giáo án MN

Giáo án mẫu giáo bé CH IM : Động Vật Thi gian thc hin: 4 tun, t ngy 19/3 23/4/2010 I. Mục tiêu 1. Phát triển thể chất: - Phát triển một số vận động cơ bản (bò, chui, chạy, nhảy bắt chớc dáng đi của một con vật) - Phát triển sự phối hợp vận động, giác quan. - Có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trờng thiên nhiên và các con vật gần gũi. - Biết lợi ích của các sản phẩm từ động vật đối với sức khỏe con ngời (Thịt, trứng, sữa) 2. Phát triển ngôn ngữ - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi - Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét đợc và biết trao đổi thảo luận với ngời lớn và các bạn. - Đọc thơ, ca dao đồng dao, kể truyện về các con vật. 3. Phát triển nhận thức. - Có một số kiến thức hiểu biết sơ đẳng, thiết thực về một số con vật gần gũi, lợi ích cũng nh tác hại của chúng đối với đời sống con ngời. - Có một số kỹ năng đơn giản về chăm sóc con vật sống gần gũi trong gia đình - Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, khả năng phán đoán nhận xét các sự vật hiện tợng xung quanh. 4. Phát triển tình cảm xã hội. - Yêu thích con vật nuôi, mong muốn bảo vệ môi trờng sống và các con vật quý hiếm. - Quý trọng ngời chăm nuôi von vật. Chu Thị Phơng Linh 1 Giáo án mẫu giáo bé - Có một số thói quen, kỹ năng cần thiết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi. 5. Phát triển thẩm mỹ - Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của thế giới động vật - Thể hiện cảm xúc, tình cảm về thế giới động vật qua các tranh vẽ, bài hát, múa VĐ. thế giới động vật - Tên gọi. - Đặc điểm nổi bật: Cờu tạo, thức ăn, tiếng kêu, vận động - ích lợi. Chu Thị Phơng Linh 2 thế giới động vật Một số con vật nuôi trong gia đình Một số con vật sống trong rừng - Tên gọi . - Đặc điểm nổi bật: Cấu tạo, tiếng kêu, thức ăn, thói quen, vận động. - ích lợi. - Món ăn từ các con vật. - Nơi sống. - Cách chăm sóc bảo vệ vật nuôi. Giáo án mẫu giáo bé - Nơi sống. - Cách chăm sóc bảo vệ. - Tên gọi. - Các bộ phận chính. - Màu sắc. - Kích thớc.Nơi sống. - Các món ăn từ cá. - Cách chăm sóc, bảo vệ. ích lợi NI DUNG CH THế GiớI Động vật Chu Thị Phơng Linh 3 - Nhận biết và phân biệt theo màu sắc, kích thớc, hình dang, tạo nhóm. L m quen v i toán - Chim bay cò bay. - Mèo đuổi chuột. - Con gì biến mất. - Lắp ráp các hình con vật. - Câu đố về các con vật. Trũ chi m nhc - Dy hỏt: Thơng con mèo, Ai cũng yêu chú mèo, Gà trống mèo con và cún con. - TC ÂN: gà gáy, vịt kêu. - Nghe hát: Đàn gà con, Con chim vành khuyên. - VĐ ÂN: Vx tay hoặc minh họa theo bài hát. To hỡnh - Vẽ con gà. - Nặn các con vật - Tô màu các con vật. Thế giới động vật Bò cao. Chui qua cổng. - Bắt chớc dáng đi các con vật. Th dc Động vật sống d ới n ớc các Giáo án mẫu giáo bé HOT NG ểN TR - TH DC SNG. Thi gian Mc ớch yờu cu Chun b Hot ng ca cụ Hot ng ca tr 7h 8h15 ún tr- n sỏng. - Tr thớch c gp cụ v c cụ ún. - Nh c tờn trng, tờn lp, v trớ ca lp mỡnh. - Bit cho cụ, cho m. - n ht xut n sỏng ỳng gi, nhanh gn. - Cụ n sm m ca thụng thoỏng phũng hc. - Bt in sỏng, chun b khn t cho tr lau ming sau khi n sỏng. - thay , chi túc gn gang chun b ún chỏu. - Chun b bn - ún chỏu vo lp, nhc con cho cụ, cho m. - Hng dn chỏu ct , ct dộp vo ỳng ngn t ca mỡnh. - Trũ chuyn con hc lp no? Trng no? Tờn cỏc cụ trong lp -Cho tr ly gh ngi vo bn chun b n sỏng. - ng viờn, khuyn khớch cỏc chỏu n ht xut, ỳng gi. - Hng dn cỏc chỏu t xỳc. n xong t ly nc ung, lau ming - Tr vo lp, cho m, cho cụ. - Tr t ct dựng cỏ nhõn vo ỳng ni quy nh. - Trũ chuyn cựng cụ. - Tr ly gh, ngi vo bn n. - Cỏc chỏu tp xỳc, n ngoan, khụng núi chuyn, n ht xut, ỳng gi. - Tr t v sinh cỏ nhõn. Chu Thị Phơng Linh 4 Khỏm phỏ MTXQ Quan sát các con vật, trò chuyện đẻ trẻ nhận xét những bộ phận chính, những đặc điểm nổi bật, ích lợi và cách chăm sóc, bảo vệ vật nuôi trong gia đình. - TC: Đoán con vật qua tiếng kêu. Phỏt trin ngụn ng - Thơ: Kể cho bé nghe, Đàn gà con. - Truyện: Chú thỏ thông minh, chú vịt xám, Đôi bạn tót. - Trò chuyện, mô tả các con vật: qua tiếng kêu, dáng đi,chạy nhảy, Đặc điếm của các con vật nuôi. Gi¸o ¸n mÉu gi¸o bÐ ăn, đồ ăn sáng. 8h15 8h45 Thể dục sáng - Trẻ tập thể dục cùng toàn trường hào hứng, sôi động. - Trẻ vận động, tập theo cô các bài tập vận động tốt cho sức khỏe. - Băng đĩa nhạc. - Cô thuộc bài tập. - Cô tập mẫu cho các cháu tập theo. - Các bài tập thể dục nhịp điệu theo nhạc. - Động tác khởi động, xoay các khớp cổ chân, cổ tay, cổ gáy, đầu gối, vai… - Bài thể dục nhịp điệu theo nhạc. - Trẻ tập theo cô. Nội dung hoạt động trong ngày tuần 1 tháng 4 năm 2010 Con vật sống trong gia đình Hoạt động Nội dung 7h – 8h45 Đón trẻ Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, chào mẹ. Trao đổi với phụ huynh về cháu. Ăn sáng. Thể dục sáng. Ổn định, điểm danh. Thảo luận với trẻ về hoạt động trong ngày. 8h45 – Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Chu ThÞ Ph¬ng Linh 5 Gi¸o ¸n mÉu gi¸o bÐ 9h30 Hoạt động có chủ đích Truyền bóng qua đầu. Làm quen với một số con vật sống trong gia đình Con vật nào biết bay, con vật nào không biết bay. - Vẽ con gà. - Dạy hát: Gà trống, mèo con và cún con. - Nghe hát: Cò lả - Thơ: Đàn gà con. 9h30 – 10h Hoạt động ngoài trời. - Quan sát Con gà. - Chơi trò chơi vận động: Cáo và gà con Chơi tự do. Quan sát con mèo. - Chơi vận động: mèo đuổi chuột. - Chơi với các đồ chơi ngoài trời. - Quan sát con chó. - Chơi vận động: cá sấu lên bờ - Chơi với các đồ chơi ngoài trời. - Quan sát chú con lợn. - Chơi vận động: bắt bướm. - Chơi tự do. - Quan sát con vịt - Chơi vận động: Vịt mẹ vịt con - Chơi với đồ chơi ngoài trời. 10h - 1030 Hoạt động góc - Góc xây dựng : Đóng vai người công nhân xây dựng xây khu nhà ở có vườn, ao, chuồng cho các con vật sinh sống. - Góc đóng vai: Đóng vai bác sỹ thú y chữa bệnh cho các con vật bị ốm. - Góc học tập: Chọn những loto về chủ đề thế giới động vật – những con vật nuôi trong gia đình: chó, mèo, gà, ngan ngỗng… - Góc nghệ thuật: Vẽ, cắt dán sản phẩm về các con vật: chó mèo, vịt, lợn gà, ngan ngỗng…Tập hát những bài hát liên quan đến chủ đề thế giới động vật: Rửa mặt như mèo, nhà em có con gà trống…. - Góc thiên nhiên: Chơi với cát và nước, trông cây, tưới cây, rửa lá… - Góc sách truyện: Xem sách, làm sách về các con vật. 15h15 -16h Hoạt động chiều - Ôn lại những bài thơ, bài hát đã học về chủ đề thế giới động vật. - Đọc ca dao, tục ngữ. - Chơi các trò chơi dân gian theo chủ đề: mèo đuổi chuột, cá sấu lên bờ, cáo và gà con… - Chơi với các đồ chơi theo ý thích. - Viết nhật ký hàng ngày cho trẻ. Chu ThÞ Ph¬ng Linh 6 Giáo án mẫu giáo bé 16h -17h V sinh - Tr tr - Cụ ra sch mt, tay, chõn cho tr. Buc túc gn gng. - Cho tr xem tivi, ca nhc, phim hot hỡnh - Chun b dựng cho tr. - Nhc nh tr cho m cho cụ, dn tr ngy mai i hc u. - Trao i vi ph huynh v tỡnh hỡnh ca tr trong ngy. Kế Hoạch hoạt động ngày Th 2 ngy19 thỏng 3 nm 2010 Th dc: Truyn búng qua u Mc ớch yờu cu Chun b Hot ng ca cụ Hot ng ca tr 1.K nng: Tr bit cỏch dựn hai tay truyn búng qua u cho bn. 2.Vn ng:Tr c vn ng theo cỏc trũ chi. Rn s khộo lộo ca ụi tay cho tr. 3.Thỏi : Tr xp hng hc - Ct bia (bng ng). - 10 tỳi cỏt. - V vch xut v im ớch. 1: Khi ng: - Cho tr lm mt on tu kt hp cỏc kiu i: i vũng trũn kt hp i king chõn -> i thng -> i gút chõn -> i thng -> i khom lng -> i dm chõn -> chy chm -> chy nhanh -> nhanh hn -> v i hỡnh hng dc -> hng ngang tp BTPTC 2. Trng ng: a. Bi tp phỏt trin chung: - ng tỏc tay: 6 ln. TTCB: ng t nhiờn, tay th xuụi. + 1- Hai tay a thng lờn trờn - Tr thc hin di s hng dn ca cụ - Tr thc hin Chu Thị Phơng Linh 7 Gi¸o ¸n mÉu gi¸o bÐ bài theo các bạn, rèn tính kỷ luật cho trẻ. 4. Kiến thức: trẻ biết truyền bóng lần lượt theo thứ tự cho các bạn. + 2- Hạ tay xuống về tư thế ban đầu - Động tác chân: TTCB: Đứng thẳng khép chân, tay chống hông. + 1- Kiễng hai chân + 2- Hai chân hạ xuống về tư thế ban đầu - Động tác bụng: + 1- hai chân đứng rộng bằng vai hai tay đồng thời đưa lên cao quá đầu + 2- Hai tay hạ xuống người cúi gập sao cho đầu các ngón tay chạm vào đầu các ngón chân - Động tác bật: Hai tay chống hông + 1- Nhảy lên đồng thời hay chân tách rộng = vai + 2- Nhảy lên đồng thời hai chân đưa về tư thế ban đầu b. Vận động cơ bản: - Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ dạy các con vận động "truyền bóng qua đầu". - L1: Cô làm mẫu động tác lần 1 - L2:Cô làm mẫu + giải thích. Cô đứng trước vạch, 2 tay cầm quả bóng đưa lên trên đầu truyền cho bạn đứng đằng sau - L3: Cô làm mẫu không giải thích. - Cô gọi một trẻ nhanh nhẹn trong lớp lên làm - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện Chu ThÞ Ph¬ng Linh 8 Gi¸o ¸n mÉu gi¸o bÐ sau đó cô sủa sai nếu cần. - Cho từng trẻ thực hiện  Cô động viên khuyến trẻ thực hiện và sửa sai (nếu cần) - Cô tổ chức thi đua giữa 2 đội. Cho trẻ chơi 2- 3 lượt rồi kết thúc Nhận xét, tuyên dương. 3. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở, thả lỏng tay chân. Hoặc vừa đi vòng tròn vừ hát vừa làm theo động tác bài “Qủa bóng” *Kết thúc - Nhận xét và tuyên dương tạo tâm thế cho hoạt động tiếp theo của trẻ - Trẻ thực hiện - Từng trẻ thực hiện. - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện Thứ 3 ngày 20 tháng 3 năm 2010 PT Tình cảm xã hội: Làm quen với một số con vật sống trong gia đình. Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Kiến thức: Trẻ biết tên một số con vật sống trong gia đinh: -Tranh ảnh một số con vật nuôi trong gia đình. - Một số con vật Hoạt động 1 : Trò chuyện với trẻ về một số con vật nhà bé đang nuôi. - Cô cho các cháu hát bài : Gà trống, mèo con và cún con. - Trẻ nghe cô đàm thoại - Trẻ cùng cô đàm thoại về nghề nghiệp của bố Chu ThÞ Ph¬ng Linh 9 Gi¸o ¸n mÉu gi¸o bÐ Chó, mèo, gà - Kỹ năng: Trẻ vận động làm động tác một số con vật nuôi. - Thái độ: Trẻ ngồi học ngoan, thực hiện theo yêu cầu của cô. nuôi bằng nhựa - Đàm thoại: + Các cháu vừa hát bài gì? + Trong bài hát co những con vật nào? + Kể tên các con vật cho cô nghe…. + Nhà các bạn nuôi những con vật gì? Con còn biết những con gì nữa kể cho cô và các bạn cùng nghe. - Cô kể tên những con vật nuôi trong gia đình. Quan sát tranh con chó: - Con gì đây? - Con chó nuôi để làm gì? - Con chó có những bộ phận nào? - Con chó ăn gì? - Chỉ cho cô các bộ phận của con chó… - Chúng mình bắt chước tiếng chó sủa Quan sát con mèo: - Đố các con biết đây là con gì? Cô đưa con mèo ra. - Con mèo kêu như thế nào? - Con mèo màu gì? - Đầu của con mèo có những bộ phận gì? - Con mèo đi bằng gì? - Con mèo ăn thức ăn gì? mẹ, và những người thân. - Trẻ trả lời - Trẻ chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của cô. - Trẻ chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của cô. Chu ThÞ Ph¬ng Linh 10 [...]... cỏo Kt thỳc: Cụ khen c lp v cho c lp hỏt - Tr thc hin bi n g con 17 Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé Mạng nội dung Các loại tôm, tép, cua Các loài cá Thức ăn chế biến từ cá Con vật sống dới nớc Một số hải sản: trai, ốc, hến Mạng hoạt động: 18 Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé - Con gì biến mất? - Cửa hàng bán cá - Nấu các món ăn từ cá - Bật xa 30cm - Chuyền bóng Phát triển thể chất Phát triển... khỏi vỏ để bò đI - Tr chi trũ chi theo kiếm ăn đấy s hng dn ca cụ * So sánh con cá và con cua - Chúng mình vừa quan sát những con gì? - Cho trẻ xem hình ảnh của các con vạt đó và so sánh con cá và con cua + Con cá và con cua có những điểm gì giống nhau - Tr chi trũ chi theo + Còn có điểm gì khác nhau? 24 Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé Nh vậy có rất nhiều loại cá, mỗi loại đều đợc nuôi để đem lại... dn ca cụ - Tr quan sỏt v m thoi - Tr chi trũ chi theo s hng dn ca cụ Th 4 ngy 21 thỏng 3 nm 2010 Phỏt trin nhn thc: So sánh cao-thấp, to-nhỏ Mc ớch Chun b Hot ng ca cụ 25 Hot ng ca tr Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé yờu cu 1 Kin thc: - Vở những trò - Tr bit so chơi học tập sánh giứa các - Bút sáp màu cặp con vật tonhỏ, cao-thấp - Biết dùng từ to hơn, nhỏ hơn, cao hơn, thấp hơn 2 Vn ng: - Tr c... kì) Sau đó cho trẻ đoán đã biến mất con vật gì Th 5 ngy 22 thỏng 3 nm 2010 Phỏt trin thm m: Dán con thỏ và củ cà rốt Dạy vận động: G trng, mốo con v cỳn con Chun b Hot ng ca cụ 26 - Tr cựng cụ m thoi v cỏc cỏc con vt no bit bay, nhng con vt no khụng bit bay cho tr - Tr chi trũ chi theo s hng dn ca cụ - Tr chi trũ chi theo s hng dn ca cụ Hot ng ca tr Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé 1 K nng: - Hng... hng dn tr cỏch bôi keo, dán vào giấy Cho tr xem tranh dán con thỏ và củ cà rốt - Cỏc bộ cú thớch nhng bc tranh ú khụng? Chỳng ta hóy làm ging cụ nhộ - Lm th no dán đợc chú thỏ và củ cà rốt cho thật đẹp? - Dán cái đầu của chú thỏ nh thế nào? - Trên đầu có gì nhỉ? - Chú thỏ cầm củ cà rốt bằng gì? Củ cà rốt có màu gì? Ngoài củ cà rốt ra thỏ còn ăn gì nữa? Hot ng 3: Cho tr dán - Trong thi gian tr v cụ... ca b m, v nhng ngi thõn - Tr tr li Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé - Con khỉ: 2 chân trớc khéo léo nh tay, thích leo trèo đánh đu, thích ăn chuối hoa quả - Con gấu: đI khệnh khạng, thích ăn mật ong - Các con vật mà chúng mình vừa làm quen đề sống ở đâu? - Chúng thờng đợc nuôI ở đâu? - Chúng biết làm gì? - Chơi trò chơi: Con gì biến mất - So sánh con khỉ và con hổ: + Có điểm gì giống nhau: đều... đợc xem) * Giáo dục trẻ: Các con vật sống trong rừng đều là hững con vật rất đáng yêu, chúng góp phần tạo nên cuộc sống tự nhiên, vì vậy chúng ta phải bảo vệ chúng * Hoạt động 3: Hát Chú voi con - Tr chi trũ chi theo s hng dn ca cụ - Tr chi trũ chi theo s hng dn ca cụ - Tr quan sỏt v m thoi - Tr chi trũ chi theo s hng dn ca cụ Th 4 ngy 14 thỏng 4 nm 2010 35 Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé Phỏt... 1-2 ln - Tr thc hin 28 Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé Th 6 ngy 9 thỏng 4 nm 2010 Phỏt trin ngụn ng: Thơ : Rong và cá Mc ớch yờu cu - Trẻ thuộc thơ, đọc diễn cảm, biết ngắt nhịp - Biết cảm nhận vẻ đẹp của cá vàng và rong qua lời thơ - PT ngôn ngữ, khả năng diễn đạt rõ ràng, mạnh dạn, tự tin.Cung cấp và làm giàu vốn từ cho trẻ - Qua nội dung bài thơ giáo dục trẻ tình yêu thiên Chun b - Đàn ,... vàng bơi Ni dung hot ng trong ngy tun 3 thỏng 4 nm 2010 Con vt sng trong rừng Hot ng Ni dung 30 Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé 7h 8h45 Thc hin nh hng ngy ún tr 8h45 Th 2 Th 3 9h30 Đi theo đờng Một số con vật Hot ngoằn ngoèo sống trong rừng: Khỉ, hổ, voi ng cú ch ớch Th 4 Đoán nơi sống của các con vật Th 5 Th 6 - Vẽ thêm bộ Truyện : Bỏc gu en v 2 phận còn thiếu chỳ th của voi - Dạy hát: Voi... tp: Chn nhng loto v ch th gii ng vt nhng con vt nuụi di nc: Cỏ tụm ng gúc cua rựa - Gúc ngh thut: V, ct dỏn sn phm v cỏc con vt: Cỏ tụm cua rựa.Tp hỏt nhng bi hỏt liờn quan 20 Chu Thị Phơng Linh Giáo án mẫu giáo bé n ch th gii ng vt: Cỏ vng bi, - Gúc thiờn nhiờn: Chi vi cỏt v nc, trụng cõy, ti cõy, ra lỏ - Gúc sỏch truyn: Xem sỏch, lm sỏch v cỏc con vt 15h15 - ễn li nhng bi th, bi hỏt ó hc v ch th . Giáo án mẫu giáo bé CH IM : Động Vật Thi gian thc hin: 4 tun, t ngy 19/3 23/4/2010 I. Mục tiêu 1. Phát triển thể chất: - Phát triển một số vận động cơ bản (bò, chui, chạy, nhảy bắt chớc dáng. vật. Thế giới động vật Bò cao. Chui qua cổng. - Bắt chớc dáng đi các con vật. Th dc Động vật sống d ới n ớc các Giáo án mẫu giáo bé HOT NG ểN TR - TH DC SNG. Thi gian Mc ớch yờu cu Chun. Linh 17 Giáo án mẫu giáo bé Mạng nội dung Mạng hoạt động: Chu Thị Phơng Linh 18 Con vật sống d ới n ớc Một số hải sản: trai, ốc, hến Các loài cá Thức ăn chế biến từ cá Các loại tôm, tép, cua Giáo