tuần 34 lop 1

Tuần 34 Bài thứ hai: thứ ngày tháng 5 năm 2010 Đạo đức Tiết 34: Ôn tập I. Mục tiêu: 1. Hs hiểu: - Hs hiểu đợc: ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ, giỡ gín trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp, biết lễ phép với thầy cô giáo 2. Hs biết đợc những điều trẻ em cần làm, thực hiện tốt quyền và bổn phận trẻ em 3.Phân biệt hành vi đúng, sai, tôn trọng những bạn đã thực hiện tốt II. Đồ dùng dạy- học - Gv: các điều về công ớc trẻ em - Hs: Vở đạo đức, su tầm tranh, ảnh III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra - Hôm trớc học bài gì? - Em đã lễ phép với anh chị nhờng nhin em nhỏ cha và trong trờng hợp nào? - Khi chào cờ em cần làm gì? - Nhận xét B. Dạy- học bài mới 1. Giới thiệu: Ôn tập bài 7,8,9 2.Dạy bài mới a. Hoạt động 1: Đi học đều và đúng giờ - Gv nêu y/c + Vì sao Thỏ nhanh nhẹn lại đi học muộn còn Rùa chậm chạp lại đi học đúng giờ? + H kể những việc cần làm để đi học đúng giờ? + Các em đã thực hiện điều đó nh thế nào? - Báo cáo kết quả: - Gv kết luận: Đi học đều và đúng giờ là quyền lợi của các em . Để đi học đều và đúng giờ các em cân chuẩn bị đầy đủ đồ dùng từ hôm trớc - Y/c hs đọc ghi nhớ sgk b. Hoạt động 2: Trật tự trong trờng học - Gv nêu y/c em trả lời các câu hỏi: + Mất trật tự trong giờ học sẽ có hại gì? + Trật tự trong giờ học cod lợi gì? - Báo cáo kết quả - Kết luận: Khi ra vào lớp cần nhẹ nhàng, trong lớp chú ý nghe cô giảng bài kết quả học tập sẽ tôt hơn - Đọc câu thơ sgk - Hs trả lời - Hs nhắc lại - Hs mở sgk( 13, 14, 15) - Hs thảo luận - Báo cáo kết quả - Nhận xét bổ xung - Hs đọc bài - Các nhóm thảo luận - Đại diện báo cáo - Nhận xét -Cả lớp đọc - 1 - c. Hoạt động 3: Bài: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo - Gv giao nhiệm vụ + Em cần làm gì khi gặp thầy, cô giáo? + Cần làm gì khi đa hoặc nhận vật gì từ tay thầy, cô giáo? + Hát bài hát nói về thầy cô - Báo cáo kết quả - Kết luận: T , cô giáo đã không quản khó nhọc dạy dỗ các em thành ngời, để tỏ lòng biêt ơn thầy cô các em cân lễ phép vâng lời thây cô giao - Đọc ghi nhớ(22) - Nhận xét - Hs đọc - Hs trả lời - Nhận xét - CN, ĐT IV. Củng cố- dặn dò - Ôn và xem tiếp 3 bài tiếp theo ( 10, 11, 12) - Gv nhận xét giờ học. - Rút kinh ngiệm: ____________________________________________________________ Toán Tiết 133: Ôn tập các số đến 100 I. Mục tiêu: - Hs biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100, biết số liền trớc, liền sau của một số - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số trong phạm vi 100 - Biết giải toán có lời văn II. Đồ dùng dạy- học - Gv: bảng phụ , thể que tính - Hs: Vở bt , thể que tính III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra - Hôm trớc học bài gì? - Viết các số từ 10-20, 30- 50 , 50-70, 70-99 - Nhận xét B. Dạy- học bài mới 1. Giới thiệu: Ôn tập các số đến 100 a. hớng dẫn làm bài b. Luyện tập Bài 1: (64) Viết số - Gv đọc y/c - Gv theo dõi. - Chữa bài - Hs 1 2 em lên bảng, lớp làm vào bảng con - nhận xét - Hs nhắc lại - Đọc y/c - Hs làm bài - Đổi chéo kiểm tra - Nhận xét - 2 - - y/c hs đọc kết quả Bài 2: (64) Số - Gv đ ọc y/c, Số liền trớc Số đã biết 21 42 39 55 60 87 98 Số lièn sau - Y/c 1 hs lên bảng - Chữa bài. - Muốn tìm số liền trớc, hoặc liền sau ta làm nh thế nào? Bài 3:( 64) Khoanh tròn vào số bé nhất và lớn nhấ - y/c hs đọc y/c - Chữa bài. - Nận xét Bài 4:(64) Đặt tính rồi tính - Gv gọi hs đọc y/c - Theo dõi - Chữa bài - Em hãy nêu các đặt tính và tính: 75-11 Bài 5: (64) Bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết cả hai bạn hái đợc mấy quả cam ta làm tính gì? - Gv y/c hs làm bài - Chữa bài _ Nêu các bớc trình bày bài giải IV: Củng cố - dặn dò. - Vừa học b ài g ì? - Nhận xét - Bài tập 1,2,3 sgk - Hs đọc y/c - 1 em lên bảng - Nhận xét - Ta thêm hoặc bớt đi 1 đơn vị - Hs đoc y/c - 2 em lên bảng, lớp làm vở - Nhận xét - 2 em đọc - Hs làm bài - Nhận xét - 3 em đọc + Mĩ: 24 quả cam + Hà: 12 quả cam + Cả hai bạn: quả cam? - 1 em lên bảng, lớp làm vào vở Bài giải: Cả hai bạn hái đợc là: 24+12=36( quả cam) Đáp số: 36 quả cam. - Rút kinh nghiệm: _____________________________________________ Tập đọc Bài: Bác đa th I. Mục tiêu: 1.Mục tiêu chung: - Đọc trơn: Hs đọc đúng cả bài Bác đa th đọc đúng các từ mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạng, lễ phép (hs phát âm sai cho hs ghép lại các tiếng sai) ngắt nghỉ đúng dấu câu. - 3 - - Đọc hiểu: Bác đa th vất vả đa th cho mọi nhà các em cần chăm sóc bác cũng nh ngời lao động khác. - Ôn vần : inh, uynh: tìm tiếng có vần trong bài, ngoài bài, nói câu chứa tiếng có vần inh, uynh - Luyện nói: Nói lời chào của Minh với bác đa th 2. Mục tiêu TCTV: - Hiểu ý nghĩa một số từ : mừng quýnh, nhễ nhại - Chủ động nói theo chủ đề : Nói lời chào II. Đồ dùng d ạy- học - Gv , chép bài tập đọc lên bảng - Hs: Vở tập bài tập, sgk, bộ đồ dùng. III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra - Hôm trớc học bài gì? +Cậu bé kêu cứu thế nào? +Khi sói đến thật chú bé kêu cứu có ai đến không? vì sao? - Nhận xét B. Dạy- học bài mới 1. Giới thiệu: Bác đa th 2. Dạy luyện đọc a. Gv đọc mẫu lần 1:hớng dẫn giọng đọc. b.Hớng dẫn luyện đọc thành tiếng. * Luyện đọc tiếng, từ( Kết hợp giải nghĩa từ) -Gv: Lần lợt gạch chân các từ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép (nếu lẫn tiếng địa phơng cho hs ghép và phát âm lại từ đó) - Gv giải nghĩa từ( Vật thật, tranh minhhọa) - Em hiểu thế nào là ra mồ hôi nhễ nhại? - Đọc các từ * Luyện đọc câu: -Bài gồm mấy câu -Đọc nối tiếp câu -Hớng dẫn học sinh đọc tập ngắt nghỉ dòng thơ ( Gv ghi bảng phụ) * Trò chơi giữa tiết *Đọc đoạn : - Gv chia bài: Bài chia thành 2 đoạn, đoạn 1 : từ đầu đến nhễ nhại - Đoạn 2: Còn lại - Y/c từng hs đọc từng đoạn - Thi đọc đoạn tổ, nhóm, bàn *Luyện đọc cả bài - Đọc CN c. Ôn vần: inh, uynh * Tìm tiếng trong bài có vần uynh, inh - Hs đọc CN , trả lời câu hỏi - Sói!sói!sói! cứu tôi với - Không ai đến vì mọi ngời tởng cậu bé nói rối nh mọi lần. - Hs nhắc lại - Học sinh theo dõi -Hs lần lợt đọc - Hs ghép tiếng phát âm sai( nếu có) - Hs trả lời: - Gồm 10 câu - Đọc CN, N, ĐT - Hs ngắt đúng nghịp thơ - Đọc cn- ĐT- N - Hs theo dõi cô chia đoạn - Đọc CN, N, ĐT - CN, N, B - Đọc CN- B- DT - Hs tìm: Minh , quýnh - 4 - - Y/c hs phân tích, so sánh inh, uynh * Tìm tiếng ngoài bài có inh, uynh -inh: hoc sinh, làm tính, mày tính,xinh đẹp -uynh: phụ huynh, khuỳnh tay huỳnh huỵch - Gv ghi nhanh các từ hs tìm lên bảng * Nói câu chứa tiếng có vần inh, uynh - Gv chia lớp thành hai nhóm. nhóm 1(inh )nhóm 2(uynh ) - y/c hs đọc câu mẫu . - Gv chữa bài - Nhận xét Khi nói hoặc viết phải đủ câu - Hs phân tích, so sánh: giống nhau(nh ), khác : i, uy - Hs tìm các tiếng có vần. - Hs đọc lai các tiếng vừa tìm - Hs quan sát sgk và làm bài tập - Nhận xét - Đại diện báo cáo 3. Củng cố tiết 1 - Vừa đợc bài gì? - Nhận xét __________________________________________________________________ Tiết 2: Luyện tập 1. t ìm hiểu bài đọc a, Gv đọc mẫu lần 2: - Hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi: +Nhận đợc th bố minh muốn làm gì? +Từ ngữ nào cho biết bác đa th rất vất vả? - Vậy khi thấy bác đa th rất mệt Minh đã làm gì các em đọc tiếp đoạn 2 + Đoạn 2: y/c hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi + Thấy bác đa th mồi hôi nhễ nhại Minh đã làm gì? + Em thích cây bàng vào mùa nào?vì sao? - Đọc cả bài + Qua bài em học tập đợc bạn Minh đều gì? b, Luyện đọc - Đọc diễn cảm 2. Luyện nói: Nói lời chào của Minh khi gặp bác đa th và khi mời bác đa th uống nớc - Gv đọc chủ đề các em quan sát tranh minh họa sgk - Gv giao nhiêm vụ cho từng nhóm + Khgi Minh gặp bác đa th + Khi Minh mời bác đa th uống nớc + Báo cáo kết quả + Nhận xét - Hs theo dõi - 6 em đọc: +Minh muốn chạy thật nhanh vào khoe với mẹ + Mồi hôi nhễ nhại - Hs CN + Vào nhà rót nớc mời bác uống - 2 em đọc - Hs đọc CN, ĐT - Hs thi - Hs đọc chủ đề - Hs thảo luận - Báo cáo kết quả - 5 - + Trò chơi đóng vai: Minh và bác đa th - Nhận xét - Theo cặp IV. củng cố- dặn dò - Vừa đọc xong bài gì ? - Về nhà đọc và xem bài Làm anh - hoàn thành bài tập 1,2,3 vở bài tập - Rút kinh nghiệm: ________________________________________________________________________ Bài thứ 3: Thứ ngày tháng 5 năm2010 Thể dục Bài 34:Trò chơi vận động I. Mục tiêu: - Ôn một số kĩ năng về đội hình đội ngũ.y/c thực hiện ở mức độ cơ bản đúng nhanh, trật tự và không xô đ ẩy - Ôn bài thể dục : y/c hs thuộc các động tác - Tâng cầu chuyển cầu theo nhóm hai ngời: Biết cách tâng cầu cá nhân hoặc chuyển cầu theo nhóm hai ngời II. Địa điểm và ph ơng tiện : - Địa điểm: Sân trờng - Phơng tiện: quả cầu III. Nội dung và ph ơng pháp Nội dung Đ. lợng Phơng pháp 1.Mở đầu - Gv nhận lớp , phổ biến nội dung buổi tập - Khởi động : Trò chơi gieo hạt - Xoay khớp cổ tay và các ngón tay, cổ chân và các ngón chân 2. Phần cơ bản a. Trò chơi: chuyển cầu 2 ngời - Gv nêu tên sau đó cho hs đứng thành từng cặp ngời nọ cách ngời kia 1 m - Cán sự lớp điều khiển. - Nhận xét b, Ôn đội hình đội ngũ - Hàng dọc, hàng ngang, nghiêm nghỉ + Gv điều khiển + Cán bộ lớp điều khiển c. Ôn bài thể dục 3. Phần kết thúc - Trò chơi: Kéo sa lừa sẻ - Nhận xét - Tập luỵên ở nhà 5 p - 25 p 2 lần 2 lần 2 lần 2 lần Đội hình * * * * * * * * * * * * * - Hs chuyển cầu theo cặp - Lớp tập theo sự điều khiển của cán bộ lớp - 6 - - Rút kinh nghiệm: ___________________________________________ Toán Tiết 134: Ôn tập: Các số đến 100(tiếp) I. Mục tiêu: - Biết cộng , trừ các số trong phạm vi 10 - Biết cách giải toán có lời văn trong phạm vị 10 - Biết xem đồng hồ đúng II. Đồ dùng dạy- học - Gv: Bảng phụ - Hs: Vở bài tập III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra - Hôm trớc học bài gì? -Đặt tính rồi tính: 31+5, 4+72, 96-46 - Nhận xét - Chữa bài B. Dạy- học bài mới 1. Giới thiệu: Ôn tạp các số đến 100( tiếp) . Luyện tập Bài 1: (65) Tính nhẩm - Gv đọc y/c + Các em dựa vào bảng cộng và trừ trong phạm vi để làm bài + Gv theo dõi - Chữa bài - Nêu cách tính nhẩm: 30+20=. 50-30= Bài 2:( 65) Tính - Gv nêu y/c - Gv y/c hs đọc bài - Chữa bài - Nhận xét Bài 3: ( 65) Đặt tính rồi tính - Y/c hs đọc y/c - - y/c 4 em lên bảng - Chữa bài - Neu cách đặt tính: 43+22 - Hs lên bảng, lớp làm bảnh con - Nhận xét - Hs nhắc lại - 3 em đọc - Hs theo dõi mẫu - 2 em lên bảng, lớp làm vào vở - Nhận xét - Hs nêu - Hs đọc y/c - Hs làm bài vào vở - Đổi chéo kiểm tra - Nhận xét - 3 em đọc y/c - Hs làm bài - Nhẫn xét - 7 - Bài 4: (65) Bài toán - Y/c hs đọc y/c - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Vậy muốn biết còn lại mấy búp bê ta làm tính gì? Bài làm: Còn lại số búp bê là: 38-20=18( búp bê) Đáp số:18 búp bê - Nhận xét - Vậy em có câu trả lời khác không? - Nêu các bớc trình bầy bài giải bài toán có lời văn? Bài 4: (65) Đồng hồ chỉ mấy giờ - Khi đồng hồ 8 giờ đúng kim ngắn chỉ số mấy, kim dài chỉ số mấy? IV: Củng cố - dặn dò. - Vừa học bài gì? - Nhận xét - Bài tập 1,2,3 sgk - Hs đọc bài toán - Có: 38 búp bê - Bán: 20 búp bê -Còn lại: búp bê - Hs làm bài trong bài tập - Đổi chéo kiểm tra - Hs nhận xét - Gồm bài giải, câu lời giải, phép tính và đáp số - Hs làm bài - Nhận xét - Rút kinh nghiệm: _________________________________________________________ Tập viết Tô chữ: X, Y, inh, uynh, ia, uya, bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya I. Mục tiêu: - Hs biết cách tô các chữ hoa X, Y - Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya,bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya theo kiểu chữ thờng cỡ vừa và cỡ nhỏ ( Hs khá giỏi viết điều nét và khoảng cách điều, viết đủ dòng số chữ - Trình bầy khoa học , sạch sẽ II. Đồ dùng d ạy- h ọc - Gv: chữ mẫu : X, Y - Hs: Vở tập viết III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra - Viết :lợm lúa, tiếng chim - Nhận xét B. Dạy- học bài mới - Viết bảng con - 8 - 1. Giới thiệu: Bài 1 : Tô chữ hoa:X, Y,các vần và từ ứng dụng. - Gv ghi nội dung lên bảng 2. Dạy vần mới a. Hớng dẫn tô chữ hoa * Chữ X - Gv đa chữ mẫu: X - Chữ X hoa gồm nét gì? - Gv chỉ lên chữ mẫu hớng dẫn cách tô: điểm đặt bút trên đờng kẻ ngang trên thấp hơn một chút, lợn cong sang phải chạm đ ke ngang trên lợn sang phải viết nét móc cong phải, lợn cong sang trái viết tiếp nét móc trái - Gv viết mẫu và hớng dẫn -Nhận xét * So sánh : X, Y b. Hớng dẫn viết vần và từ ứng dụng - Gv đa các chữ mẫu: inh, uynh, ia, uya -Các từ: bình minh,phụ huynh, tia chớp, đêm khuya - Nhắc lại cách viết các nét nối - Nhận xét c. Hớng dẫn viết vào vở. - Gọi hs nhắc lại t thế ngồi - Đa bài mẫu - Gv theo dõi hs viết bài - Chấm bài - Nhận xét - Hs đọc Hs đọc CN, ĐT - Gồm hai nét cong liền chạm lng vào nhau - Hs theo dõi cô tô mẫu. - Hs viết bảng con - Giống nhau là nét cong , nét móc rộng 1 đơn vị - Viết bảng con - 2 em đọc nội dung viết - Quan sát - Hs viết bài - 1 em nhắc - Quan sát theo bàn - Hs viết bài 3. Củng cố tiết 1 - Vừa tô xong các chữ hoa nào? - Viết nhanh: bình minh, tia chớp - Nhận xét - Rít kinh nghiệm: __________________________________________________ Chính tả tập chép: Bác đa th I. Mục tiêu: 1. Mục tiêu chung: - 9 - - Hs chép lại đúng và đẹp bài : Bác đa th từ đầu đến mồi hôi trình bầy đúng bài văn - Làm đúng bài tập chính tả: điền inh, uynh, c hay k - Nhớ qui tắc chính tả : k (i, e, ê) 2. Mục tiêu TCTV - Hs hiểu nội dung bài viết, chép đúng các tiếng có vần inh, uynh - Làm đúng bài tập chính tả, ghi nhớ qui chính tả: k ( i, e, ê) II. Đồ dùng dạy- học - ĐDDH chung: bảng phụ, vở bài tập viết ( Bt 2,3 qui tắc chính tả: k i,e, ê,) - ĐDDH tăng cờng tiếng việt:chép sẵn bài tập chép, bài tập bổ xung điền c hay k III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ. - Bài hôm trớc - Viết : dắt tay, lên nơng - Chấm bài tập 1 - Nhận xét B. Dạy- học bài mới 1. Giới thiệu: Tập chép bài: Bác đa th 2.Dạy bài mới. a. H ớng dẫn tập chép . *H ớng dẫn hs chuẩn bị . - Gv y/c hs đọc đoạn tập chép. - Nhận đợc th Minh muốn làm gì? - Hớng dẫn hs nhận xét. + Đoạn chép gồm mấy câu, sau dấu câu viết nh thế nào? + Chữ đầu dòng, đầu câu viết nh thế nào? + Trong bài tiếng nào khó viết? nhẩm và viết :mừng quýnh, nhễ nhại, đa th * Hs tập chép vào vở. - Gv lu ý hs cách ngồi, cầm bút - Đa bài mẫu - Khi nhìn chép các em nhẩm lại câu chép rồi mới chép - Gv theo dõi hs viết. * Chấm và chữa bài. - Gv cho hs đổi chéo kiểm tra và chữa lỗi - Gv đọc thong thả và dừng lại chữ viết rễ lẫn - Chữa bài trên bảng lớp - Gv chấm bài, nhận xét , đánh giá. 3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả. - Bài tập 2: Điền inh, uynh + gọi hs đọc y/c. + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Hs làm miệng rồi làm bài vào vở. + Làm bài vào vở - Hs viết bảng con - Hs đọc lại đầu bài. - 3 em đọc -Minh muốn chạy vào khoe với mẹ - Đoạn viết gồm 6câu - Viết hoa. lùi vào 1 ô - Viết bảng con. - 2 em nhắc lại t thế ngồi - Quan theo bàn - Hs chép bài vào vở. - Hs soát lỗi , đổi chéo kiểm tra. - Chữa lỗi sai - Vở bài tập - 3 em đọc. -H trả lời : bình hoa, khuỳnh tay - Hs 2 em lên bảng, lớp làm vào vở. - 10 - [...]... cố- dặn dò - Gv chốt lại bài, nhận xét, khen ngợi hs - Về nhà làm bài tập 1 - Rút kinh nghiêm: Bài thứ t : Thứ ngày tháng 5 năm 2 010 Toán Tiết 13 5: Ôn tập các số đến 10 0 I Mục tiêu: - Hs biết củng cố các bảngtừ 1- 100 - Biết cộng, trừ các số trong phạm vi 10 0( không nhớ) - Biết giải toán có lời văn - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho... bài gì? - nhận xét - Tính: 30+20= 50-30= 60 +10 = 70-40= - Nhận xét B Dạy- học bài mới 1 Giới thiệu: Ôn tập các số đén 10 0 a hớng dẫn làm bài b Luyện tập - 11 - - Hs nhắc lại Bài 1: (66) Viết các số - Gv đọc y/c , gọi 4 em lên thi làm nhanh - Gv theo dõi - Chữa bài - Y/c hs đọc kết quả Bài 2: (66) Viết các số tròn chục - Gv đ ọc y/c, - Gv theo dõi - Chữa bài .10 , 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 - Em có... 4: Củng cố- Dặn dò - Nhận xét giờ học - Xem bài 34 - Rút kinh nghiệm: - 15 - Bài thứ 5: Thứ ngày 2 010 tháng 4 năm Toán Tiết 13 6: Luyện tập chung I Mục tiêu: - Hs biết đọc, đếm các số đến 10 0 , biết đợc cấu tạo các số có hai chứ số - Biết cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 10 0 - Biết vận dụng để giải toán có lời văn II Đồ... các số 20-35, 40-59, 71- 84 - Nhận xét B Dạy- học bài mới 1 Giới thiệu: Ôn tập các số đến 10 0 b Luyện tập Bài 1: (67) Viết theo mẫu - Gv đọc y/c : mẫu: tám:8 - Gv theo dõi - Chữa bài - Đọc các số vừa viết Bài 2 :(67) Tính - Gv đ ọc y/c, - Y/c 1 hs lên bảng - Chữa bài B ài 3:( 67) , = - Gs đ ọc y/c - Theo dõi hs làm bài - Chữa b ài - Nếu hàng chục giống nhau ta so sánh hàng - 16 - - Hs nhắc lại -... bài mới 1 Giới thiệu: Câu chuyện : Hai tiếng kì lạ tình bạn 2 Gv kể chuyện: - Lần 1: Gv kể toàn bộ câu chuyện diễm cảm - Lần 2: Gv kể kết hợp chỉ từng tranh để học sinh nhở tri tiết câu chuyện 3 H ớng dẫn hs tập kể từng đoạn theo tranh - Ví dụ: Tranh 1 + bức tranh vẽ gì? + 1 em đọc lại câu hỏi dới tranh + Vì sao Pao- lích giận cả nhà? - 21 - Hoạt động học - Hs : Cô chủ không biết quí tình bạn - 1 em kể... tiếng vừa tìm - Quan sát tranh * Điền vần oai, oay - Hs làm bài - Tranh vẽ gì? - Gv theo dõi - Nhận xét 3 Củng cố tiết 1 - Vừa đợc bài gì? - Nhận xét Tiết 2: Luyện tập 1 tìm hiểu bài đọc a, Gv đọc mẫu lần 2: - Đoạn 1 :y/c hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi: - 18 - - Hs theo dõi - 3 em đọc: +Cụ già đang làm gì ở ngoài vờn? +Ngời hàng xóm khuyên cụ điều gì? - Đoạn 2: y/c hs... dỗ dành - Anh phải làm gì khi em bé khóc? - Chia em phần hơn - Khi chia quà cho em phải chia nh thế nào? - Nhận xét B Dạy- học bài mới - Hs nhắc lại 1 Giới thiệu: Ngời trồng na 2 Dạy luyện đọc a Gv đọc mẫu lần 1: hớng dẫn giọng đọc - Học sinh theo dõi - 17 - b.Hớng dẫn luyện đọc thành tiếng * Luyện đọc tiếng, từ( Kết hợp giải nghĩa từ) -Gv: Lần lợt gạch chân các từ: lúi húi, ngoài vờn, trồng na, ra quả... nhau( a ), khác i, uy - Hs tìm các tiếng có vần - Hs đọc lai các tiếng vừa tìm - Hs đọc câu mẫu _ Đọc lại các từ vừa tìm 3 Củng cố tiết 1 - Vừa học xong bài gì? - Nhận xét Tiết 2: Luyện tập 1 tìm hiểu bài đọc a, Gv đọc mẫu lần 2: - Đoạn 1: y/c hs đọc + Anh phải làm gì khi em bé khóc? + Anh phải làm gì khi em bé ngã? - Đoạn 2, hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi: + Khi chia... Đại diện báo cáo - Nhận xét IV củng cố- dặn dò - Vừa đọc xong bài gì ? - Về nhà đọc và xem bài Anh hùng biển cả - hoàn thành bài tập 1, 2,3 vở bài - Rút kinh nghiệm: Bài thứ 6: Thứ ngày tháng 5 năm 2 010 Tập chép Chia quà I Mục tiêu: 1 Mục tiêu chung: - Hs nghe viết chính xác khổ thơ đầu bài Chia quà sgk trình bầy sạch sẽ, đúng cự li, tốc độ ập trình bầy bài văn theo... đợc cách tìm thông tin dự báo thời tiết trong ngày ( đài, ti vi ) - 14 - II Đồ dùng dạy- học - Gv :Hình ảnh vè thời tiết một số nớc - Hs: vở bài tập III Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy A Kiểm tra - Các em cần ăn măc nh thế nào khi trời quá nóng hoặc quá rét? - Nhận xét B Dạy- học bài mới 1 Giới thiệu: Thời tiết 2 Ôn tập a Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh su tầm - Mục tiêu: Biết xếp các bức tranh . tiếp 3 bài tiếp theo ( 10 , 11 , 12 ) - Gv nhận xét giờ học. - Rút kinh ngiệm: ____________________________________________________________ Toán Tiết 13 3: Ôn tập các số đến 10 0 I. Mục tiêu: -. 50-30= 60 +10 = 70-40= - Nhận xét B. Dạy- học bài mới 1. Giới thiệu: Ôn tập các số đén 10 0 a. hớng dẫn làm bài b. Luyện tập - Hs làm bài - nhận xét - Hs nhắc lại - 11 - Bài 1: (66). ___________________________________________ Toán Tiết 13 4: Ôn tập: Các số đến 10 0(tiếp) I. Mục tiêu: - Biết cộng , trừ các số trong phạm vi 10 - Biết cách giải toán có lời văn trong phạm vị 10 - Biết xem đồng hồ đúng