Giáo án Tin học lớp 3 năm học 2009-2010

35 1.2K 4
Giáo án Tin học lớp 3 năm học 2009-2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Chơng i: làm quen với máy tính Bài 1: thông tin xung quanh ta A. Mục tiêu Giúp học sinh - Nhận biết đợc 3 dạng thông tin cơ bản: văn bản, âm thanh, hình ảnh. - Biết đợc con ngời sử dụng các dạng thông tin với các hình thức và mục đích khác nhau. - Biết đợc máy tính là công cụ để lu trữ, xử lý và truyền thông tin. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan. Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng GV: Trong cuộc sống hàng ngày, qua các phơng tiện truyền thông các em đã đợc tiếp cận với rất nhiều dạng thông tin khác nhau. ? Vậy các em biết đợc những dạng thông tin nào. GV: Gọi một số HS lên trả lời. ? Em hãy kể một số ví dụ về các dạng thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh. HS trả lời GV nhận xét ? Thông tin xung quanh ta có lợi hay không? Những thông tin đó đợc dùng vào những mục đích gì? HS trả lời GV nhận xét Thông tin xung quanh ta 1. Thông tin dạng văn bản - Sách giáo khoa, sách truyện, bài báo và cả những tấm bia cổ, - Thông tin dạng văn bản bao gồm: chữ và số. 2. Thông tin dạng âm thanh - Tiếng chuông, tiếng trống trờng báo cho em biết giờ học bắt đầu hoặc kết thúc - Chúng ta nghe các buổi phát thanh, trò truyện với nhau để trao đổi và thu nhận thông tin. - Thông tin dạng âm thanh tồn tại trong cả thế giới loài vật. Âm thanh gọi bầy, báo sự nguy hiểm hoặc biểu lộ sự sung sớng. 3. Thông tin dạng hình ảnh - Những bức ảnh, tranh vẽ cho em hiểu thêm nội dung của bài học, bài báo - Các biển báo chỉ dẫn chúng ta đi đúng luật khi tham gia giao thông. GV: Nguyễn Anh Đoàn 1 Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TiÓu häc Xu©n Hoµ IV. Củng cố: Tãm t¾t l¹i bµi, cho häc sinh lµm bµi tËp. V. Hướng dẫn về nhà. T×m hiÓu thªm c¸c d¹ng th«ng tin trong cuéc sèng hµng ngµy. D. Bµi häc kinh nghiÖm: GV: NguyÔn Anh §oµn 2 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Bài 2: bớc đầu làm quen với máy tính (ngời bạn mới của em) A. Mục tiêu - Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thờng gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn. - Bớc đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới. - Bồi dỡng học sinh thái độ, ý thức về môn học mới. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột. Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. II. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy kể các dạng thông tin cơ bản? - Tác dụng của từng dạng thông tin? III. Bài mới Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng GV: Em hãy nêu hiểu biết của mình về máy tính (qua các phơng tiện truyền thông)? HS trả lời. GV nhận xét, bổ sung. ? Em có thể học làm toán, học vẽ, trên máy tính không. - Giới thiệu đôi nét về máy tính: + Máy tính nh một ngời bạn với nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện. + Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nớc và quốc tế. Máy tính cũng sẽ cùng em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích HS đa ra các thắc mắc về máy tính. GV giải đáp có sự phân bố thời gian hợp lý. GV: Theo em biết máy tính có những bộ phận nào? HS trả lời. Bớc đầu làm quen với máy tính (Ngời bạn mới của em) 1. Giới thiệu máy - Máy vi tính đầu tiên ra đời năm 1946 ở Mỹ. - Máy tính mang lại nhiều lợi ích cho con ngời. - Có nhiều loại máy tính. Hai loại th- ờng thấy là máy tính để bàn và máy tính xách tay. * Các bộ phận của một máy tính để bàn: - Màn hình: có cấu tạo và hình dạng nh màn hình ti vi. - Phần thân: là một hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có bộ xử lí. Bộ xử lí là bộ não điều khiển mọi họat động của máy tính. - Bàn phím: gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính. - Chuột: giúp điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện GV nêu các bớc cơ bản để bắt đầu sử dụng máy tính. 2. Làm việc với máy tính a> Bật máy GV: Nguyễn Anh Đoàn 3 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà ? Làm thế nào để bóng đèn điện sáng. Còn với máy tính? HS trả lời. GV nhận xét. - Máy tính cần đợc nối với nguồn điện để có thể hoạt động. - Khi máy tính bắt đầu hoạt động màn hình có thể xuất hiện với những hình ảnh nhỏ gọi là biểu tợng. Có thể sử dụng chuột để chọn biểu t- ợng của bài học hoặc trò chơi. - Bật công tắc màn hình. - Bật công tắc trên thân máy tính. Chú ý: Một số loại máy tính có một công tắc chung cho thân máy và màn hình. Với loại này chỉ cần bật công tắc chung. - Màn hình xuất hiện khi máy tính bắt đầu làm việc gọi là màn hình nền. -Trên màn hình có nhiều biểu tợng. GV: T thế ngồi học trớc máy tính? HS trả lời. b> T thế ngồi - Ngồi thẳng, t thế thoải mái, không nhìn quá lâu vào màn hình. - Khoảng cách giữa mắt và màn hình: 50cm - 80cm. - Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vơn xa. - Chuột đặt bên tay phải. GV: Lợng ánh sáng dùng để học? HS trả lời. c> ánh sáng. - Máy tính nên đặt ở vị trí sao cho ánh sáng không chiếu thẳng vào màn hình và không chiếu thẳng vào mắt. GV: Tắt máy tính. d> Tắt máy Khi không làm việc nữa cần tắt máy tính. -Vào Start Turn Off Computer Turn off. IV. Cng c: Tóm tắt lại: Các bộ phận chính của máy tính, cách bật - tắt máy tính. V. Hng dn v nh. Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phơng tiện thông tin đại chúng nh: báo chí, sách tin học D. Bài học kinh nghiệm: GV: Nguyễn Anh Đoàn 4 Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TiÓu häc Xu©n Hoµ GV: NguyÔn Anh §oµn 5 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Thực hành A. Mục tiêu - Học sinh phân biệt đợc các bộ phận của máy tính: CPU, màn hình, bàn phím, con chuột máy tính. - Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng: bật, tắt, t thế ngồi khi làm việc với máy tính. - Rèn cách thức học tập chủ động, độc lập, khoa học. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng máy. Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. II. Kiểm tra bài cũ: - Nêu hai loại máy tính thờng gặp? - Bộ phận quan trọng nhất của máy tính để bàn? - T thế ngồi làm việc với máy vi tính? - Cách bật tắt máy? III. Bài mới Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng GV: Hãy nêu các bộ phận của máy tính? HS trả lời GV nhận xét Nhận biết và phân biệt các bộ phận của máy tính GV hớng dẫn HS cách nhận biết và phân biệt các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn. HS quan sát. - CPU (Thân máy): có công tắc bật máy, ổ CD, ổ đĩa A - Màn hình: có các nút hiệu chỉnh, công tắc bật tắt màn hình. - Bàn phím: có các phím chữ, số, các kí tự khác. - Chuột: phân biệt nút trái chuột, nút phải chuột. GV sử dụng chuột, bàn phím để HS quan sát sự thay đổi trên màn hình. Mở máy, thực hành gõ một vài phím và di chuyển chuột để thấy sự thay đổi trên màn hình. GV: Em hãy cho biết t thế ngồi làm việc với máy tính? HS trả lời. GV nhận xét. GV hớng dẫn t thế ngồi. GV quan sát, sửa lỗi kịp thời cho HS. Giải đáp kịp thời các thắc mắc của HS. IV. Cng c: GV: Nguyễn Anh Đoàn 6 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Nhận xét buổi thực hành rút ra u nhợc điểm. V. Hng dn v nh. Học kĩ lại bài. D. Bài học kinh nghiệm: GV: Nguyễn Anh Đoàn 7 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Bài 3: bàn phím máy tính A. Mục tiêu - Học sinh l m quen vi bn phớm, mt bộ phận nhp d liu quan trọng ca máy tính. - Hc sinh nm c s bn phớm v cỏch t tay. - Rốn kh nng phỏn oỏn, phỏt trin t duy. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: bàn phím. Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. II. Kiểm tra bài cũ: ? Nờu cu to mỏy tớnh (cỏc b phn c bn ca mt mỏy tớnh bn). ? Cỏch bt tt mỏy tớnh. ? T th ngi ỳng. III. Bài mới Hoạt động của thầy trò Nội dung ghi bảng 1. S bn phớm Trc khi tp s dng bn phớm, em hóy lm quen vi bn phớm ca mỏy vi tớnh. S bn phớm cú dng sau: GV: dựng bn phớm gii thiu s lc v bn phớm. Gii thiu chi tit v khu vc chớnh ca bn phớm: c bit chỳ ý n hng phớm c s v hai phớm cú gai. Trc ht em cn quan tõm n khu vc chớnh ca bn phớm. Khu vc ny c chia thnh cỏc hng phớm nh sau: (GV ging bng hỡnh nh trc quan: bn phớm) HS quan sỏt. 2. Gii thiu s lc v bn phớm Khu vc chớnh ca bn phớm l nhúm phớm ln nht phớa bờn trỏi bn phớm Bàn phím máy tính 1. Gii thiu s lc v bn phớm Hng phớm c s: Nhỡn trờn bn phớm, hng th ba tớnh t di lờn gi l hng phớm c s gm cú cỏc phớm [A] [S] [D] [F] [G] [H] [J] [K] [L] [;] [']. Trờn hng c s cú hai phớm cú gai [F], [J]. Hai phớm ny lm mc cho vic t cỏc ngún tay v trớ ban u trc khi gừ phớm. Hng trờn: phớa trờn hng c s. Hng di: di hng c s. Hng s: Hng phớm trờn cựng. 2. Cỏch t tay trờn bn phớm Cỏch t tay trờn bn phớm: luụn t tay trờn hng phớm c s GV: Nguyễn Anh Đoàn 8 Gi¸o ¸n Tin häc Trêng TiÓu häc Xu©n Hoµ được sử dụng cho việc tập gõ bằng 10 ngón tay. Nhóm phím bên phải chủ yếu là các phím số. Ngoài ra còn có các phím chức năng khác mà em sẽ được làm quen sau này. Để gõ nhanh các phím bằng 10 ngón tay, em cần biết cách đặt tay cho đúng vị trí. HS nghe giảng, ghi bài. Quy tắc gõ các phím: phần bên trái thuộc phạm vi hoạt động của các ngón tay trái. Phần bên phải thuộc phạm vi hoạt động của các ngón tay phải Tại hàng cơ sở, đặt ngón trỏ của tay trái vào phím có gai [F], các ngón còn lại lần lượt đặt vào các phím [D] [S] [A]. Để ngón trỏ của tay phải vào phím có gai [J], các ngón còn lại lần lượt đặt vào các phím [K] [L] [;]. 3. Qui tắc gõ phím - Phần bên trái thuộc phạm vi hoạt động của những ngón tay trái. - Phần bên phải thuộc phạm vi hoạt động của những ngón tay phải. - Mỗi ngón chỉ được phép gõ một số phím, riêng 2 ngón cái để tự nhiên, chỉ dùng để gõ phím cách (Space bar) là phím dài nhất. - Gõ thong thả, đều đặn. Sau khi gõ xong mỗi phím, em đưa ngón tay về vị trí những phím khởi hành. IV. Củng cố: - Bàn phím gồm nhiều phím chia thành các nhóm cơ bản. - Cách đặt tay trên bàn phím: luôn đặt tay ở hàng phím cơ sở. - Chú ý quy tắc gõ. V. Hướng dẫn về nhà. Học kĩ bài để chuẩn bị tốt cho các bài học gõ 10 ngón. D. Bµi häc kinh nghiÖm: GV: NguyÔn Anh §oµn 9 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Thực hành A. Mục tiêu - HS ngi ỳng t th khi lm vic vi mỏy tớnh. Nm c s bn phớm v cỏch t tay. - Luyn cho hc sinh kh nng quan sỏt mn hỡnh v thao tỏc gừ bn phớm. - Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng l m vic vi mỏy tớnh. - Phỏt huy tớnh chủ động, độc lập. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan, phòng máy. Học sinh: SGK, Kiến thức cần nhớ. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. II. Kiểm tra bài cũ: * Kim tra an ton phũng mỏy: Kim tra li ln cui tỡnh trng hot ng ca cỏc thit b in, mỏy múc. * B trớ v trớ thc hnh: GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em ngi ỳng v trớ thc hnh. III. Bài thực hành a) Ni dung kin thc cn nh: - Nhn bit khu vc chớnh ca bn phớm: c bit chỳ ý n hng phớm c s v hai phớm cú gai. - Cỏch t tay trờn bn phớm: luụn t tay trờn hng phớm c s. - Quy tc gừ cỏc phớm: phn bờn trỏi thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún tay trỏi. Phn bờn phi thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún tay phi. b) Ni dung thc hnh * GV cho HS thc hnh theo cỏc yờu cu sau: ? Tỡm khu vc chớnh ca bn phớm ? Nhn bit hng phớm c s ch ra hai phớm cú gai, hng phớm trờn, hng phớm di, hng phớm s v hng phớm cú cha phớm cỏch. ? Ngi ỳng t th v gừ th mt vi phớm. ? Gừ ch hng trờn theo th t t trỏi sang phi v ngc li. ? Gừ cỏc ch hng trờn theo th t t trỏi sang phi. * GV c yờu cu cho HS gừ theo: - Phớm ch cui cựng ca hng phớm di. M - Phớm ch u tiờn ca hng phớm c s A - Phớm ch th sỏu ca hng phớm trờn Y - Phớm nm gia cỏc phớm R v Y. T GV: Nguyễn Anh Đoàn 10 [...]... Đoàn 31 Giáo án Tin học A Mục tiêu Trờng Tiểu học Xuân Hoà Thực hành - Học sinh nhận biết đợc biểu tợng Paint, vị trí hộp màu - Biết khởi động và thoát khỏi Paint - Biết tô màu theo mẫu - Bớc đầu biết sao chép, di chuyển, tẩy xoá, ghép hình - Rèn cách thức học tập chủ động, độc lập, khoa học B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng máy Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C Các hoạt động dạy học trên lớp I... GV: Nguyễn Anh Đoàn 26 Giáo án Tin học A Mục tiêu Trờng Tiểu học Xuân Hoà Bài 5: di chuyển hình - Học sinh bit cỏch chn hỡnh v, di chuyn hỡnh v n ni cn thit - Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học - Rốn luyn k nng s dng chut v bn phớm B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, Phòng máy Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra bài... GV: Nguyễn Anh Đoàn 28 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Bài 6: vẽ đờng cong A Mục tiêu - Học sinh biết sử dụng công cụ đờng cong một phía - Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học - Rốn luyn k nng s dng chut để vẽ các cung đờng cong B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, Phòng máy Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra bài... màu - Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học - Rốn luyn k nng s dng chut để B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, Phòng máy Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu các bớc vẽ đờng cong? III Bài mới Hoạt động của thầy GV: Nguyễn Anh Đoàn Hoạt động của trò 30 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà a Hoạt động 1: Giảng bài... Luyn tp trũ chi, xem trc bi mi D Bài học kinh nghiệm: GV: Nguyễn Anh Đoàn 17 Giáo án Tin học A Mục tiêu Trờng Tiểu học Xuân Hoà Bài 3: trò chơi sticks - Luyn k nng thao tỏc nhỏy chut nhanh v chớnh xỏc B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, Phòng máy Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra bài... tp trũ chi, xem trc bi mi D Bài học kinh nghiệm: Bài 2: trò chơi Dots A Mục tiêu - HS rốn k nng s dng chut mỏy tớnh v rốn luyn trớ thụng minh B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, Phòng máy GV: Nguyễn Anh Đoàn 16 Giáo án Tin học Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan Trờng Tiểu học Xuân Hoà C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số II Kiểm tra... D Bài học kinh nghiệm: GV: Nguyễn Anh Đoàn 15 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Chơng ii: chơi cùng máy tính A Mục tiêu Bài 1: trò chơi blocks - HS rốn k nng s dng chut mỏy tớnh - Giỳp HS rốn luyn trớ nh B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, Phòng máy Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C Các hoạt động dạy học trên lớp I ổn định lớp: Kiểm... 24 Giáo án Tin học A Mục tiêu Trờng Tiểu học Xuân Hoà Bài 4: tẩy, xoá hình - Học sinh biết sử dụng công cụ tẩy xoá hình, tẩy xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ Chọn và Chọn tự do để xoá một vùng lớn - Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học - Rốn luyn k nng s dng chut B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, Phòng máy Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C Các hoạt động dạy học trên lớp I... D Bài học kinh nghiệm: GV: Nguyễn Anh Đoàn 13 Giáo án Tin học A Mục tiêu Trờng Tiểu học Xuân Hoà Thực hành - Hs nhn bit, phõn bit c chut trỏi, chut phi - Thao tỏc thnh tho vi chut - Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng lm vic vi mỏy tớnh - Phỏt huy tớnh chủ động, độc lập B Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng... học kinh nghiệm: GV: Nguyễn Anh Đoàn 18 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Chơng iii: em tập vẽ A Mục tiêu Bài 1: tập tô màu - Học sinh nhận biết đợc biểu tợng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình - Nhận biết hộp công cụ, hộp màu - Thực hành tô màu theo mẫu - Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học - Rốn luyn k nng s dng chut B Đồ dùng Giáo viên: Giáo . 6 Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Nhận xét buổi thực hành rút ra u nhợc điểm. V. Hng dn v nh. Học kĩ lại bài. D. Bài học kinh nghiệm: GV: Nguyễn Anh Đoàn 7 Giáo án Tin học. tính. - Rèn cách thức học tập chủ động, độc lập, khoa học. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng máy. Học sinh: SGK, Kiến thức liên quan C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ. Giáo án Tin học Trờng Tiểu học Xuân Hoà Chơng i: làm quen với máy tính Bài 1: thông tin xung quanh ta A. Mục tiêu Giúp học sinh - Nhận biết đợc 3 dạng thông tin cơ bản: văn bản,

Ngày đăng: 09/07/2014, 04:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Sơ đồ bàn phím

  • 2. Giới thiệu sơ lược về bàn phím

  • 2. Cách đặt tay trên bàn phím

  • 3. Qui tắc gõ phím

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan