Bài: Vẽ tranh Đề tài con vật I: Mục tiêu - HS nhận biết được hình đáng , đặc điểm một số con vật quen thuộc - Biết cách vẽ con vật - Vẽ được con vật theo ý thích II: Chuẩn bị - GV: Tran
Trang 1Bài: Vẽ tranh
Đề tài con vật
I: Mục tiêu
- HS nhận biết được hình đáng , đặc điểm một số con vật quen thuộc
- Biết cách vẽ con vật
- Vẽ được con vật theo ý thích
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh, ảnh con vật
- Hình gợi ý cách vẽ con vật
- Bài của hs
- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thờ
i
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2’ Ktra bài cũ
Bài mới
Giới thiệu bài
Nêu cách vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn?
GV ktra ĐDHT của hs
Các em đã được nặn, xé dán con vật
HSTL
HS để ĐDHT lên bàn
Trang 27’ 1: Quan sát và
nhận xét
rồi.Tiết này bằng màu sắc , đường nét các em sẽ vẽ 1 bức tranh về đề tài con vậy thật tốt nhé
GV ghi bảng
GV Treo tranh, ảnh
Đây là những con vật gì?
Đặc điểm, hình dáng của chúng?
Các bộ phận chính của con vật?
Màu sắc của con vật?
Nhà các em có nuôi con vật nào?
Tả hình dáng , màu sắc của con vật đó?
Em chăm sóc con vật đó ntn?
Kể 1 số con vật khác mà em biết?
Em sẽ vẽ đề tài con vật nào? Chúng đang làm gì?
GV nhận xét ý kiến của hs
GV tóm tắt:
Có rất nhiều con vật quen thuộc với
Hs quan sát tranh
HSTL HSTL HSTL HSTL
2 HSTL HSTL
HSTL
3 HSTL
2 HSTL
HS lắng nghe
Trang 37’’ 2: Cách vẽ
con vật
Cách vẽ
chúng ta như chó, mèo, gà… Các con vật đó có hình dáng và màu sắc khác nhau Khi vẽ, các em phải quan sát kĩ đặc điểm của con vật để vẽ vào tranh
Em chọn đề tài con vật nào?
Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc điểm con vật đó?
GV treo hình gợi ý cách vẽ Nêu cách vẽ con vật?
+Vẽ bộ phận chính trước: Đầu, mình con vật
+Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân…
+Vẽ màu theo ý thích Tạo dáng con vật
Vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài vẽ thêm sinh động
GV có thể vẽ mẫu 1 số con vật khác nhau cho hs quan sát
GV giới thiệu 1 số bài của hs khóa
và ghi nhớ
HSTL HSTL
HS quan sát lên bảng
HS quan sát trên bảng
HS quan sát bài
Trang 421’
3’
3: Thực hành
4: Nhận xét,
đánh giá
trước
GV xuống lớp hướng dẫn hs cách vẽ Nhắc hs chọn con vật dễ vẽ, phù hợp với khả năng
Vẽ hình vừa với giấy Vẽ các bộ phận lớn trước rồi đến chi tiết sau
Vẽ thêm hình ảnh phụ có liên quan
Tạo dáng các con vật khác nhau cho sinh động
Vẽ màu có thể đúng màu lông con vật hoặc không
GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt
Gv nhận xét bài của HS Đánh giá
vẽ của hs khóa trước và học tập
HS thực hành
HS nhận xét Chọn đề tài Đặc điểm con vật?
Hình ảnh phụ? Cách thể hiện bài
Trang 5và xếp loại bài đánh giá, xếp loại bài Củng cố- dặn dò
GV nhắc lại cách vẽ con vật Tiết 1: Vẽ hình
Tiết tăng cường:Vẽ màu