Trường THCS Bùi Thị Xn Năm học 2009-2010 Soạn ngày 18/4/2010 Tiết 65 LUYỆN TẬP IMỤC TIÊU : - Kiến thức cơ bản : HS được rèn luyện kó năng giải bài toán bằng cách lập phưng phương trình qua bước phân tích đề bài , tìm ra mối liên hệ giữa các dữ kiện trong bài toán để lập phương trình - Kỹ năng cơ bản : Thành thạo việc giải bài toán bằng cách lập phương trình - Thái độ : HS biết trình bày bài giải của một bài toán bậc hai. IICHUẨN BỊ : ∗GV: Bảng phụ ghi sẵn đề bài, hình vẽ, bài giải mẫu ∗ HS : Bảng phụ nhóm, bút viết bảng, thước kẻ, máy tính bỏ túi;làm đủ BT giáo viên yêu cầu IIIHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Ổn đònh : (1’) Kiểm tra só số học sinh. 2/ Kiểm tra bài cũ : (10’) -HS1 chữa bài 45 / SGK -HS2 chữa bài 47 / SGK 3/Giảng bài mới : TG HOẠTĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 10’ 23’ HĐ1-Sửa bài tập KTM. GV cùng lớp thống nhất nêu ra : + cách đặt ẩn + phương trình lập được + kết quả BT cho mỗi BT vừa KTM. HĐ2-Rèn luyện thêm BT Bài 59 SBT: Gv yêu cầu hs hoạt động nhóm giải bài tập đến khi HS cả lớp theo dõi bài sửa của BT45,BT47. Gọi vận tốc của xuồng khi đi trên hồ yên lặng là x(km/h) Đk: x>3 Vận tốc xuôi dòng sông của Sửa bài tập KT bài cũ BT45/ Gọi x là số tự nhiên bé PT : x(x+1)- (2x+1)=109 ĐS : Hai số tự nhiên liên tiếp cần tìm là 11 và 12 BT47/ Gọi x(km/h) là vận tốc xe đạp cô Liên. ĐK : x > 0 PT : 30 30 1 3 2x x − = + ĐS : Vận tốc xe đạp cô Liên : 12 km/h Vận tốc xe đạp bác Hiệp : 15 km/h . Bài 59 SBT: Đề bài:(SGK) Giải: Gọi vận tốc của xuồng khi đi Lê Quốc Tuấn – Đại số 9 Trường THCS Bùi Thị Xn Năm học 2009-2010 lập xong phương trình bài toán Gv đưa phần giải phương trình lên bảng phụ: 30.2 ( 3) 28.2 ( 3)x x x x− + + ( ) 2 119 9x= − ⇔ 2 116 12x x− 2 119 1071x= − ⇔ 2 3 12 1071 0x x+ − = ⇔ 2 4 357 0x x+ − = ' 4 357 361 ∆ = + = ⇒ ' 19∆ = 1 2 19 17x = − + = (TMĐK) 2 2 19 21x = − − = − (loại) Kết luận ? Bài 46 SGK: Gv: em hiểu tính kích thước của mảnh đất là gì? -Chọn ẩn số ? đơn vò ? điều kiện ? -Biểu thò các đại lượng khác và lập phương trìh tính toán. xuồng là x+3(km/h) Vận tốc ngược dòng sông của xuồng là x-3(km/h) Thời gian xuồng xuôi dòng 30km là: 30 ( ) 3 h x + Thời gian xuồng ngược dòng 28km là: 28 3x − (h) Thời gian xuồng đi 59,5km trên mặt hồ yên lặng là: 59,5 119 2x x = (h) Ta có phương trình: 30 28 119 3 3 2x x x + = + − Đại diện 1 nhóm trình bày bài. Một hs đọc to đề bài Hs: tính kích thước của mảnh đất tức là tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất -Gọi chiều rộng của mảnh đất là x(m) (x>0) Vì diện tích của mảnh đất là 240m 2 nên chiều dài là 240 x (m) trên hồ yên lặng là x(km/h) Đk: x>3 Vận tốc xuôi dòng sông của xuồng là x+3(km/h) Vận tốc ngược dòng sông của xuồng là x-3(km/h) Thời gian xuồng xuôi dòng 30km là: 30 ( ) 3 h x + Thời gian xuồng ngược dòng 28km là: 28 3x − (h) Thời gian xuồng đi 59,5km trên mặt hồ yên lặng là: 59,5 119 2x x = (h) Ta có phương trình: 30 28 119 3 3 2x x x + = + − ⇔ 2 3 12 1071 0x x+ − = ⇔ 2 4 357 0x x+ − = ' 4 357 361 ∆ = + = ⇒ ' 19∆ = 1 2 19 17x = − + = (TMĐK) 2 2 19 21x = − − = − (loại) Trả lời:vận tốc của xuồng trên hồ yên lặng là 17(km/h) Bài 46 SGK: Giải: -Gọi chiều rộng của mảnh đất là x(m) (x>0) Vì diện tích của mảnh đất là 240m 2 nên chiều dài là 240 x (m) Nếu tăng chiều rộng 3m và giảm chiều dài 4m thì diện tích không đổi,vậy ta có phương trình: Lê Quốc Tuấn – Đại số 9 Trường THCS Bùi Thị Xn Năm học 2009-2010 Gv yêu cầu hs cho biết kết quả phương trình. Bài 54SBT: -Bài toán thuộc dạng gì? -Có những đại lượng nào? -Gv kẻ bảng phân tích đại lượng, yêu cầu hs điền vào bảng. -Lập phương trình bài toán -Gv yêu cầu hs nhìn vào bảng phân tích, trình bày bài giải. -Bước giải phương trình và trả lời, Gv yêu cầu hs về nhà làm tiếp. Nếu tăng chiều rộng 3m và giảm chiều dài 4m thì diện tích không đổi,vậy ta có phương trình: 240 ( 3) 4 240x x + − = ÷ -Hs giải phương trình -Kết quả giải phương trình: 1 12x = (TMĐK) 2 15x = − (loại) -Trả lời: Chiều rộng mảnh đất là 12m Chiều dài mảnh đất là 240 20 12 = (m) Một hs đọc to đề bài: -Bài toán này thuộc dạng toán năng suất -Có các đại lượng: năng suất 1 ngày, số ngày, số m 3 bê tông -Hs lập bảng phân tích -Một hs lên bảng điền. Hs nêu: 432 450 4,5 4x x − = − -Hai hs nối tiếp nhau, trình bày miệng bài giải 240 ( 3) 4 240x x + − = ÷ giải phương trình ta được: 1 12x = (TMĐK) 2 15x = − (loại) -Trả lời: Chiều rộng mảnh đất là 12m Chiều dài mảnh đất là 240 20 12 = (m) Bài 54SBT : Gọi thời gian qui đònh là x(ngày) .Đk: x>4 Thời gian thực hiện là: x-4(ngày) Năng xuất theo dự đònh là: 450 x (m 3 /ngày) 4 ngày trước thời hạn qui đònh tổ máy đã sản xuất được 96 .450 100 (m 3 ) Năng xuất trên thực tế là 432 4x − (m 3 /ngày) Theo đề bài ta có phương trình: 432 450 4,5 4x x − = − hay x 2 -400=0 phương trình này có hai nghiệm x= ± 20. X=-20 không thoả mãn ĐK của ẩn Trả lời : thời gian qui đònh là 20 ngày 4 / Dặn dòhs chuẩn bò tiếttiếptheo : (1’) - BTVN số 51,52/59,60 SGK và 52,56,61/46,47 SBT - Tiết sau ôn tập chương 4. Làm các câu hỏi ôn tập chương. Đọc và ghi nhớ “Tóm tắt các kiến thức cần nhớ” - Làm bài số 54,55/63 SGK IV :RUT KINH NGHỊÊM – BỔ SUNG Lê Quốc Tuấn – Đại số 9 Trường THCS Bùi Thị Xuân Năm học 2009-2010 ~~~~~0O0~~~~~ Lê Quốc Tuấn – Đại số 9 . BTVN số 51,52/ 59, 60 SGK và 52,56,61/46,47 SBT - Tiết sau ôn tập chương 4. Làm các câu hỏi ôn tập chương. Đọc và ghi nhớ “Tóm tắt các kiến thức cần nhớ” - Làm bài số 54,55/63 SGK IV :RUT KINH NGHỊÊM. 59, 5km trên mặt hồ yên lặng là: 59, 5 1 19 2x x = (h) Ta có phương trình: 30 28 1 19 3 3 2x x x + = + − ⇔ 2 3 12 1071 0x x+ − = ⇔ 2 4 357 0x x+ − = ' 4 357 361 ∆ = + = ⇒ ' 19 = 1 2 19. x x x− + + ( ) 2 1 19 9x= − ⇔ 2 116 12x x− 2 1 19 1071x= − ⇔ 2 3 12 1071 0x x+ − = ⇔ 2 4 357 0x x+ − = ' 4 357 361 ∆ = + = ⇒ ' 19 = 1 2 19 17x = − + = (TMĐK) 2 2 19 21x = − − = − (loại) Kết