- Chú ý quan sát hớng dẫn trẻ vẽ,đặc biệt là trẻ chậm.
Giáo án mẫu giáo bé 2 Vận động:
2. Vận động: - Trẻ được vận động qua cỏc trũ chơi vận động, cỏc bài hỏt. 3. Kỹ năng : - Rốn kỹ năng dỏn tranh cho trẻ. - Sỏng nay cỏc bạn mốo, cỳn, vịt xếp hàng tập thể dục. Cụ giỏo dặn cỏc bạn xếp hàng xen kẽ với nhau và cỏc bạn đó xếp hàng gần xong hết rồi, chỉ cũn 1 bạn vịt, 1 bạn cỳn, và 1 bạn mốo mải núi chuyện nờn ko biết xếp hàng như thế nào. Chỳng mỡnh hóy chỉ chỗ cho cỏc bạn ấy nhộ.
- Hàng thứ nhất, chỳng mỡnh hóy điểm danh cỏc bạn ấy từ đầu hàng nào...
- Vậy bạn đứng cuối cựng của hàng số 1 là bạn nào?
...
- Bõy giờ chỳng mỡnh hóy dỏn cho đỳng vị trớ xếp hàng của cỏc bạn ấy nhộ.
- Muốn dỏn thật đẹp chỳng mỡnh phải làm gỡ? - Bụi keo vào mặt nào của tranh nhỉ?
- ...
3. Hoạt động 3: Trũ chơi “con gì biếnmất” mất”
- Yờu cầu : Trẻ phõn biệt được con vật nào biến mất trong tranh?Nói tên đợc con vật đó.
Cỏch chơi : Cô cho các cháu xem tranh cỏc con vật. Khi cô hô: trời tối trời tôi- tất cả nhắm mắt (cô cất 1 con vật bất kì) .Sau đó cho trẻ đoán đã biến mất con vật gì.
cỏc con vật
- Trẻ tụ màu theo sự hướng dẫn của cụ.
- Trẻ chơi trũ chơi theo sự hướng dẫn của cụ.
Giáo án mẫu giáo bé
Thứ 5 ngày 22 thỏng 4 năm 2010
Phỏt triển thẩm mỹ: Vẽ theo thớch về chủ điểm động vật. Dạy vận động: Voi làm xiếc
Nghe hỏt: Con chim vành khuyờn.
Mục đớch yờu cầu
Chuẩn bị Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
1. Kỹ năng: - Hướng dẫn trẻ kỹ năng cầm bỳt. Dựng cỏc nột vẽ cong, trũn, dài để hoàn thành bức tranh con voi. - Hướng dẫn trẻ sử dụng màu cho hợp l để cú bức tranh hài hũa. - Hướng dẫn trẻ sắp xếp bức tranh sao cho phù hợp.
- Rốn cho trẻ kỹ năng hỏt đỳng nhạc, nhịp phỏch.
- Tranh mẫu của cụ.
- Giấy A4, bỳt màu, giỏ trưng bày sản phẩm. - Đàn.