1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BÀI 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA

4 493 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 99,5 KB

Nội dung

Giáo án TIN HỌC TIỂU HỌC QUYỂN 1 Trường Tiểu học số 1 Hải Ba PHẦN I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh biết ba dạng thông tin cơ bản. - Giúp học sinh biết được con người sử dụng ba dạng thông tin khác nhau cho các mục đích khác nhau. - Giúp các em biết được máy tính là công cụ dùng để lưu trữ,xử lý, truyền thông tin. 2. Kỹ năng: - Học sinh hiểu và nắm được các kiến thức cơ bản, để từ đó giúp thao tác nhanh trên máy vi tính 3. Thái độ: - HS nhận thức được các dạng thông tin - Nghiêm túc trong học tập, có thái độ đúng đắn trong nhận thức về bộ môn. B. Phương pháp: Các phương pháp: trình bày trực quan, phát hiệnvà giải quyết vấn đề, vấn đáp C. Chuẩn bị của thầy và trò: - Giáo viên: giáo án, máy tính, projector, tranh ảnh bản đồ, hình ảnh các biển báo chỉ dẫn hằng ngày, các đoạn âm thanh hình ảnh - Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi chép, đọc trước bài ở nhà D. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: Ổn định nề nếp. Kiểm tra sỉ số, trực nhật. Lớp 3A: Lớp 3B: Lớp 4A: Lớp 4B: Lớp 5A: Lớp 5B: II. Kiểm tra bài cũ: 1. Nên giữ khoảng cách giữa mắt em và màn hình máy tính là bao nhiêu cm ? Có nên nhìn quá lâu vào màn hình máy tính hay không ? 2. Máy tính gồm các bộ phận quan trọng nào ? GV gọi HS lên bảng trả lời và gọi HS nêu nhận xét cho bạn. Đáp án: Khoảng cách là 50-80cm. Không nên nhìn quá lâu vào màn hình máy tính. Máy tính gồm 4 bộ phận chính là: Màn hình, Phần thân máy,Bàn phím, Chuột GV nhận xét, ghi điểm. III. Bài mới : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động 1: Tìm hiểu các dạng thông tin, thông tin dạng văn bản GV: Hàng ngày chúng ta được tiếp xúc với các dạng thông tin khác nhau, mà đôi khi chúng ta GV: TRẦN THỊ TÂM Email: mesuit3011.tran@gmail.com DĐ: 01669203087 Tiết 3, 4 Ngày soạn: 12/12/2009 Ngày dạy: 14;15;17/12/2009 Giáo án TIN HỌC TIỂU HỌC QUYỂN 1 Trường Tiểu học số 1 Hải Ba không biết các dạng đó là những thông tin xung quanh ta. Hôm nay, chúng ta cùng đi tìm hiểu ba dạng thông tin mà chúng ta thường gặp là văn bản, âm thanh, hình ảnh Ta cùng vào bài mới. Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA 1. Thông tin dạng văn bản GV: Theo em thông tin dạng văn bản gồm có những gì? GV: Gọi học sinh khác nhận xét GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 11_Sgk, cho biết đó là thông tin dạng gì? GV: Gọi học sinh cho một số ví dụ về thông tin dạng văn bản xung quanh ta? GV: Nhận xét và kết luận: Sách giáo khoa, sách truyện, bài báo, chứa thông tin dạng văn bản (chữ, số). GV: giải thích thêm: Văn bản với nhiều nguồn với mục đích khác nhau. Như sách cho trẻ em (nhiều tranh ít chư, chữ to), sách cho người lớn (nhiều chữ ít tranh, chữ nhỏ), nhãn in trên các vật dụng trong gia đình, nhãn trên bao bì HS: lắng nghe HS: ghi tiêu đề bài THÔNG TIN XUNG QUANH TA 1. Thông tin dạng văn bản HS: Trả lời HS: Nhận xét HS: Quan sát HS: Cho ví dụ HS: Lắng nghe, ghi chép HS: lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin dạng âm thanh 2. Thông tin dạng âm thanh GV: Theo các em thế nào là thông tin dạng âm thanh? GV: Gọi học sinh khác nhận xét GV: Các em đã đọc bài trước, cho biết thêm một số dạng thông tin mà em đã tìm hiểu. GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 12_Sgk, cho biết đó là thông tin dạng gì? GV: Gọi học sinh cho một số ví dụ về thông tin dạng âm thanh xung quanh ta? GV: Gọi học sinh khác nhận xét. GV: Nhận xét GV: Mỗi dạng âm thanh báo cho chúng ta mỗi dạng tín hiệu khác nhau. Em nào cho biết chẳng hạn như tiếng chuông, trống, tiếng em bé khóc báo hiệu cho ta biết điều gì sẽ xảy ra? GV: Gọi học sinh khác nhận xét GV: Nhận xét GV: Khi chúng ta nghe buổi phát thanh, trò chuyện thì báo hiệu cho ta biết gì? 2. Thông tin dạng âm thanh HS: Trả lời HS: Nhận xét HS: Trả lời HS: Quan sát HS: Cho ví dụ: Tiếng trống, tiếng chuông, tiếng còi xe, tiếng em bé khóc, buổi phát thanh, trò chuyện, tiếng loài vật HS: Nhận xét HS: Lắng nghe HS: Lắng nghe và trả lời HS: Nhận xét HS: Lắng nghe GV: TRẦN THỊ TÂM Email: mesuit3011.tran@gmail.com DĐ: 01669203087 Giáo án TIN HỌC TIỂU HỌC QUYỂN 1 Trường Tiểu học số 1 Hải Ba GV: Còn tiếng loài vật có phải là thông tin dạng âm thanh không? Và báo hiệu gì? GV: Gọi học sinh khác nhận xét GV: Nhận xét và kết luận: tất cả những gì mà ta nghe được là biểu hiện những thông tin dạng âm thanh, các âm thanh báo hiệu các sự việc khác nhau. HS: Trả lời HS: Trả lời HS: Nhận xét HS: Lắng nghe Hoạt động 3: Tìm hiểu thông tin dạng hình ảnh 3. Thông tin dạng hình ảnh GV: Như thế nào gọi là thông tin dạng hình ảnh? GV: Gọi học sinh cho một số ví dụ GV: Nhận xét và kết luận: Những bức ảnh, tranh vẽ trong sách giáo khoa, trên tờ báo cho em hiểu nội dung bài học, bài báo, GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 13, hình 14, hình 15, hình 16 cho biết thông tin ở mỗi hình nhắc nhở ta các mục đích gì? GV: Gọi học sinh khác nhận xét GV: Gọi học sinh cho một số ví dụ về thông tin dạng hình ảnh xung quanh ta? GV: Nhận xét và kết luận: Các em thấy các hình ảnh về đồ vật cho chúng ta biết nhiều thông tin về hình ảnh. Như bản đồ cho biết ngôi nhà nằm ở đâu. Hình ảnh trên bao bì cho biết bên trong chứa gì GV: Kết luận chung: Máy tính giúp chúng ta dễ dàng thực hiện được ba dạng thông tin trên. 3. Thông tin dạng hình ảnh HS: Trả lời HS: Cho ví dụ HS: Quan sát, trả lời - Đèn giao thông cho biết được phép qua đường. - Các biển báo nhắc nhở các mục đích khác nhau. HS: Nhận xét HS: Cho ví dụ HS: Lắng nghe HS: lắng nghe, ghi chép IV. Củng cố : GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập B2, B3, B4 trang 14/ 15_Sgk. HS: làm bài tập V. Dặn dò : - Học bài, Tìm hiểu thêm một số ví dụ về các dạng thông tin xung quanh ta. - Làm bài tập 5, 6 trang 15_Sgk. - Đọc trước bài 3: Bàn phím máy tính. VI. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: GV: TRẦN THỊ TÂM Email: mesuit3011.tran@gmail.com DĐ: 01669203087 Giáo án TIN HỌC TIỂU HỌC QUYỂN 1 Trường Tiểu học số 1 Hải Ba GV: TRẦN THỊ TÂM Email: mesuit3011.tran@gmail.com DĐ: 01669203087 . những thông tin xung quanh ta. Hôm nay, chúng ta cùng đi tìm hiểu ba dạng thông tin mà chúng ta thường gặp là văn bản, âm thanh, hình ảnh Ta cùng vào bài mới. Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA 1 ghi tiêu đề bài THÔNG TIN XUNG QUANH TA 1. Thông tin dạng văn bản HS: Trả lời HS: Nhận xét HS: Quan sát HS: Cho ví dụ HS: Lắng nghe, ghi chép HS: lắng nghe Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin dạng. Giáo án TIN HỌC TIỂU HỌC QUYỂN 1 Trường Tiểu học số 1 Hải Ba PHẦN I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh biết ba dạng thông tin cơ bản. -

Ngày đăng: 07/07/2014, 00:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w