GA L2 tuần 35 ( đủ môn)

Tuần thứ 35: Thứ ngày tháng năm Chào cờ Tiết 1: Tập trung toàn trờng Thể dục Tiết 59: Bài 59: Thi truyền cầu I. Mục tiêu: - Thi chuyền cầu theo nhóm 2 ngời, yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao. II. địa điểm ph ơng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện : 1 còi, quả cầu Iii. Nội dung và phơng pháp: Nội dung Định lợng Phơng pháp A. Phần mở đầu: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên - Đi thẳng và hít thở sâu - Ôn tập động tác: tay chân lờn bụng nhảy . 10' ĐHTT: X X X X X X X X X X X X X X X b. Phần cơ bản: 20' ĐHTL nh tiết 61 1. Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời - GV cho HS giãn cách và tập tâng cầu. 2. Thi chuyền cầu - HS từng tổ thi sau đó chọn ra những đôi nhất của tổ để thi vô địch trong lớp. C. Phần kết thúc - Đi đều và hát -Một số động tác thả lỏng - Nhận xét giờ học - Giao bài tập về nhau 5 Tập viết Tiết 2 ôn các chữ hoa : A, M, N, Q, V kiểu 2 I. Mục đích , yêu cầu: 1. Ôn tập, củng cố, KN, viết các chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2 2. Ôn nét nối nét từ các chữ hoa (kiểu 2) sang các chữ thờng đứng liền sau: II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu các chữ hoa - Bảng phụ III. các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ - HS viết lại chữ V (kiểu 1) 1 HS - 1 HS nhắc lại cụm từ ứng dụng B. Bài mới 1. Giới thiệu bài : Ghi đầu bài 2. HD viết chữ hoa : - GVHD từng chữ mẫu - HS quát sát - GV cho HS nhắc lại cách viết các chữ hoa A, M, N, Q, V HS nhắc lại cách viết - GVHDHS viết từng chữ hoa vừa nêu trên bảng con - HS luyện viết vào bảng con 3, Viết cụm từ ứng dụng a. GT cụm từ ứng dụng - HD HS quan sát nhận xét - HS đọc cụm từ ứng dụng - HS giải nghĩa cụm từ ứng dụng b. HD nhận xét quan sát - HS quan sát cụm từ ứng dụng Nêu độ cao của các con chữ cái - Chữ V, N, A, Q, H,C, M cao 2,5 li - Các dấu thanh khoảng cách giữa cã tiếng ? cách nối nét các chữ ? - Chữ y, g cao 2,5 li - Chữ khác cao 1,25 li c. HDHS viết chữ vào bảng con Việt Nam, Nguyễn ái Quốc, Hồ Chí Minh => HS luyện viết bảng con - GVQS sửa sai cho HS - HS viết vào vở TV 5. chấm chữa bài : Chấm 1 số bài - GV thu 1/3 số vở chấm điểm - GV nhận xét bài viết IV. Củng cố dặn dò: - Về nhà luyện viết bài ở nhà - Chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Tiết 2 Tập đọc Bài Cháy nhà hàng xóm I. mục đích yêu cầu 1. Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài : Đọc đúng các từ ngữ khó, biết ngắt nghỉ hơi đúng - Bớc đầu thay đổi giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện của câu chuyện : Khẩn chơng khi kể về đám cháy chậm chãi khi nói về suy nghĩ của anh chàng ích kỷ . 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ : bình chân nh vại, tứ tung, bén, cuống cuồng. - Hiểu nội dung bài: Thấy cháy nhà háng xóm vẫn bình chân nh vại, không lo giúp hàng xóm dập đám cháy, thì tai hoạ sẽ đến với mình, lửa nhà hàng xóm sẽ bén sang nhà mình thiêu sạch nhà cửa ,của cải của chính mình. Câu chuyện khuyên mình nên quan tâm giúp đỡ ngời khác. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc trong sách III. các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ Đọc bài : Đàn bê của anh Hồ Giáo (2 HS) - Trả lời câu hỏi nội dung bài. B. Bài mới 1. Gt bài: Ghi đầu bài 2. Luyện Đọc GV đọc mẫu toàn bài - HS chú ý lắng nghe - GVHD cách đọc 3. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu (chú ý đọc 1 số từ ngữ) b. Đọc từng khổ thơ trớc lớp - HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ trớc lớp. - HS rút ra từ cần giải nghĩa c. Đọc từng đoạn trong nhóm HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong nhóm d. Thi đọc giữa các nhóm Cả nhóm thi đọc, ĐT, CN, (đoạn, cả bài) e. Đọc đồng thanh Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần Tiết2: 4. tì m hiểu bài - Thấy nhà cháy mọi ngời trong làng làm gì ? - Mọi ngời đổ ra kẻ thùng, ngời chậu, ai nấy ra sức dập tắt đám cháy - Trong lúc mọi ngời chữa cháy ngời hàng xóm nghĩ gì ? Làm gì ? - Ông ta vẫn chùm chăn, bình chân nh vại và nghĩ rằng: cháy nhà hàng xóm đấu phải cháy nhà mình. - Kết thúc câu chuyện ra sao ? - Lửa mỗi lúc một to, gió thổi mạnh làm lửa tán sang nhà xóm - Câu chuyện này khuyên ta điều gì - Thấy nhà háng xóm cháy mà mình chân nh vại thì nhà mình cũng cháy - HS nêu 5. Thi đọc truyện - 3-4 HS thi đọc - Lớp bình chọn 6, Củng cố dặn dò - Nêu ND bài thơ - Dặn dò: Về nhà học chuẩnt bị bài sau * Đánh giá tiết học: Toán Tiết 4 ôn tập về hình học a. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về : + Nhận biết các hình đã học + Vẽ hình theo mẫu c. các hoạt động dạy học chủ yếu I. Kiểm tra bài cũ Chữa bài 4 (1hs) II. Bài mới 1. Giới thiệu bài : Ghi đầu bài 2. HD làm bài tập a.Bài 1: - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm vào sgk - Lớp chữa bài b. Bài 2: - HS đọc yêu cầu - HS vẽ hình theo mẫu c. Bài 3 - HS nêu yêu cầu bài tập - GV quan sát sửa cho HS - HS dùng thớc kẻ thêm để đợc tam giác, tứ giác. d. Bài 4: - HS nêu yêu cầu bài tập - Hình bên có : 5 hình tam giác HS làm vào vở - Có : 3 HCN - Lớp chữa nhận xét 3.Dặn dò - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau - Đánh giá tiết học Tiết 33 Tự nhiên xã hội Bài 30 ôn tập : tự nhiên I. Mục tiêu: - Sau bài học giúp học sinh : + Hệ thống hoá những kiến thức đã học về tự nhiên + Yêu thích thiên nhiên và bảo về thiên nhiên. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh su tầm đợc về chủ đề tự nhiên III. các Hoạt động dạy học: A. KTBC: không B. Bài mới. 1. GTB : Ghi đầu bài 2. Giảng bài a. HĐ1: Triển lãm * MT: NT những kiến thức đã học về TN, yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên. * Tiến hành: B1: GV giao nhiệm vụ -Các nhóm HS đem tất cả những sản phẩm đã làm ra khi học về thiên nhiên bày lên bàn. - HS vẽ theo trí tởng tợng của các em về mặt trăng. - Từng ngời trong nhóm thuyết minh tất cả các nội dung đã học. - HS chú ý lắng nghe + Bớc 2: Làm việc theo nhóm - Lớp trởng điều khiển các bạn làm việc theo 3 nhiệm vụ đã giao. - Thi đua sắp xếp các sản phẩm cho đẹp Tập thuyết minh, trình bày - Bàn ra đa ra câu hỏi khi đi thăm khu vực triển lãm của các nhóm bạn. Bớc 3 : Làm việc cả lớp => GV đánh giá nhận xét tuyên d- ơng những hs nhóm làm tốt thuyết minh tốt. - Mỗi nhóm cử ra 1 bạn làm ban giám khảo và cách trình bày bảo vệ của các nhóm bạn. IV. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học. Thứ ba, ngày tháng năm Âm nhạc Tiết 33: Kiểm tra cuối năm Chính tả: (Nghe-viết) Tiết 3 đàn bê của anh hồ giáo I. Mục đích - yêu cầu: 1. Nghe viết đúng,chính tả một đoạn trong bài : Đàn bê của anh Hồ Giáo 2. Tiếp tục viết đúng những tiếng có âm , thanh điệu dễ lẫn do ảnh hởng của địa phơng tr/ch Ii. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III. các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ - Làm bài tập 3 (1hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2. Hớng dẫn nghe viết a. HD chuẩn bị - GV đọc đoạn viết - HS chú ý nghe - Hai hs đọc lại - Giúp HS nhận xét + Tìm tên riêng trong bài chính tả Hồ Giáo + Tên riêng đó phải viết nh thế nào ? Viết hoa chữ cái đầu mỗi dòng b. Luyện viết chữ khó vào bảng con. - GVđọc: quấn quýt, quẩn chân, nhẩy quẩng, rụt rè, quơ quơ - HS viết vào bảng con -HS viết vào vở c. Đọc bài: d. Chấm chữa bài: -GV đọc lại bài viết 1 lần - HS dùng bút chì soát lỗi - Thu 1/3 số vở chấm điểm 3. Hớng dẫn làm bài tập chính tả. a. Bài 2 (a) - HS nêu yêu cầu BT Chợ, chờ - tròn - lớp làm vào vở - GV nhận xét sửa sai cho HS Lớp nhận xét b. Bài 3 (a) - HS nêu yêu cầu BT Chè, trán, trám, trúc, trầu, chò, chẻ, chuối, chà là - HS làm SGK - Lớp nhận xét - GV nhận xét sửa sai cho HS iV. Củng cố - dặn dò: - Về nhà làm BT trong VBTTV * Đánh giá tiết học Tập làm văn Tiết 33: Kể ngằn về ngời thân I. Mục đích yêu cầu: 1, Rèn kĩ năng nói: Biết kể về nghề nghiệp của ngời thân theo các câu hỏi gợi ý 2, Rèn kĩ năng viết: Viết lại đợc những tiêu đề đã kể thành một đoạn văn ngắn, đơn giản, chân thật. II. các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: - HS làm bài tập 3 (1hs) - Nhận xét b. bài mới 1. Giới thiệu bài : Ghi đầu bài 2. Hớng dẫn làm bài tập Bài 1: (Miệng) - 1 HS đọc yêu cầu bài tập VD: Bố em là kĩ s ở nhà máy đờng của tỉnh. Hàng ngày bố phải ở nhà máy cùng các cô chú công nhân nấu đ- ờng. Công việc của bố có ích vì mọi ngời thích ăn đờng - HS đọc yêu cầu cảu bài tập - 4-5 HS nói về ngời thân em chọn kể - 2-3 HS kể về ngời thân của mình - Lớp nhận xét - GV nhận xét sửa sai cho HS Bài 2 (viết) + 1 HS đọc yêu cầu VD: Bố em là kĩ s ở nhà máy đờng của tỉnh. Hàng ngày bố phải ở nhà máy cùng các cô chú công nhân nấu đ- ờng.Bố rất thích công việc của mình, em mơ ớc lớn lên sẽ theo nghề của bố, trở thành kĩ s nhà máy đờng. - HS làm vào vở - HS nối tiếp nhau đọc bài -Lớp nhận xét 4. Củng Cố- Dặn Dò -Về nhà học bài chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết 2 Toán Tiết 4 ôn tập về hình học I. Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập củng cố về : + Tính độ dài độ dài đờng gấp khúc + Hình chu vi hình tam giác, tứ giác. II. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ : Chữa bài 3 (1hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2.HD làm bài tập a. Bài 1 (a) - HS nêu yêu cầu bài tập a) Độ dài đờng gấp khúc ABCD là: - HS làm vào vở 3 + 2 + 4 = 9 (cm) - Lớp chữa bài Đ/S: 9 cm b) Độ dài đờng gấp khúc GHIKM là: 20 + 20 + 20 + 20 = 80 (cm) Đ/S: 80 cm => GV sửa sai cho HS b. Bài 2: - HS nêu yêu cầu bài tập Giải - HS làm vào vở Chu vi hình tam giác ABC là: - Lớp chữa bài 30 + 15 + 35 = 80 (cm) Đ/S: 80 cm - GV sửa sai cho HS c. Bài 3: - HS nêu yêu cầu bài tập Bài giải - HS làm vào vở Chu vi hình tứ giác MNPQ là: - Lớp nhận xét 5 + 5 + 5 + 5 = 20 (cm) Đ/số : 20 cm => GV sửa sai cho HS d. Bài 4: Độ dài đờng gấp khúc ABC là: - HS nêu yêu cầu bài tập 5 + 6 = 11 cm - Hãy dùng mắt ớc lợng và tính Độ dài đờng gấp khúcAMNOPQC 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 1 = 11 (cm0 e. Bài 5: x : 3 = 5 5 x x = 35 x = 5 x 3 x = 35 : 5 x = 15 x = 7 b. 353, 357, 359. => GV sửa sai cho HS c. 815, 825, 835, 845. HT toàn bài 3. Củng cố dặn dò: Dặn dò : Về nhà làm BT trong VBTT chuẩn bị bài sau. Nhận xét đánh giá tiết học Sinh hoạt lớp Nhận xét tiết học Thứ ngày tháng năm Toán Tiết ôn tập về phép nhân- phép chia (tiếp) A. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về : + Nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học. Bớc đầu nhận tra mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. + Nhận biết một phần mấy của một số (bắng hình vẽ ) + Giải bài toán về chia thành phần bằng nhau: + Đặc điểm của số 0 trong các phép tính. B. các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ : Chữa bài 5 (1hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2.HD làm bài tập a. Bài 1: - 1 HS nêu yêu cầu 4 x 9 = 36 5 x 7 = 35 3 x 8 = 24 2 x 8 = 16 - HS làm vào SGK thi 36 : 4 = 9 35 : 5 = 7 24 : 3 = 8 16 : 6 = 8 đọc nhanh kết quả => GV sửa sai cho HS b. Bài 2 Tính - HS nêu yêu cầu bài tập 2 x 2 x 3 = 4 x 3 3 x 5 - 6 = 15 - 6 - HS làm vào bảng con = 12 = 9 2 x 7 + 58 = 14 + 58 40 : 5 : 4 = 10 : 5 = 72 = 2 4 x 9 + 6 = 36 + 6 2 x 8 + 72 = 16 + 72 = 42 = 48 => GV sửa sai cho HS c. Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập Giải - HS làm vào vở Mỗi nhóm có số bút chì là : - Lớp nhận xét 27 : 3 = 9 (bút) Đ/s : 9 bút d. Bài 4: HS nêu yêu cầu bài tập Hình 3 đợc khoanh 1/4 số ô vuông => GV sửa sai cho HS đ. Bài 5 HS nêu yêu cầu bài tập 4 + 0 = 4 0 x 4 = 0 - HS làm SGK 4 - 0 = 4 0 : 0 = 4 -Lớp nhận xét => GV sửa sai cho HS IV. Củng cố dặn dò: Nhận xét đánh giá tiết học Tập đọc Tiết2: NGời làm đồ chơi I. Mục đích yêu cầu 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài : Ngắt nghỉ hơi đúng -Bớc đầu biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm , đọc phân biệt lời các nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ : ế (hàng) hết nhẵn - Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của 1 bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi. Vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ. Qua bài văn hs học đợc ở bạn nhỏ lòng nhân hậu tình cảm quý trọng ngời lao động. II. đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc (sgk) - Đồ chơi các con vật ii/ các hoạt động dạy học chủ yếu Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ - Đọc thuộc lòng bài thơ: Lợm (2hs) B, Bài mới 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2. Giảng bài - GV đọc mẫu toàn bài -HS chú ý lắng nghe -GVHD cách đọc 3. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a. Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu thơ trong bài - Chú ý đọc đúng một số từ. b. Đọc từng đoạn trớc lớp - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn tr- ớc lớp - HS rút ra từ cần giải nghĩa c. Đọc từng đoạn trong nhóm - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhóm. d. Thi đọc giữa các nhóm - Các nhóm thi đọc, ĐT, CN (đoạn cả bài) Tiết 1 3. Tìm hiểu bài: - Bác Nhân làm nghề gì ? - Bác Nhân là ngời nặn đồ chơi = bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố. - Các bạn nhỏ thích đồ chơi của Bác nh thế nào ? -> Các bạn xúm đông lại ở những chỗ dựng cái sào nứa cắm trò chơi. - Vì sao bác Nhân định chuyển về quê ? => Vì đồ chơi mới bằng nhựa xuất hiện, chả mấy ai mua. Bạn nhỏ trong bài có thái độ ntn ? - Bạn suýt khóc vì buồn, cố tỏ ra bình tĩnh nói với Bác " Bác đừng về bác ở đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu" - Bạn nhỏ trong chuyện đã làm gì để để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng ? - Bạn đập con lợn đất chia nhỏ món tiền, nhờ các bạn trong lớp mua giúp cho bác. - Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn nhỏ là ngời ntn ? - Bạn rất nhân hậu, thơng ngời 4. Luyện đọc lại - GVHDHS luyện đọc theo vai - 3-4 phân vai đọc lại chuyện C. Củng cố dặn dò: - Em thích nhân vật nào trong chuyện ? vì sao ? - HS nêu - Dặn dò : Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. *Đánh giá tiết học Đạo đức Tiết 33: ôn tập cuối năm I. Mục tiêu: - Củng cố cho HS những kiến thức, trong năm học về các chuẩn mực đạođức. - HS nhớ và thực hiện theo các chuẩn mực đó II. các hoạt động dạy học: A. KTBC : không kiểm tra B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2. Giảng bài: a. GVHDHS ôn tập dới hình thức trả lời các câu hỏi. - HS nghe và trả lời -Vì sao phải học tập sinh hoạt đúng giờ ? - Giúp làm việc có hiệu quả và đảm bảo sức khoẻ. Tác dụng của việc nhận lỗi và sửa lỗi ? -Giúp em mau tiến bộ và đợc mọi ngời quý mến. - Tại sao phải ngọn gàng ngăn nắp ? - Làm cho nhà cửa sạch đẹp và khi sử dụng không mất công tìm kiếm và luôn đợc mọi ngời yêu quý. - Em đã sống ngọn gàng ngăn nắp cha ? - HS nêu - Em đã làm những việc gì để giúp đỡ cha mẹ ? -HS nêu -Làm việc nhà giúp bố mẹ có phải là bổn phận của em ? - HS nêu - Vì sao phải chăm chỉ học tập ? - Giúp cho việc học tập đạt kết quả cao đợc thầy cô bạn bè quý mến thực hiện tốt quyền học tập bố mẹ hài lòng. - Hàng ngày em đã chăm chỉ cha ? - HS nêu - Vì sao phải quan tâm giúp đỡ bạn -Em sẽ đem lại niềm vui cho bạn và cho mình và tình bạn ngày thêm gắn bó thân thiết. - Em đã quan tâm giúp đỡ bạn mình cha ? - HS tự nêu -Khi đến nhà ngời khác em phải làm gì ? Chào hỏi lễ phép, gõ cửa hoặc bấm chuông . - Tại sao phải giúp đỡ ngời khuyết tật -Cần giúp đỡ họ để họ bớt buồn tủi, vất vả thêm tự tin vào cuộc sống. - Kể tên những loài vật có ích ? Trâu, bò, lợn. - Chúng ta cần làm gì để bảo vệ các loài vật có ích ? - HS nêu 4. Củng cố dặn dò - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Thứ năm, ngày tháng năm Thể dục: Tiết 66: Bài 66: Kiểm tra Chuyền cầu I. Mục tiêu: - Kiểm tra đánh giá đợc kết quả chuyền cầu theo nhóm 2 ngời [...]... ôn tập về đại lợng I Mục tiêu: Giúp HS rèn luyện kĩ năng - Củng cố xem đồng hồ: (khi kim chỉ số 12 hoặc số 3 hoặc số 6) - Củng cố biểu tợng đơn vị đo độ dài - Giải các bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít là đồng (tiền VN) Ii Các hoạt động dạy học III các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: Chữa lại bài tập 3 (1 hs) B Bài mới: 1 Giới thiệu bài: Ghi đầu bài - GV nêu mục đích, yêu cầu 2 Hớng... sai chi HS c Bài tập 3 (miệng) 1 HS đọc yêu cầu bài tập - công nhân - d - HS làm nháp, nêu miệng - nông dân - a - Lớp nhận xét - bác sẻ - e - công an - b - ngời bán hàng - c IV Củng cố- dặn dò - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Tiết 4 Toán ôn tập về đại lợng (tiếp) I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - ôn tập củng cố về các đơn vị đo của các đại lợng đã đợc học ( ộ dài, khối lợng, thời... HSN b Bài 2 - 1 HS đọc yêu câu Bài giải -HS làm vào vở Can to đựng đợc là: - 1 HS lên tóm tắt, 1 HS lên giải 10 + 5 = 15 (l) Đ/S: 15 l nớc mắm => GV nhận xét sửa sai cho HS c bài 3: - 1 HS nêu yêu cầu bài tập Giải - HS giải vào vở Bình còn số tiền là: - Lớp nhận xét 1000 - 800 = 200 ( ồng) Đ/S: 200 đồng => GV sửa sai cho HS d Bài 4: - 1 HS nêu yêu cầu bài tập c - 174 km a - 15 cm d - 15mm b 15m e.- 15... hoạ bài tập đọc SGK iII các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ : Đọc bài " Ngời làm đồ chơi" (3 HS ) B.Bài mới 1 Giới thiệu bài : Ghi đầu bài 2 Giảng bài - GV đọc mẫu toàn bài - HS chú ý lắng nghe - GVHD cách đọc 3 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a Đọc từng câu - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài (chú ý đọc đúng 1 số từ ngữ ) b Đọc từng đoạn trớc lớp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trớc lớp... đọc lại bài văn (nhận xét) C Củng cố dặn dò: Nêu nôi dung bài - 1 HS Dặn dò: Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau * Nhận xét tiết học Tiết 34: Luyện từ và câu Từ trái nghĩa - từ ngữ chỉ nghề nghiệp I mục đích yêu cầu 1 Củng cố hiểu biết về từ ngữ trái nghĩa 2 Mở rộng vốn từ chỉ nghề nghiệp II đồ dùng dạy học : - Bảng phụ III các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ Làm lại bài tập 2 (1 HS) B Bài mới... Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2 Hớng dẫn giải các bài tập a Bài tập 1 (viết) - 1 HS đọc yêu cầu - Những con bê cái: Nh những bé - 2 HS lên bảng + lớp làm vào vở gái rụt rè, ăn nhỏ nhẹn từ tốn Những con bê đực nh những bé trai - HS nhận xét nghịch ngợm bạo dạn táo tợn ăn vội vàng gấu nghiến, hùng hục => GV sửa sai chi HS b Bài tập 2 (miệng) - 1 HS đọc yêu cầu bài tập Trẻ con trái nghĩa với ngời lớn -... d.Chấm chữa bài - GV đọc lại bài - HS dùng bút chì soát lỗi - GV thu 1/3 số vở chấm điểm 3 Hớng dẫn làm bài tập a Bài 2 (a) - HS nêu yêu cầu bài tập - trăng, trăng, trăng, trăng - HS làm vào vở, 1 HS lên bảng làm chăng - Lớp nhận xét b phép cộng, cọng rau Cồng chiêng, còng lng b Bài 3 (a) Trồng trọt, chăn nuôi, trĩu quả, cá - HS nêu yêu cầu bài tập trôi, cá chép, cá trắm chuồng lợn, - HS làm vào nháp... Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: Chữa bài 4 (1 hs) B Bài mới 1 GTB : Ghi đầu bài 2 Hớng dẫn làm bài tập Bài 1 : Trong các hoạt động trên Hà dành - Nêu yêu cầu của bài tập nhiều thời gian nhất cho HĐ học - HS làm vào nháp, nêu miệng => GV nhận xét sửa sai cho HS - Lớp nhận xét Bài 2: - HS nêu yêu cầu bài tập Giải Hải cân nặng là: 27 + 5 = 32 (kg) Đ/S : 32 kg c Bài 3 : Giải -HS nêu yêu cầu bài... cân nặng là: 27 + 5 = 32 (kg) Đ/S : 32 kg c Bài 3 : Giải -HS nêu yêu cầu bài tập Nhà Phơng cách xã định xã là: - HS phân tích bài toán giải vào vở 20 - 11 = 9 (km) -Lớp nhận xét => GV nhận xét sửa sai cho HS d Bài 4: Bơm xong lúc: 9 + 6 = 15 (giờ) 15 giờ hay là 3 giờ chiều Đ/S: 3 giờ chiều II Củng cố dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học HĐTT Chơi trò chơi ... thầm lại -HS kể từng đoạn truyện trong nhóm - Thi kể tứng đoạn truyện trong lớp - HS nối tiếp nhau kể toàn bộ câu chuyện - Lớp nhận xét bình chọn những HS kể chuyện hấp dẫn - HS chú ý nghe Chính tả: (Nghe viết) Tiết 66: Ngời làm đồ chơi I Mục đích yêu cầu: 1 Nghe - viết đúng bài tóm tắt ND truyện: Ngời làm đồ chơi 2 Viết đúng những chữ có âm, vần dễ lẫn do ánh hởng của cách phát âm địa phơng : tr/ch . khúcAMNOPQC 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 1 = 11 (cm0 e. Bài 5: x : 3 = 5 5 x x = 35 x = 5 x 3 x = 35 : 5 x = 15 x = 7 b. 353 , 357 , 359 . => GV sửa sai cho HS c. 815, 825, 835, 845. HT toàn bài 3. Củng cố. 20 + 20 + 20 = 80 (cm) Đ/S: 80 cm => GV sửa sai cho HS b. Bài 2: - HS nêu yêu cầu bài tập Giải - HS làm vào vở Chu vi hình tam giác ABC là: - Lớp chữa bài 30 + 15 + 35 = 80 (cm) Đ/S: 80 cm -. : Chữa bài 3 (1 hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài 2.HD làm bài tập a. Bài 1 (a) - HS nêu yêu cầu bài tập a) Độ dài đờng gấp khúc ABCD là: - HS làm vào vở 3 + 2 + 4 = 9 (cm) - Lớp chữa