Trêng TH - THCS Thanh L¬ng Gi¸o ¸n líp 2 Tn 34 Thø hai, ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2010 TiÕt 1+2 TËp ®äc § 100+101. Ngêi lµm ®å ch¬i. I. M ỤC TIÊU - Đọc rành mạch tồn bài , ngát nghỉ hơi đúng chỗ - Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm q trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ trong bài tập đọc. Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. Một số các con vật nặn bằng bột. III. HO ẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động 2. Bài cu õ : Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Lượm 3. Bài mới Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyện phát âm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + bột màu, nặn, Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt khóc, cảm động, món tiền, hết nhẵn hàng,… - Yêu cầu HS đọc từng câu. c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn trước lớp - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng thanh * Củng cố tiết 1: - Gọi 6 HS lên đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé). - Con thích nhân vật nào? Vì sao? - Nhận xét tiết học. - Hát - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi - Theo dõi và đọc thầm theo. - 7 đến 10 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh các từ này. - Mỗi HS đọc một câu theo hình thức nối tiếp. - Tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn. Chú ý các câu sau. Tôi suýt khóc/ nhưng cứ tỏ ra bình tónh:// - Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. (Đọc 2 vòng) - Lần lượt từng HS đọc trước lớp của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - 6 HS lên đọc truyện, bạn nhận xét. Tiết 2 Gi¸o viªn: Lª ThÞ BÝch Liªn 159 Trêng TH - THCS Thanh L¬ng Gi¸o ¸n líp 2 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: - Gọi 2 HS đọc lại bài - 1 HS đọc phần chú giải. - Bác Nhân làm nghề gì? - Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi của bác ntn? - Vì sao các bạn nhỏ lại thích đồ chơi của bác như thế? - Vì sao bác Nhân đònh chuyển về quê? - Thái độ của bạn nhỏ ntn khi bác Nhân đònh chuyển về quê? - Thái độ của bác Nhân ra sao? - Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàn cuối cùng? - Hành động của bạn nhỏ cho con thấy bạn là người thế nào? - Gọi nhiều HS trả lời. - Thái độ của bác Nhân ra sao? - Qua câu chuyện con hiểu được điều gì? - Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng? - Bạn nhỏ trong truyện rất thông minh, tốt bụng và nhân hậu đã biết an ủi, giúp đỡ động viên bác Nhân. 4. Củng cố – Dặn do ø - Gọi 6 HS lên bảng đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé). - 2 HS đọc nối tiếp bài. - 1 HS đọc phần chú giải. - Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằng bột màu và bán rong trên các vỉa hè. - Các bạn xúm đông lại, ngắm nghía, tò mò xem bác nặn. - Vì bác nặn rất khéo: ông Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không, con vòt, con gà… sắc màu sặc sỡ. - Vì đồ chơi bằng nhựa đã xuất hiện, không ai mua đồ chơi bằng bột nữa. - Bạn suýt khóc, cố tình tỏ ra bình tónh để nói với bác: Bác ở đây làm đồ chơi bán cho chúng cháu. - Bác rất cảm động. - Bạn đập cho lợn đất, đếm được mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ mấy bạn trong lớp mua đồ chơi của bác. - Bạn rất nhân hậu, thương người và luôn muốn mang đến niềm vui cho người khác./ Bạn rất tế nhò./ Bạn hiểu bác hàng xóm, biết cách an ủi bác./ - Bác rất vui mừng và thêm yêu công việc của mình. - Cần phải thông cảm, nhân hậu và yêu quý người lao động. - Cảm ơn cháu rất nhiều./ Cảm ơn cháu đã an ủi bác./ Cháu tốt bụng quá./ Bác sẽ rất nhớ cháu./… - Con thích cậu bé vì cậu là người nhân Gi¸o viªn: Lª ThÞ BÝch Liªn 160 Trêng TH - THCS Thanh L¬ng Gi¸o ¸n líp 2 - Con thích nhân vật nào? Vì sao? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà đọc lại bài. - Chuẩn bò: Đàn bê của anh Hồ Giáo hậu, biết chia sẻ nỗi buồn với người khác. - Con thích bác Nhân vì bác có đôi bàn tay khéo léo, nặn đồ chơi rất đẹp. ******************************************** TiÕt 3 To¸n § 166. n tËp vỊ phÐp nh©n vµ phÐp chia.¤ I- Mục tiêu: Giúp HS củng cố : * Thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học * Bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia . * Nhận biết một phần tư số lượng thơng qua hình minh hoạ . * Giải tốn bằng một phép tính chia *Số 0 trong phép cộng và phép nhân . II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài tập của HS 3. Bài mới Bài 1 - Nêu u cầu của bài tập, sau đó cho HS tự làm bài . - Làm bài vào vở bài tập, 16 HS nối tiếp nhau đọc bài làm phần a của mình trước lớp, mỗi HS chỉ đọc một con tính . - Hỏi : Khi biết 4 x 9 = 36 có thể ghi ngay kết quả của 36 : 4 khơng ? Vì sao ? - Có thể ghi ngay kết quả 36 : 4 = 9 vì nếu lấy tích chia cho thừa số này thì sẽ được thừa số kia . - Nhận xét bài làm của HS . Bài 2 - Nêu u cầu của bài và cho HS tự làm bài. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập . - u cầu HS nêu cách thực hiện của từng biểu thức trong bài. - Nhận xét bài của HS và cho điểm Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài . - Có 27 bút chì màu, chia đều cho 3 nhóm. Hỏi mỗi nhóm có mấy bút chì màu ? - Có tất cả bao nhiêu bút chì màu ? - Có tất cả 27 bút chì màu - Chia đều cho 3 nhóm nghĩa là chia như thế nào ? -Nghĩa là chia thành 3 phần bằng nhau . - Vậy để biết mỗi nhóm nhận được mấy - Ta thực hiện phép chia 27 : 3 Gi¸o viªn: Lª ThÞ BÝch Liªn 161 Trêng TH - THCS Thanh L¬ng Gi¸o ¸n líp 2 chiếc bút chì màu ta làm như thế nào ? Bài giải : Số bút chì màu mỗi nhóm nhận được là: 27 : 3 = 9 ( chiếc bút) Đáp số : 9 chiếc bút - Chữa bài và cho điểm HS . Bài 4 - u cầu HS đọc đề bài - Hình nào được khoanh vào một phần tư số hình vng ? - u cầu HS suy nghĩ và trả lời . - Hình b đã được khoanh vào một phần tư số hình vng. - Vì sao em biết được điều đó ? - Vì hình b có tất cả 16 hình vng, đã khoanh vào 4 hình vng. - Hình a đã khoanh vào một phần mấy số hình vng, vì sao em biết điều đó ? - Hình a đã khoanh vào một phần năm số hình vng, vì hình a có tất cả 20 hình vng, đã khoanh vào 4 hình vng. Bài 5 - Bài tốn u cầu chúng ta làm gì ? - Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống . - Hỏi : Mấy cộng 4 thì bằng 4 ? - 0 cộng 4 bằng 4. - Vậy điền mấy vào chỗ trống thứ nhất ? - Điền 0 - Tự làm các phần còn lại - Khi cộng hay trừ một số nào đó với 0 thì điều gì sẽ xảy ra ? - Khi cộng hay trừ một số nào đó với 0 thì kết quả chính là số - Khi lấy 0 nhân hoặc chia cho một số khác thì điều gì xảy ra ? - Khi lấy 0 nhân hoặc chia cho một số khác thì kết quả vẫn bằng 0. 4. Củng cố, dặn dò : - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS . ********************************************* TiÕt 4 §¹o ®øc § 34. Néi dung tù chän. I/ MỤC TIÊU : - Giúp học sinh chăm sóc bảo vệ cây hoa trong trường, làm cho trường lớp thêm đẹp. - Thực hành chăm sóc cây hoa, bồn hoa. - Có ý thức bảo vệ cây cối. II/ CHUẨN BỊ : - Dụng cụ tưới nước cho cây. Sọt rác. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra: Sự chuẩn bò của học sinh. - Hát Gi¸o viªn: Lª ThÞ BÝch Liªn 162 Trêng TH - THCS Thanh L¬ng Gi¸o ¸n líp 2 3. Bài mới. a) Cho học sinh tham quan. - Cho học sinh xếp hàng đi tham quan các bồn hoa, cây xanh trong trường. - Cho học sinh trao đổi, nêu ý kiến. b) Phân công thực hành. - Phân công: Bắt sâu, tỉa lá, nhổ cỏ, tưới nước. - Quan sát, giúp đỡ. - Cho các tổ nêu nhận xét. 4. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét giờ học. Về thực hiện tốt bài học. - Xếp hàng đôi, đi quan sát. - Nêu ý kiến. - Thích loại cây, hoa nào, vì sao? - Muốn cây hoa đẹp phải làm gì? - Đại diện nêu. - Bảo vệ cây - Chăm sóc: bón phân, nhổ cỏ, tưới nước … - Nhận việc, thực hành làm việc theo tổ. - Nhận xét công việc hoàn thành ở mức độ nào. - Thực hành ở nhà. ********************************************************************* Thø ba, ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2010. TiÕt 1 TËp ®äc § 102. §µn bª cđa anh hå gi¸o. I Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc trơi chảy tồn bài, biết nghỉ hơi đúng - Biết đọc bài thơ với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc ngợi tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả, thanh bình. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải cuối bài đọc - Hiểu nội dung bài: Tả cảnh đàn bê quấn qt bên anh Hồ Giáo như những đứa trẻ quấn qt bên mẹ. Qua bài văn thấy hiện lên hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của anh Hùng lao động Hồ Giáo II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2,3 HS Đọc bài " Người làm đồ chơi" 3.Bài mới a. Giới thiệu bài : Ghi đầu bài Gi¸o viªn: Lª ThÞ BÝch Liªn 163 Trờng TH - THCS Thanh Lơng Giáo án lớp 2 b. Ging bi - GV c mu ton bi - HS chỳ ý lng nghe - GVHD cỏch c c. Luyn c kt hp gii ngha t * c tng cõu - HS ni tip nhau c tng cõu trong bi (chỳ ý c ỳng 1 s t ng ) *. c tng on trc lp - HS tip ni nhau c tng on trc lp - HS rỳt ra t cn gii ngha *. c tng on trong nhúm - HS tip ni nhau c tng on trong nhúm *. Thi c gia cỏc nhúm Cỏc nhúm thi c T, CN (on, c lp) -GV nhn xột cha - Lp nhn xột * c ng thanh - Lp c ng thanh 1 ln d. Tỡm hiu bi - Khụng khớ v bu tri mựa xuõn trờn ng c ba vỡ p ntn ? - khụng khớ trong lnh v rt ngt ngo . - Bu tri: cao vỳt, ngp trn c nhng ỏm mõ - Tỡm nhng t ng hỡnh nh th hin tỡnh cm n bờ ca anh H Giỏo - n bờ quanh qun bờn anh, ging nh nhng a tr qun quýt bờn m. n bờ c qun vo chõn anh H Giỏo. Tỡm nhng t ng hỡnh nh th hin tỡnh cm ca nhng con bờ cỏ Di mừm, vo anh nng nu cú con cũn sỳn vo lũng anh. - Theo em vỡ sao n bờ yờu quý anh H Giỏo nh vy ? - vỡ anh yờu quý chỳng chm bm chỳng nh con . *. luyn c li - 3-4 HS thi c li bi vn. (nhn xột) 4. Cng c dn dũ: Nờu nụi dung bi - 1 HS Dn dũ: V nh c li bi v chun b bi sau . * Nhn xột tit hc. *********************************************** Tiết 2 Kể chuyện Đ 34. Ngời làm đồ chơi. I: Mc tiờu : 1. Rốn k nng núi - Da vo chớ nh v ni dung túm tt k li c tng on v ton b ni dung cõu chuyn: Ngi lm chi Giáo viên: Lê Thị Bích Liên 164 Trờng TH - THCS Thanh Lơng Giáo án lớp 2 - Bit k chuyn t nhiờn, phi hp li k vi iu b, nột mt, bit thay i ging k cho phự hp vi ni dung. 2. Rốn k nng nghe: - Cú kh nng tp chung theo dừi bn k chuyn, bit nhn xột li k ca bn, k tip li ca bn. II: dựng dy hc: - Bng ph III: Hot ng dy hc: 1. n nh t chc 2. Kim tra bi c : K chuyn: Búp nỏt qu cam - 2HS k 3. Bi mi a. Gii thiu bi: Ghi u bi b. Hng dn k chuyn - Da vo ni dung túm tt, k li tng on cõu chuyn. - 1HS c yờu cu v ND túm tt tng on. - GV m bng ph vit sn ND túm tt tng on. - Lp c thm li -HS k tng on truyn trong nhúm - Thi k tng on truyn trong lp . - GVNX ỏnh giỏ. K ton b cõu chuyn: - HS ni tip nhau k ton b cõu chuyn. - Lp nhn xột bỡnh chn nhng HS k chuyn hp dn. - T chc cho HS thi k chuyn - Chn HS khỏ gii k ton b cõu chuyn 4. Cng c dn dũ: - Nờu ni dung cõu chuyn - GVNX tit hc, khen ngi nhng em k chuyn tt. V nh hc bi chun b bi sau * ỏnh giỏ tit hc - HS chỳ ý nghe ********************************************* Tiết 3 Toán Đ 167. n tập về đại lÔ ợng. I- Mc tiờu: Giỳp HS :* K nng xem gi trờn ng h ( gi ỳng, gi khi kim phỳt ch n s 3 hoc s 6 ). * Cng c biu tng v n v o di . *Gii bi toỏn cú liờn quan n cỏc n v o l lớt, l ng ( tin Vit Nam). II. dựng dy hc: Bng ph ; Phiu bi tp Giáo viên: Lê Thị Bích Liên 165 Trêng TH - THCS Thanh L¬ng Gi¸o ¸n líp 2 III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. Ổn định tổ chức - Hát 2. Kiểm tra bài cũ - HS lên chữa bài tập cũ. 3. Bài mới HĐ1. Giới thiệu bài : - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng HĐ2. Hướng dẫn ôn tập Bài 1 - Quay mặt đồng hồ đến các vị trí trong phần a của bài và yêu cầu HS đọc giờ . - Đọc giờ : 3 giờ 30 phút, 5 giờ 15 phút, 10 giờ, 8 giờ 30 phút. - Yêu cầu HS quan sát các mặt đồng hồ ở phần b. - Yêu cầu đọc giờ trên mặt đồng hồ a. - 2 giờ - 2 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? - Là 14 giờ - Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào chỉ cùng một giờ ? - Đồng hồ A và đồng hồ E chỉ cùng 1 giờ . - Làm tương tự với các đồng hồ còn lại. - Nhận xét bài làm của HS . Bài 2 - Gọi HS đọc đề bài toán Can bé đựng 10 l nước mắm, can to đựng nhiều hơn can bé 5 l nước mắm. Hỏi can to đựng bao nhiêu lít nước mắm ? - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống Bài giải : nhất phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài . Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + 5 = 15 ( l ) Đáp số : 15 l - Nhận xét bài của HS và cho điểm Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài - Bạn Bình có 1000 đồng.Bạn mua một con tem để gửi thư hết 800 đồng.Hỏi bạn Bình còn mấy trăm đồng ? - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống nhất phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài. Bài giải : Bạn Bình còn lại số tiền là : 1000 - 800 = 200 ( đồng ) Đáp số : 200 đồng - Chữa bài và cho điểm HS Bài 4 - Bài tập yêu cầu các em tưởng tượng và ghi lại độ dài của một số vật quen thuộc như bút chì, ngôi nhà … - Đọc câu a : Chiếc bút bi dài khoảng 15… và yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên đơn vị vào chỗ trống trên . - Trả lời : Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm . - Nói chiếc bút bi dài 15 mm có được không ? - Vì 15 mm quá ngắn ,không có Gi¸o viªn: Lª ThÞ BÝch Liªn 166 Trờng TH - THCS Thanh Lơng Giáo án lớp 2 Vỡ sao ? chic bỳt bi bỡnh thng no li ngn nh th . - Núi chic bỳt bi di 15 dm cú c khụng ? Vỡ sao ? - Khụng c vỡ nh th l quỏ di . - Yờu cu HS t lm cỏc phn cũn li ca bi, sau ú cha bi v cho im HS . 4. Cng c, dn dũ : - Tng kt tit hc v giao cỏc bi tp b tr kin thc cho HS . ********************************************************************** Thứ t, ngày 28 tháng 4 năm 2010. Tiết 1 Luyện từ và câu Đ 34. Từ trái nghĩa. Từ ngữ chỉ nghề nghiệp. I- Mc tiờu: 1. Cng c hiu bit v t ng trỏi ngha . 2. M rng vn t ch ngh nghip II- dựng dy hc : - Bng ph III- Cỏc hot ng dy hc: 1. n nh t chc: 2. Kim tra bi c: Lm li bi tp 2 (1HS) 3. Bi mi a. Gii thiu bi: Ghi u bi b. Hng dn gii cỏc bi tp * Bi tp 1 (vit) - 1 HS c yờu cu - Nhng con bờ cỏi: Nh nhng bộ gỏi rt rố, n nh nhn t tn - 2 HS lờn bng + lp lm vo v Nhng con bờ c nh nhng bộ trai nghch ngm bo dn tỏo tn n vi vng gu nghin, hựng hc - HS nhn xột => GV sa sai chi HS *. Bi tp 2 (ming) - 1 HS c yờu cu bi tp Tr con trỏi ngha vi ngi ln - HS lm nhỏp, nờu ming Cui cựng trỏi ngha u tiờn, bt . - Lp nhn xột Xut hin trỏi ngha bin mt, mt tm Bỡnh tnh trỏi ngha qung quýt, hong ht => GV sa sai chi HS *. Bi tp 3 (ming) 1 HS c yờu cu bi tp - cụng nhõn - d - HS lm nhỏp, nờu ming Giáo viên: Lê Thị Bích Liên 167 Trờng TH - THCS Thanh Lơng Giáo án lớp 2 - nụng dõn - a - Lp nhn xột - bỏc s - e - cụng an - b - ngi bỏn hng - c 4. Cng c- dn dũ - V nh hc bi chun b bi sau * ỏnh giỏ tit hc *************************************************** Tiết 2 Chính tả (Nghe viết) Đ 67. Ngời làm đồ chơi. I. Mc tiờu: 1. Nghe - vit ỳng bi túm tt ND truyn: Ngi lm chi 2. Vit ỳng nhng ch cú õm, vn d ln do ỏnh hng ca cỏch phỏt õm a phng : tr/ch; l/n II. dựng dy hc - Bng ph III. Cỏc hot ng dy hc: 1. n nh t chc 2. Kim tra bi c: Gi 2 - 3 HS lờnbng vit ting cú õm u l: s,x 3. Bi mi: a. Gii thiu bi: Ghi u bi b. Hng dn nghe vit - GV c mu ln 1 bi chớnh t - HS chỳ ý nghe - 2 HS c bi -HDHS nhn xột + Tỡm tờn riờng trong bi chớnh t - Nhõn + Tờn riờng ca ngi vit ntn ? - Vit hoa ch cỏi u tiờn *. Luyn vit bng con + GV c - HS lờn bng con ting khú Nn, chuyn, rung, dnh *. Vit bi -GV c - HS vit bi vo v d.Chm cha bi - GV c li bi - HS dựng bỳt chỡ soỏt li - GV thu 1/3 s v chm im c. Hng dn lm bi tp *Bi 2 (a) - HS nờu yờu cu bi tp - trng, trng, trng, trng, chng - HS lm vo v, 1 HS lờn bng lm - Lp nhn xột *. phộp cng, cng rau Cng chiờng, cũng lng *. Bi 3 (a) Trng trt, chn nuụi, tru qu, cỏ trụi, cỏ chộp, cỏ trm chung ln, chung trõu, chung g, trụng rt ngn np - HS nờu yờu cu bi tp - HS lm vo nhỏp + 1 HS lờn bng lm Giáo viên: Lê Thị Bích Liên 168 [...]... V ( kiu 2 ) * Cỏc cm t ng dng vit trờn bng lp * V Tp vit 2 , tp hai III- Cỏc hot ng dy hc 1.n nh t chc 2 Kim tra bi c - Gi 2 HS lờn bng vit ch hoa V (kiu 2 ) - Thc hin cỏc yờu cu ca GV - 2 HS lờn bng vit ch Vit - Kim tra v Tp vit ca mt s HS - Nhn xột tng HS 3 Dy hc bi mi H1 Gii thiu bi : - Gi Tp vit hụm nay chỳng ta s ụn li cỏch vit cỏc ch hoa A, M, N, Q, V kiu 2 v vit cỏc cm t ng dng H2 Hng dn... : lp hc , th Giáo viên: Lê Thị Bích Liên 1 72 Trờng TH - THCS Thanh Lơng nhng gỡ m em quan sỏt c 4 Cng c dn dũ Nhn xột tit hc, HD VN chun b bi sau Tiết 2 Giáo án lớp 2 viờn, nh bp , cõy ci , *************************************************** Tập viết Đ 34 ÔN các Chữ hoa: A, M, N, Q, V (kiểu 2) I Mc tiờu: Giỳp HS :ễn li cỏch vit ch hoa A, M, N, Q, V ( kiu 2 ) * Vit ỳng p cỏc ch hoa, cỏc cm t ng dng... chc 2 Kim tra bi c: Gi 1 HS Cha bi 4 3 Bi mi a Gii thiu bi : Ghi u bi b Hng dn lm bi tp Bi 1 : Trong cỏc hot ng trờn H dnh nhiu - Nờu yờu cu ca bi tp thi gian nht cho H hc - HS lm vo nhỏp, nờu ming => GV nhn xột sa sai cho HS - Lp nhn xột Bi 2: - HS nờu yờu cu bi tp Gii Hi cõn nng l: 27 + 5 = 32 (kg) /S : 32 kg Bi 3 : Gii -HS nờu yờu cu bi tp Nh Phng cỏch xó nh xó l: - HS phõn tớch bi toỏn gii vo v 20 ... nhng hỡnh no? Cú bao nhiờu hỡnh ch nht, ú l nhng hỡnh no? - Cú 5 tam giỏc: l hỡnh 1, hỡnh 2, hỡnh 3, hỡnh 4, hỡnh (1 +2) - Cú 5 t giỏc, ú l hỡnh (1+3), hỡnh (2+ 4), hỡnh (1 +2+ 3), hỡnh (1 +2+ 4), hỡnh (1 +2+ 3+4) - Cú 3 hỡnh ch nht (1+3), hỡnh (2+ 4), hỡnh (1 +2+ 3+4) 4 Cng c , dn dũ Tng kt tit hc v giao cỏc bi tp b tr kin thc cho HS Tiết 4 *************************************************** Thủ công Đ 34 Ôn tập,... em tớnh di ca hai ng gp khỳc kim tra - c tờn hỡnh theo yờu cu - Chu vi ca hỡnh t giỏc ú l : 5 cm + 5 cm + 5 cm + 5cm = 20 cm - Cỏc cnh bng nhau - Bng cỏch thc hin phộp nhõn 5cm x4 - di ng gp khỳc ABC di : 5cm + 6cm = 11cm - di ng gp khỳc AMNOPQC di l : 2cm + 2cm + 2cm + 2 cm + 2cm + 1 cm = 11 cm Bi 5 - T chc cho HS thi xp hỡnh - Trong thi gian 5 phỳt, i no cú nhiu bn xp hỡnh xong, ỳng thỡ i ú thng... học, không học bài, chuẩn bị bài trớc 2) Kế hoạch tuần tới: - Duy trì tốt nề nếp qui định của trờng, lớp - Thực hiện tốt Đôi bạn học tậpđể giúp đỡ nhau cùng tiến bộ Giáo viên: Lê Thị Bích Liên 181 Trờng TH - THCS Thanh Lơng Giáo án lớp 2 - Rèn viết vở sạch - chữ đẹp - Thực hiện tốt công tác vệ sinh - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu Giáo viên: Lê Thị Bích Liên 1 82 ... dy hc: Bng ph ; B dựng dy hc III- Cỏc hot ng dy hc: 1 n nh t chc 2 Kim tra bi c Kim tra bi VN ca HS 3 Bi mi : H1 Gii thiu bi : - Nờu mc tiờu tit hc v ghi tờn bi lờn bng Giáo viên: Lê Thị Bích Liên 180 Trờng TH - THCS Thanh Lơng Giáo án lớp 2 H2 Hng dn ụn tp Bi 1 - Yờu cu HS nờu cỏch tớnh di ng gp khỳc sau ú lm bi v bỏo cỏo kt qu Bi 2 - Yờu cu HS nờu cỏch tớnh chu vi ca hỡnh tam giỏc sau ú thc hnh... Trờng TH - THCS Thanh Lơng Giáo án lớp 2 - Tham quan khung cnh thiờn nhiờn sõn trng - Cú tỡnh yờu thiờn nhiờn v ý thc bo v thiờn nhiờn II- dựng dy hc: - Tranh v ca HS hot ng ni tip bi 32 - Giy, bỳt - Tranh nh cú liờn quan n ch t nhiờn III- Cỏc hot ng dy hc : 1 n nh t chc 2 Kim tra bi c Kt hp trong gi kim tra vic nm bt bi hc ca hc sinh 3 Bi mi H1 GT v ghi bng H2 HD ni dung +) Nờu tờn cỏc con vt... *************************************************** Sinh hoạt lớp I) Mục tiêu: - Đánh giá các hoạt động tuần qua, đề ra kế hoạch tuần đến - Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể - GD HS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II) Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III) Các hoạt động dạy và học: 1) Đánh giá các hoạt động tuần qua: - Các em đã có ý thức học tập, ra vào lớp đúng giờ không có HS nào đi muộn - Vệ sinh cá... sáu, ngày 30 tháng 4 năm 20 10 Chính tả (Nghe viết) Đ 68 Đàn bê của anh hồ giáo Giáo viên: Lê Thị Bích Liên 176 Trờng TH - THCS Thanh Lơng Giáo án lớp 2 I- Mc tiờu: Giỳp HS : * Nghe, vit ỳng, p on t Ging nh ũi b *Lm dỳng cỏc bi tp chớnh t, phõn bit ch/tr; du hi / du ngó *Rốn ý thc rốn ch gi v cho HS III dựng dy hc: *Bng ph IV- Cỏc hot ng dy hc 1.n nh t chc 2- Kim tra bi c - Gi 2 HS lờn bng yờu cu HS . l hỡnh 1, hỡnh 2, hỡnh 3, hỡnh 4, hỡnh (1 +2) - Cú 5 t giỏc, ú l hỡnh (1+3), hỡnh (2+ 4), hỡnh (1 +2+ 3), hỡnh (1 +2+ 4), hỡnh (1 +2+ 3+4) - Cú 3 hỡnh ch nht (1+3), hỡnh (2+ 4), hỡnh (1 +2+ 3+4) 4. Cng c. kiểu 2 ) . * Các cụm từ ứng dụng viết trên bảng lớp. * Vở Tập viết 2 , tập hai III- Các hoạt động dạy – học 1.ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 HS lên bảng viết chữ hoa V (kiểu 2 ) -. Lp nhn xột Bi 2: - HS nờu yờu cu bi tp Gii Hi cõn nng l: 27 + 5 = 32 (kg) /S : 32 kg Bi 3 : Gii -HS nờu yờu cu bi tp Nh Phng cỏch xó nh xó l: - HS phõn tớch bi toỏn gii vo v 20 - 11 = 9 (km)