Giáo án nghề 09-10

133 249 0
Giáo án nghề 09-10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng Ngày soạn: 12 / 9 /2009 Ngày dạy: 13 / 9 /2009 Tiết 1 Bài 1: Làm quen với nghề tin học văn phòng A/ Mục tiêu Sau bài học học sinh cần đạt đợc: 1. Về kiến thức - Biết đợc vị trí vai trò và triển vọng của nghề - Biết đợc mục tiêu, nội dung chơng trình và phơng pháp học tập nghề. 2. Kỹ năng 3. Thái độ B/ Chuẩn bị GV: bài soạn, phòng máy, máy chiếu HS: SGK, đoc sách, vở ghi. C/ Phơng pháp giảng dạy Phơng pháp giảng dạy hợp tác. D/ Cấu trúc - Giới thiệu vai trò, vị trí của nghề tin học văn phòng. - Mục tiêu của chơng trình nghề tin học văn phòng. - Phơng pháp học tập nghề. - An toàn vệ sinh lao động trong nghề. E/ Tiến trình bài giảng. 1. ổn định tổ chuwcs lớp - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra đồng phục học sinh - Kiểm tra vệ sinh lớp học 2. Kiểm tra bài cũ 3. Giảng bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS ĐVĐ: Trong chơng trình lớp 10 chúng ta đã đợc làm quen với bộ môn tin học này rồi. Chơng trìnhnghề tin học văn phòng này sẽ giúp các em nghiên cứu kỹ hơn, hiểu rõ hơn những thay đổi mà tin học mang đến cho công tác văn phòng . Trong bài học này phần trọng tâm của chúng ta là : Tìm hiểu về vai trò, vị trí của nghề tin học văn phong. Đây cũng là vấn đề tôi sễ đa ra để Nghe giảng. Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 1 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng chúng ta cùng nhau thảo luận. Sau đây tôi sẽ chia lớp mình thành 4 nhóm, và mỗi nhóm có một nhóm trởng. Các nhóm sẽ thảo luận sau đó nhóm trởng sẽ thay mặt nhóm đa ra ý kiến chung. GV nhận xét và đa ra kết luận. Kết luận: Vai trò, vị trí của nghề tin học văn phòng đã cải thiện đáng kể điều kiện điều kiện cho những ngời làm việc văn phòng, tăng hiệu suất lao động vì chất lợng công việc của họ, đáp ứng những yêu cầu ngày càng cao của xã hội. Nó không chỉ giúp cho con ngời v- ợt qua những khoảng cách về địa lý, thoát khỏi một phần ràng buộc về thời gian và giảm bớt đáng kể chi phí hoạt động của văn phòng mà còn trở nên thú vị hơn, sáng tạo hơn và tất nhiên đem lại hiệu quả cao hơn nhiều so với trớc đây. Tin học văn phòng còn là công cụ không thể thiếu đợc trong các cơ quan, tổ chức mà còn rất hữu ích ngay cả với công việc của cá nhân và gia đình. ĐVĐ: Các em đã vừa tìm hiểu về vai trò, vị trí của nghề THVP. Sau đây tôi sẽ giới sẽ giới thiệu chơng trình và phơng pháp học tập nghề tin học văn phòng. Về chơng trình nghề THVP: Các em cần đạt đợc về: Các nhóm sẽ cùng nhau thảo luận. Nhóm 1:đa ra ý kiến Nhóm 2: :đa ra ý kiến Nhóm 3: :đa ra ý kiến Nhóm 4: :đa ra ý kiến Nghe giảng và chép bài: Nghe giảng. Ghi bài: Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 2 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng 1. Mục tiêu của chơng trình: - kiến thức: . Các khái niệm căn bản và các thao tác khi làm việc với HĐH WINDOWS ; . chức năng và các ứng dụng và các phần mềm word và excel; . những kiến thức cơ sở về mạng máy tính. - Kỹ năng: . HS sử dụng đợc máy tính, giao tiếp với máy thông qua hđh. . có thể soạn thảo, trình bày và in văn bản. . lập đợc các bảng tính và thực hiện đợc các thao tác phục vụ cho công tác văn phòng. . Sử dụng đợc một số thiết bị dùng chung trên mạng. . tìm hiểu đợc tt về nghề tin học văn phòng. - Thái độ: . HS yêu thích môn học, có ý thức vận dụng vào thực tiễn. . Hình thành tác phong công nghiệp, làm việc kiên trì, khoa học. . Có ý thức tìm hiểu nghề. 2. Nội dung chơng trình Gồm 6 phần: (các em xem trong SGK) Về phơng pháp học tập: Chúng ta sẽ kết hợp học tập lý thuyết với thực hành. Sau khi các em đã học lý thuyết thì các em sẽ đợc thực Các em đọc SGK. Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 3 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng hành. trớc khi thực hành các em cần chuẩn bị kỹ bài thực hành để tận dụng thời gian sử dụng máy và tập chung tốt nhất để hoàn thành bài tập. Và phần cuối cùng tôi phải nhắc các em đó là : An toàn vệ sinh lao động. Mục tiêu: - Bảo vệ sức khoẻ ngời lao động - Nâng cao hiệu quả công việc - Tránh tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp. Hãy nêu một số nguyên tắc an toàn tối thiểu cần tuân thủ trong nghề tin học văn phòng? Gọi hs lên trả lời. gọi hs khác lên bổ sung. GV nhận xét và nêu các nguyên tắc. Nghe giảng: Học sinh trả lời. Nghe giảng. Ghi bài. 3. củng cố. - Các em nắm đợc vai trò, vị trí của nghề tin học văn phòng. - Các em về nhà làm bài tập và trả lời các câu hỏi trong SGK trang 10. - Các em về nhà chuẩn bị bài mới: đọc trớc bài mới và hình dung bài mới chúng ta sẽ phải làm gì. Ngày soạn: 12 / 9 /2009 Ngày dạy : 13 / 9 /2009 Phần II: Hệ điều hành windows Tiết 2 Bài 2. Những kiến thức cơ sở Mục tiêu: 1. Kiến thức. Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 4 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng Nắm đợc các thành phần cơ bản của giao diện hệ điều hành Windows. 2. Kỹ năng: Làm chủ các thao tác chuột Làm việc trong môi trờng Windows, phân biệt đợc các đối tợng trong Windows. Chuẩn bị của giáo viên của học sinh 1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy chiếu. 2. Học sinh: SGK đọc trớc bài mới C.Tiến trình dạy học 1. ổ n định tổ chức lớp Kiểm tra sĩ số: 2.Kiểm tra bài cũ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tìm hiểu khái niệm hệ điều hành và hệ điều hành Windows Hoạt động 1. Hệ điều hành là gì? GV: Đặt câu hỏi : Hệ điều hành là gì? GV hệ thống lại khái niệm hệ điều hành. (SGK) Hoạt động 2 Thao tác với chuột: GV: Nêu một số các thao tác điều khiển chuột nh : Di chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, nháy nút phải chuột , kéo thảo chuột và thực hiện các thao tác mâu lên máy chiếu. Hoạt động 3 Môi trờng Windows. a) Cửa sổ, bảng chọn * Bảng chọn. Giao diện đồ hoạ trong windows gồm có nhiều thành phần khác nhau, thành phần quan trọng đó là cửa sổ. Giáo viên chiếu hình 2.1 (SGK) Học sinh: Trả lời câu hỏi HS quan sát GV thực hiện trên máy chiếu. Học sinh : Quan sát trên màn hình máy chiếu. Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 5 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng GV đặt câu hỏi chỉ ra những thành phần chung của mọi cửa sổ trong Windows : Thanh tiêu đề, các nút : Thu nhỏ, điều chỉnh và đóng, thanh bảng chọn, thanh công cụ, các thanh cuộn. GV củng cố lại. * Bảng chọn : Cho HS quan sát hình 2.2 trên máy chiếu GV : cho học sinh quan sát hình 2.3 (máy chiếu) b) Bảng chọn Start và thanh công việc. Bảng chọn Start. GV nêu chức năng của nút Start . GV cho hs quan sát hình trên máy chiếu Học sinh tra lời câu hỏi. Học sinh : quan sát trên màn hình máy chiếu. HS: Quan sát trên màn hình máy chiếu. HS : quan sát trên màn hình máy chiếu Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 6 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng * Thanh công việc. GV cho hs quan sát trên máy chiếu hình. c) Chuyên đổi cửa sổ. GV sẽ thao tác chuyển đổi cửa sổ bằng cách sử dụng máy chiếu kết hợp giảng các thao tác chuyển đổi: - Nháy vào biểu tợng chơng trình t- ơng ứng trên thanh công việc. -Nháy vào một vị trí bất kỳ trên cửa sổ muốn kích hoạt. - Nhấn giữ phím Alt và nhấn phím Tab nhiều lần cho tới khi chơng trình tơng ứng đợc đóng khung. HS : quan sát trên màn hình máy chiếu HS : quan sát trên màn hình máy chiếu và lắng nghe. 1/ Củng cố : Biết đợc chức năng của hệ điều hành windows. Phân biệt đợc thành phần chính trong giao diện windows, chức năng của từng loại. Thao tác thành thạo với chuột. 2/ Dặn dò : Về ôn lại tiết sau thực hành. Tiết 3 Ngày soạn: 12 / 9 /2009 Ngày dạy : 13 / 9 /2009 Bài 3: làm việc với tệp và th mục A. Mục tiêu 1. Kiến thức - Biết cách tổ chức thông tin trong máy tính Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 7 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng - Làm việc đợc với các tệp th mục trong máy tính gồm các thao tác: Chọn, xem, tạo mới th mục. Sao chép, di chuyển, xoá th mục, ) - Sử dụng nút phải chuột thay thế cho thanh công cụ. 2. Kỹ năng - Quan sát và chọn nhanh các thanh công cụ, dùng thành thạo chuột để chọn đối tợng cần làm việc. - So sánh thao tác giữa sử dụng bàn phím, chuột và sử dụng thanh công cụ. 3. Thái độ - Biết bảo vệ các dữ liệu trong máy tính. - Yêu thích môn học. B. Chuẩn bị Do bài dạy đợc thực hiện trên phòng máy (thực hành là chủ yếu) giáo viên cần: - Chuẩn bị máy tính hoạt động tốt. - Lập trớc một vài th mục với các tên: Th viện, Phòng tin, liên quan đến bài dạy. mục đích: cho học sinh thực hành trớc trên các th mục này, lỡ có xoá đi cũng không ảnh hởng đến hoạt động của máy tính. Những điểm cần lu ý: Do bài học cần phải sao chép, di chuyển, xoá đi các th mục nên cần nhắc nhở học sinh tuyệt đối làm theo hớng dẫn với các tệp cho trớc (do giáo viên tạo). Nêu tác hại của việc xoá lung tung các file chơng trình. C. Tiến trình dạy học I. ổn định tổ chức lớp. 1. Sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ II. Bài mới. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu tổ chức thông tin trong máy tính GV: Nêu ví dụ bằng cách đặt tình huống hỏi HS Có bao nhiêu môn học trong chơng trình PTTH? GV: với mỗi môn chúng ta biết là có SGK, SBT, Sách tham khảo, nâng cao, Nh vậy khối PTTH sẽ có rất nhiều đầu sách, phải không? I. Tổ chức thông tin trong máy tính Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 8 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng Các em đã bao giờ mợn sách trên th viện cha? HS: tuỳ ý GV: Nếu mợn rồi các em có thể cho cô biết: Ngời trông coi th viện lấy đợc cuốn sách ta yêu cầu khoảng bao lâu? HS: tuỳ tr ờng hợp GV: họ có thể lấy cuốn sách đó một cách rất nhanh chóng. Họ đã làm nh thế nào? HS: phân loại sách ra từng khối, môn, thể loại GV: Nếu các cuốn sách để lung tung thì ngời th viện sẽ phải mất rất nhiều thời gian để tìm ra cuốn sách các em yêu cầu.Nh vậy họ sẽ phải phân loại rất cẩn thận. Thông tin trong máy tính cũng vậy, với khối lợng dữ liệu khổng lồ, khả năng tính toán siêu việt, nếu máy tính không đợc sắp xếp khoa học, thì các chơng trình sẽ hoạt động chồng chéo lên nhau dẫn đến sự hỗn loạn. Vậy thông tin trong máy tính đợc tổ chức nh thế nào? GV: treo hình vẽ chụp cách mở một th mục. (Hình 1) Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các th mục. Mỗi th mục lại chứa các tệp hoặc các th mục con. Th mục đợc tổ chức phân cấp, mức trên gọi là th mục gốc, do vậy cách tổ chức này còn đợc gọi tổ chức cây. (Giáo viên vừa chỉ hình, vừa nói) Trên hình này là dữ liệu trên một máy tính tính thông dụng bao gồm: My Computer trong có chứa ổ dữ liệu C; Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các th mục. Mỗi th mục lại chứa các tệp hoặc các th mục con. Th mục đợc tổ chức phân cấp, mức trên gọi là th mục gốc, do vậy cách tổ chức này còn đợc gọi tổ chức cây. Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 9 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng D; GV: Ta cũng có thể so sánh hình ảnh của th mục nh các giá sách có chức năng chứa sách vở, nó có thể bao gồm nhiều ngăn riêng để xếp các loại sách khác nhau, trong mỗi ngăn lại có thể chia nhỏ các khu vực nhỏ hơn nữa. Hoạt động 2: Làm việc với tệp và th mục Để tiện lợi cho việc thực hiện các thao tác với tệp và th mục, từ nay ta gọi tệp và th mục với tên chung là đối tợng. Muốn gọi một HS lên bảng GV cần gọi tên HS đó, trong máy tính muốn tác động lên đối tợng nào ta chỉ cần chọn (đánh dấu) đối tợng đó. Tên và biểu t- ợng của các đối tợng đợc chọn sẽ đợc bôi đen. GV: Khi các em chơi điện tử, nghe nhạc, chat, để chọn một đối t ợng là một bộ phim, một ngời bạn đang chat, một ca khúc nào đó, các em thờng làm gì? HS: Thờng nháy chuột trực tiếp vào đối tợng đó. GV: Cách làm nh vậy gọi là chọn một đối tợng. GV: Muốn nghe nhiều bài hát cùng lúc các em thờng làm gì? HS: Thờng chọn cả GV: Chọn nh thế nào? HS: mô tả tuỳ theo khả năng. GV: Nêu lại cách chọn đối tợng nh SGK. GV: Sau khi nhìn thấy một biểu tợng nào đó, chúng ta muốn biết chúng chứa gì trong đó thì ta làm nh thế nào phần 2 II. Làm việc với tệp và th mục. 1. Chọn đối tợng - Để chọn một đối tợng: nháy chuột vào đối tợng đó. - Để loại bỏ kết quả chọn: Nháy chuột bên ngoài đối tợng đó. - Chọn nhiều đối tợng liên tiếp nhau: nháy vào đối tợng dầu tiên, nhấn giữ phím Shift đồng thời nháy vào đối t- ợng cuối cùng 2. Xem tổ chức các tệp và th mục trên đĩa. Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 10 [...]... Paste (dán) 7 Di chuyển tệp và th mục Cho HS di chuyển một số tệp nhạc sang th mục THU NGHIEM mà lúc trớc mình vừa tạo hoặc thử di chuyển các văn bản đã đánh trong Word vào th mục THU NGHIEM Chọn tệp hoặc th mục cần di chuyển Chọn Edit/ Cut (Cắt) Chọn tệp hay th mục cần di chuyển tới chọn Edit/ Paste (dán) GV: giới thiệu cho HS thao tác nhanh Hoàng Mai Giáo Viên 13 Hồ Đình Dần - tr ờng THPT Giáo án nghề. .. mục II Chuẩn bị Phơng pháp: Vấn đáp, gợi mở, thuyết trình Phơng tiện: giáo án, phấn, máy chiếu, phòng máy vi tính III Tiến trình tổ chức dạy và học 1 ổn định lớp - kiểm tra sĩ số 2 Bài mới b Tiến trình thực hiện Hoàng Mai Giáo Viên 27 Hồ Đình Dần - tr ờng THPT Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hiện các thao tác sau: - Dùng bảng... phá môi trờng Windows 18 Giáo Viên Hồ Đình Dần - tr ờng THPT Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng Windows - Tìm hiểu ý nghĩa các biểu tợng chính trên màn hình Windows (Trả lời đúng các câu hỏi do giáo viên hỏi) - Yêu cầu học sinh gọi tên đợc một số thành phần chính trong cửa sổ MyDocuments - Mở một cửa sổ bất kì và thực hiện thao tác phóng to, thu nhỏ, di chuyển cửa sổ 2 Đánh giá - Nhận xét quá trình... II Chuẩn bị Phơng pháp: Vấn đáp, gợi mở, thuyết trình Phơng tiện: giáo án, phấn, máy chiếu, phòng máy vi tính III Tiến trình tổ chức dạy và học 1 ổn định lớp - kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra bài cũ: - Nêu các thao tác với tệp và th mục 3 Bài mới Hoạt động của GV Hoàng Mai Giáo Viên Hoạt động của trò 19 Hồ Đình Dần - tr ờng THPT Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng Gi áo viên HD học sinh thực hiện các... đây, tìm tệp và th mục Thái độ: Ham thích môn học, có tính kĩ luật cao, ý thức đúng đắn về môn học II Chuẩn bị: 1 Chuẩn bị của GV: SGK, giáo án, 2 Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi III Hoạt động của thầy và trò: Hoàng Mai Giáo Viên 21 Hồ Đình Dần - tr ờng THPT Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: - ổn định lớp - Báo cáo sĩ số - Kiểm tra bài cũ Hoạt động... cần đổi tên / Rename/ đánh tên mới / Enter (hoặc nháy chuột ra ngoài chỗ trống của màn hình) III Mở một tài liệu mới mở gần đây: Nháy chuột chọn Start / Documents / tên tài liệu cần Hoàng Mai Giáo Viên 23 Hồ Đình Dần - tr ờng THPT Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng mở IV Tìm một tệp hay th mục: Vào Start / Search / For Files or Forders / Hộp thoại search Results xuất hiện: ta đánh tên tệp hoặc th... Paste: Dán Hoàng Mai Giáo Viên 15 Hồ Đình Dần - tr ờng THPT Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng GV: Quan sát bảng chọn tắt của một số Send To: Gửi tới th mục hãy cho biết có những lệnh cơ bản nào luôn xuất hiện? Cut: Cắt Delete: Xoá Renme: Đổi tên HS: Tự nháy vào một vài ứng dụng bằng chuột phải sẽ thấy ngay một số lệnh chính: Có một số lệnh chính sau: Open: Mở Copy: Sao chép Print: In Paste: Dán Send... tin khác nhau ở khung cửa sổ bên phải màn hình Windows Explorer - Tạo đờng tắt trên màn hình cho một tệp vừa tạo - Tại màn hình Desktop -> nháy 3 Đánh giá Hoàng Mai Giáo Viên 31 Hồ Đình Dần - tr ờng THPT Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng Nhận xét đánh giá kết quả bài học về: - Phân biệt và hiểu một số thành phần cơ bản của Windows, chức năng cơ bản của bảng chọn - Sử dụng chuột - Thực hiện các... đơn giản 3 Thái độ: Có thái độ đúng đắn, có tính kỹ luật cao đối với môn học, ham thích môn học II Chuẩn bị của đồ dùng học tập: 1 Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, sách giáo viên, sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu (nếu có) 2 Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi III Hoạt động của thầy và trò: Hoạt động 1: - ổn định lớp - Báo cáo sĩ số - Kiểm tra bài cũ Hoạt động 2: Lý thuyết bài 8 Hoạt... Projector thao tác theo các yêu cầu trên cho HS quan Thực hiện theo yêu cầu sát Hoàng Mai Giáo Viên 20 Hồ Đình Dần - tr ờng THPT Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng - Theo dõi và hớng dẫn cho các nhóm thực hành 7/ Thực hiện nh phần 6 với một vài tệp khác GV nêu yêu cầu cho HS thực hiện Thực hiện theo yêu cầu 8 Đánh giá - Nhận xét quá trình thực hành của học sinh: + Hiểu cấu trúc phân cấp của th mục . Tìm hiểu về vai trò, vị trí của nghề tin học văn phong. Đây cũng là vấn đề tôi sễ đa ra để Nghe giảng. Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 1 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng chúng. tổ chức này còn đợc gọi tổ chức cây. Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 9 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng D; GV: Ta cũng có thể so sánh hình ảnh của th mục nh các giá sách. một số lệnh chính sau: Open: Mở Copy: Sao chép Print: In Paste: Dán Giáo Viên Hồ Đình Dần - trờng THPT Hoàng Mai 15 Giáo án nghề lớp 11 Tin học văn phòng GV: Quan sát bảng chọn tắt của một

Ngày đăng: 10/07/2014, 13:00

Mục lục

    Chuẩn bị của giáo viên của học sinh

    Hoạt động của thầy

    III. Tiến trình tổ chức dạy và học

    III. Tiến trình tổ chức dạy và học

    I. Mục tiêu bài học

    III. Tiến trình tổ chức dạy và học

    III. Tiến trình tổ chức dạy và học

    II. Đồ dùng dạy học

    III. hoạt động dạy - học

    I. Mục tiêu bài học

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan