Bài hôm nay sẽ giúp cho các em biết được 3 dạng thông tin cơ bản trong tính đó là: văn bản, âm thanh và hình ảnh.. Giúp em có thể hiểu biết về các sự kiện, hiện tượng, sự vật - GV: Thông
Trang 1CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
TIẾT 3: Thông tin xung quanh ta
Ngày soạn: 08/02/2010
Người soạn: NGUYỄN AN NHẬT
Người dạy: NGUYỄN AN NHẬT
A.MỤC TIÊU.
Sau khi học xong bài này HS đạt được:
1.Kiến thức
- Giúp HS phân loại được các dạng thông tin.
- Giúp HS biết được máy tính là công cụ để lưu trữ và xử lí thông tin
- Biết được con người sử dụng các dạng thông tin khác nhau với các kiểu khác nhau cho các mục đích khác nhau
2.Kỹ năng
- Có kỹ năng sử dụng thành thạo thao tác bật và tắt máy tính
3.Thái độ
- HS có ý thức giữ gìn sức khoẻ, tránh được các tác hại do máy tính gây
ra
B.PHƯƠNG PHÁP
Thuyết trình + Trực quan + Hỏi đáp
C.CHUẨN BỊ.
1.GV: giáo án, máy tính, máy chiếu, SGK, …
2.HS: SGK, vở ghi chép…
D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I.Ổn định nề nếp(1 phút).
-Kiểm tra sĩ số
-Ổn định lớp
II.Kiểm tra bài cũ
III.Bài mới(35 phút).
1.Đặt vấn đề:
Hằng ngày chúng ta tiếp xúc với nhiều dạng thông tin khác nhau Bài hôm nay sẽ giúp cho các em biết được 3 dạng thông tin cơ bản trong tính đó là: văn bản, âm thanh và hình ảnh
2.Triển khai bài mới:
1 Hoạt động 1: Tìm hiểu về thông
tin
- GV:
1 Tìm hiểu về thông tin
Giáo viên: Nguyễn An Nhật
Trang 2+ Hằng ngày, khi em nói chuyện với
bố mẹ, bạn bè, anh chị em thông
tin sẽ được truyền từ người này sang
người khác
+ Khi em học bài trên lớp thầy, cô đã
truyền đạt cho em một lượng kiến
thức rất lớn Giúp em có thể hiểu biết
về các sự kiện, hiện tượng, sự vật
- GV: Thông tin là những lời nói
giao tiếp hằng ngày, các kiến thức
chung về văn hoá, khoa học, xã hội
Thông tin đem lại cho em sự hiểu về
các sự kiện, hiện tượng, sự vật
- GV: Cho một số ví dụ về thông tin
Ví dụ 1: Khi nhìn thấy đèn đỏ thì em
dừng lại
Ví dụ 2: Tiếng còi cứu hoả, cứu
thương báo hiệu cho em biết có việc
khẩn cấp
2.Hoạt động 2: Tìm hiểu về thông
tin dạng văn bản
- GV: Đưa cho HS xem SGK, sách
truyện, bài báo cho HS quan sát
- HS: Quan sát
- GV: Em nhìn thấy trên SGK, sách
truyện, bài báo có gì?
- HS: Thấy có chữ, số
- GV: Đó chính là thông tin dạng VB
- GV: Vậy thông tin dạng VB gồm
có gì?
- HS: Chữ và số
- GV: Yêu cầu HS đưa ra một số ví
dụ về thông tin dạng VB
3.Hoạt động 3: Tìm hiểu về thông
tin dạng âm thanh
- GV: Cho một số ví dụ về thông tin
dạng âm thanh: Tiếng trống trường
báo hiệu cho em biết giờ vào học,
giờ ra chơi bắt đầu hoặc kết thúc
Tiếng còi xe cứu thương, cứu hoả
Thông tin là những lời nói giao tiếp hằng ngày, các kiến thức chung về văn hoá, khoa học, xã hội Thông tin đem lại cho em sự hiểu về các sự kiện, hiện tượng, sự vật
Ví dụ 1: Khi nhìn thấy đèn đỏ thì em dừng lại
Ví dụ 2: Tiếng còi cứu hoả, cứu thương báo hiệu cho em biết có việc khẩn cấp
2 Tìm hiểu về thông tin dạng văn bản
- Thông tin dạng VB bao gồm thông tin dạng chữ và số
Ví dụ: Sách truyện, SGK, những tấm bia cổ
3 Tìm hiểu về thông tin dạng âm thanh
- Thông tin dạng âm thanh bao gồm các tiếng chuông, tiếng trống, tiếng còi
Giáo viên: Nguyễn An Nhật
Trang 3cho chúng ra biết có việc khẩn cấp
- GV: Đó chính là thông tin dạng âm
thanh
- GV: Yêu cầu HS cho một số ví dụ
về thông tin dạng âm thanh
- HS: Tiếng sấm, tiếng chim gọi đàn,
tiếng đàn, tiếng hát
4.Hoạt động 4: Tìm hiểu về thông
tin dạng hình ảnh
- GV: Cho một số ví dụ về thông tin
dạng hình ảnh
Ví dụ 1: Những bức ảnh, trang vẽ
trong SGK, bài báo cho em hiểu
thêm nội dung của bài học, bài báo
Ví dụ 2: Đèn giao thông lúc xanh,
lúc đó cho chúng ta biết khi nào được
phép đi qua đường
- GV: Đó là những thông tin dạng
âm thanh
- GV: Yêu cầu HS cho một số thông
tin dạng âm thanh
- HS: Truyện tranh, các biển báo giao
thông
Ví dụ: Tiếng chim gọi bầy, tiếng đàn, tiếng hát, tiếng sấm
4 Tìm hiểu về thông tin dạng hình
ảnh
- Thông tin dạng hình ảnh bao gồm những bức ảnh, tranh vẽ
Ví dụ: Đèn giao thông, biển báo giao thông, truyện tranh
IV Củng cố (2 phút)
- GV cho HS làm bài tập trong SGK
B4 Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống( ):
a) Khi xem phim hoạt hình, em nhận được thông tin dạng và thông tin dạng
b) Truyện trang cho em thông tin dạng và thông tin dạng
c) Tiếng hát cho em thông tin dạng
B6 Bộ phận nào của cơ thể nhận biết mỗi thông tin dưới đây:
a)
Giáo viên: Nguyễn An Nhật
Mũi
Lưỡi
Tai
Mắt
Nặng Ngọt Thơm
Ầm ĩ Đỏ
Trang 4V.Dặn dò, hướng dẫn về nhà (2 phút)
1.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài
2.Hướng dẫn về nhà:
- Xem trước bài 3: ‘ Bàn Phím máy tính’
VI Rút kinh nghiệm :
VI Phần ký duyệt của Hiệu trưởng :
Giáo viên: Nguyễn An Nhật
Da Nóng