Lực lợng cốt cán năng động làm việc có tinh thần trách nhiệm Cơ sở vật chất bớc đầu đáp ứng đợc hoạt động dạy và học của GV- HS, trờng học đ-ợc xây dựng mới khang trang sạch đẹp.. Đa số
Trang 1PHòNG GD&ĐT nga sơn CộNG HòA Xã HộI CHủ NGHĩA VIệT NAM
TRƯờNG TH ba đình Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Ba Đình , ngày 25 tháng 05 năm 2010
BáO CáO
Tổng kết công tác kiểm tra nội bộ
năm học 2009 - 2010
I Đặc điểm tình hình
1 Thuận lợi:
Đợc sự quan tâm chỉ đạo sát sao thờng xuyên của Phòng GD&ĐT Huyện Nga Sơn
về công tác kiểm tra nội bộ trờng học
Đội ngũ nhà trờng trẻ đợc đào tạo chính quy 100% GV đạt chuẩn trở lên có trình
độ chuyên môn
Lực lợng cốt cán năng động làm việc có tinh thần trách nhiệm
Cơ sở vật chất bớc đầu đáp ứng đợc hoạt động dạy và học của GV- HS, trờng học
đ-ợc xây dựng mới khang trang sạch đẹp
2 Khó khăn:
Đội ngũ cán bộ cốt cán còn ít cha đợc đào tạo bài bản về công tác kiểm tra
Đội ngũ giáo viên còn trẻ, cha có kinh nghiệm, tay nghề còn hạn chế nên việc lập
hồ sơ sổ sách cha sáng tạo, còn sơ sài cha đáp ứng tốt yêu cầu đề ra
Trình độ nhận thức HS nhà trờng thấp khả năng nắm bắt kiến thức chậm nên cũng
ảnh hởng đến kết quả kiểm tra
II Tổ chức lực lợng.
* Tổ kiểm tra nội bộ.
Tổ trởng: Đ/c Nguyễn Toàn Khánh Chức vụ: Hiệu Trởng
Tổ phó : Đ/c: Bùi Thị Hằng Chức vụ: Phó hiệu trởng
Số lợng thành viên là 5 đ/c là các tổ trởng chuyên môn, giáo viên cốt cán, kế toán
III Hoạt động kiểm tra của đơn vị.
1 Kế hoạch kiểm tra:
Kế hoạch kiểm tra đợc thực hiện xuyên suốt năm học, từ tháng 9 – 2009 đến tháng
5 – 2010 Kiểm tra đợc áp dụng với tất cả đối tợng trong nhà trờng
2 Kết quả kiểm tra
- Kết quả kiểm tra toàn diện tổ chuyên môn
Trang 2Tổng số
tổ CM
Số tổ đã
Xếp Loại
động sinh hoạt chuyên môn theo đúng định kỳ quy định, các thành viên trong tổ có trình độ chuyên môn đạt chuẩn, tích cực dự giờ thăm lớp
- Trong tổ ghép nhiều nhóm bộ môn nên công tác góp ý giờ dạy, trao đổi chuyên môn còn nhiều hạn chế
3 Kết quả kiểm tra hoạt động s phạm giáo viên.
Tổng số
GV
Số GV đã
kiểm tra
Tỷ lệ
%
Chú
4 Kết quả kiểm tra hoạt động học tập của học sinh.
Xếp loại
Giáo dục
Tỉ
Tỉ
Tỉ lệ
nâng cao chất lợng dạy học Đa số giáo viên nắm đợc đặc trng bộ môn, các yêu cầu của đổi mới phơng pháp dạy học, chất lợng giờ dạy và hồ sơ sổ sách đều đạt yêu cầu trở lên Không có giáo viên xếp loại kém
- Học sinh chăm ngoan, có ý thức trong học tập
thức, cha phân hóa đợc đối tợng để có phơng pháp phù hợp
- Cách diễn đạt của giáo viên cha rõ ràng, cha mang tính gợi mở giúp đỡ học sinh
- Học sinh một số em cha thật sự ý thức đợc tầm quan trọng của việc học nên kết quả đạt đợc cha cao, việc học ở nhà của một số em cha đợc sự quan tâm của phụ huynh
5 Kết quả thanh kiểm tra hồ sơ và sử dụng, quản lí thiết bị dạy học.
Trang 3
số GV
Số GV
đã
kiểm
tra
Tỷ lệ
%
Ghi chú
đủ
Cha sử dụng
đầy đủ
Cha sử dụng
%
- Ưu điểm: Nhà trờng đã dành phần lớn kinh phí chi để đầu t mua sắm TBDH để
phục vụ cho công tác dạy và học của giáo viên và học sinh
+ Việc sử dụng các thiết bị của nhà trờng các đồng chí CB - GV- NV đều sử dụng
đúng quy trình kỹ thuật hớng dẫn của nhà sản xuất
+ Việc sử dụng đảm bảo tính nguyên tắc phân công trách nhiệm từng bộ phận cụ thể, các thiết bị đợc lập hồ sơ theo dõi việc sử dụng, bảo quản và sự hao mòn của từng thiết bị
+ Cơ sở vật chất đảm bảo cho việc lu giữ bảo quản
số bộ môn nh : Hát nhạc, Địa lý, TD
+ Việc sắp xếp cha thực sự khoa học, cha tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên sử dụng
+ Công tác vệ sinh cha đợc gọn gàng sạch sẽ
+ Số lợt giáo viên sử dụng còn ít, kỹ năng sử dụng các thiết bị của giáo viên còn nhiều hạn chế
5 Kiểm tra tài chính
- Ưu điểm: Lập đầy đủ hồ sơ sổ sách, chứng từ,chi đúng, chi đủ, chi kịp thời chế
độ chính sách cho CBGVCNV và học sinh
- Giáo viên thu đúng theo hớng dẫn của cấp trên
- Hạn chế: Sổ thu, chi của thủ quỹ lập cha khoa học cha tiện việc theo dõi của
nhà trờng
5 Kiểm tra th viện:
* Tổng đầu sách: 15 = 2107 cuốn.
Ưu điểm:
Cán bộ th viện lập đầy đủ hồ sơ, sổ sách theo dõi thiết bị Thiết bị để ngăn nắp gon gàng đúng nơi quy định
Hạn chế:
Một số thiết bị, nhất là thiết bị cho bộ môn Khoa học ở khối 4 – 5, việc sắp xếp còn cha hợp lý
Trang 4* Đánh giá chung:
- Ưu điểm: Mọi hoạt động của nhà trờng có nề nếp Đội ngũ giáo viên nhà trờng
đa số còn trẻ, năng động, nhiệt huyết, có nhiều chuyển biến về t tởng, nhận thức và có nhiều nỗ lực, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ, trọng tâm của ngành của nhà trờng, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, chất lợng giảng dạy đều đạt từ khá trở lên, không có
CB - GV đánh giá loại kém
- Hạn chế:
Cơ sở vật chất, điều kiện trang thiết bị phục vụ dạy học còn nhiều thiếu thốn nên
ảnh hởng không nhỏ đến yêu cầu thực hiện chủ đề năm học và đổi mới phơng pháp dạy học
Hoạt động của tổ chuyên môn còn chậm cải tiến, đổi mới, giải pháp nâng cao chất lợng dạy học cha đồng bộ, cha có tính chuyên sâu
Tổ chuyên môn còn lồng ghép nhiều bộ môn nên hiệu quả sinh hoạt chuyên môn còn nhiều hạn chế, trong việc triển khai nâng cao chất lợng bộ môn
Kinh phí hoạt động nhà trờng còn hạn chế cha đủ chi cho các hoạt động chung cuả nhà trờng, do đó một số hạng mục công trình cha thực hiện đợc nh: sân chơi bãi tập cho học sinh, phòng đa năng còn thiếu
Trên đây là báo cáo công tác kiểm tra nội của trờng TH Ba Đình Năm học 2009
-2010
Ba Đình , ngày 25 tháng 05 năm 2010
HIệU TRƯởNG
Nguyễn Toàn Khánh