm Thông... PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC chuyển 58 30 59 30 60 31 61 31 62 32 63 32 33 64 Mức độ phức tạp dần trong tổ chức Bài 54: Tiến hóa cơ thể các lớp động vật thể hiện cấu về tổ chức cơ thể tạo chuyển hoá về chức năng - Sự tiến hoá HTSS ở động vật đơn Bài 55:Tiến hóa giản , phức tạp SSVT – hữu tính về sinh sản - Hoàn cảnh HTSS Bài 56:Cây phát - Nêu được bằng chứng CM Mối quan hệ giữa các nhóm đ v sinh giới động - . nhóm , cá nhân Tài liệu đa dạng sinh học 32 63 Bài 59:Biện pháp đấu tranh sinh học - Nắm vững khái niệm đấu tranh sinh học - Ưu nhược điểm đấu tranh sinh học - Trực quan - Hoạt động nhóm. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG tích ,tổng hợp kiến thức . - Giáo dục ý thức học tập,yêu thích môn học . 37 72 Thi học kì II - Trang 13 - . DẠY HỌC TRONG TÂM CHƯƠNG của thú (tt) Bộ ăn sâu bọ, bộ găm nhắm, bộ ăn thòt đời sống bộ ăn , sâu bọ , bộ thú , gặm nhắm , ăn thòt - Phân biệt từng bộ - Nêu g q vấn đề - Hoạt động nhóm