Giáo án tin học lớp 5 cả năm

Giỏo ỏn Tin hc CHNG 1: KHM PH MY TNH Bi 1: Nhng gỡ em ( tit) ó bit I Mc ớch yờu cu: Mc ớch: I Giỳp Hs: - ễn li tỏc dng ca mỏy tớnh cuc sng II Nh li cỏc thnh phn ca b nh Yờu cu: Hs cú thỏi nghiờm tỳc, tớch cc hc tp, tỡm hiu v mỏy tớnh v cỏc ng dng ca nú II Chun b: III GV: Giỏo ỏn, SGK, tranh nh minh ho IV Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: Bi mi: Ni dung Em ó bit: SGK Tr Bi tp: - B1: SGK Tr Chn cõu tr li ỳng: B ỳng - B2: SGK Tr ió cng, a CD, thit b nh Flash - B3: SGK Tr C ỳng - B4: SGK Tr (D ỳng.) - B5: SGK Tr (B ỳng) Hot ng ca thy t : Hot ng ca trũ ? Sau c lm quen vi vic s dng mỏy tớnh em ó bit c nhng gỡ? Nhn xột v ghi bng - Tr li - GV hi, Hs tr li Nhn xột Chng trỡnh mỏy tớnh l? Gi tờn cỏc thit b lu tr: Tr li Tr li a cng c dựng ? Khi s dng chng trỡnh Pain v mt bc tranh, em cú th lu bc tranh ú õu? B phn no ca mỏy tớnh thc hin cỏc lnh ca chng trỡnh? Nhn xột 3.Thc hnh: - T1: Tỡm v trớ a mm v a CD trờn mỏy tớnh Giỏo viờn thc hin mu - T2: Khi ng phn mm Logo Tr li Tr li - Quan sỏt v thc hin - Quan sỏt v thc hin Nhn xột Giỏo ỏn Tin hc Dn dũ: V nh ụn li nhng kin thc ó hc c trc bi Thụng tin c lu tr mỏy tớnh nh th no? IV Rỳt kinh nghim: Giỏo ỏn Tin hc Bi 2: Thụng tin c lu mỏy tớnh nh th no? ( tit) I Mc ớch yờu cu: Mc ớch: V Giỳp Hs: - Lm quen vi khỏi nim v th mc mỏy tớnh VI Bit cỏch xem v th mc VII Khỏm phỏ a C Yờu cu: Hs cú thỏi nghiờm tỳc, tớch cc hc II Chun b: VIII GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy chiu IX Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: Kim tra bi c: ? K tờn cỏc loi thit b lu tr thụng tin? ? Em ó c lm quen vi vic s dng mỏy vi tớnh v ó bit nhng gỡ? HS: Tr li GV: Nhn xột v cho im Bi mi: Ni dung Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Tp v th mc: Yờu cu HS quan sỏt H1, H2 v - Quan sỏt - H1, H2 SGK Tr a nhn xột - GV gii thớch Nghe ging - H3 SGK Tr - H4 SGK Tr - H5 SGK Tr Xem cỏc th mc v tp: - H6 SGK Tr - H7 SGK Tr X H8 SGK Tr - Quan sỏt H3 biu tng v tờn mt s Vớ d: Tp bn, hỡnh v, chng trỡnhCỏc c lu õu? - Cỏc c lu cỏc th mc, mi th mc cú tờn v biu tng riờng Quan sỏt hỡnh - Gv gii thớch hỡnh 5- ging nh cỏc ngn sỏch th vin - Thụng thng trờn mn hỡnh vi tớnh cú biu tng Mycomputer (hỡnh 6) xem cỏc th mc cú mỏy tớnh ta nhỏy ỳp chut vo biu tng Mycomputer - GV thc hin nhỏy ỳp chut vo biu tng Mycomputer v gii thớch hỡnh - GV thc hin nhỏy chut vo nỳt Folders v gii thớch hỡnh Tr li Nghe v quan sỏt XII Nghe v quan sỏt Nghe v quan sỏt Giỏo ỏn Tin hc Cỏch khỏc khỏm phỏ mỏy tớnh: XI H9 SGK Tr Thc hnh: - T1 SGK- 10 - T2 SGK- 10 - T3 SGK- 11 - T4 SGK- 11 - Gv thc hin nhỏy nỳt phi chut lờn biu tng Mycomputer ri nhỏy Explore v gii thớch - Yờu cu HS ng mỏy tớnh, m Mycomputer t mn hỡnh nn Quan sỏt ca s xut hin Nhn bit v c tờn cỏc a, a v thit b lu tr khỏc hin Nhn xột - Yờu cu HS nhỏy nỳt Folder sau ú nhỏy chut vo dũng cú cha ch (D:) Quan sỏt s thay i ca ngn bờn phi v ngn bờn trỏi ca s Nhn xột v kt lun - Ycu HS nhỏy chut lờn mt biu tng ca th mc m v xem ni dung ca th mc ú ngn bờn phi, quan sỏt s thay i ca biu tng Nhn xột - Ycu HS tỡm th mc cha bn hoc hỡnh v ca em ó lu mỏy tớnh Nhn xột Nghe v quan sỏt - Thc hnh v nhn xột - Thc hnh v nhn xột - Thc hnh v nhn xột - Thc hnh v nhn xột Dn dũ: XIII V nh xem li ni dung ó hc v thc hnh lp XIV c trc bi T chc thụng tin mỏy tớnh IV: Rỳt kinh nghim: Giỏo ỏn Tin hc Bi 3: T chc thụng tin mỏy tớnh ( tit) I Mc ớch yờu cu: Giỳp Hs: - Nhn biờt cỏc a mỏy tớnh - Bit cỏch m v th mc - Lu kt qu lm vic tp, th mc, to v s dng th mc riờn II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: Kim tra bi c: ? Em hóy nờu cỏc cỏch khỏm phỏ a? ( ) ? Khỏm phỏ a D cú gỡ?( 5) HS: Tr li GV: Nhn xột v cho im Bi mi: Ni dung M ó cú Hot ng ca thy - t : Hot ng ca trũ - Nghe v quan mỏy tớnh: - m mt ó lu sỏt - H10 SGK Tr 11 mỏytớnh em cn nh tờn th mc - H11 SGK Tr 12 cha ú Quan sỏt hỡnh 10 sau ú thc hin cỏc bc ch dn hỡnh 11 - Yc HS thc hnh bi T1 SGK Tr 13 M ca s Mycomputer tỡm TM hinh mu sau ú nhỏy ỳp chut - Thc hnh m mt ú Nhn xột Lu kt qu lm vic trờn mỏy tớnh: - H12 SGK Tr 13 ? lu kt qu lm vic trờn mỏy - Tr li tớnh em thc hin nhng thao tỏc no? - H13 SGK Tr 14 Nhn xột - H14 SGK Tr 14 - GV hng dn HS cỏc cỏch lu kt qu lm vic trờn mỏy tớnh - - GV lm mu - Thc hnh Giỏo ỏn Tin hc * Chỳ ý: Chỳ ý, Sau nhỏy ỳp m mt th mc em cú th m tip cỏc th mc nú - T2 SGK Tr 15 - Yc HS to mt bn v lu ú mt th mc ó cú sn - Thc hnh mỏy tớnh Nhn xột To th mc riờng - GV hng dn HS to th mc ca em: riờng ca mỡnh - Nghe, quan sỏt v thc hnh Dn dũ: - V nh xem li ni dung ó hc v thc hnh lp - Xem trc ni dung bi mi IV Rỳt kinh nghim: Giỏo ỏn Tin hc CHNG 2: EM TP V Bi 1: Nhng gỡ em ó bit ( tit) I Mc ớch yờu cu: Giỳp Hs: - ễn li cỏch v hỡnh ch nht, hỡnh vuụng, hỡnh elip, hỡnh trũn - Cỏc bc v, nột v, cỏch chn mu v v mu nn - Vn dng khung tranh trang trớ, bc tranh sinh ng II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: Kim tra bi c: ? Em hóy nhc li cỏch ng phn mm Paint? HS: Tr li GV: Nhn xột v cho im Bi mi: Ni dung Sao chộp, di chuyn hỡnh: Hot ng ca thy - Y/c HS lm BT SGK Tr 17 Hot ng ca trũ - HS tr li Nhn xột * Thc hnh: - T1 SGK Tr 18 - Yc HS m donghoc.bmp - HS thc hnh bng cỏch chộp v di chuyn hỡnh, hóy ghộp cỏc mnh ca hỡnh 17a thnh bc tranh dõn - HS tr li gian ụng H nh H17b Nhn xột V hỡnh ch nht, - Yc HS lm BT SGK Tr 18 hỡnh vuụng: * Thc hnh: Nhn xột - Bi T2 SGK Tr 19 - Yc HS dựng cụng c v hỡnh - HS thc hnh ch nht, cụng c tụ mu v cỏc cụng c thớch hp to cỏc mu trang trớ nh hỡnh 18 Nhn xột - Bi T3 SGK Tr 19 - Yc HS dựng cỏc cụng c thớch Giỏo ỏn Tin hc hp v hỡnh mu chic in thoi di ng nh hỡnh 19 V hỡnh Elip, hỡnh trũn: - Yc HS lm bi SGK Tr 19 Nhn xột * Thc hnh: - Yc HS m Clock.bmp vi - T4 SGK Tr 20 hỡnh chỳ gu bụng cho sn, em - HS tr li hóy v chic ng h treo tng cú hỡnh nn l chỳ gu bụng theo cỏc bc nh hỡnh 20 - GV hng dn v lm mu cho - HS thc hnh HS Nhn xột 4.Cng c v dn dũ: - Em hóy cho bit: S dng biu tng sut v hỡnh giỳp ta iu gỡ? - V nh xem li ni dung ó hc v thc hnh lp - Xem trc ni dung bi mi IV Rỳt kinh nghim: Giỏo ỏn Tin hc Ngy son: 25/09/ 2010 Ngy ging: 27/09/2010 Lp 5A, 5B, 5C Bi 2: S dng bỡnh phun mu ( tit) I Mc ớch yờu cu: Giỳp Hs: - Nhn bit cụng c bỡnh phun mu - Cỏc bc s dng bỡnh phun mu - p dng vo bi v bc tranh sinh ng II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: Kim tra bi c: ? Em hóy k tờn cỏc cụng c ó hc phn mm Paint? HS: Tr li GV: Nhn xột v cho im Bi mi: Hot ng ca thy Ni dung 1.Lm quen vi bỡnh - t : - GV yc HS quan sỏt biu tng ca phun mu: - H21 SGK Tr 21 bỡnh phun mu v kớch c vựng phun Hot ng ca trũ - Nghe - Quan sỏt di hp cụng c hỡnh 21 SGK Tr 21 - GV nờu cỏc bc thc hin - Yc HS c li v ghi vo v - H22 SGK Tr 21 - GV lm mu xut hin hỡnh 22 - Nghe - Hs1 c, c lp lng nghe - Quan sỏt * Chỳ ý: kộo th nỳt trỏi chut phun mu bng mu v, kộo th nỳt phi chut phun mu bng mu Dựng bỡnh phun nn mu tranh v: H23 SGK Tr 22 - Yc HS quan sỏt hỡnh 23 Hng dn - Lng nghe v v lm mu cho HS cỏch s dng quan sỏt cỏc cụng c: bỳt chỡ v c v v bỡnh Giỏo ỏn Tin hc phun mu v cõy ging hỡnh 23 4.Thc hnh: - Yc HS dựng cụng c bỳt chỡ v c T1 SGK Tr 22 v v bụng hoa theo mu nh hỡnh - Thc hnh 24 Nhn xột T2 SGK Tr 23 - Yc HS dựng cỏc cụng c thớch hp v thuyn lt trờn súng nh - Thc hnh hỡnh mu trờn hỡnh 25 Nhn xột - Yc HS s dng bỡnh phun mu v bc tranh theo ý thớch ca em( nu cũn thi gian) 4.Cng c v dn dũ: - Gi HS1 nờu cỏc bc s dng bỡnh phun mu tranh v? - V nh xem li ni dung ó hc v thc hnh lp - Xem trc ni dung bi mi IV Rỳt kinh nghim: 10 Giỏo ỏn Tin hc ? M va lu >GV nhn xột, ghi im - Bi v: T5, T6 SGK-110 thc hin - Nghe ging v ghi nh cỏch thc hin - HS1 lờn bng - HS khỏc nhn xet IV Rỳt kinh nghim: Ngy son: 6/3/2011 Ngy ging: 8, 9,14/3/2011 Lp 5A, 5B, 5C Bi 4: Th gii hỡnh hc Logo( tit) I Mc ớch yờu cu: - Hng dn HS vit cỏc chng trỡnh Logo t n gin n phc tp; - Nm c cỏch s dng th tc v cỏc mu trang trớ; - Bit s dng th tc lng v mu trang trớ c th II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh, mỏy chiu Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: 2.Cỏc hot ng dy hc: Ni dung H1: Kim tra bi c: Hot ng ca thy ? Em hóy vit th tc v hỡnh trũn m em ó bit lnh Nhn xột, ghi im H2: Bi mi: H2.1: To cỏc hỡnh trang trớ theo mu: * Bi T1 SGK- 111: Hng dn: - S dng li th tc v hỡnh trũn va vit c th theo tng bc sau: + Gừ lnh edit "hinhtron ri nhn phớm Enter; + Gừ dũng lnh Repeat 120[fd 10 bk 10 rt 3] thõn th tc; + Lu th tc vo b nh v úng ca s son tho Editor; +Gừ lnh Repeat 6[fd 50 hinhtron rt 60] v nhn phớm Enter c mu trang trớ - Yờu cu HS thc hnh ? Em cú nhn xột gỡ v cỏch vit cõu lnh v hỡnh trang trớ nh trờn Nhn xột, ghi im * Bi T2 SGK- 112: Hng dn: Tham kho bi T1 v thc hin 47 Hot ng ca trũ - HS1 lờn bng - C lp lm bi vo v - HS2 nhn xột - C lp nghe v ghi nh - Thc hnh theo hng dn - Tr li cõu hi v nhn xột Giỏo ỏn Tin hc H2.2: Hng dn s dng cõu lnh thay i mu v nột bỳt: nh sau: + Vit th tc duongtron; + Vit th tc hinhhoc1; + Chy th tc hinhhoc1 v quan sỏt kt qu - Yờu cu HS theo dừi v c bng thụng tin SGK-113: ? Em ó bit cỏch chn thay i mu v nột bỳt nh th no ?Em hóy cho bit cõu lnh i mu bỳt c vit nh th no - Yờu cu HS theo dừi bng thụng tin SGK114: ? Cõu lnh i nột bỳt c vit nh th no ? Em hóy so sỏnh cỏch vit cõu lnh i mu bỳt v nột bỳt * Bi nhn bit: Vit th tc v hỡnh vuụng ú cú cha cõu lnh thay i mu bỳt v nột bỳt * Bi thc hnh: - B1 SGK- 115: - Thc hnh theo hng dn - Ln lt tng cp HS tr li v nhn xột - Hngdn: + Bt u v bng mu , kim tra kt qu; + Sau ú t li mu ln lt( 1, 2, 3, 5) ri kim tra kt qu ? Em hóy in thờm cỏc s t 610 vo sau cõu lnh v kim tra kt qu - Thc hnh v cho bit kt qu Hng dn: ? Hóy gừ cõu lnh SGK Ra lnh cho Rựa v hỡnh kim tra lnh ? Chuyn cõu lnh ny thnh th tc: + Th tc cỏnh hoa tuyt + Th tc bụng hoa tuyt cha th tc Nhn xột, b sung - Thc hnh kim tra kt qu ? bụng hoa tuyt cú cỏnh, mi cỏnh cú 10 chi tit, cõu lnh c vit th no ? Thờm cõu lnh i mu bỳt sang mu xanh v nột v - C lp vit th tc vo v - HS1 lờn bng - HS2 nhn xột - thc hnh kim tra kt qu - C lp vit lnh, kim traHS1 tr liHS khỏc nhn xột - B2 SGK- 116: Hng dn: a) Hỡnh gm hỡnh vuụng nghiờng 45 cỏc v trớ khỏc Ta cú th thc hin nh sau: - Vit th tc v mt hỡnh vuụng - Dựng lnh nhc bỳt, thay i v trớ, h bỳt; - S dng th tc v hỡnh vuụng ó cú b) Hỡnh c to bi hỡnh tam giỏc: - Vit th tc v hỡnh tam giỏc - S dng lnh lp vi gúc quay hp lớ: 360/5 - Mi tam giỏc c v ln: Ln chn mu 48 - C lp vit lnh, kim traHS1 tr liHS khỏc nhn xột Giỏo ỏn Tin hc H3: Cng c v dn dũ: sm, nột bỳt dy Ln chn mu nht v nột bỳt mnh c) Hỡnh cú dng bụng hoa tuyt vi cỏnh, mi cỏnh cú chi tit - Yờu cu HS vit lnh vo v sau ú yờu cu Rựa v hỡnh Nhn xột, b sung - Tuyờn dng nhúm lm tt, khuyn khớch nhúm lm chm - c trc bi mi IV Rỳt kinh nghim: Ngy son: 27/3/2011 Ngy ging: 29, 30, /3, 4/4/2011 Lp 5A, 5B, 5C Bi 5: Vit ch v lm tớnh Logo( tit) I Mc ớch yờu cu: - Hng dn HS tỡm hiu cỏch vit ch v lm tớnh Logo; - HS bit dng vit ch lờn hỡnh trang trớ, bit s dng phn mm lm toỏn II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh, mỏy chiu Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: 2.Cỏc hot ng dy hc: Ni dung H1: Tỡm hiu cỏch vit ch lờn mn hỡnh Logo: Vit ch lờn mn hỡnh Logo; * Cu trỳc: LABEL [ ] hoc LABEL " Trong ú: Label l lnh cho Rựa vit ch, phn cp [ ] hoc du( ") l phn ni dung * Vớ d: LABEL "Hello LABEL [Xin cho cỏc bn!] Thay i phụng ch, c Hot ng ca thy Hot ng ca trũ - Yêu cầu HS đọc SGK- 117 trả lời câu hỏi: ? Để viết chữ lên hình Logo em dùng lệnh gì? Em đánh vần lệnh đó? ? Em viết chữ vào vị trí hình Logo chữ xuất vị trí ? Cách viết Nhận xét, bổ sung hướng dẫn: - Dùng lệnh: LABEL - Viết vào ngăn gõ lệnh sau nhấn phím ENTER - Nếu viết từ em dùng dấu ( ") mở - Nếu cần viết nhiều từ em phải viết cặp ngoặc [ ] * Ví dụ: LABEL "Hello LABEL [Xin chào bạn!] ? Em lấy ví dụ khác - Cả lớp đọc SGK - HS trả lời - HS khác nhận xét - Yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi: - Cả lớp đọc 49 - HS thực ví dụ lên máy chiếu Giỏo ỏn Tin hc ch * Cỏch chn: SetLabelFont * Thc hnh: H2: Hng dn HS s dng lnh lm toỏn: Lm cỏc phộp tớnh Logo: S dng lnh Print hoc Show Print 2*5 Show 2*5 ? Cách thay đổi phông chữ, cỡ chữ ? Bảng phông chữ xuất cho ta chọn - GV thực mẫu: Với phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ GV viết dòng "Chúc em học giỏi", dùng chữ Việt không dấu ? Em lên thực mẫu cho lớp quan sát - Yêu cầu HS làm thực hành T1 s làm thực hành T1 SGK-119 - Hướng dẫn: Vì dòng chữ có màu hướng khác nên trước câu lệnh viết chữ hình, em cần có câu lệnh đổi màu chữ hướng Ta làm sau: + SetPenColor LABEL [Hello VIET NAM!] + SetPenColor rt 90 LABEL [Hello VIET NAM!] SGK - HS trả lời - HS khác nhận xét Phát vấn: Trong toán học em thường thực phép toán nào? Đặt vấn đề: - GV hướng dẫn HS sử dụng dấu Logo - Yêu cầu HS đọc SGK cho biết: ? Em sử dụng lệnh để làm toán ? Em viết lệnh vào vị trí hình Logo kết xuất vị trí - GV đưa ví dụ sử dụng lệnh Print Show: Print 2*5 Show 2*5 ? Để làm toán sử dụng lệnh Print Show viết chữ ta sử dụng lệnh không - Yêu cầu HS làm tập T4 SGK-121 để kiểm tra ? Sự khác biệt lệnh Label lệnh nào? * Bài tập nhà: Làm tập T2, T3 SGK-121 - Bài T2: - Hướng dẫn: Bước Khởi động Logo Bước Gõ lệnh PRINT 10+5*25 SHOW 10+5*25 ngăn gõ lệnh Bước Nhấn phím Enter quan sát kết Bước Hãy nhập lệnh tính toán với phép tính vào ngăn gõ lệnh nhấn Enter quan sát kết - Hướng dẫn: Như - HS trả lời câu hỏi 50 - HS1 lên bảng - HS khác nhận xét - Cả lớp đọc SGK - HS trả lời - HS khác nhận xét - Cả lớp khởi động máy tính làm tập sau cho biết kết - Thực hành theo hướng dẫn giáo viên Giỏo ỏn Tin hc HĐ3: Củng cố dặn dò: - Đọc trước IV Rút kinh nghiệm: Ngy son: 3/4/2011 Ngy ging: 5, 6, 11/4/2011 Lp 5A, 5B, 5C Bi 6: Thc hnh tng hp( tit) I Mc ớch yờu cu: - Hng dn HS dng kin thc ó hc lm bi thc hnh - Bit s dng kin thc ó hc vit chng trỡnh II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh, mỏy chiu Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: 2.Cỏc hot ng dy hc: Ni dung Hot ng ca thy Hot ng ca trũ H1: Thc hnh: * Bi T1 SGK122-Phi hp hỡnh v v bn: * Hng dn: ? Th tc Logo gm my phn? k tờn cỏc phn ú ? Mun vit ch lờn mn hỡnh Logo em dựng cõu lnh no - Phõn tớch hỡnh: ? Em hóy quan sỏt hỡnh v v phn th tc SGK Hóy cho bit hỡnh khn thờu c to t nhng hỡnh gỡ?( t bao nhiờu hỡnh lc giỏc u) ? Dũng ch cú mu gỡ? cú ging vi mu hỡnh v khụng? > Nhn xột, b sung: - Hỡnh khn thờu c to t 30 hỡnh lc giỏc u vi cỏc v trớ khỏc - Nờn to th tc LucGiac v hỡnh lc giac trc vit th tc KhanTheu - Mu ca khn thờu v mu ca ch khỏc nờn cn t li nột bỳt trc v: Cỏc bc thc hin cú th nh sau: B1: Th tc v hỡnh lc giỏc u to LucGiac repeat 6[fd 30 rt 60] end B2: t mu v v nột v v khn thờu setpencolor setpensize[ .] B3: V khn thờu, vi gúc quay =360/30 51 - HS tr li - HS khỏc nhn xột - HS tr li - HS khỏc nhn xột Giỏo ỏn Tin hc Repeat 30[ ] B4: t mu v v nột v vit ch setpencolor setpensize[ .] B5: Di chuyn Rựa n v trớ bt u vit ch Pu bk rt 90 bk pd B6: Vit ch Label [ .] ? Em hóy hon thnh th tc v thc hnh H2: Lm bi tpVit chng trỡnh: GV: gii thớch th no l Chng trỡnh Hng dn HS bng hỡnh nh trc quan trờn PowerPoint * Bi B1 SGK-123: Vit chng trỡnh gm a) Phõn tớch hỡnh: mt hoc nhiu th tc ? Em hóy cho bit hỡnh cú dng gỡ? ? Mi cỏnh ca hỡnh cú dng gỡ to cỏc hỡnh GV: Nhn xột, b sung: cú dng chic qut ca trang trớ theo mu: ci xay giú gm cỏnh, mi cỏnh l dng lỏ c - Cỏc bc cn thc hờn cú th nh sau: B1: Vit th tc Hinhvuong v hỡnh vuụng vi cnh di 50 B2: Vit th tc Canh( cú s dng th tc Hinhvuong) B3: Vit th tc Chumlaco lp ln th tc Canh - Da vo cỏc bc em hóy vit chng trỡnh y v chựm lỏ c GV: Ta cú th vit chng trỡnh nh sau: to hinhvuong repeat 4[fd 50 rt 90] end to canh hinh bk 100 rt 45 fd 100 end to chumlaco repeat 8[ canh] end - GV: chng trỡnh ny gm th tc( hinhvuong, canh, chumlaco) b) Phõn tớch hỡnh: ? Hỡnh cú dng gỡ ? c to bi nhng hỡnh gỡ GV: Nhn xột, b sung: Hỡnh c to thnh t hỡnh lc giỏc u nh GV: Ta cú th vit chng trỡnh nh sau: to lucgiac repeat 6[fd 50 rt 60] end to hinh_b 52 - C lp hon thnh th tc vo v - HS1 lờn bng vit th tc - HS khỏc nhn xột - Thc hnh theo s hng dn ca GV - C lp nghe v ghi nh - HS1 tr li - HS khỏc nhn xột - C lp vit chng trỡnh vo v - HS1 lờn bng vit th tc Hinhvuong - HS2 vit th tc Canh - HS3 Vit th tc Chumlaco - HS khỏc nhn xột - C lp so sỏnh vi chng trỡnh ca GV Giỏo ỏn Tin hc repeat 6[lucgiac rt 60] end GV: ? Chng trỡnh ny gm my th tc - HS tr li * Bi B2 SGK-123: Vit chng trỡnh gm mt s th tc to hỡnh trang trớ theo mu( chic vnh bỏnh xe) Hng dn: Phõn tớch hỡnh - Quan sỏt k em s thy hỡnh c to thnh t 12 hỡnh nh cú dng ngụi nh nh: - Cỏc ngụi nh nh ny c v lp li 12 ln ? Em hóy cho bit ngụi nh nh l s kt hp ca nhng hỡnh gỡ GV: Do ú ta cú cỏch vit: + Vit riờng tng th tc: Hinhvuong, TamGiacdeu + Ghộp c lnh thnh mt th tc - Cỏc bc thc hin cú th nh sau: B1: Vit th tc Hinhvuong v hỡnh vuụng cú cnh di 30 B2: Vit th tc Tamgiacdeu v hỡnh tam giỏc cú cnh 30 B3: Vit th tc Ngoinha v ngụi nh cú s dng th tc Hinhvuong v Tamgiac B4: Vit th tc Banhxe cú cõu lnh lp 12 ln th tc Ngoinha( Lu ý gúc quay thớch hp bng 360/12) Chng trỡnh cú th nh sau: to Banh_xe fd 30 rt 30 repeat 12[Ngoinha] end to Ngoinha repeat 4[fd 30 rt 90] pu fd 30 rt 30 pd repeat 3[fd 30 rt 120] end - C lp vit chng trỡnh vo v - HS1 lờn bng vit th tc Hinhvuong - HS2 vit th tc Tamgiacdeu - HS3 Vit th tc Ngoinha - HS4 Vit th tc Banhxe - HS khỏc nhn xột GV: ? Chng trỡnh ny gm my th tc - C lp so sỏnh vi chng trỡnh ca GV H3: Cng c v dn dũ: IV Rỳt kinh nghim: 53 Giỏo ỏn Tin hc 54 Giỏo ỏn Tin hc Ngy son: 11/4/2011 Ngy ging: 13, 18, 19/4/2011 Lp 5A, 5B, 5C ễn tp(2 tit) I Mc ớch yờu cu: - Giỳp HS h thng li ton b kin thc ca chng 6; - Ghi nh v dng vo lm bi II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh, mỏy chiu Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: 2.Cỏc hot ng dy hc: Ni dung ( Tit 1) Hot ng ca thy ? Cu trỳc cõu lnh lp c vit nh th no ? Cu trỳc lnh lp lng H1: Phn lý thuyt: Bi 1: Tip tc vi cõu lnh lp Bi 2: Th tc Logo Hot ng ca trũ - HS lên bảng - HS khác nhận xét ? Th tc Logo gm my phn? K tờn cỏc phn ú ? Tờn th tc c quy c nh th no - HS trả lời - HS khác nhận xét ? Nờu cỏch vit th tc Logo ? Em hóy vit th tc lnh cho Rựa v - HS1 nêu - HS2 thực máy tính - HS khác nhận xét hỡnh sau: Bi 3: Th tc Logo( tip) ? Em hóy nờu cỏch lu th tc Logo ? Lu th tc m bn va vit ? Cỏch np mt lm vic nh th no? Cụng vic ny ging vi thao tỏc no phn mm Word? ? Ti chỳng ta phi a cỏc cõu lnh vo th tc ? Em hóy ng Logo v np bn va lu v tip hỡnh sau: Bi 4: Th gii hỡnh hc Logo ? Cõu lnh i mu bỳt c vit nh th no ? Cõu lnh i nột bỳt c vit nh th no ? Cỏc cõu lnh ny cn vit th tc khụng ? vit ch lờn mn hỡnh Logo em dựng lnh gỡ ( Tit 2) Bi 5: Vit ch v lm tớnh ? Em hóy nờu v trớ vit ch v v trớ hin ch 55 - HS1 nêu - HS2 thực máy tính - HS khác nhận xét - Lần lượt HS trả lời - HS khác nhận xét Giỏo ỏn Tin hc Logo trờn mn hỡnh Logo ? Cỏch thay i phụng ch, c ch Logo nh th no ? Em cú th s dng nhng lnh no lm toỏn Logo ? Cho bit v trớ vit phộp tớnh v v trớ hin kt qu mn hỡnh Logo H2: Phn thc hnh Vit chng trỡnh gm mt hoc nhiờu th tc to hỡnh trang trớ theo mu: - Hng dn: Phõn tớch hỡnh: Hỡnh c to bi hỡnh tam giỏc: - Vit th tc v hỡnh tam giỏc - S dng lnh lp vi gúc quay hp lớ: 360/5 - Mi tam giỏc c v ln: Ln chn mu xanhsm, nột bỳt dy Ln chn mu en v nột bỳt mnh - Nhc bỳt, lựi, quay u i hng Rựa vit ch nh mu - Thờm dũng ch xung bờn di theo phng nm ngang ? Em cú th vit bao nhiờu th tc cho hỡnh trang trớ ny - Yờu cu HS thc hin vo mỏy chiu - GV a bi ca mỡnh cho HS i chiu - Trả lời câu hỏi - Thực hành theo hướng dẫn GV to tamgiac repeat 3[fd 50 rt 120] end to trangtri setpencolor repeat 5[tamgiac rt 72] setpensize [1 1] setpencolor repeat 5[tamgiac rt 72] pu bk 60 rt 90 bk 120 pd label[chuc mung ban dat diem 10] end H3: Cng c v dn dũ: - Giờ sau kiểm tra phần thực hành tiết IV Rút kinh nghiệm: 56 Giỏo ỏn Tin hc Ngy son: 18/4/2011 Ngy ging: 20, 25/4/2011 Lp 5A, 5B, 5C Kim tra I Mc ớch yờu cu: - Giỳp HS dng kin thc ca chng lm bi - Nghiờm tỳc kim tra II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh; Hs: Giy kim tra, mỏy tớnh III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: Ni dung kim tra: Em hóy vit th tc lnh cho Rựa v hỡnh trang trớ theo mu sau: 3.ỏp ỏn: Lnh cú th c vit nh sau: to kiem_tra repeat 24[fd 20 rt 15] end to tron repeat 10[kiem_tra rt 36] pu bk 160 rt 90 bk 120 pd label [chuc ban hoc gioi] end 57 Giỏo ỏn Tin hc Ngy son: 23/4/2011 Ngy ging: 25, 26/4/2011 Lp 5A, 5B, 5C ễn thi: Phn Khỏm phỏ mỏy tớnh I Mc ớch yờu cu: - Giỳp HS h thng li ton b kin thc ca chng 1; - Ghi nh v dng vo lm bi II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh, mỏy chiu Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: 2.Cỏc hot ng dy hc: Ni dung Hot ng ca thy ? Máy tính Bi 1: Nhng gỡ em ó bit ? Chương trình máy tính ? Máy tính có khả ? Em gọi tên thiết bị lưu trữ thường dùng để trao đổi thông tin GV nhận xét, bổ sung Bi 2: Thụng tin c lu ? Thông tin máy tính lưu ? Để xem tệp thư mục có máy tính, mỏy tớnh nh th em làm no? GV nhận xét, bổ sung ? Để xem nội dụng tệp, em thực Bi 3: T chc thụng tin mỏy tớnh ? Em nêu cách lưu kết làm việc máy tính GV nhận xét, bổ sung Hot ng ca trũ I Phn lý thuyt: II Phn thc hnh: * Bài tập T1 SGK-5: - Lần lượt HS trả lời - HS khác nhận xét Quan sát máy tính để bàn Tìm vị trí ổ đĩa mềm ổ đĩa CD máy tính có - Hướng dẫn HS thực hành * Bài T2 SGK-5: * Bài tập làm thêm( thời gian): - HS trả lời - HS khác nhận xét 58 Giỏo ỏn Tin hc ? Em cho biết tệp LOP 4.doc nằm thư mục nào? ổ đĩa nào? IV Rút kinh nghiệm: Ngy son: 25/4/2011 Ngy ging: 27/4, 3/5/2011 Lp 5A, 5B, 5C ễn thi: Phn Em gừ 10 ngún I Mc ớch yờu cu: - Giỳp HS h thng li ton b kin thc ca chng 4; - Ghi nh v dng vo thc hnh II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh, mỏy chiu Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: 2.Cỏc hot ng dy hc: Ni dung I Phn lý thuyt: Bi 1: Nhng gỡ em ó bit: Hot ng ca thy ? Phớm cỏch dựng lm gỡ ? Gia t cõu cn gừ bao nhiờu phớm cỏch ? Phớm Shift dựng lm gỡ ? Ngi ta dựng phớm cú gai lm gỡ GV nhn xột, b sung, ghi im Bi 2: Luyn gừ cỏc kớ t c bit ? Em hóy phõn bit khu vc ca cỏc kớ t c bit trờn bn phớm ? Cỏch gừ cỏc kớ t c bit phự hp vi tng khu vc nh th no Bi 3: Luyn gừ t v cõu: GV nhn xột, b sung, ghi im Bi 4: ỏnh giỏ k nng gừ bn phớm: Hot ng ca trũ - Ln lt tng HS tr li - HS khỏc nhn xột ? Th no l mt t son tho ? Cỏch gừ cỏc t son tho nh th no ? Th no l mt cõu ? Th no l mt on bn GV nhn xột, b sung, ghi im ? Chỳng ta cn da vo nhng ch s no ỏnh giỏ k nng gừ bn phớm GV nhn xột, b sung, ghi im II Phn thc hnh: * Bi 1: ụn lun ton bn phớm vi phn mm Mario cỏc mc sau: - Mc ri rc - Mc gừ cỏc t n gin - Yờu cu HS bt mỏy thc hnh - Thc hnh theo hng dn ca giỏo viờn 59 Giỏo ỏn Tin hc - Mc gừ cỏc t tng quỏt IV Rỳt kinh nghim: Ngy son: 2/5/2011 Ngy ging: 4, 9/5/2011 Lp 5A, 5B, 5C ễn thi: Phn Em son tho I Mc ớch yờu cu: - Giỳp HS h thng li ton b kin thc ca chng 5; - Ghi nh v dng vo lm bi II Chun b: GV: Giỏo ỏn, SGK, mỏy tớnh, mỏy chiu Hs: SGK, v ghi III Tin trỡnh dy hc: n nh lp: Bỏo cỏo s s: 5A: 5B: 5C: 2.Cỏc hot ng dy hc: Ni dung I Phn lý thuyt: Bi 1: Nhng gỡ em ó bit: Bi 2: To bng bn: Bi 3: Chốn hỡnh v vo bn: Hot ng ca thy ? Em hóy quan sỏt mn hỡnh Word v nờu cỏc nỳt lnh dựng : - Trỡnh by ch - Cn l - Sao chộp, di chuyn bn - Thay i mu ch GV nhn xột, b sung, ghi im Hot ng ca trũ - Ln lt tng HS tr li - HS khỏc nhn xột ? Cú bao nhiờu cỏch to bng bn ? Em hóy nờu cỏc thao tỏc chốn hng, chốn ct ca bng ? Cỏch cn l ụ ca bng cú im gỡ ging v khỏc so vi cỏch cn l trờn trang bn GV nhn xột, b sung, ghi im ? Cỏch chốn hỡnh v vo bn ? Sau chốn hỡnh v vo bn ta cú th thc hin nhng thao tỏc no trờn hỡnh v ú GV nhn xột, b sung, ghi im II Phn thc hnh: * Bi T3 SGK- 94 * Bi T5 SGK- 88( nu cũn thi gian): - Yờu cu HS bt mỏy thc hnh - Thc hnh IV Rút kinh nghiệm: 60 Giỏo ỏn Tin hc 61 ... 16 Giỏo ỏn Tin hc Ngy son: 23/10/2010 Ngy ging: 25, 26,27/ 10/2010 Lp 5A, 5B, 5C ễN TP V KIM TRA I.MC TIấU: Giỳp cỏc em: - H thng li cỏc kin thc ó c hc chng - Th hin tinh thn t giỏc, thỏi... nghim: 14 Giỏo ỏn Tin hc Ngy son: 16/10/ 2010 Ngy ging: 18, 19,20/10/2010 Lp 5A, 5B, 5C Bi 5: Thc hnh tng hp ( tit) I Mc ớch yờu cu:` Giỳp Hs: - Bit cỏch... Giỏo ỏn Tin hc Ngy son: 25/ 09/ 2010 Ngy ging: 27/09/2010 Lp 5A, 5B, 5C Bi 2: S dng bỡnh phun mu ( tit) I Mc ớch yờu cu: Giỳp Hs: - Nhn