GIAO AN VAN 10-TIET92

2 161 0
GIAO AN VAN 10-TIET92

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang TUẦN 31 Tiết 92 THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP, PHÉP ĐỐI  I-MỤC TIÊU BÀI HỌC -Củng cố và nâng cao thức về phép điệp và phép đối trong việc sử dụng tiếng Việt -Có kó năng nhận diên, phân tích cấu tạo và tác dụng của hai phép tu từ trên và có khả năng sử dụng được các phép tu từ đó khi cần thiết -Thấy được vẻ đẹp của tiếng Việt đê yêu q, tôn trọng và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt II-PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN -SGK, SGV -Thiết kế bài học III-CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Tổ chức lớp học kết hợp thảo luận và thực hành IV-TIẾN HÀNH DẠY HỌC 1-Ổn đònh lớp 2-Kiểm tra bài cũ 3-Giới thiệu bài mới HOẠT ĐO ÄN G CU ÛA GIÁO VIÊN V À H Ọ C SI NH N ỘI DUN G Thế nào là phép điệp? Cho ví dụ? Ở (2) mục I, từ nào được lặp lại. Việc lặp lại đó có tác dụng gì? Có phải là phép điệp không? Vì sao? Cách sắp xếp ở (1) và (2) về từ ngữ có gì đặc biệt? Phép đối được sử dụng như thế nào? -Các từ trái nghóa -Các từ cùng một trường nghóa -Vò trí dnah từ, động từ, tính từ Nhận xét về phép đối ở (3), (4)? Học sinh thảo luận trình bày I-Phép điệp: *BT1/124 a-nụ tầm xuân sự phát triển của sự vật, sự việc theo qui luật -chim vào lòng, cá mắc câu → tô đậm tình thế bi kòch b-Lặp từ tạo sự đối xứng c-Phép điệp là biện pháp tu từ lặp lại một yếu tố diễn đạt nhằm nhấn mạnh biểu đạt cảm xúc, ý nghóa, có khả năng gợi hình tượng nghệ thuật II-Phép đối: *BT1/125 a-Từ ngữ đối xứng, hài hoà về âm thanh, nhòp điệu b-Cách đối (3) đối bổ sung (4) đối câu c-Học sinh tự trả lời TÔ THỊ VÂN ANH 1 Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang Thế nào là phép đối? Phép đối ở 2 câu tục ngữ có tác dụng gì? Vì sao tụ ngữ ngắn mà khái quát được hiện tượng rộng, không cố ý nhớ và vẫn được lưu truyền? d-Phép đối là cách xếp đặt từ ngữ, cụm từ và câu ở vò trí cân xứng nhau để tạo hiệu quả giống nhau hoặc trái ngược nhau nhằm mục đích gợi ra một vẻ đẹp hoàn chỉnh và hài hoà trong diễn đạt *BT2/126 a-Tác dụng: -Tạo sự tươgn phản trong nhận thức -Sử dụng từ tạo sự đối nghòch nhau b-Tạo sự thú vò khi sử dụng phép đối -Để khắc sâu vào tâm trí người đọc -Phép điệp, đối mang ý nghóa sâu sắc *DẶN DÒ: -Làm BT2/125, 3/126 -Chuẩn bò bài: Nội dung và hình thức của VBVH 1-Nội dung và hình thức? 2-Ý nghóa? TÔ THỊ VÂN ANH 2 . xứng, hài hoà về âm thanh, nhòp điệu b-Cách đối (3) đối bổ sung (4) đối câu c-Học sinh tự trả lời TÔ THỊ VÂN ANH 1 Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang Thế nào là phép. Trường Trung học phổ thơng Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang TUẦN 31 Tiết 92 THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP, PHÉP ĐỐI  I-MỤC TIÊU BÀI HỌC -Củng. người đọc -Phép điệp, đối mang ý nghóa sâu sắc *DẶN DÒ: -Làm BT2/125, 3/126 -Chuẩn bò bài: Nội dung và hình thức của VBVH 1-Nội dung và hình thức? 2-Ý nghóa? TÔ THỊ VÂN ANH 2

Ngày đăng: 10/07/2014, 15:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan