Hoạt động 2: Phân tích truyện “Các cháu vào đây với Bác” Muïc tieâu: HS biết được tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà.. Caùc[r]
(1)Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Tuaàn Thứ ngaøy thaùng naêm 2006 Baøi 1: KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU Kiến thức Giuùp HS hieåu: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn với đất nước và dân tộc Việt Nam - Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ Thái độ - Kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà - Đồng tình, noi gương bạn thiếu nhi đã làm tốt “Năm điều Bác Hồ dạy” - Không đồng tình với bạn thiếu nhi chưa thực điều đó Haønh vi - Luoân luoân reøn luyeän vaø laøm theo Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy II CHUAÅN BÒ - Moät soá baøi thô, baøi haùt, caâu chuyeän, tranh aûnh, baêng hình veà Baùc Hoà, ñaëc bieät laø veà tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi - Giaáy khoå to, buùt vieát baûng (phaùt cho caùc nhoùm) - Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy - Vở Bài tập Đạo đức 3, NXB Giáo dục III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ - GV kieåm tra saùch HS vaø neâu yeâu caàu cuûa moân hoïc Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Muïc tieâu: HS biết : - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đất nước, với dân tộc - Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ Caùch tieán haønh: Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net Lớp (2) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai - Chia lớp thành nhóm và yêu cầu các nhóm - Tiến hành quan sát quan sát các ảnh trang Bài tập đạo đức tranh và thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung và đặt tên phù hợp cho - Đại diện các nhóm trình bày kết ảnh đó quaû thaûo luaän - GV thu keát quaû thaûo luaän Câu trả lời đúng: - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa caùc nhoùm Aûnh 1: - Yêu cầu thảo luận lớp để tìm hiểu thêm - Nội dung: Bác Hồ đón các cháu Bác theo câu hỏi gợi ý sau: thieáu nhi thaêm Phuû Chuû tòch Baùc sinh ngaøy, thaùng, naêm naøo? - Ñaët teân: Caùc chaùu thieáu nhi thaêm Quê Bác đâu? Bác Phủ Chủ tịch Em coøn bieát teân goïi naøo khaùc cuûa Baùc Hoà? Aûnh 2: Bác Hồ đã có công lao to lớn nào với - Nội dung: Bác cùng các daân toäc ta? chaùu thieáu nhi muùa haùt Tình caûm cuûa Baùc Hoà daønh cho caùc chaùu - Ñaët teân: Baùc Hoà vui muùa haùt thieáu nhi nhö theá naøo? cuøng caùc chaùu thieáu nhi Aûnh 3: - Noäi dung: Baùc Hoà beá vaø hoân chaùu thieáu nhi - Ñaët teân: Baùc Hoà vaø chaùu thieáu nhi/Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh Aûnh 4: - Noäi dung: Baùc ñang chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi - Ñaët teân: Baùc Hoà chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi - Caùc nhoùm khaùc chuù yù laéng nghe Bổ sung sửa chữa cho nhóm bạn - đến HS trả lời HS khác chú ý laéng nghe, boå sung Keát luaän: Baùc Hoà Chí Minh luùc nhoû laø - HS chuù yù laéng nghe Nguyeãn Sinh Cung Baùc sinh ngaøy 19- 5- 1980 Quê Bác làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net Lớp (3) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Đàn, tỉnh Nghệ An Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc ta và là người có công lớn đất nước, với dân tộc ta Bác là vị Chủ tịch đầu tiên nướcViệt Nam, là người đã đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh nước tanước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà quãng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 2/9/1945 Trong đời hoạt động cách mạng mình, Bác Hồ đã mang nhiều tên gọi : Nguyễn Tất Thaønh, Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh, anh Ba, oâng Keù,…Nhaân daân Vieät Nam cuõng kính yeâu Baùc Hoà,ñaët bieät laø caùc chaùu thieáu nhi Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm vaø yeâu quyù caùc chaùu Hoạt động 2: Phân tích truyện “Các cháu vào đây với Bác” Muïc tieâu: HS biết tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ và việc các em cần làm để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà Caùch tieán haønh: - Kể chuyện ”Các cháu vào đây với Bác”(Vở - HS lớp chú ý lắng nghe Một bài tập đạo đức 3, NXB Giáo dục) HS đọc lại truyện - Yêu cầu thảo luận lớp theo các câu hỏi sau: - - HS trả lời Qua caâu chuyeän, em thaáy tình caûm cuûa caùc - HS khaùc chuù yù laéng nghe, nhaän cháu thiếu nhi Bác Hồ nào? xeùt, boå sung Em thấy tình cảm Bác Hồ với các thiếu Câu trả lời đúng: nhi nhö theá naøo? Caùc chaùu thieáu nhi caâu chuyeän raát kính yeâu Baùc Hoà Ñieàu này thể chi tiết: vừa nhìn thấy Bác, các cháu đã vui sướng và cùng reo lên Baùc Hoà cuõng raát yeâu quyù caùc cháu thiếu nhi Bác đón các cháu, Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net Lớp (4) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai vui veû quaây quaàn beân caùc chaùu, dắt các cháu vườn chơi, chia keïo, caên daën caùc chaùu, oâm hoân caùc chaùu… Keát luaän: Baùc raát yeâu quyù caùc chaùu thieáu - HS chuù yù laéng nghe nhi, Bác luôn dành cho các cháu tình cảm tốt đẹp Ngược lại, các cháu thiếu nhi luôn kính yeâu Baùc, yeâu quyù Baùc Hoạt động : Thảo luận cặp đôi Muïc tieâu: Giúp HS hiểu và ghi nhớ nội dung năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Caùch tieán haønh: - Yeâu caàu: Thaûo luaän caëp ñoâi, ghi giaáy caùc - Thaûo luaän caëp ñoâi: việc cần làm thiếu nhi để tỏ lòng kính yêu - đến HS đọc công việc Baùc Hoà maø thieáu nhi caàn laøm - Yeâu caàu HS tìm hieåu Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy Ví duï: - Hoûi: Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy daønh cho ai? + Chaêm chæ hoïc haønh, yeâu lao - Hỏi: Những đã thực theo Năm động điều Bác Hồ dạy và đã thực nào? + Đi học đúng giờ,… - Nhận xét, tuyên dương HS đã thực - Trả lời: Dành cho thiếu nhi toát Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy - - HS đọc Năm điều Bác Hồ - Nhắc nhở lớp noi gương HS ngoan dạy nhö theá - đến HS trả lời, lấy ví dụ cụ theå cuûa baûn thaân - Chuù yù laéng nghe Hoạt động 4: Cđng cè, dỈn dß - Thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå d¹y - su tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh, truyÖn vÒ B¸c Hå vµ vÒ B¸c Hå víi thiÕu nhi - Sưu tầm các gương cháu ngoan Bác Hồ Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net Lớp (5) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Tuaàn Thứ ngaøy thaùng naêm 2006 Baøi 1: KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU Kiến thức Giuùp HS hieåu: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn với đất nước và dân tộc Việt Nam - Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ Thái độ - Kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà - Đồng tình, noi gương bạn thiếu nhi đã làm tốt “Năm điều Bác Hồ dạy” - Không đồng tình với bạn thiếu nhi chưa thực điều đó Haønh vi - Luoân luoân reøn luyeän vaø laøm theo Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy II CHUAÅN BÒ - Moät soá baøi thô, baøi haùt, caâu chuyeän, tranh aûnh, baêng hình veà Baùc Hoà, ñaëc bieät laø veà tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi - Giaáy khoå to, buùt vieát baûng (phaùt cho caùc nhoùm) - Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy - Vở Bài tập Đạo đức 3, NXB Giáo dục III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến Muïc tieâu : Củng cố để HS hiểu rõ việc thực Năm ñieàu Baùc Hoà daïy Caùch tieán haønh : - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm - Thaûo luaän nhoùm - Yêu cầu các nhóm đưa ý kiến mình: - Đại diện các nhóm trình bày ý đúng (Đ) hay sai (S) Giải thích lý kieán cuûa mình Năm điều Bác Hồ dạy là để dạy cho thiếu Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net Lớp (6) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai nhi Muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, thiếu nhi phải làm đúng theo Năm điều Bác Hồ daïy Phấn đấu để trở thành ngoan trò giỏi là đã thực điều Bác Hồ dạy Chæ caàn hoïc thuoäc ñieàu Baùc Hoà daïy, khoâng cần phải thực hành động Ai cuõng kính yeâu Baùc Hoà, keå caû baïn beø vaø thiếu nhi giới - Nhận xét câu trả lời các nhóm Hoạt động 2: Cuộc thi : “Hái hoa dân chủ” Muïc tieâu: Cuûng coá laïi baøi hoïc Caùch tieán haønh : - GV phoå bieán noäi dung cuoäc thi: Moãi moät nhoùm cử HS lập thành đội để dự thi tìm hiểu chủ đề Bác Hồ - Phổ biến luật thi: Mỗi đội tham dự vòng thi.Mỗi vòng thi có hình thức thi khác Cụ thể sau: * Voøng 1: - GV đọc cho các đội câu hỏi, câu hỏi có lựa chọn khác nhau.Các đội chọn câu trả lời cách lựa chọn A, B, C, D - Mỗi câu trả lời đúng, đội ghi điểm.Mỗi câu trả lời sai đội không ghi ñieåm * Vòng 2: Bốc thăm và trả lời câu hỏi: - Mỗi đội bốc thăm lần và trả lời câu hỏi cuûa mình * Voøng 3: Haùt, muùa, keå chuyeän Baùc Hoà - Đội thắng là đội ghi số điểm cao nhaát - GV nhận xét phần thi các đội - Dặn dò HS chăm thực điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung yù kieán - Mỗi đội cử đại diện để múa, hát kể chuyện Bác Hoà Lớp (7) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Tuaàn Thứ ngaøy thaùng naêm 2006 Bài 2: GIỮ LỜI HỨA (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU Kiến thức Giuùp HS hieåu: - Giữ lời hứa là nhớ và thực đúng điều ta đã nói, đã hứa với người khác - Giữ lời hứa với người chính là tôn trọng người và thân mình - Nếu ta hứa mà không giữ lời hứa làm niềm tin người và làm lỡ việc người khác Thái độ - Tôn trọng, đồng tình với người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người không biết giữ lời hứa Haønh vi - Giữ lời hứa với người sống ngày - Biết xin lỗi thất hứa và không sai phạm II CHUAÅN BÒ - Câu chuyện : ”Chiếc vòng bạc - Trích tập Bác Hồ - Người Việt Nam đẹp nhất, NXB Giáo dục, 1986” và”Lời hứa danh dự – Lê - ô - nít Pan - tê - lê - ép, Hà Trúc Döông dòch” - phiếu ghi tình cho nhóm (Hoạt động 2- Tiết2) - thẻ Xanh và Đỏ - Bảng phụ ghi nội dung hoạt động 2- Tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Thảo luận truyện “Chiếc vòng baïc” Muïc tieâu: - HS biết nào là giữ lời hứa và ý nghĩa việc giữ lời hứa Caùch tieán haønh: Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net Lớp (8) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai - Giới thiệu truyện ”Bài trước cô và các em đã - HS chú ý lắng nghe thấy tình yêu bao la Bác thiếu nhi và kính yêu thiếu nhi Bác” - GV keå chuyeän”Chieác voøng baïc” - Yêu cầu HS kể đọc lại truyện - - HS đọc (kể) lại truyện - Chia lớp làm nhóm để thảo luận các câu hỏi - Chia lớp làm nhóm, cử nhóm SGV trưởng, thư ký để thảo luận - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến - Đại diện các nhóm trả lời - Hỏi lớp: - - HS trả lời: Thế nào là giữ lời hứa? Giữ lời hứa là thực gì mình đã nói với người khác Người biết giữ lời hứa đánh giá Mọi người tôn trọng, yêu quý, naøo? tin Caäy - Nhận xét, tổng hợp các ý kiến HS Keát luaän: - Tuy bận và qua thời gian dài - - HS nhắc lại phần kết luận không quên lời hứa với em bé - Câu chuyện cho thấy: cần phải giữ đúng lời hứa mình người quý trọng, tin caäy, yeâu meán Hoạt động 2: Nhận xét tình Muïc tieâu: HS biết vì cần phải giữu lời hứa và cần làm gì không thể giữu lời hứa với người khaùc Caùch tieán haønh: - Chia lớp làm nhóm Phát phiếu giao việc cho - Lớp chia thành nhóm Mỗi nhóm và thảo luận theo nội dung phiếu nhóm cử nhóm trưởng và tiến hành SGV thaûo luaän tình huoáng theo phieáu - Nhận xét, kết luận câu trả lời các giao nhoùm - Đại diện các nhóm trả lời - Hỏi lớp: - đến HS trả lời Giữ lời hứa thể điều gì? Giữ lời hứa là thực Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net Lớp (9) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai gì mình đã nói với người khác Không thực lời hứa cần làm gì? 2.Mọi người tôn trọng, yêu quý, tin Kết luận: Cần giữ lời hứa vì nó thể cậy tự trọng và tôn trọng người khác Khi không giữ - HS nhắc lại kết luận lời hứa cần nói rõ lý và xin lỗi Hoạt động 3: Tự liên hệ thân Muïc tieâu: HS biết tự đánh giá việc giữ lời hứa Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS tự liên hệ theo định hướng: - đến HS tự liên hệ thân và + Em đã hứa với ai, điều gì? keå laïi caâu chuyeän, vieäc laøm cuûa + Kết lời hứa đó nào? mình + Thái độ người đó sao? + Em nghó gì veà baøi hoïc cuûa mình? - Yêu cầu HS khác nhận xét việc làm - HS nhận xét việc làm, hành động các bạn, đúng hay sai, sao? cuûa baïn - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em bieát giữ lời hứa, nhắc nhở các em chưa biết giữ lời hứa Hướng dẫn thực nhà : - GV yêu cầu HS sưu tầm câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện việc giữ lời hứa Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net Lớp (10) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Tuaàn Thứ ngaøy thaùng naêm 2006 Bài 2: GIỮ LỜI HỨA (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU Kiến thức Giuùp HS hieåu: - Giữ lời hứa là nhớ và thực đúng điều ta đã nói, đã hứa với người khác - Giữ lời hứa với người chính là tôn trọng người và thân mình - Nếu ta hứa mà không giữ lời hứa làm niềm tin người và làm lỡ việc người khác Thái độ - Tôn trọng, đồng tình với người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người không biết giữ lời hứa 3- Haønh vi - Giữ lời hứa với người sống ngày - Biết xin lỗi thất hứa và không sai phạm II CHUAÅN BÒ - Câu chuyện : ”Chiếc vòng bạc - Trích tập Bác Hồ - Người Việt Nam đẹp nhất, NXB Giáo dục, 1986” và “Lời hứa danh dự – Lê - ô- nít Pan - tê - lê - ép, Hà Trúc Döông dòch” - phiếu ghi tình cho nhóm (Hoạt động - Tiết2) - thẻ Xanh và Đỏ - Bảng phụ ghi nội dung hoạt động 2- Tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 10 Lớp (11) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1:Xử lý tình Muïc tieâu: HS biết đồng tình với hành vi thể giữ đúng lời hứa, không đồng tình với hành vi không giữ lời hứa Caùch tieán haønh: - GV đọc lần câu chuyện ”Lời hứa danh dự” - HS đọc lại từ đầu chú không phải là đội mà - Chia lớp làm nhóm,thảo luận để tìm cách ưng xử cho tác giả tình trên - nhoùm HS tieán haønh thaûo luaän Sau đó đại diện các nhóm trình - Hướng dẫn HS nhận xét cách xử lý tình bày cách xử lí tình cuûa caùc nhoùm nhoùm mình, giaûi thích - Đọc tiếp phần kết câu chuyện - Nhận xét các cách xử lí - Để HS nhắc lại ý nghĩa việc giữ lời hứa - HS nhắc lại Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Muïc tieâu: Củng cố bài, giúp HS có nhận thức và thái độ đúng việc giữ lời hứa Caùch tieán haønh: - Phaùt cho nhoùm, moãi nhoùm theû maøu xanh và đỏ và qui ước: + Theû xanh - YÙ kieán sai + Thẻ đỏ - Ý kiến đúng - Treo baûng phuï ghi saün caùc yù kieán khaùc - HS thaûo luaän theo nhoùm vaø ñöa việc giữ lời hứa, sau thảo luận giơ thẻ ý kiến mình cách giơ bày tỏ thái độ, ý kiến mình theû GV hoûi - GV đọc ý kiến SGV - Đưa đáp án và lời giải thích đúng - Nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhoùm Hoạt động 3: Nói chủ đề “Giữ lời hứa” Muïc tieâu: Củng cố bài, giúp HS có nhận thức và thái độ đúng việc giữ lời hứa Caùch tieán haønh: - Yêu cầu các nhóm thảo luận phút để - nhóm thảo luận Sau đó đại tập hợp các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện,… diện các nhóm trình bày nói việc giữ lời hứa - Yeâu caàu caùc nhoùm theå hieän theo hai noäi dung: - Nhaän xeùt yù kieán cuûa caùc nhoùm Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 11 Lớp (12) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai + Keå chuyeän (Söu taàm) khaùc + Đọc câu ca dao, tục ngữ và phân tích đưa ý nghĩa các câu đó - GV kết luận và dặn HS luôn giữ lời hứa với người khác và với chính mình - Dặn dò HS luôn phải biết giữ lời hứa với người khaùc vaø chính baûn thaân mình Tuaàn Bài 3: TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU Kiến thức Giuùp HS hieåu: - Tự làm lấy việc mình nghĩa là luôn cố gắng để làm lây scoong việc thân mà không nhờ vả, trông chờ hay dựa dẫm vào người khác - Tự làm lấy việc thân giúp ta tiến và không làm phiền đến người khác Thái độ - Tự giác, chăm thực công việc thân, không ỷ lại - Đồng tình ủng hộ người tự giác thực công việc mình, phê phán hay trông chơ,ø dựa dẫm vào người khác Haønh vi - Cố gắng tự làm lấy công việc mình học tập, lao động, sinh hoạt… II CHUAÅN BÒ - Noäi dung tieåu phaåm”Chuyeän baïn Laâm” - Phiếu ghi tình huống(Hoạt động 2- Tiết1) - Giấy khổ to in nội dung Phiếu bài tập(4 tờ) (Hoạt động- Tiết 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ (5’) - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Xử lí tình Muïc tieâu: HS biết biểu cụ thể việc tự laøm laáy vieäc cuûa mình Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 12 Lớp (13) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Caùch tieán haønh: - Phaùt cho nhoùm caùc tình huoáng caàn giaûi quyết.Yêu cầu sau phút, đội phải đưa cách giải nhóm mình - Caùc tình huoáng: Đến phiên Hoàng trực nhật lớp Hoàng biết em thích truyện nên nói hứa cho em mượn em chịu trực nhật thay Hoàng Em làm gì hoàn cảnh đó? - nhoùm tieán haønh thaûo luaän - Đại diện các nhóm đưa cách giaûi quyeát tình huoáng cuûa nhoùm mình Mặc dù thích em từ chối lời đề nghị đó Hoàng Hoàng làm không nên, tạo ỷ lại lao động Hoàng nên tiếp tục làm trực nhật cho đúng phieân cuûa mình Bố bận việc Tuấn nằn nì bố Nếu là bài toán dễ, yêu cầu giúp mình giải toán.Nếu là bố Tuấn, bạn làm Tuấn tự làm mình để củng cố gì? kiến thức.Nếu là bài toán khó thì yêu cầu Tuấn phải suy nghĩ trước, sauđó đồng ý hướng dẫn, giaûng giaûi cho Tuaán - Cả lớp nhận xét cách giải cuûa moãi nhoùm - Hoûi: - đến HS trả lời Thế nào là tự làm lấy việc mình? Tự làm lấy việc mình giúp em điều gì? - đến HS nhắc lại kết luận Keát luaän: Tự làm lấy việc mình là luôn cố gắng để laøm laáy caùc coâng vieäc cuûa baûn thaân maø khoâng phải nhờ vả hay trông chờ, dựa dẫm vào người khaùc Tự làm lấy việc mình giúp thân chúng ta tiến bộ, không làm phiền người khaùc Hoạt động 2: Tự liên hệ thân Muïc tieâu: HS tự nhận xét công việc mà mình đã tự làm chưa tự làm Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS lớp viết giấy công - Mỗi HS chuẩn bị trước mẩu việc mà thân các em đã tự làm nhà, giấy nhỏ để ghi.Thời gian khoảng trường,… - Khen ngợi HS đã biết làm việc phút mình.Nhắc nhở HS còn chưa biết Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 13 Lớp (14) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai lười làm việc mình Bổ sung, gợi ý - đến HS phát biểu, đọc công việc mà HS có thể tự làm như: trông em công việc mà mình đã làm trước giúp mẹ, tự giác học và làm bài, cố gắng tự lớp mình laøm baøi taäp,… RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 14 Lớp (15) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Tuaàn Bài 3: TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU Kiến thức Giuùp HS hieåu: - Tự làm lấy việc mình nghĩa là luôn cố gắng để làm lây scoong việc thân mà không nhờ vả, trông chờ hay dựa dẫm vào người khác - Tự làm lấy việc thân giúp ta tiến và không làm phiền đến người khác Thái độ - Tự giác, chăm thực công việc thân, không ỷ lại - Đồng tình ủng hộ người tự giác thực công việc mình, phê phán hay trông chơ,ø dựa dẫm vào người khác Haønh vi - Cố gắng tự làm lấy công việc mình học tập, lao động, sinh hoạt… II CHUAÅN BÒ - Noäi dung tieåu phaåm”Chuyeän baïn Laâm” - Phiếu ghi tình huống(Hoạt động 2- Tiết1) - Giấy khổ to in nội dung Phiếu bài tập(4 tờ) (Hoạt động- Tiết 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ (5’) - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Muïc tieâu: HS biết bày tỏ thái độ mình các ý kiến leân quan Caùch tieán haønh: - Chia lớp thành nhóm - Chia nhoùm vaø tieán haønh thaûo - Phaùt bieåu thaûo luaän cho nhoùm luaän Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 15 Lớp (16) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai - Yeâu caàu sau phuùt, caùc nhoùm phaûi leân gaén keát quaû treân baûng - Sau phút, đại diện các nhóm Noäi dung phieáu thaûo luaän: leân Điền đúng(Đ) hay sai(S) và giải thích trình baøy keát quaû vào trước hành động sau: a) Lan nhờ chị làm hộ bài tập nhà cho - Sau đại diện nhóm trình bày, mình lớp nhận xét b) Tùng nhờ chị rửa ấm chén - công việc mà Tùng bố giao c) Trong kiểm tra, Nam gặp bài toán khó không giải được, bạn Hà bèn cho Nam chép bài Nam từ chối d) Vì muốn mượn Toàn truyện, Tuấn đã trực nhật hộ Toàn đ) Nhớ lời mẹ dặn chiều phải nấu cơm nên chơi vui với các bạn Hường chào các bạn để nhà nấu cơm - Nhận xét câu trả lời các nhóm và đưa đáp án đúng Đáp án đúng: a) S; b) S; c) Ñ; d) S; ñ) Ñ Kết luận: Luôn luôn phải tự làm lấy công việc mình, không ỷ lại vào người - đến HS nhắc lại khaùc Hoạt động 2: Đóng vai Muïc tieâu: HS biết thực số hành động và biết bày tỏ thái độ phù hợp việc tự làm laáy vieäc cuûa mình Caùch tieán haønh: - Chia lớp làm nhóm Phát phiếu giao việc cho - Tiến hành thảo luận nhóm và nhóm và thảo luận và đống vai xử lí tình đóng vai Sau đó đại diện nhóm huoáng sau: đóng vai, giải tình Tình huống: Việt và Nam là đôi bạn thân Sau lần có nhóm đóng vai Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 16 Lớp (17) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Vieät hoïc gioûi coøn Nam laïi hoïc yeáu Boá meï Nam Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän hay đánh Nam Nam bị điểm kém xét Thương bạn trên lớp có dịp là Việt lại tìm cách nhắc bài để Nam làm bài tốt, đạt điểm cao Nhờ thế, Nam ít bị đánh đòn Nam cảm ơn Việt rối rít Là bạn học cùng lớp, nghe lời cảm ơn Nam tới Việt, em làm gì? - Nhận xét, đóng góp ý kiến cho cách giải nhóm Keát luaän: Vieät thöông baïn nhöng laøm nhö theá là hại bạn Hãy để bạn tự làm lấy công việc mình , có ta giúp bạn tiến - đến HS nhắc lại Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y : ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ trưởng kiểm tra Kế hoạch bài học: Đạo Đức Ban gi¸m hiÖu (DuyÖt) Lop3.net 17 Lớp (18) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Tuaàn Baøi 4: QUAN TAÂM CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ EM (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU Kiến thức Giuùp HS bieát: - Chúng ta cần quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em vì đó là người thaân ruoät thòt cuûa chuùng ta - Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em làm cho gia đình đầm ấm hơn, hạnh phuùc hôn - Những bạn không có gia đình, ông bà, cha mẹ, anh chị em cần xã hội quan tâm, giúp đỡ Thái độ - Yeâu quí, quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em gia ñình Haønh vi - Biết thể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em lời nói, việc làm cụ thể, phù hợp với tình II CHUAÅN BÒ - Noäi dung caâu chuyeän ”Khi meï oám” - Nguyeãn Hoàng Haïnh, THCS Ngoïc Haân - Haø Noäi (xem phuï luïc) - Phiếu thảo luận nhóm(Hoạt động 2, Hoạt động 3- Tiết 1) - Bộ thẻ Xanh(sai)và Đỏ(đúng) - Nội dung trò chơi”Phản ứng nhanh” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ (5’) - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Phân tích truyện”Khi mẹ ốm” Muïc tieâu: HS biết bổn phận phải quan tâm, chăm sóc oâng baø cha meï, anh chò em Caùch tieán haønh: - Đọc truyện ”Khi mẹ ốm” - Một HS đọc lại Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 18 Lớp (19) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai - Chia HS thaønh nhoùm - Yêu cầu thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi sau: Bà mẹ truyện là người nào? Khi meï bò oám, meï coù nghæ laøm vieäc khoâng? Hãy tìm ý bài nói lên điều đó Thaáy meï oám maø vaãn coá laøm vieäc, baïn nhoû truyện đã suy nghĩ và làm gì? - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû Câu trả lời đúng: Là người tần tảo, hết lòng vì choàng Meï vaãn laøm vieäc Vaãn muoán dậy để nấu cơm cho bố Theo em việc làm bạn nhỏ là đúng hay sai? Vì sao? - Nhaän xeùt, toång keát yù kieán cuûa caùc nhoùm Keát luaän: Cha mẹ, ông bà, anh chị em là người thân thiết, ruột thịt chúng ta, chúng ta caàn quan taâm vaø chaêm soùc oâng baø, cha meï Baïn thöông meï laém.Coá giaáu giọt nước mắt, giúp mẹ thổi cơm,quét nhà, rửa bát,…để mẹ có thêm thời gian nằm nghỉ Là đúng Vì người thân gia ñình bò oám, chuùng ta caàn quan tâm, giúp đỡ người đó - Caùc nhoùm HS nhaän xeùt laãn - - HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Muïc tieâu: HS biết đồng tình với hành vi, việc làm thể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chò em Caùch tieán haønh: - Chia lớp thành nhóm - Phaùt phieáu thaûo luaän vaø yeâu caàu thaûo luaän Noäi dung: Phieáu thaûo luaän Theo em, bạn các tình sau xử đúng hay sai? Vì sao? 1.Em Bi bò oám, boá meï taäp trung chaêm soùc cho em.Lan hay dỗi dằn để bố mẹ quay quan tâm chú ý tới mình vì Lan sợ bố mẹ quá quan tâm tới em Bi mà quên Lan 2.Thö giuùp meï naáu chaùo cho baø em ñang bò oám - Nhận xét câu trả lời các nhóm - Hỏi: Giả sử em bị ốm và người gia ñình quan taâm, chaêm soùc, em seõ caûm thaáy nhö theá naøo? - Nhận xét các câu trả lời HS Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 19 - Tieán haønh thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày kết quả, kèm lời giải thích Câu trả lời đúng: Lan làm không đúng Thay vì hay doãi daèn Lan haõy cuøng moät tay với bố mẹ để lo cho em Bi Thö laøm theá laø HS ngoan - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - đến HS trả lời.Ví dụ: Lớp (20) Trờng Tiểu học Xuân trường GV: Lê Thị Mai Keát luaän: Bất gia đình người quan tâm, chăm sóc cảm thấy hạnh phuùc.Vieäc Quan taâm, chaêm soùc oâng baø,cha meï, anh chị em làm cho gia đình đầm ấm hơn, hạnh phuùc hôn Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Muïc tieâu: HS biết đồng tình với hành vi, việc làm thể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha meï, anh chò em Caùch tieán haønh: - Chia lớp làm nhóm - Phát biểu thảo luận và thẻ ghi đúng- sai Noäi dung phieáu thaûo luaän: Theo em, ý kiến sau đúng hay sai? Vì sao? Chæ oâng baø, cha meï, anh chò em nhaø ốm đau thì cần phải quan tâm, chăm sóc Luôn cần quan tâm, chăm sóc nọi người gia ñình haøng ngaøy Quan taâm, chaêm soùc oâng baø,cha meï, anh chò em làm cho gia đình hạnh phúc Chỉ cần chăm sóc ông bà, cha mẹ, người lớn tuổi gia đình Em laø thaønh vieân beù nhaát gia gia đình, không cần phải chăm sóc, quan tâm tới người khác - Nhận xét câu trả lời HS Kết luận: Mọi người gia đình cần luôn quan taâm, chaêm soùc laãn haèng ngaøy, khoâng phaûi chæ luùc khoù khaên, beänh taät + Em seõ caûm thaáy raát haïnh phuùc và vui sướng + Seõ raát vui vaø mau choùng khoûi beänh + Thấy cảm động - đến HS nhắc lại - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày và đưa lời giải thích mình Câu trả lời đúng: - Sai Vì oâng baø, cha meï, anh chò em cần quan tâm, chăm sóc haèng ngaøy - Đúng Vì làm không khí gia đình đầm ấm, vui vẻ, hạnh phúc hôn - Sai Vì quan taâm, chaêm soùc seõ làm gia đình hạnh phúc hơn, không phải làm gia đình hạnh phuùc - Sai.Vì người gia đình cần chăm sóc, quan tâm moïi nôi, moïi luùc - Sai Baát keå gia ñình cuõng phải có trách nhiệm quan tâm, chăm sóc đến người - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - đến HS nhắc lại Hướng dẫn thực hành nhà GV yêu cầu HS nhà sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói tình cảm người thân gia đình với Kế hoạch bài học: Đạo Đức Lop3.net 20 Lớp (21)