1. Hoạt động 1: Giới thiệu tờn bài hỏt, tờn tỏc giả:
Giờ trớc cô đã dạy cho các bạn bài hát gì? Ai còn nhớ tên bài hát ấy?
- Trong bài hát có những con vật nào? Hãy kể tên cho cô nghe?
- Hôm nay cô và các bạn cùng hát lại bài này thật là hay nhé.
2. Hoạt động 2: Cô và cháu cùng vận động theo nhạc.
- Cụ hỏt với động tỏc minh họa. - Cả lớp hỏt theo cụ 2-3 lươt. - Cả lớp hỏt cựng cụ 2-3 lượt.
- Biểu diễn tổ nhúm, cỏ nhõn, cả lớp hỏt cựng cụ theo đàn mỗi hỡnh thức 2-3 luợt.
3. Trũ chơi õm nhạc: tiếng hỏt của ai?
- Cụ bịt mắt 1 chỏu bằng khăn rồi gọi làn lượt bất kỡ bạn lờn hỏt cho trẻ đang bịt mắt đoỏn tờn.
- Kết thỳc: Cho trẻ hỏt lại bài hỏt 1-2 lần.
- Trẻ trả lời. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ thực hiện. - Trẻ chơi hào hứng. - Trẻ thực hiện.
Giáo án mẫu giáo bé
Thứ 6 ngày 9 thỏng 4 năm 2010 Phỏt triển ngụn ngữ: Thơ : “ Rong và cá“
Mục đớch yờu cầu
Chuẩn bị Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
- Trẻ thuộc thơ, đọc diễn cảm, biết ngắt nhịp. - Biết cảm nhận vẻ đẹp của cá vàng và rong qua lời thơ. - PT ngôn ngữ, khả năng diễn đạt rõ ràng, mạnh dạn, tự tin.Cung cấp và làm giàu vốn từ cho trẻ..
- Qua nội dung bài thơ giáo dục trẻ tình yêu thiên
- Đàn , đĩa CD. - Bể cá vàng. - Một số tranh vẽ hoặc hình ảnh minh hoaj bài thơ
Hoạt động 1:
- Cho trẻ hát “ Cá vàng bơi”.
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì? Bài hát nói đến con vật gì?
+ Cá vàng có lợi ích gì? - Làm động tác cá vàng bơi - Cô giới thiệu bài thơ, tác giả:
Có rất nhiều bài thơ, bài hát nói về vẻ đẹp của các loài cá.Hình ảnh của chú cá vàng và cô rong xinh đẹp đã đợc miêu tả sinh dộng qua bài thơ rong và cá của nhà thơ Phạm
Hổ.Chúng mình hãy lắng nghe cô đọc 1 lần bài thơ nhé.
* Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ
- Cả lớp đọc 1 lần
- Cô đọc 1 lần trên nền nhạc.
- Cho trẻ quan sát tranh vẽ về bài thơ. - Đọc cùng cô 1 lần.
- Trẻ cựng cụ đàm thoại . - Trẻ lắng nghe.