1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 2. Thông tin xung quanh ta

4 573 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 66 KB

Nội dung

 Giáo án Tin học 3 Trường tiểu học Hải Quy CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH TIẾT 3: Thông tin xung quanh ta Ngày soạn: 08/02/2010. Người soạn: NGUYỄN AN NHẬT. Người dạy: NGUYỄN AN NHẬT A.MỤC TIÊU. Sau khi học xong bài này HS đạt được: 1.Kiến thức. - Giúp HS phân loại được các dạng thông tin. - Giúp HS biết được máy tính là công cụ để lưu trữ và xử lí thông tin - Biết được con người sử dụng các dạng thông tin khác nhau với các kiểu khác nhau cho các mục đích khác nhau 2.Kỹ năng. - Có kỹ năng sử dụng thành thạo thao tác bật và tắt máy tính . 3.Thái độ. - HS có ý thức giữ gìn sức khoẻ, tránh được các tác hại do máy tính gây ra. B.PHƯƠNG PHÁP. Thuyết trình + Trực quan + Hỏi đáp C.CHUẨN BỊ. 1.GV: giáo án, máy tính, máy chiếu, SGK, … 2.HS: SGK, vở ghi chép… D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. I.Ổn định nề nếp(1 phút). -Kiểm tra sĩ số. -Ổn định lớp. II.Kiểm tra bài cũ III.Bài mới(35 phút). 1.Đặt vấn đề: Hằng ngày chúng ta tiếp xúc với nhiều dạng thông tin khác nhau. Bài hôm nay sẽ giúp cho các em biết được 3 dạng thông tin cơ bản trong tính đó là: văn bản, âm thanh và hình ảnh. 2.Triển khai bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung bài mới 1. Hoạt động 1: Tìm hiểu về thông tin - GV: 1. Tìm hiểu về thông tin Giáo viên: Nguyễn An Nhật  Giáo án Tin học 3 Trường tiểu học Hải Quy + Hằng ngày, khi em nói chuyện với bố mẹ, bạn bè, anh chị em thông tin sẽ được truyền từ người này sang người khác + Khi em học bài trên lớp thầy, cô đã truyền đạt cho em một lượng kiến thức rất lớn. Giúp em có thể hiểu biết về các sự kiện, hiện tượng, sự vật - GV: Thông tin là những lời nói giao tiếp hằng ngày, các kiến thức chung về văn hoá, khoa học, xã hội. Thông tin đem lại cho em sự hiểu về các sự kiện, hiện tượng, sự vật - GV: Cho một số ví dụ về thông tin Ví dụ 1: Khi nhìn thấy đèn đỏ thì em dừng lại Ví dụ 2: Tiếng còi cứu hoả, cứu thương báo hiệu cho em biết có việc khẩn cấp. 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu về thông tin dạng văn bản - GV: Đưa cho HS xem SGK, sách truyện, bài báo cho HS quan sát - HS: Quan sát - GV: Em nhìn thấy trên SGK, sách truyện, bài báo có gì? - HS: Thấy có chữ, số - GV: Đó chính là thông tin dạng VB - GV: Vậy thông tin dạng VB gồm có gì? - HS: Chữ và số - GV: Yêu cầu HS đưa ra một số ví dụ về thông tin dạng VB 3.Hoạt động 3: Tìm hiểu về thông tin dạng âm thanh - GV: Cho một số ví dụ về thông tin dạng âm thanh: Tiếng trống trường báo hiệu cho em biết giờ vào học, giờ ra chơi bắt đầu hoặc kết thúc. Tiếng còi xe cứu thương, cứu hoả Thông tin là những lời nói giao tiếp hằng ngày, các kiến thức chung về văn hoá, khoa học, xã hội. Thông tin đem lại cho em sự hiểu về các sự kiện, hiện tượng, sự vật Ví dụ 1: Khi nhìn thấy đèn đỏ thì em dừng lại Ví dụ 2: Tiếng còi cứu hoả, cứu thương báo hiệu cho em biết có việc khẩn cấp. 2. Tìm hiểu về thông tin dạng văn bản - Thông tin dạng VB bao gồm thông tin dạng chữ và số Ví dụ: Sách truyện, SGK, những tấm bia cổ 3. Tìm hiểu về thông tin dạng âm thanh - Thông tin dạng âm thanh bao gồm các tiếng chuông, tiếng trống, tiếng còi Giáo viên: Nguyễn An Nhật  Giáo án Tin học 3 Trường tiểu học Hải Quy cho chúng ra biết có việc khẩn cấp. - GV: Đó chính là thông tin dạng âm thanh. - GV: Yêu cầu HS cho một số ví dụ về thông tin dạng âm thanh - HS: Tiếng sấm, tiếng chim gọi đàn, tiếng đàn, tiếng hát 4.Hoạt động 4: Tìm hiểu về thông tin dạng hình ảnh - GV: Cho một số ví dụ về thông tin dạng hình ảnh Ví dụ 1: Những bức ảnh, trang vẽ trong SGK, bài báo cho em hiểu thêm nội dung của bài học, bài báo Ví dụ 2: Đèn giao thông lúc xanh, lúc đó cho chúng ta biết khi nào được phép đi qua đường. - GV: Đó là những thông tin dạng âm thanh - GV: Yêu cầu HS cho một số thông tin dạng âm thanh - HS: Truyện tranh, các biển báo giao thông Ví dụ: Tiếng chim gọi bầy, tiếng đàn, tiếng hát, tiếng sấm 4. Tìm hiểu về thông tin dạng hình ảnh - Thông tin dạng hình ảnh bao gồm những bức ảnh, tranh vẽ Ví dụ: Đèn giao thông, biển báo giao thông, truyện tranh IV. Củng cố (2 phút) - GV cho HS làm bài tập trong SGK B4. Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống( ): a) Khi xem phim hoạt hình, em nhận được thông tin dạng và thông tin dạng b) Truyện trang cho em thông tin dạng và thông tin dạng c) Tiếng hát cho em thông tin dạng B6. Bộ phận nào của cơ thể nhận biết mỗi thông tin dưới đây: a) Giáo viên: Nguyễn An Nhật Mũi Lưỡi Tai Mắt Nặng Ngọt Thơm Ầm ĩ Đỏ  Giáo án Tin học 3 Trường tiểu học Hải Quy V.Dặn dò, hướng dẫn về nhà (2 phút) 1.Dặn dò: - Về nhà xem lại bài. 2.Hướng dẫn về nhà: - Xem trước bài 3: ‘ Bàn Phím máy tính’ VI. Rút kinh nghiệm : VI. Phần ký duyệt của Hiệu trưởng : Giáo viên: Nguyễn An Nhật Da Nóng . nhận được thông tin dạng và thông tin dạng b) Truyện trang cho em thông tin dạng và thông tin dạng c) Tiếng hát cho em thông tin dạng B6. Bộ phận nào của cơ thể nhận biết mỗi thông tin dưới. thì em dừng lại Ví dụ 2: Tiếng còi cứu hoả, cứu thương báo hiệu cho em biết có việc khẩn cấp. 2. Tìm hiểu về thông tin dạng văn bản - Thông tin dạng VB bao gồm thông tin dạng chữ và số Ví. dụ về thông tin dạng hình ảnh Ví dụ 1: Những bức ảnh, trang vẽ trong SGK, bài báo cho em hiểu thêm nội dung của bài học, bài báo Ví dụ 2: Đèn giao thông lúc xanh, lúc đó cho chúng ta biết

Ngày đăng: 06/07/2014, 22:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w