giao an lop 2 yuan 32

Mục đích yêu cầu: - Biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, cảm động bớc đầu biết đọc phân biệtgiọng ngời kể với giọng các nhân vật.. Hiểu tác dụng của sổ liên lạc: Ghi nhận xét của giá

Tuần 32

Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 Tiết 1 : chào cờ

Lớp trực tuần nhận xét tuần 31

**********************************

Tiết 2 : Toán

LUYỆN TẬP

A Mục đích yêu cầu

- Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng ,200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng

- Biết làm cỏc phộp tớnh cộng trừ cỏc số với đơn vị là đồng

- Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bỏn đơn giản

- BT caàn laứm: Baứi 1, Baứi 2, Baứi 3

- Giáo dục HS yêu thích môn học

Đồ dùng dạy và học :

• Caực tụứ giaỏy baùc loaùi 100 ủoàng, 200 ủoàng, 500 ủoàng, 1000 ủoàng

• Caực theỷ tửứ ghi: 100 ủoàng, 200 ủoàng, 500 ủoàng, 1000 ủoàng

C Các hoạt động dạy và học

I ổn định

II Kiểm tra b aứi cu ừ

III Baứi mụựi

 Hửụựng daón luyeọn taọp

Baứi 1:

-Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh veừ

trong SGK

-Hoỷi: Tuựi tieàn thửự nhaỏt coự nhửừng

tụứ giaỏy baùc naứo?

- Muoỏn bieỏt tuựi tieàn thửự nhaỏt coự

bao nhieõu tieàn ta laứm theỏ naứo?

-Vaọy tuựi tieàn thửự nhaỏt coự taỏt caỷ

bao nhieõu tieàn?

-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

Baứi 2:

-Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi

-Meù mua rau heỏt bao nhieõu tieàn?

-Meù mua haứnh heỏt bao nhieõu

tieàn?

-Baứi toaựn yeõu caàu tỡm gỡ?

-Laứm theỏ naứo tỡm ra soỏ tieàn meù

- Tuựi thửự nhaỏt coự 800 ủoàng

- Laứm baứi, sau ủoự theo doừi baứi laứm cuỷa baùnvaứ nhaọn xeựt

- Meù mua rau heỏt 600 ủoàng

- Meù mua haứnh heỏt 200 ủoàng

- Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta tỡm soỏ tieàn maứmeù phaỷi traỷ

- Thửùc hieọn pheựp coọng 600 ủoàng + 200ủoàng

- Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.

Baứi 3:

- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi

- Khi mua haứng, trong trửụứng hụùp

naứo chuựng ta ủửụùc traỷ tieàn laùi?

- Muoỏn bieỏt ngửụứi baựn haứng phaỷi

traỷ laùi cho An bao nhieõu tieàn,

chuựng ta phaỷi laứm pheựp tớnh gỡ?

- Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS

IV Cuỷng coỏ – Daởn do ứ

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Coự theồ cho HS chụi troứ baựn

haứng ủeồ reứn kú naờng traỷ tieàn vaứ

nhaọn tieàn thửứa trong mua baựn

haống ngaứy

- Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung.

600 + 200 = 800 (ủoàng)

ẹaựp soỏ: 800 ủoàng

- Vieỏt soỏ tieàn traỷ laùi vaứo oõ troỏng

- Trong trửụứng hụùp chuựng ta traỷ tieàn thửứa sovụựi soỏ haứng

- Nghe vaứ phaõn tớch baứi toaựn

A Mục đích yêu cầu

- HS nắm đợc luật giao thông và có ý thức chấp hành luật giao thông: đi bộ trênvỉa hè, phía bên tay phải

- Giáo dục HS có ý thức chấp hành tốt luật lệ giao thông

III Bài mới

1 Giới thiệu bài.- GV ghi đầu bài

2 Nội dung

* Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm

- GV chia nhóm và phát phiếu cho các nhóm thảo

luận

? Khi đi bộ trên đờng phố cần chú ý điều gì

? Khi đi trên đờng không có vỉa hè cần đi nh thế

- GV hớng dẫn cách chơi và luật chơi.

- Cho HS chơi thử 1 lần

- Cho HS chơi chính thức

- Tuyên dơng nhóm thắng cuộc

IV Củng cố, dặn dò

- Nhắc lại nội dung bài Nhận xét tiết học Về nhà

chấp hành luật giao thông nghiêm túc

- Mẫu chữ Z hoa trong khung chữ

- Bảng phụ viết cụm từ ứng dụng

C Các hoạt động dạy học:

I ổn định

II Kiểm tra bài cũ :

2 HS lên bảng viết: W

III Bài mới:

1 Giới thiệu bài

a Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng:

- Em hiểu câu ứng dụng này nh thế

* Quan sát chữ mẫu trong khung.

- Cao 5 li, rộng 5 li, gồm nét cong phải và nét lợn ngang

- Điểm đặt bút giữa đờng kẻ 4 và đờng kẻ 5 viết nét cong trên, lợn có ngang phải, xuống sát đờng kẻ 1, sau đó đổi chiều bút viết nét lợnngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải , tạo thành một vòng xoắn ở thân chữ,

mẫu) sau đó vừa viết vừa nhắc lại

cách viết

4 Hớng dẫn viết vở tập viết:

- Hớng dẫn cách viết

- Yêu cầu viết vào vở tập viết

5 Chấm- chữa bài:

A Mục đích yêu cầu

- Củng cố về tiền Việt Nam, cộng không nhớ trong phạm vi 1000 Làm cỏc bài tập cú liờn quan

- Giáo dục HS có thói quen cẩn thận khi làm bài

B.

Các hoạt động dạy học

I Ổ n định tổ chức

II Kiểm tra:

Trong túi An có bao nhiêu tiền ? (

800 đồng)

III Bài mới:

Bài 1: Viết số tiền ăn còn lại vào ô

trống:

Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống.

- Thảo luận nhóm đôi

B i 3 à Ông hơn cháu 63 tuổi Hiện

nay cháu 9 tuổi Tính tuổi ông hiện

nay?

B i 4à An có 40 viên bi Hồng có 28

viên bi Hỏi Hồng ít hơn An bao

- Đọc yêu cầu bàiBình có Mua hết Còn lại

700 đồng

800 đồng

900 đồng1000đồng

600 đồng

400 đồng

500 đồng1000đồng

100 đồng

400 đồng

400 đồng

0 đồng

- Đọc yêu cầu bài

Số tiền Gồm các tờ giấy bạc loại100

đồng 200 đồng 500 đồng800đồng

600đồng1000đồng200đồng

1 1 3 2

1 0 1 0

1 1 1 0

B i giảiàTuổi ông hiện nay là:

63 + 9 = 72 ( tuổi)

Đáp số: 72 tuổiBài giảiHồng ít hơn An số viên bi là:

40 – 28 = 12 ( viên)

nhiêu viên bi?

A Mục đích yêu cầu:

- Biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, cảm động bớc đầu biết đọc phân biệtgiọng ngời kể với giọng các nhân vật

Hiểu tác dụng của sổ liên lạc: Ghi nhận xét của giáo viên về kết quả học tập vànhững u khuyết điểm của HS để cha mẹ phối hợp với nhà trờng động viên, giúp đỡcon em mình học tập tốt

- GD học sinh có ý thức giữ gìn sổ liên lạc nh 1 kỉ niệm về quãng đời học tập

B chuẩn bị

- Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK

b Các hoạt động dạy học:

I Kiểm tra bài cũ: - 2 HS tiếp nhau đọc bài Cây và

hoa bên lăng Bác trả lời câu hỏi saubài đọc

II Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Luyện đọc:

- GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe

a Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu

b Đọc từng đoạn trớc lớp -HS nối tiếp nhau đọc

- Trong sổ liên lạc cô giáo nhắc Trung

điều gì? phải tập viết ở nhà.- Tháng nào cô cũng nhắc Trung Vì sao tháng nào cô giáo cũng nhắc

phải tập viết thêm ở nhà ? - Vì chữ của Trung còn xấu

Câu 2: Bố đa quyển sổ liên lạc cũ (của

bố ) cho Trung xem để làm gì ? - Bố đa …chữ Trung sẽ đẹp

Câu 3:Vì sao bố lại buồn khi nhắc đến

thầy giáo của bố ? đẹp.-…thầy đã hy sinh Bố tiếc …viết chữCâu hỏi 4: Trong sổ liên lạc (cô) nhận

xét em thế nào ? em làm gì để cô vui lòng

?

- HS mở sổ liên lạc …các em nóichân thật theo sổ liên lạc của mình

Sổ liên lạc có tác dụng nh thế nào với - Sổ nhận xét ghi nhận xét…sửa

em ? chữa thiếu sót

Em phải giữ sổ liên lạc nh thế nào ? - Em phải giữ sổ liên lạc cẩn thận…

kỉ niệm quý để lại cho con cháu

4 Luyện đọc lại: Mỗi nhóm 3 HS đọc

Chuyện quả bầu

A mục đích yêu cầu

- Đọc rành mạch toàn bài , biết ngắt nghỉ hơi đỳng

- Hiểu nội dung:Cỏc dõn tộc trờn đất nước Việt Nam là anh em một nhà , mọi dõn tộc cú chung một tổ tiờn

- HS cú tinh thần đoàn kết với cỏc bạn trong lớp

II Kiểm tra bài cũ :

- Mời 2 HS đọc bài: Cây và hoa bên lăng

Bác

III.Bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Giảng nội dung:

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đọc đoạn

c Luyện đọc bài trong nhóm

- Học sinh đọc nối tiếp câu lần 2

- Bài chia làm 3 đoạn:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến hãy chui ra +Đoạn 2 : Tiếp đến không còn một bóng ngời

+Đoạn 3: Phần còn lại

- 1 học sinh đọc – lớp nhận xét Hai mgời vừa chuẩn bị xong thì sấmchớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo

đến.// Ma to, / gió lớn,/ nớc ngập mênhmông.// Muôn loài đều chết chìm trongbiển nớc,//

- 3 HS đọc nối tiếp đoạn

- HS luyện đọc trong nhóm3 HS một nhóm

- Cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn 3

- Lớp nhận xét , bình chọn

- Lớp đồng thanh toàn bài

với các bạn khác DT mà cần phải đoàn kết,

thơng yêu, giúp đỡ nhau

- Cả lớp đọc thầm đoạn 3 để trả lời câuhỏi - Làm theo lời khuyên của dúi, lấykhúc gỗ to khoét rỗng chuẩn bị thức ăn

đủ bảy ngày, bảy đêm rồi chui vào đó.Bịt kín miệng bằng sáp ong, hết bảyngày mới chui ra

- Ngời vợ sinh ra một quả bầu, đem cấtbầu lên giàn bếp Một lần hai vợ chồng

đi làm nơng về, nghe thấy tiếng cời đùatrong bếp, lấy bầu xuống, áp tai nghethì thấy tiếng nói lao xao Ngời vợ lấydùi dùi vào quả bầu thì có những ngời

từ bên trong nhảy ra

- Khơ Mú, Thái, Mờng, Dao, HMông,

Ê-Đê, Ba-Na, Kinh…

- HS nêu

=> ND: Các dân tộc trên đất nớc ta đều

là anh em một nhà, có chung một tổ tiên, phải yêu thơng, giúp đỡ lẫn nhau

LUYEÄN TAÄP CHUNG

A mục đích yêu cầu:

- Biết cỏch đọc viết , so sỏnh cỏc số cú ba chữ số

- Phân tích số cĩ ba chữ số theo các trăm , chục , đơn vị

- Biết giải bài tốn về nhiều hơn cĩ kèm đơn vị đồng

II Kiểm tra bài cu õ

- Chữa bài tập trong VBT

III Bài mới

Bài 1:

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra

bài nhau

Bài 3:

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm

gì?

- Hãy nêu cách so sánh các số có

3 chữ số với nhau

- Yêu cầu HS cả lớp làm bài

- Gọi 1 HS đọc đề bài

- Hướng dẫn HS phân tích đề bài,

vẽ sơ đồ sau đó viết lời giải bài

toán

- Chữa bài và cho điểm HS

IV Củng cố – Dặn do ø

- Nhận xét tiết học và yêu cầu

HS ôn luyện về đọc viết số có 3

chữ số, cấu tạo số, so sánh số

- Chuẩn bị: Luyện tập chung.

mươi ba

…

123

416 502

321 > 298

900 +90 +8 <1000 732=700+30+2

Bài giải

Giá tiền của bút bi là:

- Nờu được tờn 4 phương chớnh và kể được phương mặt trời mọc và lặn

- Dựa vào mặt trời biết xỏc định phương hướng ở bất cứ địa điểm nào

- HS cú ý thức trong học tập

b chuẩn bị

- Tranh ảnh, SGK

- Tranh ảnh mặt trời lặn và mặt trời mọc

- 5 tờ bìa ghi : Đông, tây, nam, bắc Mặt trời

C Các hoạt động dạy học:

I.ổn định :

II Kiểm tra bài cũ:

? Mặt Trời có vai trò gò đối với Trái Đất

III Bài mới

1.Giới thiệu bài :

+ Mặt trời mọc khi nào?

+ Mặt trời lặn khi nào?

- Bạn nào đứng sai vị trí là thua, sẽ phải

ra ngoài để bạn khác vào chơi

IV Củng cố dặn dò:

- Nêu nội dung bài học hôm nay

- Về nhà học kỹ bài và chuẩn bị bài sau

- Mặt trời và phơng hớng

- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

+ Cảnh mặt trời mọc+ Cảnh mặt trời lặn

+ở phía bên tay phải

+ ở phía bên tay trái

ơng,ngời còn lại trong nhóm sẽ là quản trò

- Bạn HS làm mặt trời sẽ ra đứng ở mộtChỗ nào đó, lập tức bạn làm trục sẽ chạy theo và đứng dang tay, các bạn còn lại ai cầm tấm bìa ghi tên phơng nào sẽ đứng

đúng vào vị trí của phơng đó

- Lần 2 quản trò hô : Mặt trời lặn HS sẽ xác định phơng hớng còn lại

- Biết vận dụng để làm bài tập có liên quan

- Giáo dục nghiêm túc trong giờ học

Đồ vật nào cao khoảng 1m?

A Cái ca nớc B Cái ghế tựa

252

678

625 +

72

697

749 –

215

534

618

- 103 515

A Mục đích yêu cầu

- Mụỷ roọng từ ngữ về Bác Hồ Đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì ?

- Giáo dục cho HS ý thức tự giác, luyện tập, yêu thích môn học

B/ Các hoạt động dạy học:

I ổn định tổ chức:

II Kiểm tra: Kể tên các loài cây mà

em biết ?

III Bài mớ i:

Giới thiệu bài

Bài 1: Gaùch dửụựi tửứ chổ ngời , sự vật

trong moói caõu sau:

a Cuoọc soỏng cuỷa Baực Hoà raỏt giaỷn dũ

b Bửừa cụm cuỷa Baực ủaùm baùc nhử bửừa

cụm cuỷa moùi ngửụứi daõn

c Loaứi hoa hueọ coự maứu traộng tinh

khieỏt

Bài 2: Đọc những từ sau: hồng hào, bạc

phơ, sáng ngời, sáng suốt, ấm áp, tài ba

dấu chấm vào chỗ kết thúc từng câu rồi

chép lại đoạn văn này cho đúng

Bác ra đến ngoài thì có một đám thiếu

nhi ríu rít chạy tới chào Bác tơi cời bế

một em gái nhỏ nhất lên và cho em quả

táo mọi ngời bấy giờ mới hiểu và cảm

động trớc cử chỉ thơng yêu của Bác

IV Củng cố, Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Về học bài.Chuẩn bị b i sau à

a Cuoọc soỏng cuỷa Baực Hoà raỏt giaỷn dũ

b Bửừa cụm cuỷa Baực ủaùm baùc nhử bửừa cụm cuỷa moùi ngửụứi daõn

c Loaứi hoa hueọ coự maứu traộng tinh khieỏt

Từ chỉ đặc điểm hình dáng Từ chỉ đặc điểm tính nết, phẩm

chấtHồng hào, bạc

phơ, sáng ngời Sáng suốt, ấm áp, tài ba

Bác ra đến ngoài thì có một đám thiếu nhi ríu rít chạy tới chào Bác tơi cời bế một em gái nhỏ nhất lên và cho em quả táo Mọi ngời bấy giờ mới hiểu và cảm

động trớc cử chỉ thơng yêu của Bác

*****************************************

Tiết 3: Chính tả( nghe viết)–

Quyển sổ liên lạc

A Mục đích yêu cầu

- Nghe – viết chính xác 1 đoạn trong bài tập đoạn trong bài Quyển sổ liên lạc

- Rèn luyện chữ viết cho HS đúng, đẹp

- Giáo dục HS kiên trì khi luyện viết

B Các hoạt động dạy học

I

ổ n định

II Kiểm tra

- Kiểm tra vở của HS

- Viết chính tả

+ Nhắc nhở HS trớc khi viết bài

+ GV đọc cho HS viết

- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi

- GV thu vở chấm điểm

Tâng cầu…

( GV chuyên dạy )

************************************

Tiết 2 : Tập đọc

Tiếng chổi tre

A Mục đích yêu cầu

- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng khi đọc cỏc cõu thơ theo thể tự do

- Hiểu ND: Chị lao cụng lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn sạch đẹp

- HS cú ý thức giữ gìn vệ sinh chung góp phần bảo vệ môi trờng sạch đẹp

B Đồ dùng dạy học :

-Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK

C.Các hoạt động dạy học:

I ổn định : ( Hát)

II Kiểm tra bài cũ :

- Đọc bài : Chuyện quả bầu

III.Bài mới:

1 Giới thiệu bài

2 Giảng nội dung:

- Đọc mẫu: Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng,

tình cảm, kết hợp nghỉ hơi đúng cuối mỗi

dòng thơ, nghỉ hơi dài giữa các ý thơ,

nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm

- Hớng dẫn luyện đọc- kết hợp giải nghĩa

- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi

- Đọc nối tiếp mỗi HS một câu

- CN- ĐT: Đã ngủ, chổi tre, lặng ngắt, giórét

- Học sinh đọc nối tiếp câu lần 2

- Bài chia làm 3 khổ: ( Nh SGK)

diễn cảm )

- Yêu cầu HS nêu cách đọc toàn bài

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn

c Luyện đọc bài trong nhóm

- Bài thơ cho biết điều gì?

4 Luyện đọc thuộc lòng bài thơ.

- 1 HS đọc toàn bài

- Treo bảng phụ có ghi sẵn bài thơ

- xoá dần, chỉ để tiếng đầu dòng

- 3 HS đọc nối tiếp đoạn

- HS luyện đọc trong nhóm(3HS một nhóm)

- Cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn 1- lớp nhận xét , bình chọn

- Lớp đồng thanh toàn bài

- Cả lớp đọc thầm đoạn 1 để trả lời câu hỏi

- Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những đêm hè rất muộn và những đêm

đông lạnh giá, khi ve đã ngủ , khi cơn giông vừa tắt , đờng lạnh ngắt

-1 hs đọc to đoạn 2 – lớp đọc thầm

- Chị lao công / nh sắt nh đồng Tả vẻ đẹpkhoẻ khoắn của chị lao công

- Cả lớp đọc thầm đoạn 3 để trả lời câu hỏi

- Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ sinh chung

=> ND: Chị lao công làm việc rất vất vả, cả những đêm hè oi bức, những đêm

đông giá rét Nhớ ơn chị lao công, em luôn giữ cho đờng phố sạch đẹp

- Biết cộng trừ nhẩm cỏc số trũn chục, trũn trăm cú kốm đơn vị đo

- Biết xếp hỡnh đơn giản

- BT cần làm: Bài 2, Bài 3 , Bài 4 , bài 5

- Giáo dục HS yờu mụn học, cú ý thức tự giỏc, tớch cực

b.Các hoạt động dạy học:

Kiểm tra baứi cu ừ

III Baứi mụựi

 Hửụựng daón luyeọn taọp

Baứi 2:

-Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi

-ẹeồ xeỏp caực soỏ theo ủuựng thửự tửù baứi yeõu caàu,

chuựng ta phaỷi laứm gỡ?

-Yeõu caàu HS laứm baứi

-Yeõu caàu caỷ lụựp ủoùc caực daừy soỏ sau khi ủaừ

xeỏp ủuựng thửự tửù

Baứi 3:

-Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?

-Yeõu caàu HS neõu caực ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn

pheựp tớnh coọng, trửứ vụựi soỏ coự 3 chửừ soỏ

-Yeõu caàu HS laứm baứi

-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi laứm treõn baỷng veà

keỏt quaỷ vaứ caựch ủaởt tớnh

-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

Baứi 4:

-Neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp, sau ủoự yeõu caàu HS

tửù laứm baứi vaứ ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi

cuỷa nhau

Baứi 5:

-Baứi taọp yeõu caàu xeỏp 4 hỡnh tam giaực nhoỷ

thaứnh 1 hỡnh tam giaực to nhử hỡnh veừ

-Theo doừi HS laứm baứi vaứ tuyeõn dửụng nhửừng

HS xeỏp hỡnh toỏt

IV Cuỷng coỏ – Daởn do ứ

-Tuyứ theo tỡnh hỡnh thửùc teỏ cuỷa lụựp mỡnh maứ

GV soaùn theõm caực baứi taọp boồ trụù kieỏn thửực

cho HS

-Toồng keỏt tieỏt hoùc

-Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung.

- 2 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựplaứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

a) 599, 678, 857, 903, 1000b) 1000, 903, 857, 678, 599

- Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta ủaởttớnh roài tớnh

- 2 HS traỷ lụứi

635 970 896 +241 + 29 -105

600m+300m= 900 20dm + 500dm =520 dm 700cm + 20cm =720 cm 1000km – 200 km = 800km

- HS suy nghú vaứ tửù xeỏp hỡnh.

*******************************************

Tiết 4 : Chính tả ( TẬP CHẫP )

Chuyện quả bầu

A

Mục đích yêu cầu

- Nghe viết chớnh xỏc bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng bài túm tắt Chuyện quả bầu viết hoa đỳng tờn riờngViệt Nam trong bài

- Làm được bài tập