Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
249 KB
Nội dung
Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 TUẦN 12 (Từ 09/11/2009 - 13/11/2009) Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2009 Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Học vần : Bài 46: ÔN ƠN I/ Mục tiêu: -HS đọc được tiếng từ ngữ khoá: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ ngữ ứng dụng -HS viết được tiếng, ôn, ơn, con chồn, sơn ca. Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập. B. Đồ dùng dạy học: GV Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần luyện nói HS Bảng con Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra bài cũ: 5phút -Đọc, viết các từ: cái cân, con trăn -Đọc câu ứng dụng: -Đọc toàn bài GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 30 phút 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2/Dạy chữ ghi âm: a.Nhận diện vần: ôn -GV viết lại vần ôn + Phát âm: -Phát âm mẫu ôn + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng chồn và đọc -Ghép tiếng: chồn -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khóa: con chồn b.Nhận diện vần: ơn -GV viết lại vần ơn -Hãy so sánh vần ôn và vần ơn ? -2 HS -2 HS -1 HS -Đọc tên bài học: ôn, ơn -HS đọc cá nhân: ôn -Đánh vần: chờ-ôn-chôn-huyền-chồn -Cả lớp ghép: chồn - Đọc cá nhân, tìm tiếng chứa vần + Giống nhau: âm n ở cuối Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 199 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 *Phát âm và đánh vần tiếng: + Phát âm: -Phát âm mẫu ơn + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng ơn và đọc ơn -Ghép từ: lay ơn -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khóa: lay ơn *Giải lao: c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính từ lên bảng: Ôn bài khôn lớn Cơn mưa mơn mởn -Giải nghĩa từ ứng dụng. d.HDHS viết: -Viết mẫu: Hỏi: Vần ôn tạo bởi mấy con chữ ? Hỏi: Vần ơn tạo bởi mấy con chữ ? Tiết 2 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: 15 phút Luyện đọc tiết 1 -GV chỉ bảng: -Luyện đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: 10 phút -GV viết mẫu và HD cách viết -Nhận xét, chấm vở c.Luyện nói: 7 phút + Yêu cầu quan sát tranh Trong tranh vẽ gì ? Mai sau khôn lớn em sẽ làm gì ? Mong ước của các em là gì ? 4. Củng cố, dặn dò: 3 phút Trò chơi: Hái nấm Nhận xét, dặn dò + Khác nhau: Vần ôn có âm ô ở trước, vần ơn có âm ơ ở trước. -Đọc cá nhân: ơn -Đánh vần hờ-ươu-hươu -Cả lớp ghép từ: lay ơn - Đọc cá nhân, tìm tiếng chứ vần -Hát múa tập thể -Đọc cá nhân +Tìm tiếng chứa âm vừa học. -Nghe hiểu -Bảng con: ôn ơn, con chồn, khôn lớn -Thảo luận, trình bày. -Nhận xét -HS đọc toàn bài tiết 1 -HS phát âm lớp, nhóm, cá nhân -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp + Tìm tiếng chứa vần vừa học -Viết bảng con: -HS viết vào vở: Ôn, ơn, con chồn, cơn mưa -HS nói tên theo chủ đề: + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: - Chia làm 3 nhóm, mỗi nhóm 3 bạn - Chuẩn bị bài sau Bổ sung: Toán LUYỆN TẬP CHUNG Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 200 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học .Phép cộng, phép trừ với số 0. - Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh. - Yêu thích học toán, chủ động học tập. II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán 1 - Sử dụng tranh SGK Toán 1 HS chuẩn bị: - SGK Toán 1 - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS 1.Kiểm tra bài cũ: 5 phút -Đọc, viết, đếm số 0, 1, 2, 3, 4, 5 -Tính: 5 = 2 + …; 5 - 2 - 2 = … 4 = 3 + …; 5 - 0 - 3 = … -Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: 27 phút 1/Giới thiệu bài (ghi đề bài) 2/Thực hành Bài 1: hướng dẫn hs làm bài Bài 2: GV hướng dẫn Bài 3: GV hướng dẫn cách làm bài Bài 4: Cho HS xem từng tranh nêu bài toán rồi viết phép tính. b. Hoạt động 2: 3 phút Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Thỏ ăn cà rốt + Mục tiêu: Giúp HS biết cách lập nhanh phép tính khi biết kết quả. Nhận xét tiết học. - 2 HS - 2 HS Bài 1: HS làm bài và tự chữa bài. Bài 2: HS nêu cách làm bài 3+1+1= 5-2-2 = Bài 3: Điền số HS có thể trao đổi khi làm bài. Bài 4: Viết phép tính thích hợp 2+2=4 4- 1=3 . - 2 nhóm cùng ch iơ - Nhóm nào nhanh sẽ thắng - 2 nhóm chơi ( mỗi nhóm 2 em) - Chuẩn bị bài học sau Bổ sung: Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 Học vần: Bài 47: en - ên I/ Mục tiêu: 1/Kiến thức: -HS đọc được tiếng từ ngữ khoá: en, ên, lá sen, con nhện. -HS viết được tiếng en, ên, lá sen, con nhện Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 201 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề: “Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới” -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập. B. Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần luyện nói 2/HS chuẩn bị: Bảng con Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra bài cũ: 5phút -Đọc, viết các từ: Ôn bài khôn lớn,cơn mưa, mơn mởn -Đọc câu ứng dụng: -Đọc toàn bài GV nhận xét bài cũ II.Bài mới: 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2/Dạy chữ ghi âm: a.Nhận diện vần:en -GV viết lại vần en + Phát âm: -Phát âm mẫu en + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng sen và đọc -Ghép tiếng: sen -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khóa: lá sen b.Nhận diện vần: ên -GV viết lại vần ên -Hãy so sánh vần en và vần ên? Phát âm và đánh vần tiếng: + Phát âm: -Phát âm mẫu ên + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng nhện và đọc -Ghép tiếng: nhện -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khóa con nhện c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính từ lên bảng: -Giải nghĩa từ ứng dụng. d.HDHS viết: -2 HS -2 HS -1 HS -Đọc tên bài học: en -ên -HS đọc cá nhân: en -Đánh vần: sờ -en -sen Cả lớp ghép: sen - Đọc cá nhân, tìm tiếng chứa vần + Giống nhau: âm n ở cuối + Khác nhau: Vần en có âm e ở trước, vần ên có âm ê ở trước. -Đọc cá nhân: ên -Đánh vần nhờ -ên -nhên -nặng -nhện -Cả lớp ghép tiếng: nhện - Đọc cá nhân, tìm tiếng chứ vần -Hát múa tập thể -Đọc cá nhân Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 202 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 -Viết mẫu: Hỏi: Vần ôn tạo bởi mấy con chữ ? Hỏi: Vần ơn tạo bởi mấy con chữ ? Tiết 2 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: Luyện đọc tiết 1 -GV chỉ bảng: -Luyện đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: -GV viết mẫu và HD cách viết -Nhận xét, chấm vở c.Luyện nói: + Yêu cầu quan sát tranh Trong tranh vẽ gì ? Trong lớp ,bên phải em là bạn nào ? Ra xếp hàng đứng trước và đứng sau em là bạn nào ? Em viết bằng tay phái hay tay trái ? 4. Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Hái nấm Nhận xét, dặn dò +Tìm tiếng chứa âm vừa học. -Nghe hiểu -Viết bảng con -Thảo luận, trình bày. -Nhận xét -HS đọc toàn bài tiết 1 -HS phát âm lớp, nhóm, cá nhân -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp + Tìm tiếng chứa vần vừa học -Viết bảng con: -HS viết vào vở: ên,ên, ,lá sen, con nhện -HS nói tên theo chủ đề: + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: - Chia làm 3 nhóm, mỗi nhóm 3 bạn - Chuẩn bị bài sau Bổ sung: Đạo đức NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I/ Mục tiêu: -Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì,Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì. Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. - HS biết tự hào mình là người Việt nam, biết tôn trọng Quốc kì và yêu quý TQ Việt Nam. -HS biết thực hiện: Nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. II/ Chuẩn bị: Lá Quốc Kì Bài hát “Quốc ca” Bút chì màu (nếu còn thời gian thì thi vẽ tranh) III/ Các hoạt động dạy học: GV HS Hoạt động 1: 5 phút Khởi động: Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 203 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 -GV tổ chức: Bắt bài hát -Kết luận: Hoạt động 2: 25 phút Quan sát tranh BT1 và đàm thoại. - GV nêu hệ thống câu hỏi: + Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì + Các bạn đó là người là người nước nào ? Kết luận: Hoạt động 4: 5 phút Tổng kết, dặn dò -Trò chơi: Đóng vai -Nhận xét, dặn dò -HS hát bài “Quốc ca” - Trả lời theo ý hiểu . - Tự thực hành đóng vai theo tình huống trong tranh. - Chuẩn bị bài sau Bổ sung: Toán: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6 I/ Mục tiêu Giúp học sinh - Thuộc bảng cộng. Biết làm tính cộng trong phạm vi 6 - Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh. - Yêu thích học toán, chủ động học tập. II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán 1 - 6 tam gíc 6 hình vuông. - Các hình vật mẫu HS chuẩn bị: - SGK Toán 1 - Bộ đồ dùng học Toán - Các hình vật mẫu III/ Các hoạt động dạy học: GV HS I. Kiểm tra bài cũ: 5’ 2-2= 3-3= 4-4 = 3+0= 4+0= 5+0 = GV nhận xét và ghi điểm II. Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 3’ ( Giới thiệu và ghi đề bài ) 2) Các hoạt động: 25’ Hoạt động 1: Hướng dẫn hs thành lập và 2 HS nêu 2 HS nêu HS nhận xét Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 204 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 ghi nhớ bảng cộng tronh phạm vi 6 a. Hướng dẫn hs thành lập công thức 5+1=6, 1+5=6 -Bước1: Đưa tranh và HDHS xem tranh. Bước 2 Hướng dẫn hs đếm số hình tam giác cả 2 nhóm,rồi nêu Gv viết bảng 5+1=6 *Bước 3: Giúp hs qs và nhận xét 5 hình tam giác và 1 hình tam giác cũng như một hình tam giác và 5 hình tam giác,do đó 5+1 cũng bằng 1+5 Gv viết 1+5=6 b.Hướng dẫn hs thành lập cáccông thức 4+2 = 6, 2+4 =6 và 3+3 = 6 (tiến hành tương tự) Hoạt động 3: Thực hành: Bài1: Hd hs sử dụng các ông thức cộng trong phạm vi 6 để tìm kết quả Lưu ý: viết thẳng cột Bài 2: Hd hs làm bài Bài 3: Hd cách làm muốn tính 4+1+1 ta lấy 4cộng trước được bao nhiêu cộng tiếp với 1 Bài 4: Hd hs xem tranh rồi nêu bài toán, rồi viết phép tính GV nhận xét, chấm bài III. Củng cố, dặn dò: 3 phút - Dặn chuẩn bị bài sau “Luyện tập” - Nhận xét tiết học Vài em nêu đề bài Nhóm bên trái có 5 hình tam giác, nhóm bên phải có1hình tam giác. hỏi có tất cá bao nhiêu hình tam giác? 5 hình tam giác và 1 hình tam giác là 6 hình tam giác 5 và 1 là 6 hs tự viết vào chỗ chấm trong phép cộng5+1= đọc năm cộng một bằng sáu hs tự viết 6 vào chỗ chấm trong phép cộng1+5= đọc một cộng năm bằng sáu hs làm bài hs làm rồi đọc kết quả hs làm bài Lắng nghe để thực hiện Bổ sung: Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009. Thể dục: BÀI 12: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB - TRÒ CHƠI I/ Mục tiêu: - Làm quen trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” - Ôn một số động tác về TD rèn luyện tư thế cơ bản đã học. Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 205 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 - Ôn với tư thế đứng cơ bản đưa hai tay về trước. Học động tác giơ hai tay lên cao thẳng hướng. * Động tác đứng đưa một chân về sau, mũi chân chạm đất, hai tay giơ cao, thẳng hướng. - Ôn tập phối hợp. II/ Địa điểm, phương tiện: -Sân trường -Cái còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: GV HS 1.Phần mở đầu: 8’ -Chia lớp thành 3 tổ -Phổ biến nội dung học tập: -Nhận xét 2.Phần cơ bản: 20’ Ôn tập hợp đội hình, đội ngũ: -Lần 1: GV chỉ huy, sau đó cho lớp giải tán. -Lần 2: Yêu cầu Lớp trưởng điều khiển. Ôn dồn hàng, dàn hàng: Tư thế nghiêm, nghỉ: Tập phối hợp: + Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, + Nghiêm, nghỉ + Quay phải, quay trái + Dàng hàng, dồn hàng Ôn TT RLTT cơ bản: Học giơ hai tay lên cao thẳng hướng. Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” 3.Phần kết thúc: 7’ -GV hệ thống bài học: -Nhận xét tiết học. -Xếp thành 3 hàng dọc, dóng hàng - Làm theo HD của GV: + Đứng vỗ tay hát tập thể + Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Nghe hướng dẫn, thực hiện đúng nội dung học tập. + HS làm theo HD của lớp trưởng. + Tập hợp 3 hàng dọc, dóng hàng - Tập hợp 3 hàng dọc, dóng hàng ngang - Cả lớp cùng ôn (2 – 3 lần) - Tư thế nghiêm nghỉ (2 – 3 lần) - Thực hiện theo hướng dẫn + Ôn lại động tác đã học: từ 2- 3 lần. + Tiến hành cả lớp theo HD từ 3-4 lần -Thực hiện và tiến hành chơi cả lớp + HS tham gia chơi cả lớp. -Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp-Lớp trưởng điều khiển lớp học. Bổ sung: Học vần: BÀI 48: in - un I/ Mục tiêu: 1/Kiến thức: -HS đọc được tiếng từ ngữ khoá: in, un, đèn pin, con giun. -HS viết được tiếng in, un, đèn pin, con giun Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề: “Nói lời xin lỗi” -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập. Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 206 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 B. Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần luyện nói 2/HS chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1 Bảng con. C.Các hoạt động dạy học: GV HS I.Kiểm tra bài cũ: 5’ -Đọc và viết các từ: áo len, khen ngợi,mũi tên,nền nhà, -Đọc câu ứng dụng: -Đọc toàn bài GV nhận xét bài cũ II.Bài mới 30’ 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2/Dạy chữ ghi âm: a.Nhận diện vần: in -GV viết lại vần in + Phát âm: -Phát âm mẫu in + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng pin và đọc pin -Ghép tiếng pin -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khoá: đèn pin b.Nhận diện vần: un -GV viết lại vần yêu -Hãy so sánh vần in và vần un ? Phát âm và đánh vần tiếng: + Phát âm: -Phát âm mẫu un + Đánh vần: -Viết lên bảng tiếng giun và đọc -Ghép tiếng: giun -Nhận xét -Đọc từ khoá: con giun Giải lao: 2 phút c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính từ lên bảng: Nhà in mưa phùn Xin lỗi vun xới -2 HS -2 HS -1 HS -Đọc tên bài học: in, un -HS đọc cá nhân: in -Đánh vần pờ-in-pin -Cả lớp ghép: pin -Đọc cá nhân, tìm tiếng chứa vần + Giống nhau: âm n ở cuối + Khác nhau: Vần in có âm i ở trước, vần un có âm u ở trước. -Đọc cá nhân: un -Đánh vần gi-un-giun -Cả lớp ghép tiếng giun -Đọc cá nhân, tìm tiếng chứa vần -Hát múa tập thể Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 207 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 -Giải nghĩa từ ứng dụng. d.HDHS viết: -Viết mẫu: Tiết 2 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: Luyện đọc tiết 1 *GV chỉ bảng: -Đọc từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: -GV viết mẫu và HD cách viết -Nhận xét, chấm vở c.Luyện nói: + Yêu cầu quan sát tranh Trong tranh vẽ ai ? Vì sao ban trong tranh mặt lại buồn như vậy ? Khi làm bạn ngã em có nên xin lỗi không? Em nên nói lời xin lỗi trong trường hợp nào ? 4. Củng cố, dặn dò: Trò chơi: câu cá Nhận xét tiết học -Đọc cá nhân +Tìm tiếng chứa vần vừa học. -Nghe hiểu -Viết bảng: HS viết vần, viết từ ngữ khoá -Nhận xét -HS đọc toàn bài tiết 1 -HS phát âm theo lớp, nhóm, cá nhân -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Viết bảng con: -HS viết vào vở: in, un, đèn pin, con giun -HS nói tên chủ đề: Bé và bạn bè + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: -Chia làm 3 nhóm, mỗi nhóm 3 bạn -Chuẩn bị bài sau Bổ sung: Toán: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Thuộc bảng trừ .Biết làm tính trừ trong phạm vi 6 - Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh. - Yêu thích học toán, chủ động học tập. II/ Đồ dùng: GV chuẩn bị: - Bộ đồ dùng Toán 1 - Các hình vật mẫu HS chuẩn bị: - SGK Toán 1 - Bộ đồ dùng học Toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV HS Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 208 [...]... HOẠT LỚP I Mục tiêu: Giúp HS: -Đánh giá sát thực các hoạt động của lớp trong tuần12 -Có kế hoạch hoạt động cho tuần 13 -HS kính yêu thầy giáo, cô giáo II Chuẩn bị: -GVchuẩn bị bản sơ kết tuần 12 và phương hướng tuần 13 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV 1 Ổn định GV tổ chức cho HS hát tập thể 2 Sơ kết tuần 12: a Ban cán sự lớp nhận xét các hoạt động của lớp tham gia trong tuần về : Vệ... Nhận xét, bổ sung nên ở nông thôn nhiều gia đình cũng đã cải tiến nhà ở, trang bị đồ dùng trong nhà mình theo lối hiện đại Hoạt động 3: Vẽ ngôi nhà mơ ước của em Trường Tiểu học số 2 Phú Bài 212 Kế hoạch bài học lớp 1A GV: Lê Thị Vy NH: 2009-2010 - Yêu cầu vẽ tranh về ngôi nhà Hoạt động cả lớp (Chuẩn bị sẵn giấy) - HS thi nhau vẽ rồi lên đình trên bảng - HS đính sản phấm lên bảng Kết luận:... phép tính ứng với tình huống bài toán 6 - 1 = 5 ;6- 2 = 4 - 3 nhóm, mỗi nhóm 2 em - Tiến hành chơi - Nhóm nào nhanh sẽ thắng Bổ sung: Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 Học vần: BÀI 49: iên -yên I/ Mục tiêu: -HS đọc được tiếng từ ngữ khoá: iên, yến,đèn điện,con yến -HS viết được tiếng iên, yến, đèn điện, con yến Luyện nói từ 2 -3 câu theo chủ đề: . sát thực các hoạt động của lớp trong tuần12. -Có kế hoạch hoạt động cho tuần 13. -HS kính yêu thầy giáo, cô giáo. II. Chuẩn bị: -GVchuẩn bị bản sơ kết tuần 12 và phương hướng tuần 13. III. Các hoạt. làm bài Lắng nghe để thực hiện Bổ sung: Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009. Thể dục: BÀI 12: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB - TRÒ CHƠI I/ Mục tiêu: - Làm quen trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” -. HS làm theo HD của lớp trưởng. + Tập hợp 3 hàng dọc, dóng hàng - Tập hợp 3 hàng dọc, dóng hàng ngang - Cả lớp cùng ôn (2 – 3 lần) - Tư thế nghiêm nghỉ (2 – 3 lần) - Thực hiện theo hướng dẫn +