1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Địa 9 - Tuần 1

4 248 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 75 KB

Nội dung

Tuần 1 Ngày soạn: Tiết 1 Ngày dạy: ĐỊA LÍ DÂN CƯ Bài 1 : CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần : - Biết được nước ta có 54 DT. DT Kinh có dân số đông nhất. Các dân tộc của nước ta luôn đoàn kết bên nhau trong quá trình XD và BV Tổ quốc. - Trình bày được tình hình phân bố các dân tộc ở nước ta. - Xác định được trên bản đồ vùng phân bố chủ yếu của một số dân tộc. - Có tinh thần tôn trọng, đoàn kết các dân tộc. II. Phương tiện: - Bản đồ dân cư VN, - Bộ tranh, đĩa VCD về đại GĐ các DT VN -Tranh ảnh một số DT ở VN. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định tổ chức 2. KTBC : kiểm tra SGK 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG * HĐ 1: ? Dựa vào SGK, em hãy cho biết nước ta có bao nhiêu DT? ? Hãy kể tên một số dân tộc mà em biết? ? Hãy trình bày khái quát về DT Kinh? * GV: Dựa vào biểu đồ H1.1 ta thấy tỉ lệ DS rất chênh lệch giữa dân tộc kinh và các DT khác ( Các DT khác chỉ chiếm 13,8%) ? Dựa vào SGK em hãy cho biết trong 54 DT, DT nào là phát triển nhất? ? Hãy nêu một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các DT ít người? * GV: Một bộ phận người Việt định cư ở nước ngoài cũng là cộng đồng dân tộc VN. - 54 DT - Kinh, Khơ me, Ê đê, Ba na, Thái, Mường, Gia rai, Nùng - DT Kimh chiếm 86% dân số cả nước - Dân tộc Kinh - Đan, dệt thổ cẩm, thêu I. Các dân tộc ở VN: - Nước ta có 54 dân tộc - DT Việt ( Kinh) có dân số đông nhất, chiếm khoảng 86,2% dân số cả nước. - Nguời Việt ở nước ngoài cũng là một bộ phận của cộng đồng các DT VN. Trường THCS Vĩnh Hậu- Hòa Bình – Bạc Liêu thevinh68@gmail.com 1 ? Người Việt sống ở nước ngoài đã có những đóng góp nào đối với đất nước? ? Dựa vào vốn hiểu biết, em hãy cho biết DT Kinh phân bố chủ yếu ở đâu? * GV: Ngoài ra, DT Chăm, Hoa, Khơ me cũng phân bố chủ yếu ở ĐB, trong các thành thị. ? Các DT ít người phân bố chủ yếu ở đâu? * GV: Ở các vùng núi và trung du khác nhau, các DT cũng phân bố theo từng nhóm khác nhau. ? Ở trung du và miền núi Bắc Bộ những DT nào sinh sống chủ yếu? ? Ở Trường Sơn- Tây Nguyên có những DT nào sinh sống? ? Ở cực Nam trung bộ và Nam Bộ có nhũng DT nào sinh sống chủ yếu? ? Sự phân bố DT ở nước ta hiện nay như thế nào? - Có lòng yêu nước, đang trực tiếp hoặc gián tiếp góp phần XD đất nước. - Khắp cả nước, nhưng chủ yếu ở Đồng bằng, trung du và ven biển. - Miền núi và trung du - 30 DT: Tày , Nùng, Thái, Dao, Mông - 20 DT: Ê đê, Gia rai, Cơ ho - Chăm, Khơ me, Hoa - Có nhiều thay đổi ( do chính sách của nhà nước) II. Phân bố các Dân tộc : 1. Dân Tộc Việt (Kinh) DT Kinh phân bố khắp cả nước, nhưng chủ yếu tập trung ở đồng bằng, trung du và ven biển. 2. Các DT ít người: - Chiếm khoảng 13,8% DS, phân bố chủ yếu ở miền núi và trung du. - Ở mỗi vùng khác nhau, có các DT sinh sống theo nhóm khác nhau. - Hiện nay, phân bố DT đã có nhiều thay đổi, đời sống các DT được nâng lên, môi trường được cải thiện. 4. Củng cố : - Sự phân bố của các DT VN? - Đọc bảng danh sách các DT ( Trang 6- SGK) 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài cũ. - Làm BT ở SGK, Tập Bản đồ. - Soạn bài mới. IV. RÚT KINH NGHIỆM Trường THCS Vĩnh Hậu- Hòa Bình – Bạc Liêu thevinh68@gmail.com 2 Tuần 1 Ngày soạn: Tiết 2 Ngày dạy: Bài 2 : DÂN SỐ VÀ GIA TĂNG DÂN SỐ I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần : - Biết số dân của nước ta ( năm 2002). - Hiểu và trình bày được sự gia tăng dân số, nguyên nhân, hậu quả. - Biết sự thay đổi cơ cấu dân số và xu hướng thay đổi cơ cấu dân số của nước ta, nguyên nhân của sự thay đổi. - Có kĩ năng phân tích bảng thống kê, một số biểu đồ dân số. - Ý thức được sự cần thiết phải có quy mô gia đình hợp lí. - Vấn đề môi trường: Tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt ,ý thức khai thác bảo vệ môi trường II. Phương tiện: - Biểu đồ biến đổi DS ( SGK phóng to). - Tranh ảnh về một số hậu quả của dân số tới môi trường, chất lượng cuộc sống. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định tổ chức 2. KTBC: ? Nước ta có bao nhiêu DT? Trình bày sự phân bố của các DT ở nước ta? 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG ? Dựa vào SGK, em hãy nêu số dân của VN vào năm 2002? ? Em có suy nghĩ gì về thứ hạng diện tích và DS của nước ta so với các nước trên Thế giới? ? Quan sát biểu đồ H2.1- SGK. Nêu nhận xét về tình hình gia tăng DS của nước ta. Vì sao tỉ lệ gia tăng tự nhiên của DS nước ta giảm nhưng DS vẫn tăng nhanh? ? DS tăng nhanh đã gây ra những hậu quả gì? - Năm 2002, số dân VN là 79,7 triệu người. - VN có diện tích nhỏ nhưng DS lại đông( Mật độ DS cao) - 1945- 2003 DS tăng nhanh liên tục - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên ( đường màu đỏ) từ năm 1960 - 2003 có chiều hướng giảm - Tỉ lệ tăng tự nhiên giảm nhưng DS vẫn tăng là do tỉ lệ tử giảm ( Do đời sống được nâng cao, Y tế phát triển). - Đời sống nhân dân khó khăn, DT đất canh tác bị thu hẹp,ô nhiễm môi trường, thất nghiệp tăng, không đảm bảo AT XH I. Số dân: Năm 2002, DS nước ta là 79,7 triệu người, II. Gia tăng DS: - DS tăng nước ta tăng nhanh liên tục. - Tỉ lệ tăng DS tự nhiên giảm nhưng DS nước ta vẫn tăng thêm khoảng 1 triệu người/ năm. Trường THCS Vĩnh Hậu- Hòa Bình – Bạc Liêu thevinh68@gmail.com 3 ? Theo em tỉ lệ gia tăng DS tự nhiên ở nước ta giảm xuống? * Hoạt động nhóm:(3 phút) Nhóm cặp ? Tỉ lệ tăng DS tự nhiên giảm sẽ đem lại những lợi ích gì? ? Dựa vào bảng 2.1-sgk. Em hãy cho biết tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên giữa các vùng của nước ta như thế nào? GV: cho HS đọc bảng 2.1-sgk (HS nhận biết vùng DS tăng nhanh, tăng TB, tăng chậm) GV: do tỉ lệ tăng tự nhiên cao trong thời gian dài nên nước ta có cơ cấu DS trẻ ? Dựa vào bảng 2.2-sgk nhận xét: - Tỉ lệ hai nhóm DS nam, nữ thời kì 1979-1999? ? Vì sao tỉ lệ nữ giảm, tỉ lệ nam tăng lên? ? Cơ cấu DS của nước ta theo độ tuổi như thế nào? GV: cho HS đọc đoạn “tỉ số giới tính… cao rõ rệt” - Do chính sách KHHGD. - Đời sống nhân dân được nâng lên, các vấn đề xã hội được giải quyết (Môi trường, việc làm, chỗ ở, đất canh tác, trật tự trị an) - Trả lời - Nữ chiếm tỉ lệ cao hơn nam, tỉ lệ nữ có chiều hướng giảm xuống, còn nam tăng lên. - Do cịn ảnh hưởng của hủ tục trọng nam khinh nữ vẫn chưa xóa bỏ triệt để được… - 0 – 14 tuổi: Giảm - 15 – 59 tuổi: Tăng - Trên 60 tuổi: Tăng - HS đọc -Tỉ lệ tăng tự nhiên của DS cũng có sự khác nhau giữa các vùng trong cả nước. III. Cơ cấu dân số: - Nước ta có cơ cấu dân số trẻ. - Tỉ lệ DS nữ và nam đang đi đến sự cân bằng. - Cơ cấu DS theo độ tuổi đang có sự thay đổi. Độ tuổi dưới LĐ giảm, độ tuổi LĐ và ngoài LĐ tăng. 4. Củng cố : - Tình hình gia tăng dân số tự nhiên của nước ta? - Cơ cấu DS nước ta hiện nay như thế nào? 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài cũ. - Làm BT ở SGK, Tập Bản đồ. - Soạn bài mới. IV. RÚT KINH NGHIỆM KÝ DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN Trường THCS Vĩnh Hậu- Hòa Bình – Bạc Liêu thevinh68@gmail.com 4 . 79, 7 triệu người. - VN có diện tích nhỏ nhưng DS lại đông( Mật độ DS cao) - 19 4 5- 2003 DS tăng nhanh liên tục - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên ( đường màu đỏ) từ năm 19 6 0 - 2003 có chiều hướng giảm -. cao trong thời gian dài nên nước ta có cơ cấu DS trẻ ? Dựa vào bảng 2.2-sgk nhận xét: - Tỉ lệ hai nhóm DS nam, nữ thời kì 19 7 9- 19 9 9? ? Vì sao tỉ lệ nữ giảm, tỉ lệ nam tăng lên? ? Cơ cấu DS của nước. giảm xuống, còn nam tăng lên. - Do cịn ảnh hưởng của hủ tục trọng nam khinh nữ vẫn chưa xóa bỏ triệt để được… - 0 – 14 tuổi: Giảm - 15 – 59 tuổi: Tăng - Trên 60 tuổi: Tăng - HS đọc -Tỉ lệ tăng tự nhiên

Ngày đăng: 11/07/2014, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w