Đề Sinh8,9 - N.H.Sơn

Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang ĐỀ THI HSG SINH 8. Thời gian:80 phút Trường: THCS Nguyễn Văn Trỗi Q.2 TPHCM Tên HS:…………………………………………… Lớp:…………………………………………………… Năm học:2010 Đợt 1 ĐIỂM LỜI PHÊ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… BÀI LÀM Câu 1: Phần ngoài khoang mũi có nhiều lông có tác dụng? ( 0,2đ) a) Dẫn không khí ra và vào phổi. b) Làm sạch và làm ấm không khí. c) Bảo vệ phổi khỏi các tác nhân gây hại d) Cả b và c. Câu 2: Vai trò của đường dẫn khí là gì?( 0,2đ) a) Sưởi ấm không khí. b) Ngăn bụi và làm ẩm không khí. c) Tăng tỷ lệ trao đổi khí CO 2 d) Cả a và b Câu 3: Khí cặn là gì ?(0,2đ) a) Là khí mà không thể trao đổi. b) Là khí còn lại trong phổi c) Là khí bẩn đọng lại ở đường dẫn khí d) Cả a và b Câu 4: Tốc độ vận chuyển máu ở các mao mạch diễn ra chậm có tác dụng? (0,2đ) a) Thuận lợi cho quá trình trao đổi chất b) Tăng khả năng hấp thụ các chất. c) Giúp tăng hiệu quả hô hấp d) Cả a và b Câu 5: Sự trao đổi khí ở tế bào diễn ra theo cơ chế ?(0,2đ) a) Thẩm thấu b) Phân tán từ nơi có nồng độ thấp tới nơi có nồng độ cao. c) Khếch tán ( từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp) d) Cả a và c Câu 6: Điền các cụm từ cho sẵn vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp? (0,2đ) Hô hấp là quá trình …… ( 1 ) ……………… cho các tế bào và …… ( 2 …………. ra khỏi tế bào.Qúa trình hô hấp gồm ……… ( 3 ) ……………… , trao đổi khí ở phổi và……… (4 ) ……………… a) Sự thở (……………) b) Trao đổi khí ở tế bào ( ……………….) c) Cung cấp oxi (…………….) d) Thải Cacbônic (…………………) Câu 7: Các chất hữu cơ trong thức ăn được phân cắt thành những phân tử nhỏ hơn nhờ ( 0,2đ) a) Enzim trong tế bào biến đổi b) Răng nghiền nát thức ăn c) Dạ dày co bóp d) Hoạt động tiêu hóa thức ăn Câu 8: Điền cụm từ cho sẵn vào chỗ trống cho phù hợp:( 0,2đ) Quá trình tiêu hóa bao gồm các hoạt động ……… ( 1 ) ……………, tiêu hóa thức ăn và ……. (2 ) …, thải phân. Qúa trình tiêu hóa nhờ hoạt động của ……… (3 ) … và tuyến tiêu hóa. a) Hệ tiêu hóa ( ……… ) b) n và uống (………………… ) Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 1 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang c) Hấp thụ các chất dinh dưỡng. ( ……………………) Câu 9:Chọn câu đúng và câu sai trong các câu ( 0,2đ) a) Hoạt động tiêu hóa thực chấtlà biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng mà cơ thể hấp thụ được. b) Qúa trình tiêu hóa chỉ được thực hiện nhờ các tuyến tiêu hóa. c) Tinh bột được biến đổi thành glucozơ là nhờ hoạt động của răng d) Thức ăn được đẩy xuống thực quản nhờ hoạt động chủ yếu của lưỡi e) Tiêu hóa là quá trình biến đổi thức ăn nhờ biến đổi sinh học và hóa học. Câu 10: Qúa trình đồng hóa có đặc điểm:(0,2đ) a) Phân giải chất hữu cơ b) Tích lũy năng lượng c) Tổng hợp chất hữu cơ d) Giải phóng năng lượng e) Cả b và c Câu 11: Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào đối với cơ thể sống?( 3đ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 12: Cần phải rèn luyện thế nào để có hệ hô hấp khỏe mạnh ? ( 3đ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 13: Những tác nhân chủ yếu nào gây hại cho hệ hô hấp? ( 3đ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 14: Qúa trình tiêu hóa gồm những hoạt động nào? ( 3đ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 15: Các biến đổi lý học của thức ăn trong ống tiêu hóa ? ( 3đ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 16: Cho biết vai trò của gan và tác dụng của mật trong quá trình tiêu hóa?( 3đ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 2 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang ĐỀ THI HSG SINH 8. Thời gian:100 phút Trường: THCS Nguyễn Văn Trỗi Tên HS:…………………………………………… Lớp:…………………………………………………… Năm học:2010 Đợt 2 ( 30 đ ) ĐIỂM LỜI PHÊ ……………………………………………………………………………………… BÀI LÀM Câu 1: Sắp xếp các ý tương ứng ( 0.5đ ) Bộ phận trung ương Chức năng 1.Tủy sống a. Điều hòa, phối hợp các cử động phức tạp, giữ thăng bằng 2. Trụ não b. Điều khiển trao đổi chất và điều hòa thân nhiệt. 3.Não trung gian c. Điều khiển các phản xạ có điều kiện, cảm xúc, ý thức, trí nhớ, trí khôn. 4.Tiểu não d. Điều khiển hoạt động của các nội quan 5. Đại não e. Điều khiển các phản xạ không điều kiện. Trả lời: 1………………… 2………………………. 3………………………… 4…………………… 5………………… Câu 2: Đánh dấu X vào ô đúng về cấu tạo các bộ phận sau (0.5đ ) Bộ phận trung ương Chất xám ở trong Chất trắng ở ngoài Chất xám ở ngoài tạo thành vỏ não Chất trắng ở trong Tủy sống Trụ não Tiểu não Đại não Câu 3: Những đặc điểm nào của vỏ não chứng tỏ con người tiến hóa hơn các động vật thuộc lớp thú ? ( 1đ ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… Câu 4: Ở thủy thái dương có: (0.5 đ ) a. Vùng thò giác b. Vùng cảm giác c. Vùng vận động d. Vùng thính giác Câu 5:Cơ quan phân tích thò giác gồm: ( 0.5đ ) a. Tế bào thụ cảm nằm ở màng lưới b.Dây thần kinh thò giác c. Vùng thò giác ở thùy chẩm của vỏ não d. Cả a, b, c đúng Câu 6: Tế bào giúp ta nhìn thấy vào ban đêm, nơi có ánh sáng yếu là: (0.5 đ ) a.Tế bào hình nón b.Tế bào hình que c.Tế bào sắc tố d. Tế bào thụ cảm Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 3 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang Câu 7: Khi mắt điều tiết: ( 0.5đ ) a.Cầu mắt ngắn lại b. Thể tinh thể phồng lên c. Lỗ đồng tử mở rộng d. Cầu mắt dài ra. Câu 8: Nếu nửa phần bên trái đại não bò tổn thương sẽ: (0.5 đ) a. Tê liệt nửa phần bên phải cơ thể b. Tê liệt tòan thân c. Tê liệt nửa phần bên trái cơ thể d. Cả a, b, c đều sai Câu 9: Tính chất nào sau đây là tính chất của PXCĐK ? (0.5 đ ) a. Có tính di truyền b. Suốt đời không thay đổi c. Không di truyền d. Mang tính chủng loại. Câu 10: Phản xạ nào sau đây là phản xạ có điều kiện ? ( 0.5đ ) a. Trời nóng đổ mồ hôi b. Hô hấp bình thường c. Thở sâu, nhòn thở d. Vào tối đồng tử nở rộng Câu 11: Muốn khắc phục cận thò phải đeo ? (0.5 đ ) a. Kính lõm ( Kính phân kì) b. Kính lồi ( kính hội tụ ) Câu 12: Chức năng của dây thần kinh tủy là: ( 0.5đ ) a. Dẫn truyền cảm giác b. Dẫn truyền vận động c. Dẫn truyền cảm giác và vận động Câu 13: Chức năng của tủy sống là: ( 0.5đ ) a. Dẫn truyền cảm giác và vận động b. Nằm trong cột sống c. Điều khiển các phản xạ không điều kiện Cââu14:Những bộ phận nào sau đây không thuộc hệ thần kinh ( 0.5đ) a. Não, tủy sống b. Cột sống, hộp sọ c. Dây thần kinh d.Hạch thần kinh Câu 15: Hệ thần kinh vận động có vai trò: ( 0.5 đ) a. Hoạt động có ý thức c. nh hưởng đến hoạt động cơ vân b.Điều hòa hoạt động các cơ quan sinh dưỡng, sinh sản d.Cả a, b và c Câu 16:Dây thần kinh tủy có cấu tạo gồm: ( 0.5đ ) a. Nhóm sợi cảm giác nối với tủy sống qua rễ sau. b.Nhóm sợi vận động nhập lại thành dây thần kinh tủy. c.Bó sợi cảm giác và vận động nhập lại thành dây thần kinh tủy. d.Cả a, b và c đều đúng Câu 17:Dây thần kinh tủy là dây ? ( 0.5đ ) a.Dây cảm giác b.Dây vận động c.Dây pha d. Cả a, b và c đều sai Câu 18: Dây thần kinh não là loại: ( 0.5 đ ) a.Dây cảm giác b.Dây vận động c.Dây pha d.Cả a, b và c Câu 19:Số lượng dây thần kinh tủy là: ( 0.5 đ) a.12 đôi dây b. 12 dây c. 31 đôi dây d.16 đôi dây Câu 20: Điền các từ cho sẵn vào chỗ trống: ( 1.5đ) Chất xám, có điều kiện, chất trắng, tua ngắn của nơron, tua dài của nơron, các phần của vỏ não, thân. Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 4 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang Đại não gồm:……………………………………… tạo thành vỏ đại não gồm có ……………………… và ……………………………………………., trung tâm của phản xạ ……………………………………… Chất trắng do ………………………………………………. tạo thành các đường thần kinh nối ………………………………………………… với nhau và vỏ não với các phần dưới của hệ thần kinh.Trong …………………………………………… còn có nhân nền. Câu 21: Nêu cấu tạo của hệ thần kinh sinh dưỡng ? ( 3.5đ ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… Câu 22: Nêu cấu tạo của đại não ? ( 4đ ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Câu 23: Cấu tạo và chức năng của trụ não ? ( 3đ ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… Câu 24: Nêu cơ quan phân tích thò giác ? ( 4đ ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Câu 25:Nêu cấu tạo của tai ? ( 4đ ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ĐỀ THI KIẾN NGHỊ HKII MÔN:SINH– LỚP 9 THỜI GIAN: 45 phút Ngày thi:…………………………… GIÁM THỊ I GIÁM THỊ II SỐ BÁO DANH SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 5 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang Họ và tên HS:…………………. Lớp:…………Trường:……………… ……………………………………………………………………………………… ĐIỂM GIÁM KHẢO SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ ĐỀ Câu 1: ( 2đ ) Em hãy nêu ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống động vật? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………Câu 2: ( 2đ ) Nêu mối quan hệ khác loài? Cho ví dụ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………Câu 3: ( 1,5đ ) Thế nào là một quần thể sinh vật ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………Câu 4: ( 2,5đ ) Hệ sinh thái là gì? Cho các chuỗi thức ăn sau, hãy viết hoàn chỉnh thành lưới thức ăn. + Cỏ dê hổ vi sinh vật. + Cỏ thỏcáo hổ vi sinh vật. + Cỏ gàcáohổ vi sinh vật. + Cỏ gà mèo rừngvi sinh vật. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………Câu 5: ( 2đ ) Ô nhiễm môi trường là gì ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 6 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Đáp án: Môn Sinh :Lớp 9 Câu Nội dung Điểm Câu 1: ( 2đ ) Câu 2: ( 2đ ) Câu 3: ( 1.5đ ) Câu 4: ( 2.5đ ) Câu 5: ( 2đ ) nh hưởng của ánh sáng lên đời sống động vật: -nh sáng ảnh hưởng tới đời sống của động vật, tạo điều kiện cho động vật nhận biết các vật và đònh hướng di chuyển trong không gian. - nh sáng là nhân tố ảnh hưởng tới hoạt động, khả năng sinh trưởng, sinh sản của động vật. - Có nhóm động vật ưa sáng và nhóm động vật ưa tối. Mối quan hệ khác loài: -Trong mối quan hệ khác loài, các sinh vật hoặc hỗ trợ hoặc đối đòch với nhau. - Quan hệ hỗ trợ ( cộng sinh, hội sinh) là mối quan hệ có lợi hoặc ít nhất không có hại cho tất cả các sinh vật. Vd: Tảo, đòa y - Trong quan hệ đối đòch ( cạnh tranh, kí sinh, nửa kí sinh; sinh vật ăn sinh vật khác) một bên sinh vật có lợi còn bên kia bò hại hoặc cả hai bên cùng bò hại. Vd: Rận và bét sống bám trên da trâu bò. Quần thể sinh vật ? - Quần thể sinh vật bao gồm các cá thể cùng loài, cùng sống trong một khu vực nhất đònh, ở một thời điểm nhất đònh và có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới. Hệ sinh thái - Hệ sinh thái là một hệ thống hòan chỉnh, tương đối ổn đònh bao gồm quần xã và khu vực sống của quần xã( còn gọi là sinh cảnh ) Lưới thức ăn: Dê Cỏ Thỏ Cáo Hổ Vi sinh vật Gà Mèo rừng * HS có thể viết theo cách khác, yêu cầu có đủ các thành phần : sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ bậc 1, 2, 3 và sinh vật phân giải. Ô nhiễm môi trường - Là hiện tượng môi trường tự nhiên bò bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hóa học, sinh học của môi trường bò thay đổi bò thay đổi, gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vật 1.0 0,75 0,25 0.5 0.5 0.25 0.5 0.25 1.5 0.75 1.25 1.5 Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 7 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang khác. - Ô nhiễm môi trường do: + Hoạt động của của con người. + Hoạt động tự nhiên: núi lửa, sinh vật * Một vài biện pháp bảo vệ ô nhiễm môi trường: + Không xả rác bừa bãi. + Không phá rừng… → HS có thể nêu thêm miễn đúng 0.25 0.25 PHÒNG GIÁO DỤC Q.2 Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn Sinh học 8 Câu 1: ( 1,5 đ) Em hãy giải thích tại sao cơ bò mỏi? Câu 2: ( 2 đ) Máu gồm những thành phần nào? Chức năng của huyết tương? Câu 3: ( 3 đ) Trình bày cơ chế đông máu? Ý nghóa của sự đông máu ? Vai trò của tiểu cầu trong sự đông máu ? Câu 4: ( 2 đ ) Làm thế nào để bảo vệ tim mạch tránh các tác nhân có hại? Cần rèn luyện hệ tim mạch như thế nào ? Câu 5: ( 1,5 đ) Chú thích đầy đủ tên các bộ phận trong hình vẽ sau: Hình 8.1 Cấu tạo xương dài – SGK/28 PHÒNG GIÁO DỤC Q.2 Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi ĐÁP ÁN : Kiểm tra học kì I Môn: Sinh học 8 Câu Đáp án Điểm Câu 1 - Làm việc quá sức và kéo dài dẫn tới mỏi cơ. - Nguyên nhân của sự mỏi cơ là do cơ thể không được cung cấp đủ ôxi nên tích tụ axit lactic đầu độc cơ - Biện pháp chống mỏi cơ: nghỉ ngơi thở sâu, xoa bóp. 0,25 1.0 0,25 Câu 2 - Máu gồm huyết tương (55%) và các tế bào máu ( 45%) - Các tế bào máu gồm hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu. -Chức năng của huyết tương: + Giúp duy trì máu ở trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng trong mạch. + Vận chuyển các chất dinh dưỡng, chất cần thiết, chất thải. 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 3 Hồng cầu Các tế bào máu Bạch cầu Tiểu cầu Máu vỡ Khối máu lỏng đông 2.0 Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 8 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang enzim Chất sinh tơ máu Ca 2+ Tơ máu Huyết tương Huyết thanh - Ý nghóa: đông máu là một cơ chế bảo vệ cơ thể để chống mất máu. - Sự đông máu liên quan đến hoạt động của tiểu cầu là chủ yếu, để hình thành một búi tơ máu ôm giữ các tế bào máu thành một khối máu đông bòt kín vết thương. 0,25 0,75 Câu 4 1.Cần bảo vệ tim mạch tránh các tác nhân có hại: + Hạn chế ăn các thức ăn có hại cho tim mạch + Không sử dụng chất kích thích. +Tiêm phòng các bệnh có hại cho tim mạch. + Kiểm tra sức khoẻ đònh kỳ. 2.Cần rèn luyện hệ tim mạch thường xuyên: + Tập thể dục thể thao thường xuyên, đều đặn + Có chế độ nghỉ ngơi hợp lý. * Học sinh có thể nêu thêm hoặc khác,miễn sao hợp lý 1,5 0,5 Câu 5 - Có 6 chú thích:mỗi chú thích HS điền đúng được 0,25 1,5 ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN: SINH HỌC – LỚP 9 THỜI GIAN: 45 phút Ngày thi:…………………………… Họ và tên HS:…………………. Lớp:…………Trường:……………… GIÁM THỊ I GIÁM THỊ II SỐ BÁO DANH SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ ………………………………………………………………………………………… ĐIỂM GIÁM KHẢO SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ ĐỀ: Câu1:( 1,5 đ) Những diễn biến cơ bản của NST ở các kì của nguyên phân. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………Câu 2:( 3 đ ) Đột biến gen là gì? Có các dạng nào?Nguyên nhân gây ra đột biến gen? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 9 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi Trang …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………Câu 3:( 3đ ) Ở chó lông ngắn là trội hoàn toàn so với lông dài. P: lông ngắn x lông dài →F 1 .Tìm kiểu gen và kiểu hình của F 1 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 4:(1,5đ) Trên một mạch của phân tử ADN có trình tự các nuclêôtit như sau: 3 / - A – X – X – A –A – T – X – G – G – T – X – X – A … 5 / 5 / - ? – ? – ? – ? – ? – ? – ? – ? – ? – ? – ? – ? – ?….3 / Dựa vào NSTBS( nguyên tắc bổ sung), em hãy hoàn chỉnh đoạn ADN trên. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………Câu 5: ( 1đ) Di truyền liên kết là gì ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN : Kiểm tra học kì I Môn: Sinh học 9 Câu Đáp án Điểm Câu 1 - Kỳ đầu: + NST kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn. + Các NST kép đính vào các sợi tơ của thoi phân bào ở tâm động. - Kỳ giữa: + Các NST kép đóng xoắn cực đại. + Các NST kép xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. - Kỳ sau:Từng NST kép tách nhau ở tâm động thành 2 NST đơn phân ly về 2 cực của tế bào. - Kỳ cuối:Các NST đơn dãn xoẵn dài ra, ở dạng sợi mảnh dần thành chất nhiễm sắc. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2 - Đột biến gen là những biến đổi về số lượng, thành phần, trật tự các cặp nuclêôtit xảy ra tại một điểm nào đó trên phân tử ADN. 1.0 Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 10 [...]... trình tổng hợp prôtêin Mạch bổ sung: - ATG - …………………… n2 - TAA Phiên mã (Sao mã Mạch mã - TAX - …………………… n1 - ATT gốc AND ( Bộ ba thứ 1) ntbs Mạch mã - AUG - …………………… n3 - UAA sao mARN Dòch mã ntbs (Giải mã) tARN - UAX - ……………………n4 ( không có) TAG ( Bộ mã kết thúc) TGA ATX AXT UAG UGA Chuỗi axit amin – aa1…………… aan5 ( chấm dứt ) Polipeptit mở đầu Prôtêin hoàn chỉnh - aa1…………… aan5 Giáo viên: Nguyễn Hoàng... Cách khắc phục Cận thò - Bẩm sinh: cầu mắt dài - Đeo kính lõm( kính hội - Do không giữ khoảng tụ) cách đúng khi đọc sách ( đọc quá gần ) Viễn thò -Bẩm sinh: cầu mắt ngắn - Đeo kính lồi( kính phân - Do thủy tinh thể bò lão kì) hóa mất khả năng điều tiết Câu 5: Ý nghóa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người ? ( 1,5đ ) - Sự thành lập phản xạ có điều kiện và ức chế... các đơn vò chức năng của thận.Gồm: - Qúa trình lọc máu ở cầu thận để tạo thành nước tiểu đầu - Qúa trình hấp thụ lại các chất cần thiết - Qúa trình bài tiết các chất không cần thiết ở ống thận để tạo thành nước tiểu chính thức và ổn đònh một số thành phần của máu Chức năng của dây thần kinh tủy: - Rễ sau: dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ thụ quan đến trung ương - Rễ trước: dẫn truyền xung thần kinh... ứng - Dây thần kinh tủy: dẫn truyền xung thần kinh cảm giác và xung thần kinh vận động Thí nghiệm Kích thích bằng HCl 1% chi sau Điều kiện TN Rễ sau bên trái bò cắt Kết quả TN -Cả 4 chi đều co ( 2 chi trước và 2 chi sau ) -Vì rễ sau bên trái bò cắt – rễ Giáo viên: Nguyễn Hoàng Sơn 0.25 0.5 0.5 0.75 0.5 0.5 0.5 0.5 Trường THCS: Nguyễn Văn Trỗi bên phải Câu 5:2đ ) Trang cảm giác, còn rễ vận động - Kích... phải – chi này không bò cắt rễ nào→ 4 chi đều co 14 0.5 1.0 - HS nêu được tên hình: 0.5 - Có 6 chú thích, mỗi chú thích đúng được 0,25đ ĐỀ THI LẠI HỌC KÌ I GIÁM THỊ 1 GIÁM THỊ 2 MÔN: SINH HỌC – LỚP 9 SỐ BÁO SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ THỜI GIAN: 45 phút DANH Ngày thi:……………………………… Họ tên HS:………………………………………… Lớp:…………… Trường:………………… ……………………………………………………………………………………… ĐỀ: ĐIỂM GIÁM KHẢO SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ Câu... với nửa số điểm( 1đ) Câu 4 3/ - A – X – X – A –A – T – X – G – G – T – X – X – A … 5/ 5/ - T – G – G – T – T – A – G – X – X – A – G – G – T….3/ Câu 5 - Di truyền liên kết là hiện tượng một nhóm tính trạng được di truyền cùng nhau, được quy đònh bởi các gen trên một NST cùng phân ly trong quá trình phân bào 11 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0.5–0,5 0, 5-0 ,5 1,5 1.0 ĐỀ KIẾN NGHỊ THI HKII GIÁM THỊ... Cấu tạo tai: 0.25 Câu 1: Tai là bộ phận tiếp nhận âm thanh.Gồm: 0.25 ( 2.5đ ) - Tai ngoài gồm: vành tai, ống tai 0.25 - Tai giữa: gồm màng nhó, chuỗi xương tai 0.25 - Tai trong: gồm bộ phận tiền đình, các ống bán khuyên, ốc tai * Chức năng tai trong: - Trong ốc tai có cơ quan coocti chứa các tế bào thụ cảm thính 0.5 giác - Bộ phận tiền đình và các ống bán khuyên: phụ trách thăng bằng, tiếp nhận thông... 2đ ) - Bài tiết giúp cơ thể thải các chất độc hại ra môi trường ( 0.5đ) - Hệ bài tiết nước tiểu gồm: thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái ( 0,5đ) Thận gồm 2 triệu đơn vò chức năng để lọc máu và hình thành nước tiểu ( 0,5đ) Mỗi đơn vò chức năng gồm: cầu thận, nang cầu thận, ống thận ( 0,5đ) Câu 2: Trình bày cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tủy? ( 2đ ) -Có 31 đôi dây thần kinh tủy - Mỗi... xung cảm giác ( hướng tâm ) - Các rễ tủy đi ra khỏi lỗ gian đốt dây thần kinh tủy - Dây thần kinh tủy do các bó sợi cảm giác và vận động nhập lại, nối với tủy sống qua rễ trước và rễ saudây thần kinh tủy là dây pha Câu 3: Nêu điểm tiến hóa của đại não người so với các động vật khác trong lớp thú? ( 2,5đ) -Khối lượng não so với cơ thể người lớn hơn các động vật thuộc lớp thú - Vỏ não có nhiều khe, rãnh... enzim và hoocmon ) 0,5đ - Bảo vệ cơ thể ( kháng thể ) 0,5đ - Vận chuyển và cung cấp năng lượng 0,5đ Câu 2:Phát biểu nội dung của quy luật phân ly và quy luật phân ly độc lập ? ( 2 điểm ) - Nội dung của quy luật phân ly:Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân ly về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng P 1đ - Nội dung của quy luật . ) nh h ởng của ánh sáng l n đời sống động vật: -nh sáng ảnh h ởng tới đời sống của động vật, tạo điều ki n cho động vật nh n biết các vật và đònh h ớng di chuy n trong không gian. - nh sáng. sinh vật ? - Qu n thể sinh vật bao gồm các cá thể cùng loài, cùng sống trong một khu vực nhất đònh, ở một thời điểm nhất đònh và có khả n ng sinh s n tạo thành những thế h mới. H sinh thái -. xung th n kinh v n động từ trung ương đ n cơ quan đáp ứng. - Dây th n kinh tủy: d n truy n xung th n kinh cảm giác và xung th n kinh v n động. Thí nghiệm Điều ki n TN Kết quả TN Kích thích bằng