1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo an tháng 10 nhóm 19 24 tháng

8 2,3K 8

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 375 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 10CHỦ ĐỀ: ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ I/ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - Tập cho trẻ có thói quen tự phục vụ trong ăn uống như: Tự xúc cơm ăn bằng muỗng, cầm ly uống n

Trang 1

CHỦ ĐỀ

ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI

CỦA BÉ

THỜI GIAN : 4 tuần TỪ NGÀY 01 / 10 / 2009 ĐẾN NGÀY 30 / 10 / 2009

Trang 2

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 10

CHỦ ĐỀ: ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ

I/ MỤC TIÊU

PHÁT

TRIỂN

THỂ

CHẤT

- Tập cho trẻ có thói quen tự phục vụ trong ăn uống như: Tự xúc cơm ăn bằng muỗng, cầm ly uống nước, tự ngồi vào bàn ăn

- Biết đi vệ sinh đúng nơi qui định

- Trẻ tham gia các bài tập phát triển các nhóm cơ và hô hấp: Ồ sao bé không lắc Tay em Bé lớn lên

- Rèn cho trẻ kỷ năng: Đi, bò, chạy, tung bóng…

- Trẻ biết phối hợp chơi vận động cùng bạn, tham gia chơi hứng thú

- Trẻ tham gia chơi tốt các trò chơi để luyện cử động của bàn tay và các ngón tay.

- Đi theo hướng thẳng,

- Lăn bóng bằng 2 tay

- Đi mang vật trên tay

- Đi chạy theo cô

- Bò chui qua cổng

- Đứng tung bóng

- Chạy nhặt bóng

PHÁT

TRIỂN

NHẬN

THỨC

- Trẻ có khả năng nhận biết tên gọi của một số đồ dùng, đồ chơi

- Biết được công dụng, cách sử dụng một số đồ dùng, đồ chơi, qua đó trẻ biết phân loại đồ dùng, đồ chơi to, nhỏ, nhận biết màu đỏ

- Đồ dùng ăn uống

- Bé thích mặc gì?

- Đồ dùng của bé

- Bé thích đồ chơi nào

- Chọn đồ dùng to, nhỏ

PHÁT

TRIỂN

NGÔN

NGỮ

- Biết lắng nghe cô đọc thơ, kể chuyện, cảm nhận được nội dung bài thơ, biết thể hiện bằng động tác đơn giản

- Biết gọi tên đồ dùng, đồ chơi gần gũi

- Biết thể hiện nhu cầu mong muốn của mình bằng các câu đơn giản

- Biết trả lời và đặt một số câu hỏi như: Cái gì? Làm gì?

- Thơ: Quả bóng Đi Dép Bập bênh

- Nhận biết gọi tên các đồ dùng, đồ chơi

- Cho trẻ xem tranh Giờ ăn

PHÁT

TRIỂN

TÌNH

CẢM

HỘI

- Hát cho trẻ nghe những bài hát dân ca, những bài hát có giai điệu nhẹ nhàng, biết chăm chú nghe thể hiện cảm xúc phù hợp

- Biết hát theo cô từ cuối bài hát đơn giản và vận động theo nhạc

- Trẻ biết lấy sách để xem, xem tranh ảnh về một số đồ dùng, đồ chơi

- Trẻ mạnh dạn trong giao tiếp với cô, bạn

- Dạy hát – Vận động + Đi nhà trẻ

+ Chiếc khăn tay + Đôi dép xinh + Bóng tròn

- Xếp chồng các khối gỗ

- Tháo lắp vòng

Trang 3

II/ CHUẨN BỊ

 Sưu tầm một số hình ảnh các đồ dùng, đồ chơi của bé Tranh ảnh có nội dung thơ chuyện

 Tận dụng phế liệu để làm một số đồ dùng, đồ chơi và trang trí bảng chủ điểm

 Một số đồ chơi: búp bê, bóng, xe, hạt, gỗ, tháo lắp vòng

 Làm album về đồ dùng, đồ chơi

III/ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

Tuần 1 và 2

THỨ CHƠI – TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH CHƠI TẬP

2

- Vận động: + Đi theo hướng thẳng

Lăn bóng bằng 2 tay

+Đi có mang vật trên tay

Ngồi lăn bóng

- NBTN : +Đồ dùng ăn uống của Bé

+ Bé thích mặc gì?

- Rèn luyện khả năng giữ thăng bằng trong khi vận động

- Trẻ xem tranh và trò chuyện về các đồ dùng, đồ chơi

- Nghe hát và vận động theo nhạc, nghe cô kể chuyện, đọc thơ về các đồ dùng , đồ chơi

- Chơi với đồ chơi: Nhận biết màu đỏ, chơi với đồ chơi to, nhỏ

- Chơi:

+ Chơi với đất nặn + Xem sách và tập mở trang sách

3

- Âm nhạc : + Đi nhà trẻ

+ Chiếc khăn tay

- HĐVĐV: + Chọn đồ dùng to, nhỏ

+ Chơi với đồ chơi màu đỏ

4

-Kể chuyện: + Giờ ăn

-Thơ : + Quả bóng

- Vận động: + Đi theo hướng thẳng

Lăn bóng bằng 2 tay

+ Đi có mang vật trên tay

Ngồi lăn bóng

5

- NBTN : + Đồ dùng ăn uống cùa bé

+ Bé thích mặc gì?

-Âm nhạc: + Đi nhà trẻ

+ Chiếc khăn tay

6

- HĐVĐV: + Chọn đồ dùng to, nhỏ

+ Chơi với đồ chơi màu đỏ

-Kể chuyện: + Giờ ăn

- Thơ: + Quả bóng

Trang 4

Tuần 3 và 4

THỨ CHƠI – TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH CHƠI TẬP

2

- Vận động: + Đi chạy theo cô

Bò chui qua cổng

+Đứng tung bóng

Chạy nhặt bóng

- NBTN : +Đồ dùng của bé

+Bé thích đồ chơi nào?

- Rèn luyện khả năng giữ thăng bằng khi đi, chạy, bò

- Trẻ xem tranh và trò chuyện về các đồ dùng, đồ chơi

- Nghe hát và vận động theo nhạc, nghe cô kể chuyện, đọc thơ về các đồ dùng , đồ chơi

- Chơi với đồ chơi: Nhận biết màu đỏ, tháo lắp vòng, xếp chồng các khối go.ã

- Chơi:

+ Chơi với đất nặn + Xem sách và tập mở trang sách

+ Tập cầm bút

3

- Âm nhạc : +Đôi dép xinh

+Bóng tròn

- HĐVĐV: +Tháo lắp vòng có kích thước

to, nhỏ

+Xếp chồng các khối gỗ

4

-Thơ : + Đi dép

+ Bập bênh

- Vận động: + Đi chạy theo cô

Bò chui qua cổng

+ Đứng tung bóng

Chạy nhặt bóng

5

- NBTN : + Đồ dùng của bé

+ Bé thích đồ chơi nào?

-Âm nhạc: + Đôi dép xinh

+ Bóng tròn

6

- HĐVĐV: + Tháo lắp vòng có kích thướt

to, nhỏ

+ Xếp chồng các khối gỗ

- Thơ: + Đi dép

+ Bập bênh

Trang 5

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG

Chủ đề: ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ

Thời gian thực hiện: 4 tuần (Từ ngày 01 - 10 - 2009 Đến ngày 30 - 10 - 2009)

Tên các

hoạt động

HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI

*Hoạt động có mục đích:

- Quan sát, trò chuyện về đồ dùng, đồ chơi của bé

- TCVĐ :Đi đều bước, trốn tìm, cắm cờ, chơi bập bênh

- TCDG : Ú òa, Chi chi chành chành, tập tầm vông

Kéo cưa lừa xẻ

HOẠT

ĐỘNG

GÓC

THAO TÁC VAI

- Cho bé ăn, ru bé ngủ

* Yêu cầu:

- Trẻ biết thể hiện đúng vai chơi

- Biết cho em ăn, nói chuyện với em , ru em ngủ

- Chơi xong biết cất đồ chơi vào nơi qui định

* Chuẩn bị:

- Búp bê, đồ dùng để ăn uống

* Biện pháp thực hiện:

- Hát “Búp bê”… búp bê rất thích bế, cô bế em nói chuyện với em , em buồn ngủ rồi cô ru em ngủ……

Búp bê đói bụng rồi cô đút bột cho em ăn

- Hướng dẫn cho trẻ cách ru em ngủ, đút cho em ăn

HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT

- Xếp chồng các khối gỗ

- Chiếc túi kì diệu

- Cái gì biến mất

- Chơi với đất nặn

* Yêu cầu:

- Trẻ biết xếp chồng các khối gỗ, thích thú các trò chơi, biết chơi với đất nặn

* Chuẩn bị:

- Gỗ xếp hình, đồ chơi, chiếc túi, đất nặn

* Biện pháp thực hiện:

- Trò chuyện và cho trẻ xem về các khối gỗ, đồ chơi, chiếc túi, đất nặn Cô hướng dẫn trẻ chơi, trẻ chú ý và chơi theo sự hướng dẫn của cô

TRÒCHƠI

VẬN

ĐỘNG

- Dung dăng dung dẻ

- Đi đều bước

- Nu na nu nống

- Cắm cờ

Trang 6

CHƠI

DÂN

GIAN

-Chi chi chành chành -Kéo cưa lừa xẻ -Tập tầm vông

-Nu na nu nống

CHUYÊN

ĐỀ DINH

DƯỠNG

VỆ SINH

AN TOÀN

THỰC

PHẨM

-Giáo dục trẻ giữ vệ sinh trong cách ăn uống

-Tăng cường vệ sinh môi trường sạch sẽ

* Yêu cầu:

-Trẻ ăn được các món ăn Nhà trẻ chế biến -Biết thực hiện ăn uống hợp vệ sinh, không ngậm mút tay, không bốc thức ăn bằng tay

* Chuẩn bị:

- Các đồ dùng, đồ chơi ăn uống

* Biện pháp thực hiện :

-Cho trẻ chơi với các đồ chơi ăn uống Giáo dục cho trẻ qua các bữa ăn ở mọi lúc mọi nơi

-Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ

qua sổ liên lạc, qua giao tiếp hàng ngày.

GIÁO

DỤC

LỄ

GIÁO

- Trẻ biết dạ khi cô gọi -Giáo dục cháu biết sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng

ngăn nắp, có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

-Biết chào cô chào Ba Mẹ khi đến lớp và ra về

GIÁO

DỤC

LAO

ĐỘN G

* Trẻ biết làm việc vừa sức mình:

- Trẻ biết tự xúc cơm ăn, biết nhặt cơm rơi vãi

- Biết cất chén muỗng sau khi ăn xong

- Xếp cất gối sau khi ngủ dậy

PHỐI

HỢP GIA

ĐÌNH

NHÀ

TRƯỜNG

- Phối hợp với gia đình về cách nuôi dạy chăm sóc trẻ, trao đổi tình hình sức khỏe của trẻ qua biểu đồ tăng trọng

- Cho trẻ làm quen với các bài thơ, câu chuyện, bài hát về đồ dùng, đồ chơi

- Vận động phụ huynh hỗ trợ một số phế liệu như: Bìa báo, giấy lịch, chai nhựa, hộp sữa…Để làm đồ chơi phục vụ cho tiết học

HOẠT

ĐỘNG

CHIỀU

- Cho trẻ làm quen với bài thơ, bài hát, câu chuyện về

chủ đề

- Cho trẻ kể về các đồ dùng, đồ chơi

- Giáo dục lễ giáo

- Giáo dục vệ sinh

- Rèn nề nếp cho trẻ

Trang 7

KẾ HOẠCH TUẦN 1

HOẠT ĐỘNG Thứ hai

14/09/2009

Thứ ba 15/09/2009

Thứ tư 16/09/2009

Thứ năm 01/10/2009 17/09/2009

Thứ sáu 02/10/2009 18/09/2009

ĐÓN TRẺ

- Cô đón trẻ tận tay phụ huynh, nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ

- Trò chuyện với trẻ về các đồ dùng, đồ chơi

- Điểm danh trẻ

THỂ

DỤC SÁNG

- “Ồ sao bé không lắc”

1- Đưa 2 tay ra nè, nắm lấy cái tai nè, lắc lư cái đầu nè,ồ sao bé không lắc

- TTCB: Đứng tay buông xuôi

- Hai tay đưa ra nắm lấy tai, lắc lư cái đầu, chỉ tay về phía trước 2-Đưa 2 tay ra nè, nắm lấy cái eo nè, lắc lư cái mình nè, ồ sao bé không lắc

- Hai tay đưa ra nắm lấy eo, lắc lư cái mình, chỉ tay về phía trước 3- Đưa 2 tay ra nè, nắm lấy cái chân nè, lắc lư cái đùi, ồ sao bé không lắc 4- Là la lá là, là la lá là ( Đưa 2 tay lên lắc tay xoay người ) CHƠI -TẬP

CÓ CHỦ ĐÍCH - Đi theo hướng VĐ

thẳng Lăn bóng bằng

2 tay NBTN

- Đồ dùng ăn uống của bé

ÂN -Đi nhà trẻ

HĐVĐV

- Chọn đồ dùng

to, nhỏ

KC

- Giờ ăn VĐ

- Đi theo hướng thẳng

Lăn bóng bằng

2 tay

NBTN

- Đồ dùng ăn uống của trẻ

ÂN

- Đi nhà trẻ

HĐVĐV

- Chọn đồ dùng

to, nhỏ

KC

- Giờ ăn

HOẠT ĐỘNG

NGOÀI TRỜI

Quan sát

- Sân trường

TCVĐ -Đi đều bước Chơi tự do

Trò chuyện

- Đồ dùng để ăn uống

TCVĐ -Dung dăng dung dẻ Chơi tự do

Quan sát

- Đồ chơi trong sân trường TCVĐ

- Chơi bập bênh Chơi tự do

Trò chuyện

- Đồ dùng để ăn uống

TCVĐ -Nu na nu nống Chơi tự do

Quan sát

- Tranh giờ ăn

TCVĐ

- Một đoàn tàu Chơi tự do

Trang 8

CHƠI VỚI ĐỒ

CHƠI Ở CÁC

GÓC

- Ru em ngủ

- Chơi xếp chồng các khối gỗ

- Chiếc túi kì diệu

- Chơi cắm cờ

- Đi đều bước CHIỀU CHƠI

TẬP BUỔI - Cho trẻ ôn lại các bài học buổi sáng - Cho trẻ làm quen với kiến thức mới

- Giáo dục lễ giáo

- Rèn nề nếp cho trẻ

BAN GIÁM HIỆU GIÁO VIÊN LẬP KẾ HOẠCH

Trần Thị Mỹ Hoa

Ngày đăng: 13/07/2014, 04:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w