tìm hiểu những nét đổi thay của quê hơng và ngày truyền thống học sinh, sinh viên; Xây dựng kế hoach trờng xanh, sạch đẹp - Trồng cây đầu xuân.. - Gv phụ trách tổ chức cho học sinh kể ch
Trang 1NS:20/9/2009
ND:8A 25/9/2009
Chủ điểm tháng 9 Truyền thống nhà trờng
Tìm hiểu truyền thống nhà trờng; Thảo luận vấn đề an toàn giao thông
ở địa phơng và ở trờng em
A Mục tiêu cần đạt:
* Giúp HS:
- Hiểu đợc truyền thống của lớp, của trờng sau 2 năm học tập và rèn luyện
- Biết trân trọng những truyền thống đó
- Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng
- Biết thực hiện an toàn giao thông ở địa phơng
B Chuẩn bị:
1 Nội dung: Tổ chức theo đơn vị lớp
a Giáo viên: Giáo án,tài liệu tham khảo về: Những truyền thống tốt đẹp của lớp, của
tr-ờng
- Trách nhiệm của mỗi HS trong việc phát huy truyền thống của lớp, trờng
- Trách nhiệm của cá nhân trong việc thực hiện an toàn giao thông
- Văn nghệ: ca ngợi trờng, lớp
b Học sinh: Tìm hiểu, su tầm về truyền thống nhà trờng; Những hiểu biết về an toàn
giao thông
2 Hình thức hoạt động:
- Tổ chức theo đơn vị lớp.
- Thảo luận, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất các biện pháp
- Thảo luận biện pháp thực hiện an toàn giao thông tốt nơi em sinh sống
- Văn nghệ
3 Tổ chức hoạt động:
- Gv phụ trách xây dựng hệ thống câu hỏi thảo luận; Xây dựng chơng trình hoạt động; phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng học sinh
+ Trang trí lớp tổ 2- Nguyên phụ trách
+ Dẫn chơng trình: Nguyễn Thị Thuỷ
+ Xây dựng bản kế hoạch phấn đấu của lớp trong năm học 2009- 2010: Đoàn Thị Nga
- Hs chuẩn bị hoạt động:
+ Tìm hiểu truyền thống của trờng, lớp
+ Chuẩn bị kĩ các tiết mục văn nghệ; kịch, tiểu phẩm về an toàn giao thông
C Tiến trình các hoạt động dạy học:
1
ổ n định tổ chức: (1') 8A
2 Nội dung hoạt động:
- Cả lớp hát tập thể bài : "Lớp chúng mình"
Trang 2- Sau đó tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu chơng trình làm việc: gồm hai phần:
+ Phần 1: tìm hiểu truyền thống nhà trờng
+ Phần 2: Thảo luận vấn đề an toàn giao thông ở địa phơng và ở trờng em
Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền thống nhà trờng: (40')
a Khởi động (5'):
- Hát tập thể: Bài hát " Mái trờng mến yêu "
- Tuyên bố lí do
b Diễn biến hoạt động (35').
b1 Hình thức 1: Thảo luận về truyền thống của trờng, lớp
- Nêu cá câu hỏi 1, 2, 3, 4
- HS thảo luận theo tổ
- Mời đại diện tổ báo cáo KQ thảo luận
- Cả lớp góp ỹ kiến
- Dẫn chơng trình tổng hợp lại
b2 Hình thức 2: Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, trờng
- HS thảo luận theo tổ góp ý kiến cho bản kế hoạch
- Lớp trởng trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp
- Tổng kết
b3 Hình thức 3: Văn nghệ
- Một tiết mục đơn ca
* Gv phụ trách kết thúc hoạt động 1 chuyển sang hoạt động 2
Hoạt động 2: Thảo luận vấn đề an toàn giao thông ở địa phơng và ở trờng em: (40')
a Khởi động: Cả lớp hát bài hát tập thể: " Chào ngời bạn mới đến" :
b Diễn biến hoạt động:
- Gv phụ trách đa hệ thống câu hỏi:
+ Hệ thống câu hỏi thảo luận
Câu1: Nêu truyền thống tốt đẹp của trờng?
Câu 2: Do đâu có các truyền thống đó?
Câu 3: Nêu các truyền thống của lớp?
Câu 4: Nêu tên các HS tiêu biểu đã góp nhiều công sức xây dựng truyền thống tốt đẹp của lớp, trờng
Câu 5: Khi đi học em có nên đi xe đạp hàng 3, 4 ngang đờng không?
Câu 6: Ngồi trên xe đạp em có nên dùng ô không?
Câu 7: Em có nên đi lạng nách trên đờng không?
- Bản kế hoạch phát huy truyền thống của trờng, lớp
- Bản kế hoạch cá nhân
- Bản kế hoạch của tổ
- Bản kế hoạch của lớp
- Bản cam kết thực hiện an toàn giao thông của các đội viên trong lớp
- Một số tiết mục văn nghệ
3 Nhận xét, rút kinh nghiệm hoạt động:(7')
Trang 3a Ưu điểm:
- Đa số học sinh có tinh thần tự giác, chuẩn bị chu đáo, có ý thức tham gia tích cực hoạt
động trồng cây lu niệm trong nhà trờng
- Tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ và các hoạt động khác của trờng lớp
- Kết quả thực hiện hoạt động: Tốt
b Tồn tại:
- Trang trí lớp cha chu đáo, các tiết mục văn nghệ còn nghèo nàn; một số cá nhân cha nghiêm túc (Tiền , Đậm, )
- Một số học sinh cha tích cực tham gia hoạt động
5 H ớng dẫn chuẩn bị hoạt động.(2')
- Dẫn chơng trình tuyên bố kết thúc hoạt động
- Biểu dơng tinh thần ý thức tham gia của một số em nh: Lan Anh, Lan Hơng, Hoa Thuỷ
- GVCN nhận xét, dặn dò HS chuận bị cho hoạt động tiếp theo
Tuần 19
Trang 4ND:8A22/1/2010
Chủ điểm tháng 1
Mừng Đảng, mừng xuân.
tìm hiểu những nét đổi thay của quê hơng và ngày truyền thống học sinh, sinh viên; Xây dựng kế hoach trờng xanh, sạch đẹp - Trồng cây đầu xuân.
A Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Hiểu đợc những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao
động sản xuất và những nét đổi thay ở quê hơng, địa phơng mình do Đảng lãnh đạo
- Qua chủ đề giúp Hs tin tởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hơng, càng yêu mến làng xóm, trờng, lớp của mình
- Qua chủ đề này giúp các em hiểu rõ hơn về ngày truyền thống của học sinh- sinh viên
Từ đó giúp Hs tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê hơng
- Qua chủ đề giúp Hs hiểu ý nghĩa của việc trồng cây đầu năm ở xung quanh trờng
- Bồi dỡng tình cảm lu luyến và tự hào về mái trờng
- Hs có ý thức thờng xuyên chăm sóc và bảo vệ cây
- Bồi dỡng ý thức bảo vệ môi trờng
B Chuẩn bị:
1 Nội dung:
- Gv: Xây dựng giáo án; Chuẩn bị t liệu về ngày truyền thống học sinh, sinh viên.
+ Những nét lớn về truyền thống cách mạng ở địa phơng
+ Các truyền thống học tập, sản xuất ở địa phơng, những gơng tốt bảo vệ và xây dựng quê hơng giàu đẹp
+ Những nét đổi thay ở quê hơng
+ Ngày truyền thống của học sinh, sinh viên trên cả nớc 9/1/1950 ->9/1/2010
+ Nhắc Hs chuẩn bị cây xanh để trồng trong sân trờng
- Hs: Tìm hiểu những nét đổi thay của quê hơng; t liệu về ngày
- Cả lớp trồng cây lu niệm trong sân trờng
+ Trồng cây
+ Phát biểu cảm tởng
+ Văn nghệ
2 Hình thức hoạt động:
- Tổ chức theo đơn vị lớp:
Trang 5- Gv phụ trách tổ chức cho học sinh kể chuyện, trao đổi, thảo luận về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hơng, về những tấm gơng sáng, những nét
đổi thay ở quê hơng; đồng thời có xen kẽ các tiết mục văn nghệ
- Học sinh tìm hiểu về ngày truyền thống học sinh - sinh viên 9/1/2010
- Cả lớp trồng cây lu niệm trong sân trờng
- Trồng cây
- Phát biểu cảm tởng
- Văn nghệ
3 Tổ chức hoạt động:
- Gv phụ trách: hội ý với cán bộ và lực lợng cốt cán trong lớp để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể; xây dựng chơng trình hoạt động
+ Phân công ngời điều khiển: Nguyễn Thị Thuỷ
+ Ngời phối hợp điều khiển, trao đổi: Đoàn Thị Nga
+ Ngời mời đại biểu: Lê Thị Hoa
+ Phân công trang trí lớp: Tổ 3 -Mai phụ trách
- Hs: Chuẩn bị hoạt động
+ Tranh ảnh, bài viết thơ ca về truyền thống cách mạng ở địa phơng; các tấm gơng tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động sản xuất xây dựng bảo vệ quê hơng; các thành tựu và di sản văn hoá ở địa phơng
+ Kẻ tiêu đề, khăn pbủ bàn, lọ hoa
C Tiến trình các hoạt động dạy học:
1 Ôn đinh tổ chức: (1') 8A
2 Nội dung hoạt động:
- Cả lớp hát tập thể bài : "Lớp chúng mình"
- Sau đó tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu chơng trình làm việc: gồm hai phần:
+ Phần 1: tìm hiểu những nét đổi thay của quê hơng và ngày truyền thống học sinh, sinh viên
+ Phần 2: Xây dựng kế hoạch trờng xanh, sạch đẹp - Trồng cây đầu xuân
Hoạt động 1 : tìm hiểu những nét đổi thay của quê hơng và ngày truyền thống học sinh, sinh viên.(40')
a Khởi động:(10')
- Hát tập thể bài Em là mầm non của Đảng (Nhạc và lời: Mộng Lân).
- Ngời điều khiển tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình hoạt động
b Hình thức hoạt động:(30')
*Toạ đàm:
- Ngời điều khiển lần lợt nêu các vấn đề hoặc câu hỏi VD: Bạn hãy kể tên những anh hùng liệt sĩ ở quê hơng mà bạn đợc nghe kể chuyện hoặc su tầm đợc ? Bạn hãy kể một câu chuyện về gơng sáng đảng viên ở quê hơng ? Truyền thống cách mạng tiêu biểu ở quê hơng là gì ? Quê hơng có những đổi mới gì ?
- Trong quá trình toạ đàm, có thể mời đại biểu lão thành cách mạng ở địa phơng giúp đỡ
và bổ sung các ý kiến làm sáng tỏ vấn đề
Trang 6- Trong quá trình hoạt động, xen kẽ các tiết mục văn nghệ.
* Thảo luận:
- Ngời điều khiển lần lợt nêu các câu hỏi về sự đời của ngày truyền thống học sinh sinh viên
- Trong quá trình thảo luận có xen kẽ các tiết mục văn nghệ
* Gv phụ trách kết thúc hoạt động 1 chuyển sang hoạt động 2
Hoạt động 2 : Xây dựng kế hoạch trờng xanh, sạch đẹp - Trồng cây đầu xuân (40')
- Đa ra các vị trí cần trồng
- Lớp trởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu đợc giao trồng cây
- Đội trồng cây đa cây vào vị trí trồng, tới cây đã trồng
- Học sinh phát biểu cảm tởng về việc trồng cây lu niệm
- Đại biểu phát biểu
- HS tham gia các tiết mục văn nghệ
3 Nhận xét, rút kinh nghiệm hoạt động:(7')
a Ưu điểm:
- Đa số học sinh có tinh thần tự giác, chuẩn bị chu đáo, có ý thức tham gia tích cực hoạt
động trồng cây lu niệm trong nhà trờng
- Tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ và các hoạt động khác của trờng lớp
- Kết quả thực hiện hoạt động: Tốt
b Tồn tại:
- Trang trí lớp cha chu đáo, các tiết mục văn nghệ còn nghèo nàn; một số cá nhân cha nghiêm túc (Tiền , Đậm, Dũng, )
5 H ớng dẫn chuẩn bị hoạt động.(2')
- Dẫn chơng trình tuyên bố kết thúc hoạt động
- Biểu dơng tinh thần ý thức tham gia của một số em nh: Lan Anh, Lan Hơng, Hoa
Thuỷ
- GVCN nhận xét, dặn dò HS chuận bị cho hoạt động tiếp theo
Trang 7NS:31/1/2010
ND:K8+9/3/2/2010
Chủ điểm tháng 2
Mừng Đảng, mừng xuân.
tìm hiểu ý nghĩa lịch sử ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam; Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
A Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Nhận thức và hiểu đợc ý nghĩa lịch sử của ngày thành lập Đảng Cộng sản 3 – 2 ; Nắm
đợc các sự kiện lịch sử; Truyền thống lịch sử vẻ vang của dân tộc Việt Nam qua các thời kì đấu tranh anh dũng của nhân dân ta dới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam
- Qua đó giúp các em biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống cách mạng của dân tộc
do Đảng lãnh đạo
- Qua chủ đề giúp học sinh nâng cao tinh thần, ý thức học tập tốt, rèn luyện tốt đạo đức
để đền đáp công ơn của Đảng
- Qua chủ đề phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp; biết đợc nhiều bài hát ca ngợi Đảng,
ca ngợi quê hơng, đất nớc và mùa xuân của dân tộc
- Giúp học sinh rèn luyện nhân cách, lòng tự tinh, lạc quan để trở thành ngời công dân
có ích cho đất nớc , bồi dỡng tình yêu quê hơng đất nớc cho học sinh
- Thông qua chủ đề học sinh đợc Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ, tự tin, lạc quan, yêu cuộc sống
B Chuẩn bị:
1 Nội dung:
- Giáo viên: Giáo án; Tài liệu về ngày thành lập Đảng (3 – 2 – 1930); Các sự kiện lịch
sử của Đảng; Các bài thơ bài hát về Đảng, ca ngợi quê hơng, đất nớc và mùa xuân Hệ thống các câu hỏi thảo luận về ngày thành lập Đảng CSVN
- Hs: Chuẩn bị các câu hỏi do GV phụ trách đa; Tìm hiểu t liệu và su tầm t liệu về ngày thành lập Đảng và các tiết mục văn nghệ, một số câu chuyện về ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam
2 Hình thức hoạt động:
- Tổ chức theo đơn vị lớp
+ Tiết 1+2: Khối 8
+ Tiết 3 + 4: Khối 9
- Phần I: Tìm hiểu ý nghĩa lịch sử ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 3/2
- Phần II: Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
3 Tổ chức hoạt động:
Trang 8- Gv phụ trách xây dựng chơng trình hoạt động
- Thống nhất kế hoạch và phân công cụ thể:
+ Ngời điều khiển chơng trình: Cô Hiền- giáo viên phụ trách
+ Ngời dẫn chơng trình: Lớp 8 em Nguyễn Thị Thuỷ; Lớp 9 em Phạm Thị Mai
+ Mời đại biểu: Lớp 8 em Đoàn Thị Nga; Lớp 9 em Lê Thị Hằng có trách nhiệm mời BGH và các thầy cô trong trờng
+ Mỗi đội thi có 3 ngời- chọn ở các lớp.(HĐ1)
- Giáo viên phụ trách xây dựng kế hoạch mời Ban giám khảo
C Tiến trình các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức:(1') Khối 8 Khối 9
2 Nội dung hoạt động:
- Cả khối hát tập thể một số bài hát về ngày thành lập Đảng
- Sau đó tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chơng trình làm việc gồm hai phần chính:
+ Hoạt động 1: Tìm hiểu lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
+ Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
Hoạt động 1:tìm hiểuý nghĩa lịch sử ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam3/2: (40')
a Khởi động: - Cô Vũ thị Thu Hiền cho học sinh tìm hiểu về ý nghĩa lịch sử ngày thành
lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3/2
- Cô Vũ Thị Thu Hiền nêu một số sự kiện, ý nghĩa về ngày thành lập Đảng CSVN 3/2
b Tổ chức hoạt động:
- Cô Vũ Thị Thu Hiền đa ra hệ thống câu hỏi
+ Câu hỏi tìm hiểu nh sau:
Câu 1: Đảng ra đời vào ngày, tháng, năm nào?
Câu 2: Từ năm 1945 đến nay Đảng ta có bao nhiêu tên goi?
Câu 3: Ai là Tổng Bí th trẻ nhất của nớc ta? (Trần Phú)
Câu 4: Ai là góp phần quan trọng trong việc ra đời Đảng Cộng sản VN (NAQ)
Câu 5: Em hãy hát một bài có từ "Đảng"
Câu 6: Đảng Cộng sản VN đợc xác địng là gì? (Đội tiền phong của vô sản giai cấp?
Câu 7:Mục tiêu chiến lợc của Đảng ta trong thời kì đầu là gì?
Câu 8: Ai là ngời viết cuốn "Đờng Cách mệnh" (NAQ)
* Cách tiến hành: Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi, câu đố Sau mỗi câu hỏi, câu đố, đội nào bấm hiêụ sớm nhất sẽ đợc trả lời trớc, giám khảo rung chuông báo giờ Nếu đội đó không trả lời đợc thì sẽ bị mất quyền trả lời Nếu đội bấm chuông tiếp theo vẫn không trả lời đợc thì dành phần trả lời cho cổ động viên
- Ban giám khảo công bố điểm công khai sau khi đã nêu đáp án ( điểm từng đội ghi lên bảng) Ngời dẫn chơng trình thờng xuyên công bố điểm từng đội
- Đối với câu khó có thể mời cố vấn giải đáp
- Trong quá trình thi giáo viên phụ trách có thể giới thiệu các tiết mục văn nghệ xen kẽ: các bài hát về mùa xuân, về Đảng, Bác Hồ để hoạt động thêm sôi nổi hấp dẫn, hào hứng Giáo viên kết thúc động 1 giáo viên phụ trách công bố kết quả cuộc thi:
Trang 9+ Khối 8: Nhất thuộc về em Đoàn Thị Nga(8A); Nhì thuộc về em Vũ Đình Nguyên(8A);
Ba thuộc về em Tăng Đình Thanh(8B)
+ Khối 9: Nhất thuộc về em Phạm Thị Mai (9A); Nhì thuộc về em Lê Thị Hằng (9A);
Ba thuộc về em Đoàn Văn Quyền (9A)
- Giáo viên phụ trách trao phần thởng cho các em đã đạt giải ở cả hai khối
- Giáo viên phụ trách chuyển sang hoạt động 2:
Hoạt động 2 : Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân:(40')
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát “ Lớp chúng mình ”
- Hát tập thể
- Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu chơng trình biểu diễn
b) Biểu diễn văn nghệ:
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu các cá nhân hoặc nhóm, tổ lên trình diễn tiết mục đã đăng kí (giới thiệu tên bài hat, tác giả, ngời thể hiện)
- Cá nhân hoặc nhóm lên biểu diễn (thể hiện phong cách tự tin, trang phục đẹp )
- Sau mỗi tiết mục có tặng hoa, cả lớp cổ vũ động viên
3 Nhận xét, rút kinh nghiệm hoạt động:(5')
a Ưu điểm:
- Đa số học sinh có tinh thần tự giác, chuẩn bị chu đáo, có ý thức tham gia tích cực, có ý
thức tìm hiểu về ngày thành lập Đảng- một mốc quan trong trong lịch sử đất nớc
- Tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ và các hoạt động khác của trờng lớp
- Kết quả: Tốt
b Tồn tại:
- Hs cần tích cực hơn nữa trong việc su tầm các nguồn tài liệu để phục vụ tốt cho hoạt
động
4 Hớng dẫn chuẩn bị hoạt động:(2')
- Biểu dơng tinh thần ý thức tham gia ở hai lớp 8A và 9A
- Chuẩn bị hoạt động: Chủ điểm tháng t : Hoà bình và hữu nghị
D Nhận xét, rút kinh nghiệm hoạt động.
Tuần:31
Trang 10ND:8A21/4/2010
Chủ điểm tháng 4
Hoà bình hữu nghị.
Hội vui học tập (Tìm hiểu di sản văn hoá trong nớc
và trên thế giới); Sinh hoạt văn nghệ chào mừng
ngày giải phóng miền Nam 30-4
A Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập ; củng cố kiến thức các môn đã học để giành kết quả cao nhất cho kì thi cuối năm
- Qua chủ đề giúp học sinh có phơng pháp học tập thích hợp, có kĩ năng huy động các kiến thức đã học cho các hoạt động tập thể
- Qua chủ đề giúp học sinh có động cơ học tập đứng đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập và rèn luyện
- Hs nhận thức đợc giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30/4, thống nhất đất nớc
- Bồi dỡng học sinh rèn luyện kĩ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động của tập thể
- Bồi dỡng lòng tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỷ niệm ngày giải phóng hoàn toàn Miền Nam, thống nhất đất nớc 30/4
B Chuẩn bị:
1 Nội dung:
- Giáo viên: + Giáo án; T liệu về một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm- di sản văn hoá trong nớc và trên thế giới
+ Xác định trách nhiệm của ngời học sinh nói chung và học sinh lớp 8 nói riêng trong việc góp phần bảo vệ các di sản văn hoá đó
- Hs:Tìm hiểu t liệu về di sản văn hoá trong nớc, trên thế giới qua báo chí, truyền hình và các tiết mục văn nghệ, một số câu chuyện về ngày 30/4 lịch sử
2 Hình thức hoạt động:
- Tổ chức theo đơn vị lớp
- Phần I: Hội vui học tập (Tìm hiểu di sản văn hoá trong nớc và trên thế giới)
- Phần II: Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng miền Nam 30-4
3 Tổ chức hoạt động:
- Gv phụ trách xây dựng chơng trình hoạt động
- Thống nhất kế hoạch với Ban cán sự lớp và phân công cụ thể cho các thành viên trong lớp:
+ Ngời điều khiển chơng trình: Cô Hiền- giáo viên phụ trách lớp