tin lớp 5 cả năm

Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Thứ hai ngày 20 tháng 3 năm 2010 k hoch bi dy Mụntin lp5 Chơng 1. Khám phá máy tính Bài 1: Những gì em đã biết I. Mục đích - Học sinh ôn tập lại tác dụng của máy tính trong cuộc sống - Các thành phần của bộ nhớ II. Đồ dùng - Giáo viên: SGK, GA, bảng, phấn, máy tính - Học sinh : SGK, vở, bút III. Hoạt động dạy học (40 ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò hot ng 1(35 ) SGK, vở ghi, bút Em đã đợc làm quen với việc sử dụng máy tính và em đã biết. 1 h/s đọc - Máy tính là công cụ xử lý thông tin - Máy tính thực hiện tự động các chơng trình do con ngời viết - Chơng trình và kết quả làm việc trên máy tính đợc lu trên các thiết bị lu trữ - Các chơng trình và thông tin quan trọng, thờng xuyên dùng đến đợc lu trên đĩa cứng. - Các thiết bị để trao đổi thông tin là đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ FLASH. - Nhận biết các loại đĩa, vị trí các ổ đĩa trên máy tính - Tìm các ổ đĩa trên thân máy Đầy đủ 1 h/s nêu 1 h/s nêu 1 h/s nêu 1 h/s nêu 1 h/s nêu Tin lp 5 (Quyn 3) Trang1 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn - Cách đa đĩa mềm và đĩa CD vào ổ. Giáo viên hớng dẫn học sinh Bao quát lớp. Quan sát+ tìm ổ đĩa Thực hành H/s làm bài tập IV. Củng cố, dặn dò (5) - Chơng trình và thông tin quan trọng đợc lu trên đĩa cứng - Chơng trình và kết quả làm việc đợc lu trên thiết bị lu trữ là đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash. - Làm bài tập về nhà - Đọc trớc bài: thông tin đợc lu trong máy tính nh thế nào? Tin lp 5 (Quyn 3) Trang2 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 K hoch bi dy Mụn tin lp 5 Bài 2: thông tin đợc lu trong máy tính nh thế nào? I. Mục đích - Học sinh làm quen với khái niệm tệp và th mục trong máy tính - Học sinh biết cách xem tệp và th mục. - Khám ổ đĩa C II. Đồ dùng - Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính - Học sinh : SGK, vở, bút III. Hoạt động dạy học (40 ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò Hot ng1(10 ) - Em đã đợc làm quen với việc sử dụng máy tính và đã biết gì? - Kể tên các loại thiết bị để lu trữ thông tin. Hot ng 2 (25 ) Hớng dẫn học sinh quan sát H1a, H1b/T6 Chốt: Thông tin trong máy tính cũng cần phải sắp xếp có trật tự đó là thông tin đợc tổ chức dới dạng tệp và th mục. - Thông tin trong máy tính đợc lu trong các tệp, mỗi tệp có một tên để phân biệt. - Ví dụ: Tệp văn bản, tệp hình vẽ, tệp ch- ơng trình. . . Quan sát H2 biểu tợng và tên một số tệp Các tệp đợc lu ở đâu? 2h/s trả lời 1-2 h/s trả lời Lắng nghe+ quan sát 2 h/s trả lời Lắng nghe+ quan sát Ghi bài Lắng nghe+ quan sát Tin lp 5 (Quyn 3) Trang3 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn - Các tệp đợc lu trong các th mục (mỗi th mục có tên và biểu tợng riêng). - Một th mục có thể chứa nhiều th mục con khác cũng giống nh ngăn sách có thể chứa các ngăn nhỏ hơn. Ví dụ: Th mục gốc có tên là - Ngọc Hà +Tập văn bản (th mục con) + Tranh vẽ (th mục con) Yêu cầu 2 h/s lấy ví dụ Nhận xét : Biểu tợng của tệp có hình kẹp giấy màu vàng. Quan sát H4. Thông thờng trên màn hình máy tính có một biểu tợng với tên là Mycomputer Để xem các tệp và th mục có trong máy tính. - Nháy đúp chuột vào biểu tợng Mycomputer + Hớng dẫn học sinh khám phá ổ đĩa C Bao quát lớp 2 h/s lấy ví dụ về tệp và th mục 1-2 h/s trả lời 1 h/s nhận xét Ghi bài 2 h/s lấy ví dụ về tệp và th mục Ghi bài H/s chỉ ra đợc các tệp và th mục gốc, th mục con Lắng nghe Quan sát cửa sổ xuất hiện nh H6/T8 Thực hành IV. Củng cố, dặn dò(5 ) - Tệp, th mục, các biểu tợng của tệp và th mục - Học thuộc bài - Đọc trớc bài XEM các th mục và tệp Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 Tin lp 5 (Quyn 3) Trang4 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn k hoch bi dy mụn tin lp 5 Bài Thực hành xem tệp và th mục I. Mục đích - Học sinh nhận biết các ổ đĩa trong máy tính - Học sinh khám phá máy tính thông qua các xem tệp và th mục - Khám phá ổ C II. Đồ dùng - Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính - Học sinh : SGK, vở, bút III. Hoạt động dạy học( 40 ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò Để xem đợc các tệp và th mục trong máy tính em phải làm gì? - Nhớ đợc tên tệp và th mục của mình. Nhận xét- cho điểm 1 Thực hành khám phá máy tính. - Nháy đúp vào biểu tợng Mycomputer/ chọn ổ đĩa C hoặc ổ đĩa D. - Nhớ tên tệp và th mục Học sinh đọc tên các ổ có trong máy tính. ổ đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD. 2. Quan sát cả 2 ngăn bên phải và ngăn bên trái của cửa sổ Mycomputer - Khám phá ổ đĩa C - Học sinh mở tệp đã có sẵn trong ổ C: tệp văn bản, tệp hình vẽ Hớng dẫn học sinh tìm th mục có chứa tệp văn bản, tệp hình vẽ -Nháy đúp chuột để mở tệp văn bản, tệp 2 h/s trả lời Ghi bài Lắng nghe+ quan sát Ghi bài H/s thực hành Tin lp 5 (Quyn 3) Trang5 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn hình vẽ Giáo viên nhận xét. Hs lng nghe iv. củng cố , dặn dò - nháy đúp vào biểu tợng Mycomputer, nháy đúp vào ổ đĩa C, sau đó nháy đúp vào tệp văn bản, tệp hình vẽ (tệp văn bản có biểu tợng W màu xanh, tệp hình vẽ có biểu tợng bút lông). - Đọc trớc bài 3 :tổ chức thông tin trong máy tính Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2010 Tin lp 5 (Quyn 3) Trang6 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn k hoch bi dy mụn tin lp 5 Bài 3 tổ chức thông tin trong máy tính I. Mục đích - Học sinh nhận biết các ổ đĩa trong máy tính - Học sinh biết cách mở têp, th mục - Học sịnh lu kết quả làm việc trong tệp, th muc . II. Đồ dùng - Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính - Học sinh : SGK, vở, bút III. Hoạt động dạy học (40 ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò * Hot ng1 (10 ) Em hãy nêu 2 cách để khám phá ổ đĩa . Nhận xét- cho điểm * Hot ng 2 (25 ) giỏo viờn hng dn hs Cùng học với máy tính em có thể tạo ra các tệp: tệp văn bản, tệp hình vẽ khi cần có thể mở lại xem hoặc chỉnh sửa. 1h/s đọc Để mở một tệp em làm thế nào? Chốt - Nhớ tên tệp và th mục - Nháy đúp biểu tợng My - Nháy nút Folders Để lu kết quả làm việc em phải làm gì? Chốt: - Nhấn đồng thời tổ hợp phím Ctrl+ S 2 h/s trả lời 1 h/s trả lời Quan sát H11-12 SGK 1 h/s trả lời Tin lp 5 (Quyn 3) Trang7 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn - Chon th mục em sẽ lu kết quả: + Nháy đúp chuột lên biểu tợng ổ đĩa C + Nháy đúp lên th mục muốn lu. + Gõ tên tệp và nhấn Save hoặc nhấn Enter. Quan sát H12 iv. củng cố , dặn dò (5 ) - Để mở một tệp hay th mục em phải nhớ tên tệp hay th mục - Lu kết quả nháy nhanh 2 lần liên tiếp - Đọc trớc bài 3 Tạo th mục riêng của em Tin lp 5 (Quyn 3) Trang8 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Tin học Bài 3 tổ chức thông tin trong máy tính (tiếp) I. Mục đích - Học sinh nhận biết lơị ích của tạo th mục riêng - Học sinh tạo và sử dụn th mục riêng. - Khám phá ổ C II. Đồ dùng - Giáo viên: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính - Học sinh : SGK, vở, bút III. Hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ (5 ) 3. Bài mới (10-15 ) 1. Tạo th mục riêng của em 2. Thực hành Thực hành1: Hãy nêu cách để lu kết quả làm việc trong th mục? Nhận xét- cho điểm h/s đọc Nêu tác dụng của việc tạo th mục riêng? Nhận xét Em hãy nêu các bớc để tạo th mục riêng? Chốt: - Mổ cửa sổ hiển thị nội dung đĩa cứng. - Chon New, chon Folder - Gõ tên th mục, nhấn Enter 2 lần. 2 h/s trả lời 1-2 h/s đọc 1 h/s trả lời 1 h/s trả lời Ghi bài Lắng nghe Thực hành Tin lp 5 (Quyn 3) Trang9 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Thự hành 2: Nháy đúp My tìm th mục có cha tệp văn bản, hình vẽ có sẵn trong máy. Hớng dẫn Tạo th mục với tên, lớp Mở W hoặc mở phần mềm Paint gõ một bài thơ, hay vẽ bức tranh - Lu vào th mục Hớng dẫn Bao quát lớp Nhận xét Lắng nghe Thực hành iv. củng cố dặn dò (3 ) - Cách mở tệp và th mục - Lu kết quả làm việc trên máy - Tạo th mục riêng - Đọc trớc bài : Em tập vẽ- Những gì em đã biết Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010 Tin lp 5 (Quyn 3) Trang10 [...]... quát lớp Thực hành 2( 15 ) Vẽ 1 chiếc lá từ 1 hình vuông sau đó sao chép thành nhiều chiếc lá gép lại với nhau.: Quan sát hình mẫu 35 Hớng dẫn: Làm mẫu Bao quát lớp và hớng dẫn các em yếu Nhận xét bài thực hành Cho điểm bài thực hành tốt Thực hành Lắng nghe Thực hành IV Củng cố, dặn dò(3 ) - Học bài Tin lp 5 (Quyn 3) Trang30 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Thứ năm ngày 16 tháng 5 năm 2010... Chọn kiểu 3 chỉ có màu bên Tin lp 5 (Quyn 3) Trang21 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn trong Thực hành - Chọn công cụ chữ A - Chọn kiểu chữ Làm mẫu Bao quát lớp- hớng dẫn h/s yếu IV Củng cố, dặn dò(3 ) - Công cụ viết chữ, màu chữ, chọn phông chữ - Học bài Thứ năm ngày 2 tháng 2 năm 2010 Tin lp 5 (Quyn 3) Trang22 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Tin học Bài 3: Viết chữ lên... thực hành3, 4/SGK-T19,20 - Học sinh có sự sáng tạo trong bức tranh vẽ của mình - Hớng dẫn h/s kém- Bao quát lớp - Nhận xét cho điểm những bài vẽ sinh động - Biểu dơng lớp Tin lp 5 (Quyn 3) Trang 15 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010 K hoch bi dy Mụn tin lp 5 Bài 2: Sử dụng bình xịt màu I Mục đích - Học sinh nhận biết công cụ bình xịt màu - Các bớc sử dụng bình... phong cảnh núi tuyết Để vẽ chiếc ôtô Hớng dẫn Làm mẫu Dùng công cụ chữ A để viết dòng chữ Cổ Loa Hớng dẫn các em yếu về kĩ năng vẽ Nhận xét (5 ) Lắng nghe Quan sát Thực hành Nhận xét tiết học và bài vẽ Chấm điểm những bài vẽ hoàn chỉnh, đẹp IV Củng cố, dặn dò - Học bài Tin lp 5 (Quyn 3) Trang32 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Tuần 9 Từ ngày 20 /5/ 2010 Thứ ba ngày 20 tháng 5 năm 2010 Tin. .. phong cảnh Hớng dẫn Làm mẫu Hớng dẫn các em yếu về kĩ năng vẽ Nhận xét (5 ) Thực hành Lắng nghe Quan sát Thực hành Nhận xét tiết học và bài vẽ Chấm điểm những bài vẽ hoàn chỉnh, đẹp IV Củng cố, dặn dò - Học bài Tin lp 5 (Quyn 3) Trang34 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Thứ năm ngày 23 tháng 6 năm 2010 Tin học Chơng 3: chơi và học cùng máy tính bài 1: Học toán với phần mềm cùng học toán 5. .. nghe Thực hành Làm mẫu Bao quát lớp Hớng dẫn học sinh thc hin theo Quan sát IV Củng cố, dặn dò (5) - Nhớ lại phần mềm Paint - Công cụ sao chép và di chuyển hình - Nhắc lại các bớc sao chép hình - Đọc trớc bài : Vẽ hình chữ nhật, hình vuông Tin lp 5 (Quyn 3) Trang12 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010 K hoch bi dy Mụn tin lp 5 Bài 1: Những gì em đã biết (tiếp)... hành(10- 15 ) - Hiển thị dới dạng lới - Thu nhỏ Hớng dẫn- Làm mẫu Bao quát lớp Thực hành IV Củng cố, dặn dò(3 ) - Công cụ kính lúp để phóng to hình vẽ lên 2x, 6x, 8x - Các bớc phóng to và thu nhỏ hình - Để hiển thị dới dạng lới: Chọn View/ Zoom/Show Gird - Học bài và đọc phần 3: Lật và quay hình vẽ Tin lp 5 (Quyn 3) Trang26 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Thứ năm ngày 9 tháng 2 năm 2010 Tin. .. thu nhỏ hình - Để hiển thị dới dạng lới: Chọn View/ Zoom/Show Gird - Các bớc thực hiện, kiểu quay hình và lật hình - Học bài Tin lp 5 (Quyn 3) Trang28 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Tuần 8 Từ ngày 13 /5/ 2010 Thứ ba ngày 13 tháng 5 năm 2010 Tin học I Mục đích bài 5: thực hành tổng hợp - Củng cố các công cụ đã học - Kết hợp các công cụ để vẽ bức tranh sinh động - Thực hành với các công... chữ nhật - Học thuộc bài Tin lp 5 (Quyn 3) Trang14 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Th hai ngy 19 thỏng 4 nm 2010 K hoch bi dy Mụn tin lp 5 Bài: thực hành tổng hợp 1 Kiểm tra bài cũ (5 ) - Nhắc lại cách khởi động phần mềm Paint - Các bớc Sao chép, di chuyển hình - Các bớc để vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elíp, hình tròn Nhận xét- cho điểm 2.Thực hành ( 35 ) - Vẽ bài thực hành3,... quát lớp, hớng dẫn h/s kém Thực hành Nhận xét: IV Củng cố, dặn dò(3) - Nêu các bớc thực hiện - Hiệu quả bài thực hành bằng bình xịt - Học thuộc bài Thứ năm ngày 25 tháng 1 năm 2010 Tin lp 5 (Quyn 3) Trang17 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Tin học Bài 2: dùng bình xịt màu (tiếp) I Mục đích - Học sinh thực hành thành thạo công cụ Bình xịt màu - áp dụng trong tranh vẽ, biết kết hợp với các . thông tin đợc lu trong máy tính nh thế nào? Tin lp 5 (Quyn 3) Trang2 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 K hoch bi dy Mụn tin lp 5 Bài 2: thông tin. chức thông tin trong máy tính Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2010 Tin lp 5 (Quyn 3) Trang6 Gv b mụn: Nguyn i Chng Trng Tiu Hc Bựi Th Xuõn k hoch bi dy mụn tin lp 5 Bài 3 tổ chức thông tin trong. thông tin. Hot ng 2 ( 25 ) Hớng dẫn học sinh quan sát H1a, H1b/T6 Chốt: Thông tin trong máy tính cũng cần phải sắp xếp có trật tự đó là thông tin đợc tổ chức dới dạng tệp và th mục. - Thông tin