giáo án T34 (CKTKN)K 1

34 310 0
giáo án T34 (CKTKN)K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngy son: 09/5/2010 Ngy dy: 2/10/5/2010 MễN: TP C BI: BC A TH I. Mc tiờu : - Đc trn c bi. Đọc ỳng cỏc t ng: mng quýnh, nh nhi, mỏt lnh, l phộp. - Bớc đầu biết ngh hi ử chỗ có dấu câu. - Hiu ni dung bi: Bỏc a th vt vó trong vic a th ti mi nh. Cỏc em cn yờu mn v chm súc bỏc. - Tr li c cõu hỏi 1,2( SGK) II. DNG DY HC -Tranh minh ho bi c SGK. III. CC HOT NG DY - HC Hot ng GV Hot ng HS 1.KTBC : Gi hc sinh c on 2 bi tp c Núi di hi thõn v tr li cỏc cõu hi: Nhn xột KTBC. 2.Bi mi : Hot ng 1.gii thiu bi v rỳt bi ghi bng. Hot ng 2.Hng dn hc sinh luyn c: c mu bi vn *Luyn c ting, t ng khú: GV gch chõn cỏc t ng: mng quýnh, nh nhi, mỏt lnh, l phộp. Hc sinh luyn c t ng kt hp gii ngha t. *Luyn c cõu: Gi hc sinh c trn cõu theo cỏch c ni tip, hc sinh ngi u bn c cõu th nht, cỏc em khỏc t ng lờn c ni tip cỏc cõu cũn li cho n ht bi. *Luyn c on v bi: (theo 2 on) Cho hc sinh c tng on ni tip nhau. c c bi. * Nghỉ giữa tiết Hot ng 3 . ễn cỏc vn inh, uynh. 2 hc sinh c bi v tr li cỏc cõu hi: Nhc li. Lng nghe. 5, 6 em c cỏc t khú trờn bng. Hc sinh ln lt c cỏc cõu ni tip theo yờu cu ca giỏo viờn. Cỏc hc sinh khỏc theo dừi v nhn xột bn c. HS c ni tip,t ni tip 2 HS thi c c bi Lp ng thanh. 1 Giáo viên nêu yêu cầu bài tập1: Tìm tiếng trong bài có vần inh? Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh? Tiết 2 Hoạt động1.Tìm hiểu bài: Hỏi bài mới học. Gọi học sinh đọc, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: 1. Nhận được thư của bố, Minh muốn làm gì? 2. Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh muốn làm gì? Hoạt động 2.Luyện nói: Đề tài: Nói lời chào hỏi của Minh với bác đưa thư. Giáo viên tổ chức cho từng nhóm 2 học sinh đóng vai bác đưa thư và vai Minh để thực hiện cuộc gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước (Minh nói thế nào ? bác đưa thư trả lời ra sao ?) Tuyên dương nhóm hoạt động tốt. IV. Hoạt động nối tiếp: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học. Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần.Kể lại trò chơi đóng vai cho bố mẹ nghe. Minh. Học sinh đọc từ trong SGK “tủ kính, chạy hỳnh huỵch” Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy 2 em. HS đọc Chạy vào nhà khoe với mẹ ngay. Chạy vào nhà rót nước mát lạnh mời bác uống. Học sinh quan sát tranh SGK và luyện nói theo nhóm nhỏ 2 em, đóng vai Minh và bác đưa thư để nói lời chào hỏi của Minh với bác đưa thư. Cháu chào bác ạ. Bác cám ơn cháu, cháu ngoan nhĩ ! Cháu mời bác uống nước cho đỡ mệt. Bác cám ơn cháu. … Nhắc tên bài và nội dung bài học. 1 học sinh đọc lại bài. Thực hành ở nhà. *Rút kinh nghiệm: 2 MễN: O C BI: Dành cho địa phơng I. mục tiêu : - Giúp HS nắm vững các quy tắc về an toàn giao thông. - Có ý thức thực hiện tốt luật giao thông. II. dựng dy hc. GV chun b ốn xanh. ốn III. CC HOT NG DY - HC - Khi đi bộ trên đờng có vỉa hè ta đi nh thế nào? -Nếu đi bộ trên đờng không có vỉa hè ta đi nh thế nào? - GV cho học sinh nhắc lại luật về tín hiệu đèn khi đi qua ngã ba, ngã t. * Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ. - Gv làm quản trò - Hớng dẫn cách chơi Tổng kết: GV nhận xét giờ học 3 MÔN: TN&XH BÀI: THỜI TIẾT I.Mục tiêu: - Nhận biết sự thay đổi của thời tiết -Biết cách ăn mặc và gữi gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi. *GDBVMT.Giáo dục học sinh khi thay đổi thời tiết phải biết ăn mặc phù hợp để giữ gìn sức khỏe. II. Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh ở SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KTBC . 2.Bài mới: Hoạt động 1. Giới thiệu bài ghi tựa bài Hoạt động 2.làm việc với SGK Mục tiêu. HS biết sắp xếp tranh mô tả hiện tượng của thời tiết GV chia lớp thành 4 nhóm GV giao nhiệm vuicho các nhóm. Sắp xếp tranh ảnh mo tả các hiện tượng của thời tiết mọi cách sáng tạo làm nổi bật thời tiết luôn luôn thay đổi Mời các nhóm đại diện lên trình bày của nhóm mình GV cùng HS nhận xét Hoạt động 3 .Thảo luận cả lớp Mục tiêu: HS biết ích lợi của dự báo thời tiết GV nêu câu hỏi Vì sao em biết ngày mai sẽ nắng(hoặc mưa, nóng rét…) Em mặc như thế nào khi trời nóng .trời rét? GV nhận xét bổ sung Kết luận: Chúng ta biết được thời tiết ngày mai sẽ như thế nào là do các bản tin dự báo thời tiết được phát thanh trên đài hoặc phát sóng trên ti vi. Hoạt động 4. Trò chơi “dự báo thời tiết” GV hướng dẫn cách chơi luận chơi GV theo dõi nhận xét. HS nhắc tựa bài HS thảo luận theo nhóm và ghi vào giấy Nhóm lên trình bày HS thảo luận trả lời HS lắng nghe HS xếp vòng tròn và chơi 4 IV. Hoạt động nối tiếp: Khi thấy thời tiết thay đổi các em phải chuẩn bị gì? *Khi thấy thời tiết thay đổi các em cần có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khỏe. *Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 5 Ngày soạn: 2/10/5/2010 Ngày dạy: 3/11/5/2010 Môn: TOÁN BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. môc tiªu - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100; - Biết viết số liền trước, số liền sau của một số; biết cộng, trừ số có hai chữ số. - HS làm bài tập 1, 2, 3, 4 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Gọi học sinh chữa bài tập số 4 trên bảng lớp 2.Bài mới : Hoạt động 1.Giới thiệu trực tiếp, ghi đề. Hoạt động 2.Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài. Giáo viên yêu cầu học sinh viết vào bảng con theo giáo viên đọc. Sau khi viết xong cho các em đọc lại các số đã được viết. Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu của bài: Cho học sinh thực hành ở VBT rồi đọc cho lớp cùng nghe. Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu của bài: Cho học sinh thực hành VBT và chữa bài trên bảng lớp. Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu của bài: Cho học sinh nêu lại cách đặt tính, cách tính và thực hiện bài tập. Nêu cách đặt tính, cách tính và thực hiện các phép tính của bài tập số 4. Nhắc lại. Ba mươi tám (38), hai mươi tám (28), …, bảy mươi bảy (77) Số liền trước Số đã biết Số liền sau 18 19 20 54 55 56 29 30 31 77 78 79 43 44 45 98 99 100 Học sinh khoanh số bé nhất trong các số : 59, 34, 76, 28 là 28 Học sinh khoanh số lớn nhất trong các số : 66, 39, 54, 58 là 66 Các số cùng hàng được đặt thẳng cột với nhau, thực hiện từ phải sang trái 6 Bài 5: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải. IV. Hoạt động nối tiếp: Hỏi tên bài. Nhận xét tiết học, tuyên dương. Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau. Tóm tắt: Thành có : 12 máy bay Tâm có : 14 máy bay Tất cả có : ? máy bay Giải Số máy bay cả hai bạn gấp được là: 12 + 14 = 26 (máy bay) Đáp số : 26 máy bay Nhắc tên bài. Thực hành ở nhà. *Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… 7 MÔN: CHÍNH TẢ 8 BÀI: BÁC ĐƯA THƯ I. m ỤC TIÊU : - Tập chép đúng đoạn" Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại.": khoảng 15-20 phút. - Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống. - Bài tập 2, 3 (SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, 3. IIi. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Giáo viên đọc cho học sinh viết hai dòng thơ sau: Trường, Nằm ,lặng giữa rừng cây. Nhận xét chung về bài cũ của học sinh. 2.Bài mới : Hoạt động 1. giới thiệu bài ghi đề bài. Hoạt động 2.Hướng dẫn HS nghe – viết chính tả Giáo viên đọc lần thứ nhất đoạn văn sẽ nghe viết. Cả lớp viÕt tiếng thường hay viết sai vào bảng con. Giáo viên nhận xét chung về viết bảng con của học sinh. *Thực hành bài viết (chính tả – nghe viết). Hướng dẫn các em cách viết Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết. *Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở. *Thu bài chấm 1 số em.Chữa bài Hoạt động 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BT Tiếng Việt. 2 học sinh viết trên bảng lớp: Học sinh nhắc lại. 1 học sinh đọc lại Học sinh viết vào bảng con các tiếng hay viết sai: mừng quýnh, khoe, nhễ nhại Học sinh nghe đọc và viết bài chính tả vào vở chính tả. Học sinh soát lỗi tại vở của mình và đổi vở sữa lỗi cho nhau. Điền vần inh hoặc uynh Điền chữ c hoặc k 9 Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 bài tập giống nhau của các bài tập. Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm. Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. IV. Hoạt động nối tiếp: Yêu cầu học sinh về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập. Học sinh làm VBT. Các em thi đua nhau tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 4 học sinh. Giải Bình hoa, khuỳnh tay, cú mèo, dòng kênh. 10 [...]... Rỳt kinh nghim: 16 Ngy son:4 /12 /5 /2 010 17 Ngy dy :5/ 13 /5 /2 010 MễN: BI: TON ễN TP CC S N 10 0 I.Mc tiờu: Nhn bit c th t cỏc s t 0 n 10 0, thc hin c cng tr cỏc s trong phm vi 10 0( khụng nh) gii c bi toỏn cú li vn o c di on thng Bi tp 1. 2,(a,b) 3(ct 1, 2) 4 ,5 II Cỏc hot ng dy hc: Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh 1 KTBC: Gi 2 HS lm bi 4 2HS lm Gv nhn xột 2 Bi mi: Hot ụng 1 Gii thiu bi HS nhc ta... s : 24 con g Nhc li Nm (5), mi chớn (19 ), by mi t (74), chớn (9), ba mi tỏm (38), sỏu mi tỏm (68), khụng (0), bn mi mt ( 41) , nm mi lm (55) c li cỏc s va vit c Hc sinh tớnh nhm v nờu kt qu 4 + 2 = 6, 10 6 = 4, 3 + 4 = 7 8 5 = 3, 19 + 0 = 19 , 2 + 8 = 10 3 + 6 = 9, 17 6 = 11 , 10 7 = 3 Hc sinh thc hin trờn bng t Cỏc hc sinh khỏc c v ng viờn cỏc bn 35 < 42, 90 < 10 0, 38 = 30 + 8 87 > 85, 69 > 60, 46... tp 11 GV theo dừi nhc nh ng viờn mt s viờn v v tp vit em vit chm, giỳp cỏc em hon thnh bi vit ti lp IV Hot ng ni tip: Gi HS c li ni dung bi vit v quy Nờu ni dung v quy trỡnh tụ ch hoa, vit trỡnh tụ ch X, Y cỏc vn v t ng Thu v chm mt s em Dn dũ v nh: Vit bi nh phn B, xem bi mi *Rỳt kinh nghim: 12 Ngy son: 3 /11 /5/ 2 010 13 Ngy dy: 4 /12 /5/2 010 MễN: BI: TON ễN TP CC S N 10 0(Tip)... ỳng; - Gii c bi toỏn cú li vn - HS lm bi tp 1, 2(ct 1, 2), 3 (ct 1, 2), 4, 5 II CC HOT NG DY - HC: Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh 1. KTBC: Gii: Gi hc sinh lm bi tp s 5 trờn bng lp S mỏy bay c hai bn gp c l: Nhn xột KTBC ca hc sinh 12 + 14 = 26 (mỏy bay) 2.Bi mi : ỏp s : 26 mỏy bay Hot ng 1. Gii thiu trc tip, ghi Nhc li Hot ng 2.Hng dn hc sinh luyn tp Bi 1: Hc sinh nờu yờu cu ca bi 60 + 20 = 80, 80... xét giờ học Ngy son: 5 /13 /5/ 2 010 26 Ngy dy: 6 /14 /5/ 2 010 MễN: BI: TON LUYN TP CHUNG I mục tiêu: - c, vit, so sỏnh c cỏc s trong phm vi 10 0; bit cng, tr cỏc s cú hai ch s; bit o d di on thng; gii c bi toỏn cú li vn - HS lm bi tp 1, 2(b), 3(ct 2, 3), 4, 5 II CC HOT NG DY - HC : Hot ng GV 1. KTBC: Gi hc sinh cha bi tp s 4 trờn bng lp Nhn xột KTBC ca hc sinh 2.Bi mi : Hot ng 1. Gii thiu trc tip, ghi Hot... ca bi 60 + 20 = 80, 80 20 = 60, 40 + 50 = 90 Giỏo viờn t chc cho cỏc em thi ua nờu 70 + 10 = 80, 90 10 = 80, 90 40 = 50 phộp tớnh v kt qu ni tip theo dóy bn 50 + 30 = 80, 70 50 = 20, 90 50 = 40 Bi 2: Hc sinh nờu yờu cu ca bi: Tớnh t trỏi sang phi: Cho hc sinh nờu cỏch tớnh v thc hnh 15 + 2 + 1 = 17 + 1 = 18 VBT v cha bi trờn bng lp Hc sinh lm v cha bi trờn bng lp Bi 3: Hc sinh nờu yờu cu ca bi:... 33 Sinh hoạt lớp I Mục tiêu: - Nhận xét, đánh giá hoạt động tuần qua - Nhằm giúp HS hiểu rõ đợc ý nghĩa của ngày 19 - 5 - Phát động thi đua học tập chăm ngoan, làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 19 - 5 II hoạt động dạy học: H 1 Nhận xét, đánh giá hoạt động tuần qua HĐ2 - Em hãy cho biết ngày 19 -5 là ngày gì ? - Em đã làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn? - HS lập kế hoạch phát động thi đua dành nhiều... Pao-lớch Hot ng 3 Hng dn hc sinh k tng on cõu chuyn theo tranh: Tranh 1: Giỏo viờn yờu cu hc sinh xem Hc sinh quan sỏt tranh minh ho theo tranh trong SGK c cõu hi di tranh v truyn k tr li cỏc cõu hi Tranh 1 v cnh gỡ? Cõu hi di tranh l Pao-lớch ang bun bc Cõu hi di tranh: C gi núi iu gỡ gỡ? Y/ cu mi t c 1 i din thi k on lm em ngc nhiờn? 24 1 Cho hc sinh tip tc k theo tranh 2, 3 v 4 Hot ng 4.Hng dn hc sinh... tng bi 87 65 31 + + tp 14 25 56 73 90 87 Bi 4: Hc sinh nờu yờu cu ca bi: Hc sinh t gii v cha bi trờn bng lp Cho hc sinh c toỏn, t nờu túm tt v Gii: gii Si dõy cũn li cú di l: 72 30 = 42 (cm) ỏp s : 42 cm Bi 5: Hc sinh nờu yờu cu ca bi: Hc sinh nhúm ny quay kim ngn ch gi T chc cho cỏc em thi ua quay kim ngn ỳng, nhúm khỏc tr li v ngc li ( nguyờn v trớ kim di) ch s gi ỳng ng h a) ch 1 gi 14 hi cỏc em... tia chp, ờm khuya kiu ch vit thng, c ch theo v Tp Vit 1, tp hai (Mi t ng vit c ớt nht 1 ln) - HS khỏ gii: Vit u nột dón ỳng khong cỏch v vit s dũng s ch quy nh trong v tp vit 1, tp hai II DNG DY HC: - Ch hoa: X t trong khung ch (theo mu ch trong v tp vit) - Cỏc vn v cỏc t ng (t trong khung ch) IIi CC HOT NG DY - HC: Hot ng giỏo viờn Hot ng hc sinh 1. KTBC: Gi 4 em lờn bng vit, c lp 4 hc sinh vit trờn . …………………………………………………………………………………………… 5 Ngày soạn: 2 /10 /5/2 010 Ngày dạy: 3 /11 /5/2 010 Môn: TOÁN BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0 I. môc tiªu - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10 0; - Biết viết số liền trước,. hoa, viết các vần và từ ngữ. *Rút kinh nghiệm: 12 Ngày soạn: 3 /11 /5/ 2 010 13 Ngày dạy: 4 /12 /5/2 010 MÔN: TOÁN BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0(Tiếp) I. môc tiªu: - Thực hiện được cộng, trừ. …………………………………………………………………………………………. 16 Ngày soạn:4 /12 /5 /2 010 17 Ngày dạy :5/ 13 /5 /2 010 MÔN: TOÁN BÀI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 0 I.Mục tiêu: Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 10 0, thực hiện được cộng

Ngày đăng: 09/07/2014, 06:00

Mục lục

    BÀI: BÁC ĐƯA THƯ

    BÀI: BÁC ĐƯA THƯ

    BÀI: HAI TIẾNG KÌ LẠ

    BÀI: NGƯỜI TRỒNG NA

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan