Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 Tn 32 Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2010 To¸n LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vò là đồng. - Biết trả tiền và trả lại tiền thừa trong một số trường hợp mua bán đơn giản. II. Chuẩn bò : *GV: -Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. -Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. III. Các hoạt động d¹y- häc : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. KTBC: Tiền Việt Nam -Sửa bài 3. -GV nhận xét. 2. Bài mới : Hướng dẫn luyện tập. *Bài 1: -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong SGK. (Có thể vẽ hình túi lên bảng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tiền như hình vẽ trong SGK). (?)Túi tiền thứ nhất có những tờ giấy bạc nào? (?)Muốn biết túi tiền thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào? (?)Vậy túi tiền thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền? -Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp. -Nhận xét và cho điểm HS. *Bài 2: -Gọi 1 HS đọc đề bài. (?)Mẹ mua rau hết bao nhiêu tiền? (?)Mẹ mua hành hết bao nhiêu tiền? (?)Bài toán yêu cầu tìm gì? (?)Làm thế nào tìm ra số tiền mẹ phải trả? -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp sửa bài. -Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500 đồng, 1 tờ loại 200 đồng, 1 tờ loại 100 đồng. -Ta thực hiện phép cộng 500 đồng + 100 đồng. -Túi thứ nhất có 800 đồng. +Làm bài, sau đó theo dõi bài làm của bạn và nhận xét. -Mẹ mua rau hết 600 đồng. -Mẹ mua hành hết 200 đồng. -Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số tiền mà mẹ phải trả. -Thực hiện phép cộng 600 đồng + 200 1 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 -Yêu cầu HS làm bài. -Chữa bài và cho điểm HS. *Bài 3: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. (?)Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng ta được trả tiền lại? +Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng. Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền? (?)Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền, chúng ta phải làm phép tính gì? -Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại. 3. Củng cố – Dặn dò : -Có thể cho HS chơi trò bán hàng để rèn kó năng trả tiền và nhận tiền thừa trong mua bán hằng ngày. -Chuẩn bò: Luyện tập chung. đồng. -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Viết số tiền trả lại vào ô trống. -Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số hàng. -Nghe và phân tích bài toán. -Thực hiện phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng. Người bán phải trả lại An 100 đồng. T ậ p ® ọ c CHUYỆN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : - Đọc đúng rõ ràng rành mạch tồn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng . - Hiểu ND : C¸c d©n téc trªn ®Êt níc Việt Nam là anh em một nhà, mọi d©n tộc đ®ều cã chung một tổ tiªn. (trả lời đươc CH 1, 2, 3, 5). - Hs khá, giỏi trả lời được CH4. -u thương giúp đỡ lẫn nhau II. Chuẩn bò : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc.HT: cá nhân và nhóm III. Các hoạt động d¹y- häc : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. KTBC : Bảo vệ như thế là rất tốt. -Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài Bảo vệ như thế là rất tốt. -Nhận xét, cho điểm HS. 2. Bài mới : *Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? (?)Tại sao quả bầu bé mà lại có rất nhiều người ở trong? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm nay sẽ cho các em biết nguồn gốc các dân tộc Việt Nam. -2 HS đọc tiếp nối, mỗi HS đọc 1 đoạn, 1 HS đọc toàn bài. Trả lời các câu hỏi 2, 3, 4 của bài. -Mọi người đang chui ra từ quả bầu. Mở SGK trang 116. 2 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu đoạn toàn bài. Chú ý giọng đọc: +Đoạn 1: giọng chậm rãi. +Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng. +Đoạn 3: ngạc nhiên. b) Luyện phát âm -Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. Theo dõi HS đọc bài để phát hiện lỗi phát âm của các HS. (?) Trong bài có những từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi những từ này lên bảng lớp) -Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài. -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc lại cả bài. Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, nếu có. c) Luyện đọc đoạn Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: (?) Câu chuyện được chia làm mấy đoạn? Phân chia các đoạn ntn? -Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn trước lớp.(Cách tổ chức tương tự như các tiết học tập đọc trước đã thiết kế) -Theo dõi và đọc thầm theo. -Đọc bài. -Từ: lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển nước, sinh ra, đi làm nương, lấy làm lạ, lao xao, lần lượt,… -Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. -Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi HS chỉ đọc một câu. Câu chuyện được chia làm 3 đoạn. + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa … hãy chui ra. + Đoạn 2: Hai vợ chồng … không còn một bóng người. + Đoạn 3: Phần còn lại. -Tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn. -Chú ý các câu sau: +Hai người vừa chuẩn bò xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài đều chết chìm trong biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả sự mạnh mẽ của cơn mưa) +Lạ thay,/ từ trong quả bầu,/ những con người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than/ nên hơi đen. Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh, …/ lần lượt ra theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ sự ngạc nhiên) 3 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 -Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng thanh -Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3 (Đọc 2 vòng). -Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. TiÕt 2 Tìm hiểu bài -GV đọc mẫu lần 2. (?)Con dúi là con vật gì? (?)Sáp ong là gì? (?)Con dúi làm gì khi bò hai vợ chồng người đi rừng bắt được? (?)Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi rừng điều gì? (?) Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? (?)Tìm những từ ngữ miêu tả nạn lụt rất nhanh và mạnh. (?)Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ra sao? (?)Hai vợ chồng người đi rừng thoát chết, chuyện gì sẽ xảy ra? Chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn 3. Gọi 1 HS đọc đoạn 3. (?)Nương là vùng đất ở đâu? (?)Em hiểu tổ tiên nghóa là gì? (?)Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? (?)Những con người đó là tổ tiên của những dân Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. -Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây sống trong hang đất. -Sáp ong là chất mềm, dẻo do ong mật luyện để làm tổ. -Nó van lạy xin tha và hứa sẽ nói ra điều bí mật. -Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ hãy chuẩn bò cách phòng lụt. -Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bò thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm rồi chui vào đó, bòt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết hạn bảy ngày mới chui ra. -Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông. -Mặt đất vắng tanh không còn một bóng người, cỏ cây vàng úa. -1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. -Là vùng đất ở trên đồi, núi. -Là những người đầu tiên sinh ra một dòng họ hay một dân tộc. -Người vợ sinh ra một quả bầu. Khi đi làm về hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao. Người vợ lấy dùi dùi vào quả bầu thì có những người từ bên trong nhảy ra. -Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, 4 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 tộc nào? (?)Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta mà con biết? -GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước. (?)Câu chuyện nói lên điều gì? (?)Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? 3. Củng cố – Dặn dò : (?)Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam? -Dặn HS về nhà đọc bài. H’mông, Ê-đê, Ba-na, Kinh. -Tày, Hoa, Khơ-me, Nùng,… -HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ. -Các dân tộc cùng sinh ra từ quả bầu. Các dân tộc cùng một mẹ sinh ra. -Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam./ Chuyện quả bầu lạ./ Anh em cùng một tổ tiên./… -Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau. ******************************* Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vò. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vò đồng. II. Chuẩn bò : GV: Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng. III. Các hoạt động d¹y- häc : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.KTBC: Luyện tập. -Yêu cầu HS lên bảng làm các bài tập sau: Viết số còn thiếu vào chỗ trống: 500 đồng = 200 đồng + . . . đồng 700 đồng = 200 đồng + . . . đồng 900 đồng = 200 đồng + . . .đồng + 200 đồng -2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp thực hành trả lại tiền thừa trong mua bán. -1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở bài tập. 5 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 2. Bài mới : Luyện tập. Bài 1: -Yêu cầu HS tự làm bài. -Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài nhau. Bài 3: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? Yêu cầu HS cả lớp làm bài. Chữa bài. (?) Tại sao điền dấu < vào: 900 + 90 + 8 < 1000? Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + 2 - Đọc số: 389, 390, 391. -Đây là 3 số tự nhiên liên tiếp (3 số đứng liền nhau). -3 HS lần lượt lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau. Bài 5:Gọi 1 HS đọc đề bài. Hướng dẫn HS phân tích đề bài, vẽ sơ đồ sau đó viết lời giải bài toán. Chữa bài và cho điểm HS. 3. Củng cố – Dặn dò : Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện về đọc viết số có 3 chữ số, cấu tạo số, so sánh số. Chuẩn bò: Luyện tập chung. Giá tiền một chiếc bút chì là 700 đồng. Giá tiền một chiếc chì 300 đồng. Hỏi giá tiền một chiếc bút bi là bao nhiêu đồng? ***************************************** Tập viết CHỮ HOA Q (kiểu 2) I. Mục tiêu: -Viết đúng chữ hoa Q – kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ);chữ và câu ứng dụng : Quân (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Quân dân một lòng (3 lần). II. Chuẩn bò: -GV: Chữ mẫu Q kiểu 2 . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. -HS: Bảng, vở III. Các hoạt động d¹y- häc : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.KTBC:Kiểm tra vở viết. -Yêu cầu viết: Chữ M hoa kiểu 2 (?)Hãy nhắc lại câu ứng dụng. -Viết : Mắt sáng như sao. - Hát - HS viết bảng con. 6 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 -GV nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới : Hướng dẫn viết chữ cái hoa -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ Q kiểu 2 (?)Chữ Q kiểu 2 cao mấy li? (?)Viết bởi mấy nét? -GV chỉ vào chữ Q kiểu 2 và miêu tả: + Gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 2 nét cơ bản – nét cong trên, cong phải và lượn ngang. -GV viết bảng lớp. -GV hướng dẫn cách viết: +Nét 1: ĐB giữa ĐK 4 với ĐK5, viết nét cong trên, DB ở ĐK6. +Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ở giữa ĐK1 với ĐK2. +Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút , viết 1 nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành 1 vòng xoắn ở thân chữ, dừng bút ở đường kẽ 2. -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. -HS viết bảng con. -GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. -GV nhận xét uốn nắn. Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo bảng phụ -Giới thiệu câu: Quân dân một lòng. -Quan sát và nhận xét: (?)Nêu độ cao các chữ cái. (?)Cách đặt dấu thanh ở các chư?õ. (?)Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? -GV viết mẫu chữ: Quân lưu ý nối nét Qu và ân. -HS viết bảng con * Viết: : Quân - GV nhận xét và uốn nắn. Viết vở * Vở tập viết: - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát - 5 li. - 1 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS tập viết trên bảng con - HS đọc câu - Q, l, g : 2,5 li; d : 2 li;t : 1,5 li; u, a, n, m, o : 1 li - Dấu nặng(.), dưới ôDấu huyền (`) trên o. - Khoảng chữ cái o - HS viết bảng con - Vở Tập viết 7 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 -GV nêu yêu cầu viết. -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. -Chấm, chữa bài. -GV nhận xét chung. 3. Củng cố – Dặn dò : -GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhận xét tiết học. -Chuẩn bò: Chữ hoa V ( kiểu 2). - HS viết vở - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp. §¹o ®øc DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG noi GƯƠNG BẠN TỐT TRONG TRƯỜNG I. M ụ c tiªu: - HS biết v kà ể ®ược những bạn tốt trong trường, trong lớp. - Biết t«n trọng v hà ọc tập c¸c bạn tốt. - Cã th¸i ®ộ t«n träng, khen ngợi những bạn tốt, gióp ®ì nhắc nhở những bạn chưa tốt. II. Chu ẩ n b ị : - T×m hiểu v ghi là ại c¸c gương HS học tốt, ngoan ngo·n trong l… ớp v trong trà ường. III. C¸c ho ạ t đ ® ộ ng d ạ y- h ọ c : H§ cđa thÇy H§ cđa trß 1. Giới thiệu 2. Tìm hiểu c¸c gương học tốt. -Yªu cầu HS kể bạn học giỏi cã nhiều th nhà tích qua kì thi HSG cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh. (Yªu cầu häc sinh cã thµnh tích) - HS nêu, VD : - Các bạn có thành tích về học tập : §µo, B×nh, ThÞnh,Hoa ( Líp 5B) - C¸c bạn cã th nh tÝch và ề viết chữ đ®ẹp : §µo, H¬ng, B×nh, ( Líp 5B) - Yªu cầu HS nªu tªn c¸c bạn HS ngoan ngo·n, chăm chỉ học tập, lu«n đ®i học đgiờ, chấp h nh tà ốt nội quy trường, lớp, ở trong lớp m×nh. - HS lần lượt nªu: Bạn B×nh, bạn Ng©n, bạn Hoa, bạn Duy, bạn §µo, … 3. Liªn hƯ: (?) Đối với những bạn chăm nhiều vỊ thµnh tích trong học tập, c¸c em cần cần cã th¸i đ®ộ như thế n ồ ? (?) Chóng ta cần l mà gì đ®ối với những b¹n cha ngoan vµ chăm chỉ học tập, chưa nghe lời thầy c« gi¸o vµ cha mẹ?. (?) Những bạn chưa chăm chỉ, chưa ngoan trong học tập, c¸c em cần cố gắng như thế n ồ ? - Tá th¸i ®é khen ngỵi, häc tËp theo c¸c b¹n. - Nh¾c nhë c¸c b¹n, khuyªn b¶o c¸c b¹n. - Chăm chỉ học tập hơn, ngoan ngo·n, v©ngâ lời cha mẹ vµ thÇy c« Cụ thể : + Chăm chỉ học tập, n©ng cao thµnh tÝch. + Chăm chỉ luyện chữ đ®ể chữ viết đ®ẹp hơn. (?) Như thế n o là à chăm chỉ học tập? - L chó ýà nghe giảng, l mà hết c¸c b i à 8 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 (?)Như thế n o là à chăm chỉ luyện chữ ®ể chữ viết ng một đ®ẹp hơn? tập, thường xuyªn so¹n b i cà ũ, soạn b i à trước khi đ®ến lớp, .… - Viết cẩn thận, , giữ vở sạch sẽ, kh«ng bơi bÈn, b«i mực ra vở, kh«ng l m hà ỏng bót, .… => GV kết luận: - Là HS, c¸c em phải lu«n lu«n thi đ®ua học tập v rÌnà luyện, v©ng lời thầy c«, lu«n lu«n học hỏi ở c¸c bạn kh¸cđ®ể mình có thể tiến bộ hơn. - Cã th¸iđ®ộ khen ngợi đ®ối với những bạn c¸c b¹n cã ý thức tốt trong học tập vµ trong c¸c lÜnh vực kh¸c, đ®ồng thời khuyªn ngăn những bạn học tập chưa tốt cần cố gắng học tập cho tốt hơn, lu«n tu dưỡng vµ rÌn lun ®¹o ®øcđ®ể trở thµnh con ngoan, trß giỏi, đ®¸p ứng ®ược lßng mong mỏi của cha mẹ vµ thÇy c«…. C. Tổng kết: - Nhận xÐt tiết học, dặn HS lu«n học tập gương c¸c bạn tốt trong trường, xem trªn ti vi, tìm hiĨu qua ®µi b¸o. ************************************** Kể chuyện CHUYỆN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại được từng đoạn của câu chuyện (BT1, BT2). - HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3). II. Chuẩn bò : GV: Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện. III. Các hoạt động d¹y- häc : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.KTBC: Chiếc rễ đa tròn -Gọi HS kể lại chuyện Chiếc rễ đa tròn. -Nhận xét, cho điểm HS. 2. Bài mới : Hướng dẫn kể chuyện a) Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý -Bước 1: Kể trong nhóm +GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý. +Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể. -Bước 2: Kể trước lớp +Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. +Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể. +Chú ý:Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý. -3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn. -1 HS kể toàn truyện. -Các dân tộc Việt Nam đều là anh em một nhà, có chung tổ tiên. -Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS, lần lượt từng HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi 1 HS kể thì các em khác lắng nghe. -Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi 9 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 *Đoạn 1 (?)Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì? (?)Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng biết điều gì? *Đoạn 2 (?)Bức tranh vẽ cảnh gì? (?)Cảnh vật xung quanh ntn? (?)Tại sao cảnh vật lại như vậy? (?)Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt. *Đoạn 3 (?)Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng? (?)Quả bầu có gì đặc biệt, huyền bí? (?)Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? (?)Những người nào được sinh ra từ quả bầu? b) Kể lại toàn bộ câu chuyện -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3. -Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu. (?)Phần mở đầu nêu lên điều gì? -Đây là cách mở đầu giúp các em hiểu câu chuyện hơn. -Yêu cầu 2 HS khá kể lại theo phần mở đầu. 3. Củng cố – Dặn dò : -Nhận xét tiết học Dặn về nhà kể lại truyện. -Chuẩn bò: Bóp nát quả cam. HS kể một đoạn truyện. -Hai vợ chồng người đi rừng bắt được một con dúi. -Con dúi báo cho hai vợ chồng biết sắp có lụt và mách hai vợ chồng cách chống lụt là lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bò thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, rồi chui vào đó, bòt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết bảy ngày mới được chui ra. -Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên bờ sông. -Cảnh vật xung quanh vắng tanh, cây cỏ vàng úa. -Vì lụt lội, moiï người không nghe lời hai vợ chồng nên bò chết chìm trong biển nước. -Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng.Tất cả mọi vật đều chìm trong biển nước. -Người vợ sinh ra một quả bầu. -Hai vợ chồng đi làm về thấy tiếng lao xao trong quả bầu. -Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, rồi nhẹ nhàng dùi vào quả bầu. -Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … -Kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu dưới đây. -Đọc SGK.Nêu ý nghóa của câu chuyện. -2 HS khá kể lại. ********************************************************************* 10 [...]... 133; 29 5 - 105 vở bài tập -GV nhận xét 2 Bài mới : Hướng dẫn luyện tập Bài 2: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài và cho -2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 điểm cột, cả lớp làm bài vào vở bài tập Bài 3: §Ỉt tÝnh råi tÝnh a 625 +24 1 970 +29 b 89 6- 133 29 5-1 05 - HS tù lµm, 2 hs lªn b¶ng lµm, NX 12 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh Bµi 4(?)Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài -Nhận... từ -Gọi HS nhận xét, chữa bài -Các câu b, c yêu cầu làm tương tư -Cho điểm HS - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 -Mở SGK trang 120 - ọc, theo dõi -2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai +Đẹp – xấu; ngắn – dài +Nóng – lạnh; thấp – cao +Lên – xuống; yêu – ghét; chê – khen +Trời – đất; trên – dưới; ngày - đêm -HS chữa bài vào vở - ọc đề bài trong SGK Bài 2 -Gọi 1 HS đọc yêu cầu -Chia... chỗ trống (BT2) II Chuẩn bò : GV: Thẻ từ ghi các từ ở bài tập 1 Bảng ghi sẵn bài tập 1, 2 III Các hoạt động d¹y- häc : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.KTBC: -Gọi 3 đến 5 HS lên bảng Mỗi HS viết 1 câu ca -2 HS lên bảng ngợi Bác Hồ -Chữa, nhận xét, cho điểm HS 2 Bài mới : Hướng dẫn làm bài Bài 1 15 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh -Gọi 1 HS đọc yêu cầu -Gọi 1 HS đọc phần a -Gọi 2 HS lên bảng... Trò 1.KTBC:Luyện tập chung -Sửa bài 5: -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp sửa bài -GV nhận xét trong vở bài tập 2 Bài mới : Hướng dẫn luyện tập Bài 1(a, b): -2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó sửa bài và cho cột, cả lớp làm bài vào vở bài tập điểm Bài 2: (Dßng 1 c©u a vµ b): - T×m x: -Gọi 1 HS đọc đề bài -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài (?) Nªu c¸ch t×m sè h¹ng vµ... ngày 29 tháng 4 năm 20 10 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Biết tìm số hạng, số bò trừ - Biết quan hệ giữa các đơn vò đo độ dài thông dụng 14 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 II Chuẩn bò : -GV: Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng III Các hoạt động d¹y- häc: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.KTBC:Luyện tập chung -Sửa... Chò em em tíu tít ra vườn Ngồi ăn những múi mít đọng mật dưới gốc cây thật là 21 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh -Gọi HS đọc yêu cầu -Chia lớp mình 2 nhóm Yêu cầu HS tìm các từ theo hình thức tiếp sức -Nhận xét, tuyên dương các nhóm tìm nhanh và đúng 3 Củng cố – Dặn dò: - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 thích -2 HS đọc yêu cầu -HS lên làm theo hình thức tiếp sức a) lo lắng – no nê lâu la – cà phê nâu con... dẫn viết từ khó -Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, -GV đọc các từ khó cho HS viết Nùng, Mường, Hmông, - ê, Ba-na -Chữa lỗi cho HS d) Chép bài e) Soát lỗi g) Chấm bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả - iền vào chỗ trống l hay n -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1a -Làm bài theo yêu cầu -Yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài a)Bác lái đò vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai b) v hay d: -Gọi HS nhận xét,... : -Biết xắp sếp thø tự các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục,tròn trăm có kèm đơn vò đo - Biết xếp hình đơn giản II Chuẩn bò : -GV: Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng III Các hoạt động d¹y- häc : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1.KTBC:Luyện tập chung -Sửa bài 3: -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp sửa bài ở 635 + 24 1; 970 + 29 ;... Việt Nam có chung nguồn gốc ở - ều được sinh ra từ một quả bầu 13 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 đâu? b) Hướng dẫn cách trình bày (?)Đoạn văn có mấy câu? -Có 3 câu (?)Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì -Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó sao? -Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmông, - ê, Ba-na, Kinh (?)Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? -Lùi vào một ô và phải viết... con -4 bước bướm bằng giấy +Bước 1: Cắt giấy -GV yêu cầu HS thao tác lại cách làm con +Bước 2: Gấp cánh bướm bướm +Bước 3: buột thân bướm -GV treo con bướm mẫu cho HS xem +Bước 4: làm râu bướm 16 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh -GV tổ chức cho 1 số HS thực hành chưa xong ở tiết 2 làm tiếp tục cho hoàn thành sản phẩm -GV giúp đỡ các em còn chậm, lúng túng -GV cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm -GV . o. - Khoảng chữ cái o - HS viết bảng con - Vở Tập viết 7 Giáo án lớp 2 - Ngơ Thị Hồng Thanh - Trường Tiểu học Phú Lâm 2 -GV nêu yêu cầu viết. -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. -Chấm, chữa bài. -GV. 29 5 - 105 -GV nhận xét. 2. Bài mới : Hướng dẫn luyện tập. Bài 2: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài và cho điểm. Bài 3: §Ỉt tÝnh råi tÝnh a. 625 +24 1 970 +29 b. 89 6- 133 29 5-1 05 -2 HS lên. viết bảng con. - HS quan sát - 5 li. - 1 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS tập viết trên bảng con - HS đọc câu - Q, l, g : 2, 5 li; d : 2 li;t : 1,5 li; u, a, n, m, o : 1 li - Dấu nặng(.),